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文檔簡介

福建省廈門市音樂校2025屆中考二模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列動物與其氣體交換結構的搭配不正確的是A.魚——鰓 B.蝗蟲——氣門 C.家鴿——肺 D.蜥蜴——肺2、2018年4月22日是第49個世界地球日,中國的主題是“珍惜自然資源,呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是()A.外出盡量坐公交車 B.提倡植樹造林 C.避免長明燈和長流水 D.多使用一次性筷子3、人體聽覺形成過程中,依次經過的經過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤4、在人體呼吸過程中,當外界氣體進入肺時,下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內氣壓增大 D.膈肌收縮5、從表中數據分析保護鳥類多樣性的根本措施是()A.頒布保護鳥類的法律法規(guī)B.保護鳥類的棲息環(huán)境C.禁止引進危害鳥類的外來物種D.將鳥類移入動物園進行保護和管理6、生物技術的進步可以更好的服務生活,下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是()A.制酒釀——發(fā)酵技術 B.培養(yǎng)無病毒植株——組織培養(yǎng)C.“多利”羊的誕生——克隆技術 D.培養(yǎng)抗蟲棉——無土栽培技術7、在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是()A. B.C. D.8、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂9、按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行移花接木式改造的技術是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉基因工程 D.遺傳工程10、下列不是人類利用病毒為自身服務的實例的是()A.某些病毒可制成殺蟲劑B.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染C.給高燒病人注射青霉素D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗11、科學家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體,與植物細胞相比,幽門螺旋菌結構的特點是()A.沒有細胞壁 B.沒有細胞膜 C.沒有細胞質 D.沒有成形的細胞核12、蚯蚓屬于()A.節(jié)肢動物B.環(huán)節(jié)動物C.線形動物D.兩棲動物13、建??梢愿玫厥崂碇R。如果a、b表示物質,M表示相應的結構,則模型a→M→b,錯誤的是()A.蛋白質→口腔→氨基酸B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C.靜脈血→肺→動脈血D.原尿→腎小管→尿液14、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會首先進入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室15、某學生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉動細準焦螺旋時,對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準焦螺旋未調好C.反光鏡未調好 D.標本切得厚薄不均16、根據所學的知識判斷,下列說法正確的是()A.細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質而持續(xù)生長B.細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中C.多細胞生物體內有很多體細胞,體細胞中的染色體數目各不相同D.細胞分裂后,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是不一樣的17、下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是()。A.酵母菌進行出芽生殖B.細菌進行分裂生殖C.玉米依靠種子繁殖D.馬鈴薯的塊莖繁殖18、下列有關人體消化系統(tǒng)的描述,錯誤的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C.小腸是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶19、同學們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些都能看得清清楚楚,這主要是因為()A.瞳孔可以縮小或放大,控制光線強弱B.晶狀體的曲度可以調節(jié),使物像落在視網膜上C.物像落在視網膜上形成視覺D.眼球的轉動調節(jié)眼球的前后徑,使物像落在視網膜上20、保護生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護區(qū) B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護 D.建立瀕危植物的種子庫21、如圖所示,某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據此,你認為該同學應該()A.得出空氣中沒有二氧化碳的結論B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結論C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣22、動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境。下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為C.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關D.動物越高等,學習能力越強,學習中出現(xiàn)錯誤的次數越少23、為了預防傳染病,要對兒童進行有計劃地預防接種,這種通過預防接種保護兒童的措施屬于A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.控制易感人群24、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是()A.寄生,破壞豆科植物的根系 B.寄生,為豆科植物提供含氮物質C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽 D.共生,為豆科植物提供含氮物質25、下圖是光合作用的表達式,敘述錯誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機物C.光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實質是將光能轉換成化學能,并儲存在有機物中26、人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異,某生物興趣小組的同學開展研究性學習,在社區(qū)內對居民眼皮的性狀進行了調查,其結果如下表所示:組別家庭數目父母性狀子女性狀一50單、單單二50雙、單雙、單三50雙、雙雙、單請分析后回答:(1)由第_____組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀。(2)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成分別是_____和_____。(3)假如第三組中某一家庭,生了一個單眼皮孩子。2014年單獨二胎計劃生育政策出臺后,這對夫婦符合政策,再生一個孩子是單眼皮的幾率是_____。(4)進行有性生殖過程時,控制單雙眼皮的基因在親子之間傳遞的“橋梁”是_____。(5)在生殖過程中,母親產生的卵細胞染色體組成是_____。27、以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了水稻_____的多樣性,也體現(xiàn)了生物的_____在農業(yè)生產上的應用。普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它產生的生殖細胞中所含染色體數是_____條。28、生物與環(huán)境之間不斷進行物質和能量交換,包括物質和能量的輸入、轉化和輸出過程,以維持自身穩(wěn)定。請分析回答:綠色開花植物從環(huán)境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過____(填結構名稱)進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解,與之相關的主要生理過程是____。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過一定的結構散發(fā)到大氣中,對維持生物圈的____發(fā)揮著重要作用。人體從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂防經過消化最終分別分解成___,這些物質被吸收進入循環(huán)系統(tǒng),并運到組織細胞??諝庵械难鯕馔ㄟ^肺與外界的氣體交換進入肺泡后,需要經過___兩次氣體交換進入組織細胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管,毛細血管___的特點,極大地方便了氧的進出。在細胞中的線粒體內,有機物在氧的參與下被分解釋放能量,產生的廢物通過循環(huán)系統(tǒng)、___協(xié)調活動排出體外。29、閱讀資料并回答問題。我是水,我在山間潺潺流動,在草原快樂奔騰,在大海中洶涌湃。我默默地、無私地哺育著大地。只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。而當今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環(huán)境問題。其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響植物生長,增加疾病傳播,危害人體健康。因此,保護環(huán)境刻不容緩,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護生物圈的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護這個唯一的搖籃。我希望水資源得到人類的珍惜和保護。請分析回答:(1)有哪些人為因素使水資源受到破壞?_____(2)水資源被破壞給人類帶來哪些后果?_____(3)我們應該怎樣保護水資源?_____(4)請你設計一句廣告詞,警示人們保護水。_____30、分析下面資料,重溫科學家的研究思路,回答問題。

