2022-2023學年山東省淄博市高青縣四年級下學期期末語文真題及答案

可以真卷何必模擬祝：都考出好成績可以真卷何必模擬祝：都考出好成績2022-2023學年山東省淄博市高青縣四年級下學期期末語文真題及答案1．讀拼音，寫字詞。wèijièpéngpàiáizhèngchángyángshěchǐténgluómímànfùgàicuīhuǐshājūn2．比一比，再組詞蔬拭膝炕疏試漆吭3．下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．掙扎（zhá）執(zhí)著（zháo） B．塵垢（hòu）杜甫（pǔ） C．供養(yǎng)（gōng）掄拳（lūn） D．隧道（suí）暈倒（yūn）4．下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．屋檐窺司前俯后仰 B．劈面宗跡一絲不茍 C．劫難膨大驚天動地 D．聚極巍然臨危不懼5．下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他雖然有錢，卻是個一毛不拔的“鐵公雞”。 B．他看上去雖然很兇，其實只是“紙老虎”。 C．老李勤勞能干，不計得失，同志們夸贊他是隊里的“老黃?！薄?D．我們應有自己的看法，不要別人說什么就跟著說什么，像個“哈巴狗”一樣。6．下列句子中表述正確的一項是（）A．《巨人的花園》是法國王爾德的童話故事。 B．《記金華的雙龍洞》是按照游雙龍洞的順序來寫的，重點寫了內(nèi)洞。 C．《白鵝》是著名漫畫大師、散文家老舍的作品。 D．《綠》是艾青創(chuàng)作的詩歌，描繪了萬物充滿生機的景象。7．按要求做題（1）照樣子，介紹一種學習用品。??有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍?？梢哉婢砗伪啬M祝：都考出好成績可以真卷何必模擬祝：都考出好成績（2）用學過的修改符號，修改下面這段話。（共3處錯誤）??如今，越來越多的人開始將生活作為健身的一部分。各種各樣花樣繁多的運動軟件為健身者量身定制健身計劃。人們越來越意識到：能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。（3）張店區(qū)重慶路小學四（2）班要舉辦一場詩歌朗誦會，特邀請你做主持人。請你好好想一想，然后寫一個充滿詩意的開場白吧。8．根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1）跟隨課本，我們參觀了的鄉(xiāng)下人家，學習了車胤的品質，感受到了哈爾威船長的精神，認識了的王葆，真是收獲多多啊?。?）綠色代表生機與活力?？礂钊f里筆下的新綠：籬落疏疏一徑深，；看辛棄疾筆下的碧綠：茅檐低小，；看艾青筆下變化的綠：突然一陣風，，所有的綠就整齊地……（3）如果讓你在書簽上寫一句你喜歡的格言，你會寫：。（4）我們青少年要牢記《孟子》中的名句“”，時刻要有憂患意識。所謂“天行健，”，只有時刻警醒自己不斷前進，才能擔負起民族復興的重任。9．課內(nèi)閱讀。??火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。??啊黃繼光突然站起來了在暴風雨一樣的子彈中站起來了他舉起右臂手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光??轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。（1）在橫線內(nèi)加上正確的標點符號。（2）畫線句子是一個句，句中把比作，這樣的句子對描寫人物品質起到了的作用?？梢哉婢砗伪啬M祝：都考出好成績可以真卷何必模擬祝：都考出好成績（3）選文中描寫黃繼光動作的詞語有、、等，從中體會到黃繼光的英雄氣概。（4）結合課文內(nèi)容，為戰(zhàn)斗英雄黃繼光寫幾句贊語。10．為救國而讀書??①蘇步青是我國著名的數(shù)學大師，他被譽為“東方第一個幾何學家”。??②蘇步青剛上初中時，對數(shù)學并不感興趣。他覺得數(shù)學太簡單，一學就會，沒有意思。直到初三時，蘇步青就讀的中學來了一位教數(shù)學的楊老師，才使他開始鉆研數(shù)學。??③那天的數(shù)學課，剛剛留學歸來的楊老師走上講臺，把課本往桌上一放，大聲地說：“今天我們不講課本，我們要講國家！當今世界，列強都想侵略和瓜分中國，我們的國家危在旦夕，我們卻無能為力?！畤遗d亡，匹夫有責’，在座的每位同學都有責任??！”楊老師講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的巨大作用。蘇步青清楚地記得楊老師這節(jié)課的最后一句話：“數(shù)學是科學的先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！??④這一堂課在蘇步青的內(nèi)心引起了極大的震動。楊老師的話讓蘇步青明白了，讀書并不僅僅要從個人的興趣出發(fā)，也不只是為了改變個人的命運，讀書更是為了拯救中國的苦難民眾，是為了實現(xiàn)中華民族的復興。在楊老師的影響下，蘇步青開始喜歡數(shù)學、鉆研數(shù)學，并寫下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘從此，蘇步青更加認真學習，并在課余時間演算了上萬道數(shù)學習題。??⑤1931年3月，蘇步青在日本以優(yōu)異的成績獲得博士學位。日本大學要聘請他在大學任教，而蘇步青卻決定回國，回到浙江大學任教?；貒笏炎约旱膶W術成果無私地奉獻給了人民的教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)了一代又一代數(shù)學人才。蘇步青曾說：“我選擇了一條正確之路，這是一條愛國的光明的大路，我心甘情愿！”（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。無能為力：（2）讀第⑤自然段，用小標題概括這段的主要內(nèi)容。（3）第③自然段是對楊老師的描寫和描寫，從中你感受到楊老師的品質。（4）“國家興亡，匹夫有責?！甭?lián)系生活，寫寫你對這句話的理解。11．習作與表達??選擇或創(chuàng)設一個情境，向別人介紹自己。情境一：剛剛轉學到一所新學校，老師讓你向全班同學介紹自己。情境二：報名參加電視臺《我是故事大王》節(jié)目，導演請你作自我介紹。寫之前想想向誰介紹自己，從哪些方面介紹自己，可以用什么事例來說明。題目自擬，注意書寫規(guī)范、整潔，正確使用標點符號。

