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七年級語文新部編版下冊第三單元檢測題一、基礎(chǔ)知識請你根據(jù)要求,在學(xué)校開展的以“走進小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動中,完成下列1-6題。小說作品中,總有一些場景、一些情節(jié)、一些經(jīng)典形象在我們心中揮之不去。如青年守guǎ卻善良的阿長,為“我”買來了渴望已久的《山海經(jīng)》,讓“我”體會到了人間最美的溫情,覺得以前憎惡她的事情都能情有可原了。如曾經(jīng)自言自語地感嘆家里臺階低的父親,晚上他一個人搬磚頭、擔(dān)泥、chóu劃材料,天不亮就起來踏黏性很強的黃泥,用微不足道的汗水和辛勞終于砌成向往已久的高臺階后,卻處處感到“不自在”、感到若有所失,讓我們體會到了農(nóng)民的質(zhì)樸和本分。讓我們睜開一雙慧眼,熏táo一顆慧心去感受作品中的真、善、美。1.文段中加點字注音無誤的一項是()A.憎zèng B.踏tā C.黏zhān D.砌qì2.根據(jù)文段中的拼音寫漢字。守guǎchóu劃熏táo3.文段中的畫橫線詞語運用有誤的一項是()A.情有可原 B.自言自語 C.微不足道 D.若有所失4.麗麗為讀書沙龍寫開場白,你認為下面一段話銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僮鹁吹睦蠋焸儭⒂H愛的同學(xué)們,大家好?、谒鼈兙拖褚徊可畹慕炭茣I(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化靈魂。③提起小說,你一定不陌生,那生動的故事,鮮活的人物,一定給你留下過深刻的印象。④既然這樣,讓我們攜起手來,一同走進那一片奇妙的天地吧?、萦窒褚幻婷骁R子讓我們洞察人生百態(tài),感受不同時代的文化脈動。A.③①④⑤② B.①③②⑤④ C.②⑤③①④ D.①③⑤②④5.下面是“小說天地”社團活動計劃的流程圖,請你用連貫的語言將活動流程完整、準確地介紹給同學(xué)們,100字左右。6.閱讀小說,根據(jù)閱讀習(xí)慣、興趣或目的的不同,可采取不同的閱讀方法。此次活動中,學(xué)校對同學(xué)們的閱讀方法進行了一項調(diào)查,你作為學(xué)生代表,請根據(jù)示例寫出調(diào)查表中空格處的內(nèi)容。讀書方法調(diào)查表閱讀方法優(yōu)點略讀法能夠快速地把握小說的基本內(nèi)容、主要思想和寫法等。①②7.依次填入下列橫線處的句子,語序恰當(dāng)、語意連貫的一組是()。。。,才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。①為了與他們論是非、爭黑白,魯迅不得不使出渾身解數(shù),動用自己所有的知識儲備,嘔心瀝血②魯迅是偉大的,他的偉大,至少一半要拜對手所賜③所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文④看看他那些對手吧,胡適、林語堂還有郭沫若,個個都是國家級文人學(xué)者A.①③②④ B.④①③② C.②④①③ D.③②④①8.關(guān)于《山地回憶》,以下說法錯誤的一項是()A.從全文看,課文采用順敘的方法,先把買布一事斷開,放在文章的開頭和結(jié)尾(一、三部分),第二部分寫當(dāng)年做襪子是插敘。B.課文以“布”為線索,寫了想買布送人——回憶往事妞兒給“我”做了一雙布襪——買布送人。C.《山地回憶》體現(xiàn)了孫犁小說的一貫風(fēng)格,以女性為小說的主要描寫對象,寫出人物的心靈美、性格美、人情美。D.《山地回憶》的對話語言清新、明快、流暢,能描盡鄉(xiāng)土生活的詩情畫意,含蓄的情感又真摯得深沉、濃郁,能表現(xiàn)出獨特的文體美。缺少這些語言對話,便沒有鮮明美好的人物形象。9.下列各組劃線詞意思相同的一項是()A.公亦以此自矜以我酌油知之B.汝亦知射乎吾射不亦精乎C.睨之久而不去我以日始出時去人近D.公亦以此自矜自錢孔入,而錢不濕10.