高中研究性學習指導課課件系列總結(jié)階段-如何撰寫研究性學習的結(jié)題報告

怎樣撰寫研究性學習

結(jié)題報告

----以調(diào)查報告為例

崧廈中學王錦表

結(jié)題報告撰寫要素意義[知識結(jié)構(gòu)]類型格式1、論文2、科研報告3、設計報告5、調(diào)查報告4、讀書報告謝謝！懇請指導！撰寫研究性學習結(jié)題報告的意義1.在整理分析研究資料的根底上，進一步對整個研究過程和研究結(jié)果做出認真分析總結(jié)，通過結(jié)題報告的形式來完成。2.直接關(guān)系到研究成果的理論價值和實踐意義，關(guān)系到是否為他人所成認和接受，影響到成果的展示和推廣。3.直接影響到研究性學習小組每位成員的成績評定。結(jié)題報告的一般格式1、標題標題是課題研究內(nèi)容的高度概括，在整篇報告中起到畫龍點睛的作用。注意：引人注目，新穎、得體，準確表達研究內(nèi)容；簡練明了，字數(shù)要少，假設標題偏長，可增設小標題；便于分類，能看出研究內(nèi)容的科學范圍和課題類型。2、摘要

摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié)，應簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論，使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面，但往往是最后寫成的。摘要要寫得短小精悍，準確完整，一般不要超過300字。結(jié)題報告的一般格式3、研究背景又稱“引言〞、“導言〞、“前言〞，這是研究報告的開頭局部，寫在正文之前，猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的背景和目的、研究的理論框架、研究的方法、經(jīng)過和研究成果的意義〔理論意義和現(xiàn)實意義〕，并提出報告的中心觀點。結(jié)題報告的一般格式4、正文正文占結(jié)題報告的絕大局部篇幅，它是表達研究成果的局部，主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。正文要較詳細地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況，要突出重點，說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方，必須明確加以解釋。結(jié)題報告的一般格式5、結(jié)果與討論〔可附“后記〞〕結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論，應簡短地說明每一個結(jié)果〔包括與自己假設或觀點不一致的結(jié)果〕與研究假設的關(guān)系。討論那么是對研究結(jié)果的評價，應說明結(jié)果是否支持了研究的假設或觀點，并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義，同時還應指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。結(jié)題報告的一般格式6．主要參考文獻

結(jié)題報告的一般格式7、附件問卷調(diào)查統(tǒng)計表各類圖片調(diào)查反響研究性學習活動手冊結(jié)題報告的一般格式8、署名和定稿時間課題參與者所在班級參與者姓名課題組組長執(zhí)筆者指導教師結(jié)題報告打印稿定稿時間〔年/月/日〕結(jié)題報告的一般格式結(jié)題報告的要素結(jié)題報告的類型結(jié)題報告的類型2、科研類結(jié)題報告一般應包含這樣一些內(nèi)容：①課題名稱②工程負責人及課題組成員③課題的由來④課題的目的、意義⑤人員分工⑥方法、步驟⑦實驗的原理及預期結(jié)果⑧實驗的器材、物品⑨實驗的過程⑩實驗的結(jié)果⑩關(guān)于結(jié)果的討論⑩結(jié)論⑩參考文獻

結(jié)題報告的類型3、設計類結(jié)題報告

一般應包含這樣一些內(nèi)容：

a.研究的題目b.課題組成員c.課題由來d.課題的目的、意義e.研制的原理f.人員分工g.研究的方法、步驟及所用時間h.研究所需條件i.研制的過程j.研制的結(jié)果k.產(chǎn)品介紹l.參考文獻

結(jié)題報告的類型4、讀書報告

一般應包含這樣一些內(nèi)容：①報告的題目②作者③正文④文獻來源

結(jié)題報告的類型5、調(diào)查研究類結(jié)題報告一