參考答案1．讀拼音，寫字詞。wèijiè慰藉péngpài澎湃áizhèng癌癥chángyáng徜徉shěchǐ奢侈téngluó藤蘿mímàn彌漫fùgài覆蓋cuīhuǐ摧毀shājūn殺菌【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋何拷迮炫劝┌Y徜徉奢侈藤蘿彌漫覆蓋摧毀殺菌【點評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。2．比一比，再組詞蔬蔬菜拭拂拭膝膝蓋炕土炕疏疏通試試卷漆油漆吭一聲不吭【分析】本題考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，然后根據(jù)字義進行組詞。如“蔬”與“疏”，音相同，部首不同，義不同。蔬：蔬菜?？梢宰霾顺缘牟荼局参铩？山M詞“蔬菜”。疏：清除阻塞使通暢；疏通?？山M詞“疏通”?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋菏卟朔魇孟ドw土炕疏通試卷油漆一聲不吭【點評】形近字是指幾個字形結構相近的字。形近字有以下情況：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。3．下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．掙扎（zhá）執(zhí)著（zháo） B．塵垢（hòu）杜甫（pǔ） C．供養(yǎng)（gōng）掄拳（lūn） D．隧道（suí）暈倒（yūn）【分析】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘獯稹緼.有誤，“執(zhí)著”的“著”應讀“zhuó”，指固執(zhí)或拘泥，亦指對某種事物追求不舍。讀“zháo”時，指接觸；挨上。B.有誤，“塵垢”的“垢”應讀“gòu”，“杜甫”的“甫”應讀“fǔ”。C.正確。D.有誤，“隧道”的“隧”應讀“suì”。故選：C?！军c評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。4．下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．屋檐窺司前俯后仰 B．劈面宗跡一絲不茍 C．劫難膨大驚天動地 D．聚極巍然臨危不懼【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。錯別字主要是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，仔細辨析各項中漢字，根據(jù)漢字的特點，結合詞義辨析判斷?！窘獯稹緼.有誤，窺伺：暗中觀察或監(jiān)視。故“窺司”的“司”錯誤。B.有誤，蹤跡：行動所留下可察覺的形跡。故“宗跡”的“宗”錯誤。C.正確。D.有誤，聚集：集合；聚攏。故“聚極”的“極”錯誤。故選C?！军c評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時學習中對字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。5．下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他雖然有錢，卻是個一毛不拔的“鐵公雞”。 B．他看上去雖然很兇，其實只是“紙老虎”。 C．老李勤勞能干，不計得失，同志們夸贊他是隊里的“老黃?！?。 D．我們應有自己的看法，不要別人說什么就跟著說什么，像個“哈巴狗”一樣?！痉治觥靠疾榱藢W生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘獯稹緼．正確，鐵公雞：形容非常吝嗇的人。B．正確，紙老虎：比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。C．正確，老黃牛：比喻非常勤勞的人。D．有誤，哈巴狗：比喻溜須拍馬的小人。應改為“應聲蟲”。故選：D?！军c評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。6．下列句子中表述正確的一項是（）A．《巨人的花園》是法國王爾德的童話故事。 B．《記金華的雙龍洞》是按照游雙龍洞的順序來寫的，重點寫了內(nèi)洞。 C．《白鵝》是著名漫畫大師、散文家老舍的作品。 D．《綠》是艾青創(chuàng)作的詩歌，描繪了萬物充滿生機的景象?！痉治觥靠疾榱俗骷壹捌渥髌泛驼n文理解。課文理解此類題目，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫?！窘獯稹緼．表述錯誤。《巨人的花園》是英國王爾德的童話故事。B．表述錯誤?！队浗鹑A的雙龍洞》這篇課文按游雙龍洞的順序來寫，重點寫了外洞和內(nèi)洞之間的空隙。