下列說法有錯誤的一項是()A.《賣油翁》記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,形象地說明了熟能生巧的道理。B.《臺階》以“臺階”為線索,來反映父親為了建造高臺階的新屋而付出了沉重的代價。C.《阿長與(山海經(jīng))》選自《吶喊》,是魯迅寫的一篇懷念保姆阿長的文章,文章通過對阿長的一些瑣事的回憶,表達了作者復(fù)雜的感情。D.《阿長與<山海經(jīng)>》以記敘為主,作者通過對長媽媽的回憶,表達了他對勞動人民的真摯感情,熱情贊頌了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì);同時揭露和批判了封建禮教對勞動人民的思想毒害。11.《駱駝祥子》一書中,在祥子人生的各個階段,老舍先生都有生動形象而又耐人尋味的描寫。以下語段分別對應(yīng)了祥子的哪個生活階段?請選出正確的一組()甲:祥子倒掛了氣:“告訴先生快跑,偵探說了,準能拿住先生。左宅也不是平安的地方??炫?!你走了,我跳到王家去,睡一夜。我把這塊的大門鎖上。明天,我去找我的事。對不起曹先生!”乙:看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。丙:這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。他確乎有點像一棵樹,堅壯,沉默,而又有生氣。丁:一個人仿佛根本什么也不是,只是一只鳥,自己去打食,便會落到網(wǎng)里。吃人家的糧米,便得老實實的在籠兒,給人家啼唱,而隨時可以被人賣掉?、賱偟匠抢飼r②被孫偵探敲詐之后③與虎妞成家后④所有希望都破滅之后A.甲①乙②丙③丁④ B.甲②乙④丙①?、跜.甲④乙①丙③?、?D.甲②乙④丙③?、俣?、默寫12.名句默寫。(1)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(2),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(3)《晚春》中詩人通過“草木”有“知”、惜春爭艷的場景描寫,反映自己對春天大好風(fēng)光的珍惜之情的句子是:,。(4)《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是:,。三、綜合性學(xué)習(xí)13.時下,有個別中學(xué)生因父母管教嚴格,對父母大吼大叫,甚至用離家出走的方式來恐嚇父母。針對這一現(xiàn)象,班上擬開展以“孝”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。(1)參考右圖及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義?!靶ⅰ钡谋玖x:。(2)下面是一則征稿啟事,在內(nèi)容和格式上共有三處錯誤,請你找出來并改正。征稿啟事為了宣揚“孝”文化,??瘜⒊鲆黄凇靶ⅰ蔽幕瘜??,特征求下列板塊的稿件:名人孝事、家庭趣事、讀書筆記。來稿要求:內(nèi)容健康,文字簡潔,字跡清晰,篇幅不超過千字左右為宜。請?zhí)顚懻鎸嵉男彰桶嗉?,來稿以班級為單位交至校刊編輯部辦公室。2024年4月23日校刊編輯部①②③四、名著導(dǎo)讀14.前段時間,我們學(xué)習(xí)了許多種批注的方法,小語從《駱駝祥子》中找出以下文段,請結(jié)合提示以及題目要求完成下列閱讀任務(wù)。閱讀方法相關(guān)語段閱讀任務(wù)圈點批注??說起話來,祥子才知道老人把那輛破車賣掉,天天就弄壺茶和些燒餅果子在車口兒上賣。老人還是那么和氣可愛、可是腰彎了許多,眼睛迎風(fēng)流淚,老紅,看眼皮像剛哭完似的。??描寫中藏深意。句中的老人是老馬,作者著力寫他的外貌和神態(tài),用意是刻畫出一個受盡生活折磨的底層勞動人民形象,處于社會底層的老馬善良卻受盡任命運擺布,表達了作者對底層勞動人民的同情。熟讀精思??祥子真明白了:劉四,楊太太,孫偵探——并不能因為他的咒罵就得了惡報;他自己,也不能因為要強就得了好處。