陜西省2020年中考物理一輪復習基醇點過第十五章電功和電熱命題點2測量小燈泡的功率課件

目錄陜西6年真題、副題精講1實驗突破2測小燈泡正常發(fā)光時的電阻、電功率實驗設計3命題點2測量小燈泡的功率第十四章電功和電熱陜西6年真題、副題精講練1.(2017陜西31題8分)小華觀察家中手電筒，發(fā)現(xiàn)里面只有一個LED燈，其額定電壓為1.5V，他想測出該LED燈的額定功率．(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線完成實物電路的連接．第1題圖甲(2)連接電路時，開關應處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于最______(選填“左”或“右”)端．(3)連好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)LED燈不發(fā)光，電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表示數(shù)約為3V，則該電路的故障可能是LED燈________(選填“短路”或“斷路”)．斷開左斷路(4)排除故障后，經過多次測量得到實驗數(shù)據(jù)如下：實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W11.00.300.3021.20.420.5031.5

第3次實驗時，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________A，則該LED燈的額定功率為________W．當燈兩端的實際電壓小于額定電壓時，實際功率______額定功率．(5)進一步分析發(fā)現(xiàn)，當LED燈兩端的電壓增大時，其電阻將_______________．0.580.87小于減小(或變小)第1題圖乙第2題圖甲拓展訓練2.在測量標有“2.5V

0.3A”小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表、開關各一個，導線若干，規(guī)格分別為“10Ω1A”、“50Ω

1.5A”的兩個滑動變阻器．(1)完成此實驗應選用規(guī)格為_________________的滑動變阻器接入電路．(2)選擇合適器材后，按圖甲連接電路.閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù).出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是________________________________________________________.“50Ω

1.5A”燈泡發(fā)生斷路(只要寫出與電壓表并聯(lián)的電路任意一處斷路均可)(3)排除故障后進行實驗．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了小燈泡中的電流隨其兩端電壓變化關系的圖像如圖乙．請在圖丙中標出電流表的示數(shù)為0.2A時指針的位置，從圖乙中找出此時對應的電壓值為________V.第2題圖1(4)分析圖乙圖像可得小燈泡的額定功率為______W，此時燈泡電阻為________Ω(結果保留1位小數(shù))．(5)分析圖乙圖像，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而變大.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________________________________.0.758.3小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而變大(其他答案只要合理均可)實驗突破實驗測量小燈泡的功率(2017.3.1)命題點【設計和進行實驗】1.實驗原理(P＝UI)2.設計電路圖或連接實物圖[2017.31(1)]實驗視頻見超值配贈3.設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格4.電表量程的選擇依據(jù)(電源電壓、小燈泡的額定電壓、額定電流等)5.電表的使用和讀數(shù)[2017.31(4)第1空]6.滑動變阻器規(guī)格選取(根據(jù)串聯(lián)分壓原理選取，即R滑>或R滑>，UL、IL、RL分別為燈泡正常發(fā)光時的電壓、電流和電阻)7.滑動變阻器的作用(①保護電路；②改變小燈泡兩端的電壓)8.連接電路時開關應斷開[2017.31(2)第1空]9.閉合開關前應將滑動變阻器滑片移動到阻值最大處[2017.31(2)第2空]10.測額定電功率時，滑片的移動方向的判斷(使小燈泡兩端的實際電壓等于額定電壓)11.電路故障判斷(見P102)[2017.31(3)]12.測量多組數(shù)據(jù)的目的(測量小燈泡在不同電壓下的實際功率)【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結結論】13.電功率計算(P＝UI)[2017.31(4)第2空]14.繪制U－I圖像(先標點，然后用平滑曲線連線)15.分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結燈泡亮度與實際功率的關系【交流與反思】16.閉合開關，移動滑片之前燈泡不亮的可能原因(實際功率太小)17.實際功率與實際電壓的關系(實際電壓越小、實際功率越小、燈越暗)[2017.31(4)第3空]18.小燈泡電阻不是定值或U－I圖像不是直線的原因(燈絲電阻受溫度影響)19.根據(jù)計算的電阻，總結電阻隨電壓變化的關系[2017.31(5)]20.實驗不需要多次測量求平均值作為額定功率的原因(電壓不同，小燈泡的實際功率不同)21.特殊方法測電功率(見P118)例

(2019聊城)如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為“10Ω

1A”的A滑動變阻器和“50Ω

2A”的B滑動變阻器，電源電壓為6V.(1)本實驗中應選擇_______滑動變阻器(選填“A”或“B”)．(2)請你用筆畫線代替導線將如圖甲中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向左移動時，滑動變阻器連入電路的阻值變大.一題練透一實驗例題圖甲B(3)連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應進行的操作是______．(填選項序號)A.斷開開關，更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光(4)問題解決后，繼續(xù)進行實驗，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向________(選填“右”或“左”)端移動．直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為________W.C例題圖右0.45(5)實驗中多次測量的目的是________．A.測不同電壓下小燈泡的實際功率B.多次測量求平均值，減小誤差A補充設問(6)小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻是________Ω.(保留兩位小數(shù))13.89(7)實驗中測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．次數(shù)電壓U/V電流I/A功率P/W小燈泡亮度11.00.120.12發(fā)光很暗21.50.160.24發(fā)光較暗32.5

正常發(fā)光42.80.200.56發(fā)光很亮①分析數(shù)據(jù)可知，小燈泡的實際功率越大，燈發(fā)光越_______．②請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出小燈泡的U－I圖像．觀察圖像，你可以得出什么結論__________________________．(寫出一條即可)例題圖丁亮小燈泡燈絲電阻不是定值(8)在進行實驗數(shù)據(jù)處理時，算出了小燈泡的平均功率，你認為這樣處理數(shù)據(jù)是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由是_______________________________________________________.(9)若實驗中電壓表已損壞，用一個已知阻值的定值電阻R0，利用如圖所示電路也能測出此小燈泡的額定功率，請完成下列實驗步驟：①閉合開關S，移動滑片，使電流表A1示數(shù)為數(shù)為______，此時小燈泡正常發(fā)光，讀出此時電流表A2示數(shù)為I；②小燈泡的額定功率P額＝________(用已知量和測量量表示)不合理

小燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求平均值無意義例題圖戊2.5V×I方法器材特點電路圖實驗步驟表達式伏阻法(R0為已知定值電阻)已知U額

①閉合S、S1，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的讀數(shù)為U額；②斷開S1，閉合S2，保持滑片位置不變，讀出電壓表的示數(shù)為U1

RL＝P額＝測小燈泡正常發(fā)光時的電阻、電功率實驗設計方法器材特點電路圖實驗步驟表達式伏阻法(R0為已知定值電阻已知I額①閉合S、S1，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的讀數(shù)為I額R0；②斷開S1，閉合S2，保持滑片位置不變，讀出電壓表的示數(shù)為U1RL＝P額＝(U1－I額R0)I額方法器材特點電路圖實驗步驟表達式安阻法(R0為已知定值電阻)已知U額

①閉合S、S2，移動滑動變阻器滑片，使電流表的讀數(shù)為