C．表述錯誤?！栋座Z》是著名漫畫大師、散文家豐子愷的作品。、D．表述正確。故選：D?！军c評】】做好此類題目的關鍵是平時對所學的知識有一定的掌握能力，多做此類練習，多積累，做到厚積薄發(fā)，熟能生巧。7．按要求做題（1）照樣子，介紹一種學習用品。??有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。太平洋占的面積差不多等于其他三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。（2）用學過的修改符號，修改下面這段話。（共3處錯誤）??如今，越來越多的人開始將生活作為健身的一部分。各種各樣花樣繁多的運動軟件為健身者量身定制健身計劃。人們越來越意識到：能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。如今，越來越多的人開始將健身作為生活的一部分?；臃倍嗟倪\動軟件為健身者量身定制健身計劃。人們越來越意識到：堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。（3）張店區(qū)重慶路小學四（2）班要舉辦一場詩歌朗誦會，特邀請你做主持人。請你好好想一想，然后寫一個充滿詩意的開場白吧。尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的快樂，走進詩情畫意之中。同學們！敞開你的心扉，釋放你的激情，捧起這些佳作，我們與圣賢相會。吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里重生。為了讓同學們泛舟詩海，陶冶情操，我們四（2）班舉辦的詩歌朗誦會，現(xiàn)在開始！【分析】考查了句子仿寫、修改病句、擴展寫話。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?！窘獯稹浚?）考查句子仿寫。例句：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。是將“鋼鐵”與“碳納米管”兩種材料作對比，使用了作比較的說明方法，據(jù)此仿寫句子，注意作比較的說明方法的使用。（2）考查修改病句。句中有3處錯誤：①“生活作為健身”語序不當，改為“健身作為生活”。②“各種各樣”和“花樣繁多”語義重復，去掉“各種各樣”。③前后矛盾，造成語意錯誤?！澳芊駡猿煮w育鍛煉，是身體健康的保證”前后不一致，去掉“能否”。依此對句子進行修改，并寫出正確語句。如：如今，越來越多的人開始將健身作為生活的一部分?；臃倍嗟倪\動軟件為健身者量身定制健身計劃。人們越來越意識到：堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。（3）本題考查口語交際能力。作答本題時，需要注意題目要求為寫一段開場白，參與對象為老師同學，所以要先對他們表示歡迎；其次開場白內(nèi)容要充滿詩意和激情，語句優(yōu)美。最后闡明目的，作為主持人說完開場白要宣布比賽開始。故答案為：（1）太平洋占的面積差不多等于其他三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。（2）如今，越來越多的人開始將健身作為生活的一部分?；臃倍嗟倪\動軟件為健身者量身定制健身計劃。人們越來越意識到：堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。（3）尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的快樂，走進詩情畫意之中。同學們！敞開你的心扉，釋放你的激情，捧起這些佳作，我們與圣賢相會。吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里重生。為了讓同學們泛舟詩海，陶冶情操，我們四（2）班舉辦的詩歌朗誦會，現(xiàn)在開始！【點評】仿寫句子要求我們弄清例句的句式特點、語氣等，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。8．根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1）跟隨課本，我們參觀了樸實自然的鄉(xiāng)下人家，學習了車胤勤奮苦學的品質，感受到了哈爾威船長舍己為人的精神，認識了天真活潑的王葆，真是收獲多多?。。?）綠色代表生機與活力?？礂钊f里筆下的新綠：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰；看辛棄疾筆下的碧綠：茅檐低小，溪上青青草；看艾青筆下變化的綠：突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……（3）如果讓你在書簽上寫一句你喜歡的格言，你會寫：見善則遷，有過則改。（4）我們青少年要牢記《孟子》中的名句“生于憂患而死于安樂”，時刻要有憂患意識。所謂“天行健，君子以自強不息”，只有時刻警醒自己不斷前進，才能擔負起民族復興的重任。【分析】考查了古詩文默寫、名言警句、現(xiàn)代詩文默寫、課文理解。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。【解答】（1）考查課文理解。《鄉(xiāng)下人家》一文通過描寫鄉(xiāng)村白天和夜晚及春夏秋三個季節(jié)的景色，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實、自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活，贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活，善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己的生活的美好品質。