自己,專仗著自己,真像老人所說的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢?①語言外殼包裹思想意蘊?!氨恍『⒆佑镁€拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢”這句話有何含義?聯(lián)讀比較??夏夜的清涼,他一面跑著,一面覺到懷抱里的身體輕輕動了一下,接著就慢慢地偎近他。她(小福子)還活著,他也活著,他們現(xiàn)在自由了。(英譯本《駱駝祥子》結(jié)尾)②英譯本《駱駝祥子》的結(jié)尾是否違背了老舍的本意?請結(jié)合原著內(nèi)容簡析。五、詩歌鑒賞晚春唐?韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。15.詩歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?16.詩的后兩句頗有哲思,意蘊悠長。請從修辭手法的角度分析兩句詩表達的情感。六、文言文閱讀【甲】逢入京使[唐]岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安?!疽摇跨儇撝練猓锌v橫之才,善交勝已,而頗浮夸。與范陽祖邀為友,聞邀被用,與親故書曰:“吾枕戈待旦,志梟①逆虜,常恐祖生先吾著鞭④。”其意氣相期如此。在晉陽,常為胡騎所圍數(shù)重,城中窘迫無計,琨乃乘月登樓清嘯,賊聞之,皆凄然長嘆。中夜奏胡⑤笳,賊又流涕歔欷⑥,有懷土之切。向曉復(fù)吹之,賊并棄圍而走。(選自《晉書·劉琨傳》,有刪減)【注釋】①梟:斬首示眾,引申為誅滅。②逆虜:迎戰(zhàn)抵抗敵人。③祖生:祖,與劉琨同為司州主簿。④著鞭:指的是“驅(qū)馬加鞭”,形容奮發(fā)向前。⑤胡:管樂器名,我國古代北方民族使用。⑥歔欷(xūxī):嘆息,咽。17.解釋下列句子中加點詞的意思。①吾枕戈待旦待:②志梟逆虜志:③??肿嫔任嶂蘅郑孩苜\并棄圍而走并:18.下列加點詞的用法和意義全都相同的一項是()A.善交勝己,而頗浮夸學(xué)而時習(xí)之B.常為胡騎所圍數(shù)重為人謀而不忠乎C.琨乃乘月登樓清嘯屠乃奔倚其下D.其意氣相期如此人不堪其憂19.將下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。城中窘迫無計,琨乃乘月登樓清嘯,賊聞之,皆凄然長嘆。20.請你結(jié)合詩文內(nèi)容,概括甲詩詩人與乙文中劉琨形象的異同點。七、現(xiàn)代文閱讀潔凈人生李娟①潔凈的東西,自有一種靈魂的清香。②初夏,院中梔子花盛開,翠綠的枝丫開滿素潔的花朵。她的香氣馥郁而飽滿,癡癡纏繞,讓人無處逃避?!队膲粲啊分姓f:“凡花色之嬌媚者,多不甚香?!蔽覅s說,花之素潔者,多香氣襲人,一如這淡雅的梔子花。白色的梔子花不嬌媚,不艷麗,她清清白白,仿佛是江南采蓮的女子,眉眼盈盈,穿一件藍花的布裙,裊裊婷婷地從小橋流水邊走來,卻有說不出的秀雅和美好。③潔凈有一種清涼的質(zhì)地,好像天上盈盈的月光。④讀朱天文的散文集《淡江記》,還沒有來得及細細閱讀,卻被封面上的一張照片深深吸引了。一樹樹雪白的梨花盛開,朱天文梳著一對烏黑的麻花辮,與妹妹朱天心站在梨花樹下,滿樹花枝搖曳,她們笑意盈盈,洋溢著青春的純潔和美好。這是從《詩經(jīng)》里走出來的女子吧,有美一人,婉如清揚。⑤潔凈的東西分外有風(fēng)骨。⑥去美術(shù)館看吳冠中先生的畫展,站在那幅《殘荷》前,久久不忍離去?!炯住克袣埡?,仿佛一個人的暮年,夏天遠去了,枝頭的繁花皆已落盡,留下來的,便是一個人的錚錚鐵骨,不妥協(xié),不退讓,從容安靜,氣定神閑,風(fēng)骨清奇。⑦心靈潔凈的人,周身散發(fā)著淡然的芬芳,超凡脫俗,淡泊天真,比如楊絳先生。⑧有一次,媒體邀請她參加作品研討會,她沒有去,只是幽默地說:“稿子交出去了,賣書就不是我該管的事。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”她的話,令我忍不住笑了。她說得多好!她就是一滴清水,作品和內(nèi)心一樣干凈、明澈。她清華其外,淡泊如水,從不隨波逐流,也不被俗世所打擾,一生沉浸在文字里,一活就是百余歲。