1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴到健康煙草的葉片上,結果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。

1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結構。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時,德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學發(fā)展的新時代。麥爾發(fā)現(xiàn)的問題:煙草花葉病能夠____。為此做出的推測:______。

伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn):____________。由此他做出了新的推測:________________。

后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為____。

現(xiàn)在我們已經知道了病毒的結構,在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是(___)

病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是:___________。

31、結合所學,分析資料,回答下列問題:資料一:2015年,農業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二:據報道,我國科學家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種??蒲腥藛T將某種拉制牛內蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內,馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內蛋白質的特性,極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時,會覺的有甜味,其原因主要是_____。一般情況下,菜農都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中,一段時間后發(fā)育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于_____。資料中,科學家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術是_____,如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質,這一現(xiàn)象說明:_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進行實驗,并得到有關數據(如表)分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺傳圖解如圖)____________問題:黃肉子代的基因組成是_____,黃肉子代與白肉子代的比例是_____。

參考答案1、B【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官,注意在學習時總結。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺?!驹斀狻眶~生活在水中,是通過鰓進行呼吸的,所以魚類不停地吞水實際是在呼吸,A正確;

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換,而氣門是氣體進出的門戶,B錯誤;

家鴿每呼吸一次,氣體兩次經過肺,在肺里進行兩次氣體交換,而氣囊只是儲存氣體,沒有氣體交換的作用,C正確;

蜥蜴生活在陸地上,是爬行動物,用肺呼吸,D正確?!军c睛】不同動物與外界進行氣體交換的部位是不同的,從整個生物進化史來看生物的呼吸器官也是不斷進化完善的。2、D【解析】

人類活動對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果,保護植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫。【詳解】出行開私家車會消耗能源,造成污染,所以外出盡量坐公交車,故A不符合題意;大力開展植樹造林活動,能減少空氣中二氧化碳的含量,有利于保護環(huán)境,故B不符合題意;避免長明燈和長流水,能夠節(jié)約用電能、水能保護水資源善待地球,故C不符合題意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護環(huán)境,故D符合題意。故選D?!军c睛】本題從生活的實際出發(fā),考查節(jié)能減排的相關知識,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,主人翁意識。3、A【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A??键c:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。4、D【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌?!驹斀狻亢粑\動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之擴大,肺內氣壓小于外界氣壓,氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣,舒張時呼氣。5、B【解析】