《囊螢夜讀》講述的是車胤兒時利用螢火蟲的代替油燈勤奮苦讀的故事，告訴人們：無論環(huán)境多么惡劣，我們都要勤奮苦讀，這樣日后必有成就?！丁爸Z曼底號”遇難記》這篇課文按照事情的發(fā)展順序，講述了“諾曼底號”郵船被一艘裝有螺旋槳推進器的大輪船“瑪麗號”撞破，情況十分危急。在一片混亂中，船長哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他機智、果斷，結果乘客得救，而他自己卻隨著沉船被海水吞沒。哈爾威船長在危難之時，舍己救人、沉著機智、指揮有方的崇高形象永遠留在了人們的心里?！秾毢J的秘密》通過寫奶奶給“我”講寶葫蘆的故事，“我”也想有一個寶葫蘆，刻畫了個天真活潑，善于幻想的少兒形象，表現(xiàn)了少年兒童對美好生活的向往。（2）考查古詩文默寫、現(xiàn)代詩文默寫。“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”出自楊萬里的《宿新市徐公店》，全詩為：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“茅檐低小，溪上青青草”出自辛棄疾的《清平樂?村居》，全詞為：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。出自艾青的《綠》，原文：突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……（3）考查名言警句?！耙娚苿t遷，有過則改”出自《周易》，意思是：君子見到美善的品行就傾心追隨、努力學習，有了錯誤就迅速改正。（4）考查名言警句。生于憂患而死于安樂：人在憂患中能奮發(fā)圖強，進而生存下去，沉溺于安樂中則會逐漸走向滅亡?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ背鲎浴吨芤住?，意思是：宇宙天體不停運轉、晝夜不息，君子也應該效法天地，要求自己不斷奮發(fā)上進。故答案為：（1）樸實自然勤奮苦學舍己為人天真活潑；（2）樹頭新綠未成陰溪上青青草好像舞蹈教練在指揮按著節(jié)拍飄動在一起；（3）見善則遷，有過則改；（4）生于憂患而死于安樂君子以自強不息?！军c評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。9．課內(nèi)閱讀。??火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。??啊！黃繼光突然站起來了！在暴風雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。??轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。（1）在橫線內(nèi)加上正確的標點符號。（2）畫線句子是一個比喻句，句中把子彈比作冰雹，這樣的句子對描寫人物品質起到了烘托的作用。（3）選文中描寫黃繼光動作的詞語有爬、站、舉等，從中體會到黃繼光不怕犧牲的英雄氣概。（4）結合課文內(nèi)容，為戰(zhàn)斗英雄黃繼光寫幾句贊語。你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑?！痉治觥课亩芜x自《黃繼光》，短文講述了在1952年10月的上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的胸膛堵住敵人的槍口，獻出寶貴生命的英雄事跡。表現(xiàn)了黃繼光頑強，不怕犧牲的精神。【解答】（1）考查了標點符號?！鞍　薄包S繼光突然站起來了”“在暴風雨一樣的子彈中站起來了”都表達了強烈的感情，后面加感嘆號?！八e起右臂”后面加逗號表示短暫停頓?！笆掷自谔秸諢舻墓饬林虚W閃發(fā)光”后面加句號表示一句話的結束。即加標點為：??！黃繼光突然站起來了！在暴風雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂手雷，在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。（2）考查了對句子的理解?！盎鹆c里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來”中把“子彈”比作“冰雹”，運用了比喻的修辭方法，說明敵人的火力越來越猛烈，烘托了黃繼光英勇頑強的精神。（3）考查了對文段內(nèi)容的理解和分析。通過閱讀可知，“爬、站、舉”是描寫黃繼光動作的詞語，運用了動作描寫，寫出了黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己年輕的生命，可以讓我們感受到黃繼光不怕犧牲的精神品質。（4）本題考查學生的語言表達能力。在理解課文內(nèi)容的基礎上進行作答，《黃繼光》一文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身，用胸膛堵住敵人的槍口的英雄事跡，贊美了黃繼光不怕犧牲的愛國主義精神。因此，我為黃繼光寫的贊語是：你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑。故答案為：（1）??！黃繼光猛然站起來了！在暴風雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。（2）比喻子彈冰雹烘托；（3）爬站舉不怕犧牲；（4）你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑?！