北師大版英語四年級上冊全冊教案

1北師大版英語四年級上冊全冊教案1.聽做游戲2.想一想，說一說1.導(dǎo)入故事2.學習故事3.模仿表演21.呈現(xiàn)情景2.學習詞匯3.練習運用3（2）播放故事（I刪除故事中部分人物對話，讓學生根據(jù)插圖的對話提示，說1.導(dǎo)入故事2.學習故事3.模仿表演4詞匯，如lookleft,traffi。clight5678（5）讓學生說一說他們從故事中得到了怎樣的啟示，例如國內(nèi)外文化的差異等內(nèi)容.91.導(dǎo)入故事2.學習故事讓學生在插圖中指認。教師把相應(yīng)的玩具卡片（3）問學生是否記得故事中這些玩具的價格。播放動畫，讓學生完整看一3.模仿表演1.呈現(xiàn)情景2.學習詞匯3.練習運用1.數(shù)字游戲告訴學生做一個數(shù)字游戲。教師說數(shù)字，學生用手勢來表示相應(yīng)的數(shù)字；然達數(shù)字，讓學生說出相應(yīng)的數(shù)字。做手勢時可以一只手表1.導(dǎo)入故事2.學習故事3.模仿表演1.呈現(xiàn)情節(jié)2.學習對話3.練習運用讓學生讀一讀教材上的加法算式，告訴學生先計算出結(jié)果，然后補全句1.導(dǎo)入故事2.閱讀故事T：Isitclean?誰的物品。學習詞匯table,chair,...isthis/are?It...T:Lookatthis.利用錄音卡片等手段，降低學生難度,提高學習效率Teachingdifficulty4.Listentothetapeagain,listenand1.readitbyyourself通過聽力訓(xùn)練，檢查學生所學單詞，使學生對學過的內(nèi)容達FlashcarddrillListentothis1.“Whoisthis”2.Firstlisten,justlisten4.CheckitIt’s(David’s)Yes,it’sNo,itn’t.It’s(Ann’s)IsthisthelivingroomYes,it’sthelivingroom,dialogListenstorylistenPointdrillicardstofromthequestionDoitinpairsDoitinpairsReviewtheflashcardsforthisunit主要體現(xiàn)課標中注重學生參與，尊重學生個別差異的思想，發(fā)展學生運用語言能夠正確區(qū)分our,your,their讓學生對課堂活動感興趣，樂于參與敢于參與，提高他們對英語學生通過、感悟、理解、能夠讀出表示科目的單詞，并能用“Thisis紹Introduce“ourschool”“English”“Chinese”“math”“PE”“music”English通過老師對課文作簡單的介紹，學生聽原汁原味的英語，使學生讓別人小心的時候說“becareful”對不起“sorry”listentothetapeThisisour----teacherListeningThisisour----teacherBecarefullyOur/theirListentothisIsthisyourEnglishteacher?Yes,it’s/No,itisn’tDoitinpairsPutthechildreninpairslistentothetape通過對話練習，學生能夠介紹自己的家、自己的學校，使他們有ExerciseinpairsVisitourschoolstructurelet’schant行圣誕晚會，西方人很重視這個節(jié)日就像我們很重視春節(jié)一樣，所以在西方T:Yes,youareright.Let’slookatthetextofunitsixtolookatthestory.3readitinpairsWritetheletter.Teachingdifficulty:ReviewletterswritethelettersT:pointtothepictureaskstudenttosaythefirstlettersPlaythetapeandpointtothefirstlettersS:listenpointandrTeachingdifficulty:T:Reviewthenewletterswithpicturesorrealobject.drills.聽力部分(40分))3.Itishisbook.4.Thisistheir.