保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!驹斀狻繌谋碇袛祿治鑫:B類生存因素中的“棲息地喪失”,對鳥類的危害程度占60%,是危害鳥類生存的主要因素,因此保護鳥類多樣性的根本措施是保護鳥類的棲息環(huán)境。故選B?!军c睛】理解并掌握保護生物多樣性的措施是正確解答此題的關鍵。6、D【解析】制酒釀,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,A正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;多莉”羊的誕生利用的是克隆技術,C正確;培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術,D錯誤。7、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞?!驹斀狻坑伤?、蝗蟲和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產者,是第一營養(yǎng)級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費者。所以它們之間的食物關系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數量發(fā)生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數量減少,蝗蟲在短時間內就會因天敵減少而數量急劇增加,而蝗蟲的數量增加又導致水稻的數量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數量就會減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數量變化為先增加再減少。故C符合題意?!军c睛】明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,這個能力有一定的限度。8、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見C符合題意。9、C【解析】基因工程是人類根據一定的目的和設計,對DNA分子進行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術,因此基因工程是指按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術,轉基因工程是基因工程中的一種方法和手段。10、C【解析】分析:此題主要考查的是病毒與人類的關系,思考解答.解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.有的病毒對人類有益,有的對人類有害,如利于某些病毒可制成殺蟲劑,來消滅害蟲,噬菌體是一種只感染其他病毒或細菌細胞的病毒.人們可以利用噬菌體治療細菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染.利用減毒的或滅活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來預防乙腦;有些動物病毒可以使動物生?。珉貌《究梢允古;集偱2『腿嘶伎搜攀喜。嗝顾厥菑那嗝怪刑崛〕龅囊环N抗生素,能治療細菌性的疾病,與病毒無關,可見C符合題意.故選C.11、D【解析】

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡。【詳解】幽門螺旋菌屬于細菌,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡。因此幽門螺旋菌與植物細胞的區(qū)別是沒有成形的細胞核?!军c睛】解答此類題目的關鍵是知道細菌和植物細胞的結構。12、B【解析】蚯蚓的身體由很多環(huán)狀體節(jié)構成,屬于環(huán)節(jié)動物。13、A【解析】

蛋白質開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸。酵母菌的發(fā)酵作用在無氧環(huán)境中,能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳。肺泡里的的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻緼.蛋白質開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸,因此,a表示蛋白質、b氨基酸,M為小腸,故A錯誤。B.酵母菌的發(fā)酵作用為無氧呼吸時,能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳,因此,a表示淀粉、b酒精和二氧化碳,M為酵母菌,故B正確。C.肺泡里的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。因此,若a為靜脈血,b為動脈血,則M為肺,肺泡內的氣體交換,使靜脈血變成動脈血,故C正確。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分無機鹽、大部分的水被腎小管的重吸收送回血液,剩下的其他物質由腎小管流出形成尿液,所以因此,a表示原尿、b尿液,M為腎小管,故D正確。?故選A。【點睛】解決此題的關鍵是明確蛋白質的消化過程、酵母菌發(fā)酵原理、肺泡里的氣體交換過程中血液成分的變化、尿液的形成過程。14、B【解析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻咳梭w血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結合,而一氧化碳與血紅蛋白的結合能力強。當人體發(fā)生煤氣中毒時,一氧化碳從外界進入肺泡,通過肺泡內的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細血管內與血紅蛋白結合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結合的機會,隨血液循環(huán)一氧化碳經肺泡周圍的毛細血管進入肺靜脈,然后進入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會首先進入心臟的左心房。故選B?!军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關鍵。15、D【解析】試題分析:對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經調好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關,可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰??键c:顯微鏡的基本構造和使用方法。16、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。【詳解】細胞是不能持續(xù)生長的,當長到一定程度就會分裂,A錯誤。

細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中,B正確。

生物體體細胞內的染色體數目都是相同的,C錯誤。

細胞分裂后,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的,D錯誤。故選B。17、C【解析】酵母菌進行出芽生殖、細菌進行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖,都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,不是有性生殖,ABD不正確;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖,C正確。18、D【解析】消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,A正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,B正確;在消化道內,小腸在消化道內最長,長約6米,小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這種結構特點有利于小腸的吸收;小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質進行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場所,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化,D錯誤。19、B【解析】

眼球由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動?!驹斀狻客饨缥矬w反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內平滑肌的收縮和舒張來調節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網膜上,來看清遠近不同的物體。故選:B?!军c睛】知道:晶狀體的曲度可以調節(jié),從而看清遠近不同的物體。20、A【解析】

生物多樣性的保護措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。【詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。故答案為A【點睛】理解掌握保護生物多樣性的主要措施是解題的關鍵。21、C【解析】

根據題意,該同學驗證空氣中含有少量二氧化碳,本題應從實驗目的與通過實驗得到的實驗結論相違背時,應尊重實驗事實考慮產生此結果的原因,不能一味追求與實驗目的一致;考慮二氧化碳與澄清石灰水變渾濁,進行分析解答本題?!驹斀狻框炞C性實驗是已經知道實驗結果的,當實驗現(xiàn)象與已知的結果不相符時,應該思考實驗過程中存在的問題,不能貿然得出空氣中沒有二氧化碳的結論,A錯誤;實驗中澄清石灰水沒有變渾濁,不能得出空氣中含有少量二氧化碳的結論,B錯誤;驗證性實驗是已經知道實驗結果的,當實驗現(xiàn)象與已知的結果不相符時,應該思考實驗過程中存在的問題;空氣中二氧化碳的量太少,通少量空氣現(xiàn)象不明顯,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,所以應該繼續(xù)通空氣,直到現(xiàn)象明顯為止,C正確;人體呼吸作用會產生較多的二氧化碳,違背實驗目的(驗證空氣中含有少量二氧化碳),D錯誤?!军c睛】本題有一定難度,當實驗的結果同理論值不一致時,主要考慮以下幾個方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步驟是否合理、是否有前后顛倒現(xiàn)象。22、C【解析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;