军c評】完成此類題目的關鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結合所給題目分析完成。10．為救國而讀書??①蘇步青是我國著名的數(shù)學大師，他被譽為“東方第一個幾何學家”。??②蘇步青剛上初中時，對數(shù)學并不感興趣。他覺得數(shù)學太簡單，一學就會，沒有意思。直到初三時，蘇步青就讀的中學來了一位教數(shù)學的楊老師，才使他開始鉆研數(shù)學。??③那天的數(shù)學課，剛剛留學歸來的楊老師走上講臺，把課本往桌上一放，大聲地說：“今天我們不講課本，我們要講國家！當今世界，列強都想侵略和瓜分中國，我們的國家危在旦夕，我們卻無能為力?！畤遗d亡，匹夫有責’，在座的每位同學都有責任??！”楊老師講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的巨大作用。蘇步青清楚地記得楊老師這節(jié)課的最后一句話：“數(shù)學是科學的先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！??④這一堂課在蘇步青的內(nèi)心引起了極大的震動。楊老師的話讓蘇步青明白了，讀書并不僅僅要從個人的興趣出發(fā)，也不只是為了改變個人的命運，讀書更是為了拯救中國的苦難民眾，是為了實現(xiàn)中華民族的復興。在楊老師的影響下，蘇步青開始喜歡數(shù)學、鉆研數(shù)學，并寫下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘從此，蘇步青更加認真學習，并在課余時間演算了上萬道數(shù)學習題。??⑤1931年3月，蘇步青在日本以優(yōu)異的成績獲得博士學位。日本大學要聘請他在大學任教，而蘇步青卻決定回國，回到浙江大學任教?；貒笏炎约旱膶W術成果無私地奉獻給了人民的教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)了一代又一代數(shù)學人才。蘇步青曾說：“我選擇了一條正確之路，這是一條愛國的光明的大路，我心甘情愿！”（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。無能為力：使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。文中指國家處于危難之時，我們卻做不了什么。（2）讀第⑤自然段，用小標題概括這段的主要內(nèi)容。學成回報祖國（3）第③自然段是對楊老師的語言描寫和動作描寫，從中你感受到楊老師熱愛祖國的品質。（4）“國家興亡，匹夫有責?！甭?lián)系生活，寫寫你對這句話的理解。國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。今天的我們，應該做實實在在的事，好好學習，為將來建設祖國打下很好的科學基礎?！痉治觥勘疚挠洈⒘宋覈艹鰯?shù)學家蘇步青小時候對數(shù)學并不感興趣，一天學校里來了一位新數(shù)學老師，老師在第一堂課上講了“學好數(shù)學，發(fā)展科技，以此來挽救國家危亡“的道理。這堂課在蘇步青內(nèi)心引起了極大的震動，并立下了為救國而讀書的志向，從此他發(fā)奮學習數(shù)學。后來蘇步青在日本獲得博士學位，放棄了優(yōu)厚的待遇回國任教，取得了巨大的成就，把自己的學術成果無私地奉獻給了人民的教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)了一代又一代數(shù)學人才?！窘獯稹浚?）本題考查了理解詞語。無能為力：使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。文中指國家處于危難之時，我們卻做不了什么。（2）考查給語段加一個小標題。通讀語段可知，語段主要寫了蘇步青獲得博士學位后，回到浙江大學任教，把自己的學術成果無私地奉獻給了人民的教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)了一代又一代數(shù)學人才。因此，語段的小標題可擬定為“學成回報祖國”。（3）考查了對語句描寫方法的賞析。從“剛剛留學歸來的楊老師走上講臺，把課本往桌上一放，大聲地說：‘今天我們不講課本，我們要講國家！當今世界，列強都想侵略和瓜分中國，我們的國家危在旦夕，我們卻無能為力?！畤遗d亡，匹夫有責’，在座的每位同學都有責任??！’”可知，對楊老師的描寫主要采用了語言描寫和動作描寫，從中我們可以感受到楊老師熱愛祖國的品質。（4）考查了思維拓展?！皣遗d亡。匹夫有責”的含義是：國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。今天的我們，應該做實實在在的事，好好學習，為將來建設祖國打下很好的科學基礎。據(jù)此回答，言之有理即可。故答案為：（1）使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。文中指國家處于危難之時，我們卻做不了什么。（2）學成回報祖國；（3）語言動作熱愛祖國；（4）國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。今天的我們，應該做實實在在的事，好好學習，為將來建設祖國打下很好的科學基礎?！军c評】閱讀分析題目是小學語文中高年級中常見的題目類型，完成此類題目的關鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結合所給題目分析完成。11．習作與表達??選擇或創(chuàng)設一個情境，向別人介紹自己。情境一：剛剛轉學到一所新學校，老師讓你向全班同學