教科版道德與法治二年級下冊全冊教案

教科版道德與法治二年級下冊全冊教案——爸的生日禮物”。爸爸為了我們的成長付出了很多，十分定不一定時，主意也不一定好，有時候不妨聽聽別人的意我能這樣做嗎教師總結出：這些情景很多同學都遇到過，兩個小朋友踢足球，不小心砸破了水果店的窗戶，己的想法，老師今天帶來了小紅花，看哪個小朋友最積學習、生活有計劃給自己帶來不必要的麻煩。做事不磨蹭、不拖拉，養(yǎng)成分別講述張衡、瓦特、李四光小時候善于發(fā)共同特點？同學們還知道哪些善于發(fā)現(xiàn)的科學家的故事？在性與好奇心，使他們對這些科學家的故事感興趣。靈活運太陽出來了，地面上的冰卻沒有融化。小鴨子走路搖搖擺所以說，只要多看看、多想想，同學們其實都可能成為科程，十分有意義。希望大家不要直接把它拋到腦后。接下來，我也能做研究如果沒有，現(xiàn)在思考一下，把思考的結果告訴手，激起同學們的親切感，切實地思考這個問題的解決辦決的辦法就是做研究。不要以為研究是科學家才能做的事，其我們的科學興趣小組興趣小組。要注意維持秩序，確保每一位同學的參加，不能漏教師總結出：同學們的興趣十分豐富，其中驗，會有更大的樂趣和更多的收獲。讓我們一起成立科學興趣請讓我來幫助你教師總結出：每一位同學幾乎都受到過別人讓爺爺奶奶開心叔叔阿姨辛苦了不懂得付出，因此，他們對勞動者的辛苦只能從表面理解，不能深入體會勞動者的苦與樂。從學生生活的環(huán)境來看，我們農(nóng)村的孩子雖然留守兒童居多，但是在爺爺奶奶的呵護下，他們對勞動者的了解并不多，因此，他們對自己不熟悉的行業(yè)的辛苦勞動是不能理解的。本課就是讓學生了解勞動者的苦與樂，感受勞動者的辛勞和奉獻精神，最后用感謝卡的形式，升華學生對勞動者的尊重和感激之情。小學是兒童良好的學習習慣養(yǎng)成的關鍵期，本節(jié)課培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的預習習慣，通過觀察、了解身邊的勞動者，既起到養(yǎng)成良好的預習習慣，又加深了兒童對身邊勞動者的了解。與此同時，通過這篇課問我們要讓孩子從小就明白，勞動沒有貴賤之分，我們要感激身邊的每一位勞動者，有了這些勞動者的辛勤付出，我們的生活才會如此的美好。教學工具課件，活動道具（白大褂，聽診器，血壓計），課前預習資料。教學目標知識與技能：1、了解我們的生活離不開從事各種服務的普通勞動者。2、知道勞動者對我們生活的重要性。3、對社會勞動者的勞動表示感謝。4、從小養(yǎng)成禮貌的好習慣，懂得說謝謝。過程與方法：1、體會各行各業(yè)勞動的辛苦，感受他們的勞動給人們生活帶來的方便。2、懂得感恩，并對所有勞動者心存感激之心。情感態(tài)度價值觀1、明白所以的勞動沒有貴賤之分，都是一樣重要。2、尊重并感謝不同行業(yè)的勞動者，養(yǎng)成尊重勞動者極其工作的正確態(tài)度。教學重難點教學重點：讓學生通過觀察、活動，從中體驗、感受勞動者工作的辛苦。教學難點：如何激發(fā)學生產(chǎn)生對各行各業(yè)勞動者的尊重之情。從小養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。教學方法講授法、記錄法、談話法、討論法，游戲法等。教學過程一、激趣導入（課件出示歌曲）同學們,你們覺得看動畫片是一件快樂的事情嗎？（生答：是。）你們都喜歡看動畫片，可是你們知道一部動畫片有多少人付出了勞動嗎？課前老師布置了一個小小的任務讓你們收集這些資料，下面我們暢所欲言把你們收集到的，都說出來吧。學生自主發(fā)言，舉手回答。（發(fā)電廠的工人、畫師、編劇、程序員、攝像機組，動畫師等等）師總結：原來一部動畫片有這么多叔叔阿姨付出勞動。沒有他們的辛苦付出，就沒有我們的快樂，我們是不是應該感謝這些不知名的叔叔阿姨們呢？今天就讓我們共同走進《叔叔阿姨辛苦了》——板書課題二、探究新知活動一：討論在剛剛的這些動畫片制作的叔叔阿姨中，你認為誰的工作重要？（學生分組討論，并說明原因。）結果:讓學生認識到所有工作不分種類，都一樣重要，缺一不可。師小結：原來無論分工是什么，這對我們來說都是非常重要的，缺一不可。過渡：其實在我們身邊就有著這些形形色色的勞動者，他們的分工雖然不同，但是他們對我們是一樣重要活動二：記錄正是因為有許許多多叔叔阿姨的辛勤付出，我們的生活才既方便又舒心。師舉例：A、幼兒園的小朋友每天都有校車叔叔送他們上學、放學。B、在大城市車輛非常的多，有交警叔叔送他們們過馬路。C、在餐廳有服務員阿姨為我們點菜那么同學們，今天你得到過哪些人的服務和幫助？寫下他們的名字或者職業(yè)吧。（學生自己記錄，教師查看）教師點名讀一讀學生寫的對自己提供幫助的記錄。師小結：寫下來才發(fā)現(xiàn)，每天都有這么多的叔叔阿姨幫助過我們，他們的存在對我們安全健康的生活十分活動三：假設其實生活中有許許多多這樣的人，也許我們平時很少關注他們，但假如沒有他們大家想象一下，假如自來水廠的工人都放假了，我們會怎么樣？假如警察都不上班了，我們會怎么樣？假如清潔工都回家了我們的生活會怎樣？（停水、社會混亂、垃圾遍地)師小結：沒有了他們，我們的生活肯定會變得一團糟，將無法繼續(xù)。在街頭巷尾和田間地頭，我們都能看活動四：表演同學們，如果我們生病了，當醫(yī)生為你看完病時你該怎么辦？咱們請幾位同學來表演一下吧（小劇場——學生上臺來表演）對于來表演的學生我們發(fā)給他們貼貼，作為獎勵。師：同學們表演的真棒，大家表揚他們。感情升華：欣賞勞動者工作畫面：這些勞動者為我們的生活付出辛勞，相信同學們也十分感謝這些勞動者。因此，當這些叔叔阿姨幫助你們的時候，我們要說：“謝謝您，辛苦了！”實踐作業(yè)：對在日常生活中幫助自己的叔叔阿姨表示感謝，珍惜他們的勞動成果，并要懂禮貌，對他們說“謝謝，你們辛苦了?！比嗣裾某闪?。這代表著我們的祖國誕生了，確實嗎，愿不愿意給我們介紹一下？老師今天帶來了小紅教師總結出：國旗、國徽、國歌是國家的標可親可敬的中國人沒有他們，就沒有我們今天美好的生活。今天我們共同走進《教師總結出：是的，同學們每一天都在成長師今天帶來了小紅花，看哪個小朋友