先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為,B正確;

學習行為是動物后天學習所得,但是遺傳因素是基礎而不是與遺傳因素無關,C錯誤;

動物越高等,學習能力越強,學習中出現(xiàn)錯誤的次數越少,D正確。23、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。【詳解】傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),因此,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;為了預防傳染病,要對兒童進行有計劃地預防接種,這種通過預防接種保護兒童的措施屬于保護易感人群,C正確。【點睛】知道預防傳染病的一般措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是解題的關鍵。24、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生。【詳解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活,是共生關系。故選D。【點睛】考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。25、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機物,光合作用的場所是葉綠體,條件是光。光合作用的實質是將光能轉換成化學能,并儲存在有機物中,C錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道掌握光合作用的概念。26、三Dddd25%生殖細胞(精子和卵細胞)22條+X【解析】試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,據此答題。(1)性狀是由成對的基因決定的,由第三組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀;(2)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成分別是Dd和dd;(3)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的,因此,一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個顯性一個隱性,假設雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制,遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4;(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”;(5)在生殖過程中,母親產生的卵細胞染色體組成是22條+X。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、遺傳以及性狀遺傳的實質。27、基因可遺傳變異(變異、遺傳變異)12【解析】

(1)不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.

(2)染色體、基因在體細胞中成對、在生殖細胞中成單?!驹斀狻浚?)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農業(yè)生產上的應用。(2)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。據此,普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是12條?!军c睛】解答此題的關鍵是對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題。28、根毛和氣孔光合作用和呼吸作用碳-氧平衡、水循環(huán)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸肺泡與血液、血液與組織細胞壁薄,只由一層上皮細胞構成呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚【解析】

(1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,擴大了根的吸收面積,可以吸收更多水分;(2)從物質轉變和能量轉變上看,光合作用是物質合成與儲能的過程,呼吸作用是物質分解與釋能的過程,這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉;(3)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程(4)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。解答即可?!驹斀狻浚?)植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣的過程。呼吸作用是在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程。氣孔是蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口;植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛;所以綠色開花植物從環(huán)境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過根毛和氣孔(填結構名稱)進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解,與之相關的主要生理過程是光合作用和呼吸作用。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過一定的結構散發(fā)到大氣中,對維持生物圈的碳-氧平衡和水循環(huán)發(fā)揮著重要作用;(2)從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸;所以人體從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂防經過消化最終分別分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,這些物質被吸收進入循環(huán)系統(tǒng),并運輸到組織細胞。(3)空氣中的氧氣通過肺與外界的氣體交換進入肺泡后,需要經過肺泡與血液、血液與組織細胞兩次氣體交換進入組織細胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管,毛細血管壁最薄,只由一層上皮細胞構成,極大地方便了氧的進出。(4)排泄有三條途徑:二氧化碳以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出,多余的水和無機鹽以及尿素則以汗或尿的形式分別由皮膚和泌尿系統(tǒng)排出。在細胞中的線粒體內,有機物在氧的參與下被分解釋放能量,產生的廢物通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚協(xié)調活動排出體外。【點睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。29、人口增長、水污染日益嚴重、水資源浪費,以及水資源開發(fā)與管理不善等水資源短缺會阻礙農業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導致工業(yè)停產限產。此外,水資源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴重威脅人類生存。同時,水危機也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索保護水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞為了生活,節(jié)約每一滴水【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻浚?)導致水危機的原因有很多,其中包括氣候變化、森林植被減少、人口增長、水污染日益嚴重、水資源浪費,以及水資源開發(fā)與管理不善等。(2)水危機帶來的負面影響觸目驚心。首先,缺水將制約經濟發(fā)展。農業(yè)用水約占全球淡水用量的70%。水資源短缺會阻礙農業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導致工業(yè)停產限產。此外,水資源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴重威脅人類生存。同時,水危機也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索。(3)保護水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當于有的發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,使用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;這絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得出的結果。因此,要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分循環(huán)利用水。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題,目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題,但更應引起我們深思:黃河水枯竭時到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調”?所以說,人們一定要建立起水資源危機意識,把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準則,采取多種形式進行水資源警示教育。其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。水資源的開發(fā)包括地表水資源開發(fā)和地下水資源開發(fā)。(

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