11 看莖認(rèn)植物 （說(shuō)課稿）2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)青島版

11看莖認(rèn)植物（說(shuō)課稿）2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)青島版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：11看莖認(rèn)植物

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)下冊(cè)

3.授課時(shí)間：2023年4月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察和描述植物的基本能力，提高學(xué)生的觀(guān)察能力和科學(xué)探究意識(shí)。

2.幫助學(xué)生建立對(duì)植物生長(zhǎng)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)植物世界的興趣。

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的科學(xué)思維和邏輯推理能力。

4.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)植物資源的重要性。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-確定植物莖的結(jié)構(gòu)和功能：重點(diǎn)講解植物的莖是如何支撐植物體、運(yùn)輸水分和養(yǎng)分的基本原理。

-認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的莖：引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別常見(jiàn)的草本植物和木本植物的莖，如竹莖、柳莖等，并了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和用途。

-實(shí)踐操作：通過(guò)觀(guān)察和觸摸不同植物的莖，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何描述和區(qū)分不同類(lèi)型的莖。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解莖的運(yùn)輸功能：難點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解莖內(nèi)部如何通過(guò)導(dǎo)管和篩管進(jìn)行水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸，這需要通過(guò)直觀(guān)的實(shí)驗(yàn)和模型來(lái)輔助教學(xué)。

-區(qū)分植物莖的變異：難點(diǎn)在于學(xué)生可能難以區(qū)分一些形態(tài)相似或變異的莖，如某些植物的變態(tài)莖，需要通過(guò)對(duì)比和討論來(lái)提高識(shí)別能力。

-跨學(xué)科知識(shí)的融合：難點(diǎn)在于將植物莖的功能與生物學(xué)的其他知識(shí)（如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、光合作用等）聯(lián)系起來(lái)，需要教師提供適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí)和引導(dǎo)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本《科學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)青島版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備植物莖的圖片、生長(zhǎng)過(guò)程的動(dòng)畫(huà)視頻，以及不同類(lèi)型莖的圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備放大鏡、植物樣本、剪刀、白紙、水彩筆等，以便進(jìn)行莖的觀(guān)察和繪畫(huà)活動(dòng)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，每個(gè)小組配備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，并確保教室內(nèi)光線(xiàn)充足，便于觀(guān)察植物樣本。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示各種植物圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察并提問(wèn)：“你們知道這些植物有什么共同點(diǎn)嗎？”

2.提出問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生思考：“植物是如何支撐自己的？它們是如何獲取水分和養(yǎng)分的？”

3.引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)：提出關(guān)于植物莖的幾個(gè)問(wèn)題，如莖的結(jié)構(gòu)、功能等，激發(fā)學(xué)生的好奇心。

（二）講授新課（20分鐘）

1.講解植物莖的結(jié)構(gòu)和功能：通過(guò)圖片和模型，講解植物莖的組成部分，如表皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部和髓，以及它們的功能。

2.演示莖的運(yùn)輸功能：通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示，展示水分和養(yǎng)分在莖中的運(yùn)輸過(guò)程，讓學(xué)生直觀(guān)理解。

3.講解不同類(lèi)型的莖：通過(guò)圖片和實(shí)物，講解草本植物和木本植物的莖，以及它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和用途。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：提問(wèn)學(xué)生關(guān)于莖的問(wèn)題，如莖的作用、如何區(qū)分草本植物和木本植物的莖等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.觀(guān)察練習(xí)：讓學(xué)生觀(guān)察植物樣本，識(shí)別不同類(lèi)型的莖，并描述其特點(diǎn)。

2.繪畫(huà)練習(xí)：讓學(xué)生用畫(huà)筆描繪觀(guān)察到的莖，提高學(xué)生的觀(guān)察能力和繪畫(huà)技巧。

3.討論練習(xí)：分組討論，讓學(xué)生分享觀(guān)察結(jié)果，互相學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的合作能力。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)學(xué)生關(guān)于植物莖的疑問(wèn)，如莖的運(yùn)輸功能、不同類(lèi)型莖的區(qū)別等。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考莖在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，以及如何保護(hù)植物資源。

（五）總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)植物莖的結(jié)構(gòu)、功能和重要性。

2.拓展知識(shí)：介紹植物莖在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，以及如何保護(hù)植物資源。

