人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《12.3滑輪》同步檢測(cè)題（帶答案）

第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《12.3滑輪》同步檢測(cè)題（帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________知識(shí)點(diǎn)一辨析定滑輪和動(dòng)滑輪的區(qū)別1.如圖所示裝置中，利用了動(dòng)滑輪的是（） A B C D知識(shí)點(diǎn)二滑輪受力分析2.如圖所示的裝置中，甲物重10N，乙物重3N。甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說(shuō)法正確的是（忽略摩擦力、繩子和滑輪組的重力）（）A.地面對(duì)甲的支持力為10N B.地面對(duì)甲的支持力為3NC.P繩的拉力為3N D.Q繩的拉力為5N知識(shí)點(diǎn)三滑輪組的連線問(wèn)題3.（1）圖甲是利用滑輪組幫助汽車(chē)脫困的情景，請(qǐng)畫(huà)出使用該滑輪組時(shí)最省力的繩子繞法。 甲 （2）如圖乙所示，一個(gè)人利用滑輪組提升重物，請(qǐng)畫(huà)出正確的繞繩方式。 乙 知識(shí)點(diǎn)四滑輪組的相關(guān)計(jì)算4.如圖所示，水平地面上重500N的物體在大小為100N的拉力F作用下，10s內(nèi)向左勻速運(yùn)動(dòng)了6m。這一過(guò)程中：（1）甲滑輪為滑輪。（2）物體的機(jī)械能（選填“增大”“減小”或“不變”）。（3）物體的重力做功J，拉力F做功J。（4）物體受到的摩擦力為N。（不計(jì)滑輪和繩的重力、滑輪與繩間的摩擦）（5）拉力F的功率為W。5.小艷和老郭進(jìn)行一場(chǎng)“拔滑輪”比賽。A為固定在地面的柱子，小艷、老郭所拉繩子對(duì)滑輪的拉力分別為F1、F2，如圖所示。比賽全過(guò)程，F(xiàn)1＝F2（忽略滑輪輪軸的摩擦力），則（）第5題圖A.該滑輪是定滑輪 B.滑輪保持靜止C.小艷會(huì)獲勝 D.M、N移動(dòng)的距離相等6.如圖所示，物體A重為60N，在10N的拉力作用下，在水平路面上以1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)6s，忽略繩子、滑輪及繩子和動(dòng)滑輪的摩擦力。下列描述正確的是（）第6題圖A.6s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是6mB.拉力做功的功率是10WC.A受到的摩擦力大小是20N，方向水平向右D.A的重力做功為360J7.麗麗父母建鄉(xiāng)村飯店，在飯店的建設(shè)過(guò)程中，工人利用如圖所示的滑輪組將800N的建材從地面勻速提升到距地面高h(yuǎn)＝8m的三樓，用時(shí)20秒，動(dòng)滑輪重50N，工人的質(zhì)量為70kg（忽略機(jī)械摩擦和繩重，繩子能承受的拉力足夠大，g取10N/kg）。求：（1）該滑輪組有幾段繩子吊著動(dòng)滑輪？（2）繩子自由端移動(dòng)的距離s；（3）建材勻速上升的速度v物；（4）繩子自由端移動(dòng)的速度v繩；（5）提升過(guò)程中工人拉動(dòng)繩子的拉力F為多大？（6）該工人利用該滑輪組最多能提升多少kg的建材？參考答案1.C2.C3.（1）如圖所示（2）如圖所示4.（1）動(dòng)（2）不變（3）01200（4）200（5）120※能力提升·培優(yōu)練5.C6.C7.解：（1）由圖可知，下面的滑輪為動(dòng)滑輪，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)n＝2。（2）繩子自由端移動(dòng)的距離為s＝nh＝2×8m＝16m。（3）建材勻速上升的距離h＝8m，建材上升的速度為v物＝ht＝8m20s＝0.（4）繩子自由端移動(dòng)的距離為16m，繩子自由端移動(dòng)的速度為v繩＝st＝16m20s＝0.（5）承重繩子股數(shù)n＝2，忽略機(jī)械摩擦和繩重，繩子的拉力為F＝1n（G＋G動(dòng)）＝12×（800N＋50N）＝425（6）工人提供的最大拉力為F大＝G人＝m人g＝70kg×10N/kg＝700N該工