⑨真正的好文字,潔凈飽滿,一清如水。⑩作家汪曾祺先生有一句話:文求雅潔,少雕飾,如春初新韭,秋末晚菘。說得真好,我一直把這句話當(dāng)作自己寫作的座右銘。?翻閱我少年時候的文字,仿佛是繁花盛開的春天,紅了櫻桃,綠了芭蕉。漸漸年長,文字開始做減法,刪繁就簡,舍棄了雕琢和浮華,像秋天里的一棵大樹,枝頭的繁華慢慢卸下,將枝丫伸向明澈的天空,有了靜氣和沉穩(wěn),也有了純凈和安然。?潔凈,大概是每個人一生最難的修煉,無論文字,還是人生。(選自《作文素材快線》,有刪減)21.閱讀全文,說說作者圍繞“潔凈”寫了哪幾個方面的內(nèi)容。22.白色的梔子花不嬌媚,不艷麗,她清清白白,仿佛是江南采蓮的女子,眉眼盈盈,穿一件藍花的布裙,裊裊婷婷地從小橋流水邊走來,卻有說不出的秀雅和美好。(從修辭角度賞析)23.(楊絳)只是幽默地說:“稿子交出去了,賣書就不是我該管的事。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡?!?理解句子含義)24.下面A、B選項中有一段文字是從第⑥段【甲】處抽取出來的,請選擇恰當(dāng)?shù)囊豁椷€原,并從詞語的使用、寫作手法或主題表達等方面任選一點陳述理由。A.水面枯枝交錯,殘葉與蓮蓬卷縮得難辨形體,都似無意揮寫潑灑的黑塊與黑線。這些線與塊借助了水里倒影,虛虛實實,顯得分外動人,仿佛舞蹈的水袖,余韻悠悠……B.霜嚴雪寒時節(jié),滿塘的荷花都凋零了,水面上枯枝交錯,只留下枯萎的殘葉和蓮蓬,在寒風(fēng)里靜靜站立,與我素面相見,一派清氣凜然。25.結(jié)合全文,聯(lián)系生活實際,談?wù)勎覀冏约涸撊绾螕碛袧崈舻娜松c文字。八、寫作題閱讀下面的材料,按要求作文。人是社會中的人,人與人之間常常會發(fā)生許許多多的事情,會產(chǎn)生各種各樣的情感。不管是你欣賞的、敬佩的、難忘的、感動的人,還是帶給你驚訝、溫暖抑或啟迪、美好的人,這些都是你人生經(jīng)歷中寶貴的財富……對此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請寫一篇不少于600字的文章。要求:⑴自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外)。⑵不得抄襲、套作,要寫出自己的真情實感。⑶文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
答案1.D2.寡;籌;陶3.C4.B5.示例:①“小說天地”社團主要有開展講座和實踐課程兩項活動。②講座主要講人物鑒賞和情節(jié)構(gòu)思;③實踐課程由閱讀課和寫作課構(gòu)成。④閱讀課舉辦講故事比賽和表演課本劇,寫作課進行小說創(chuàng)作和小說鑒賞。⑤學(xué)期末將對實踐課程進行表演、展示。6.精讀法;能夠?qū)ψ髌愤M行細膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想和想象。7.C8.A9.A10.C11.B12.(1)憑君傳語報平安(2)楊花榆莢無才思(3)草樹知春不久歸;百般紅紫斗芳菲(4)故園東望路漫漫;雙袖龍鐘淚不干13.(1)好好侍奉父母(2)①“不超過千字左右為宜”中的“左右”應(yīng)刪去。②應(yīng)寫明征稿截止日期。③日期與署名應(yīng)互換位置。14.①這句話運用比喻手法,說明當(dāng)時在黑暗的社會中的底層勞動人民,想靠個人奮斗與努力來實現(xiàn)人生理想是不可能的,揭露了舊社會的黑暗和腐朽。
②示例:違背了老舍的本意。《駱駝祥子》描寫祥子作為普通人力車夫三起三落的一生。老實堅忍的祥子最大的夢想不過是有一輛自己的車子,能養(yǎng)活自己,但他與命運的抗?fàn)幾罱K以失敗告終,變成了麻木潦倒的行尸走肉。老舍借祥子的一生表明當(dāng)時的黑暗社會下底層百姓的生活狀態(tài),好人是沒有出路的。英譯本中祥子和小福子幸福自由圓滿的結(jié)尾,與原著所要表達的題是相悖
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