教學(xué)時(shí)間分配：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

2.講授新課：20分鐘

3.鞏固練習(xí)：10分鐘

4.課堂提問(wèn)：5分鐘

5.總結(jié)與拓展：5分鐘

總計(jì)用時(shí)：45分鐘六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.植物莖的基本結(jié)構(gòu)：

-表皮：保護(hù)莖，防止水分散失和機(jī)械損傷。

-韌皮部：含有篩管，負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)物。

-形成層：負(fù)責(zé)莖的加粗生長(zhǎng)。

-木質(zhì)部：含有導(dǎo)管，負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。

-髓：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)參與植物的生長(zhǎng)。

2.植物莖的功能：

-支撐：支撐整個(gè)植物體，使其能夠直立生長(zhǎng)。

-運(yùn)輸：通過(guò)導(dǎo)管和篩管，運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。

3.不同類(lèi)型莖的特點(diǎn)：

-草本植物的莖：短而細(xì)，通常為圓柱形，如小麥、玉米等。

-木本植物的莖：長(zhǎng)而粗，有明顯的年輪，如柳樹(shù)、松樹(shù)等。

-變態(tài)莖：某些植物的莖在形態(tài)和功能上發(fā)生改變，如仙人掌的變態(tài)莖用于儲(chǔ)存水分和養(yǎng)分。

4.植物莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)：

-草本植物的莖生長(zhǎng)迅速，生命周期較短。

-木本植物的莖生長(zhǎng)緩慢，生命周期較長(zhǎng)。

5.植物莖的觀(guān)察方法：

-外觀(guān)觀(guān)察：觀(guān)察莖的顏色、形狀、質(zhì)地等。

-結(jié)構(gòu)觀(guān)察：使用放大鏡觀(guān)察莖的橫切面，識(shí)別不同組織結(jié)構(gòu)。

-功能觀(guān)察：通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察莖的運(yùn)輸功能。

6.植物莖的保護(hù)：

-合理灌溉：保證植物有足夠的水分，促進(jìn)莖的健康生長(zhǎng)。

-防止病蟲(chóng)害：及時(shí)防治病蟲(chóng)害，保護(hù)莖免受損害。

-環(huán)保意識(shí)：認(rèn)識(shí)到保護(hù)植物資源的重要性，減少對(duì)植物莖的破壞。

7.植物莖在教育中的應(yīng)用：

-科學(xué)探究：通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的觀(guān)察能力和科學(xué)探究意識(shí)。

-生物學(xué)知識(shí)：幫助學(xué)生建立對(duì)植物生長(zhǎng)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

-環(huán)保教育：增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)植物資源的重要性。

8.植物莖與其他學(xué)科的關(guān)系：

-生物學(xué)：研究植物莖的生長(zhǎng)發(fā)育和功能。

-環(huán)境科學(xué)：探討植物莖在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

-農(nóng)業(yè)科學(xué)：研究植物莖的栽培和管理技術(shù)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①植物莖的基本結(jié)構(gòu)：

-表皮：保護(hù)層，防止水分散失和機(jī)械損傷。

-韌皮部：篩管，運(yùn)輸有機(jī)物。

-形成層：加粗生長(zhǎng)。

-木質(zhì)部：導(dǎo)管，運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。

-髓：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。

②植物莖的功能：

-支撐：維持植物體直立。

-運(yùn)輸：水分和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物。

③不同類(lèi)型莖的特點(diǎn)：

-草本莖：短而細(xì)，圓柱形，生命周期短。

-木本莖：長(zhǎng)而粗，年輪明顯，生命周期長(zhǎng)。

-變態(tài)莖：形態(tài)和功能改變，如仙人掌的儲(chǔ)存功能。

④植物莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)：

-草本莖：生長(zhǎng)迅速，生命周期短。

-木本莖：生長(zhǎng)緩慢，生命周期長(zhǎng)。

⑤植物莖的觀(guān)察方法：

-外觀(guān)觀(guān)察：顏色、形狀、質(zhì)地。

-結(jié)構(gòu)觀(guān)察：橫切面，識(shí)別組織結(jié)構(gòu)。

-功能觀(guān)察：實(shí)驗(yàn)，運(yùn)輸功能。

⑥植物莖的保護(hù)：

-灌溉：保證水分。

-防病蟲(chóng)害：保護(hù)莖免受損害。

-環(huán)保意識(shí)：保護(hù)植物資源。