安徽省阜陽(yáng)市郁文中學(xué)2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽省阜陽(yáng)市郁文中學(xué)2025屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、大面積燒傷的病人,傷面有大量液體滲出而需要輸血,此時(shí)最好輸A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.全血2、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A.將食物徹底消化 B.進(jìn)一步釋放食物營(yíng)養(yǎng)C.有助于對(duì)食物的吸收 D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)3、體重指數(shù)是目前國(guó)際上反應(yīng)人體胖瘦程度的重要指標(biāo),下列指數(shù)屬于肥胖的是()A.18 B.26 C.404、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片農(nóng)田 B.一塊草地C.生物圈 D.河中的一條魚(yú)5、如圖分類檢索表中,家鴿的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、如果在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)最快的部位是()A.伸長(zhǎng)區(qū) B.分生區(qū) C.根冠 D.成熟區(qū)7、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C.鳥(niǎo)卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán)而不是卵黃D.兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育8、有關(guān)人體運(yùn)動(dòng),說(shuō)法不正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動(dòng)力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)D.伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張9、描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是()A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚 C.子房、種子、胚 D.果實(shí)、種皮、胚10、長(zhǎng)期生活在西藏的人與生活在北京地區(qū)的人相比,體內(nèi)血液中成分相對(duì)較多的是()A.血細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.紅細(xì)胞11、如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ葉肉細(xì)胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟12、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性13、如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是()A.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用D.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)14、某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,控制著生物的性狀,下列圖解中表示正確的是()A. B.C. D.15、西瓜果實(shí)中有多粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)A.胚珠B.子房C.子房壁D.柱頭16、如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是()A.動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物昆蟲(chóng)B.細(xì)胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者D.微生物病毒細(xì)菌真菌17、接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝,這種免疫屬于()①非特異性免疫②特異性免疫③自然免疫④人工免疫A.②④B.①④C.①③D.②③18、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是()A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.植物組織培養(yǎng)19、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗(yàn)與其原理,不相符的是()實(shí)驗(yàn)原理A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D20、做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)椋?/p>

)A.葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無(wú)機(jī)鹽B.蒸騰作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力D.莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的21、開(kāi)篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字:“對(duì)人類來(lái)說(shuō),生物學(xué)的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開(kāi)它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開(kāi)它,環(huán)境保護(hù)離不開(kāi)它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)它…經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)?!苯Y(jié)合兩年所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開(kāi)它”,栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種,移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土,植株生長(zhǎng)過(guò)程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等,收獲后果實(shí)種子保存需要保持干燥和低溫等。請(qǐng)選擇其中一個(gè)措施說(shuō)明理由。______?!搬t(yī)藥衛(wèi)生離不開(kāi)它”,對(duì)于疾病防治,請(qǐng)你提出一條合理建議?______?!碍h(huán)境保護(hù)離不開(kāi)它”,對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l切實(shí)可行的措施______?!吧锛夹g(shù)產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)它”,多莉羊、超級(jí)鼠、米酒、雷達(dá)等都運(yùn)用到了生物技術(shù),說(shuō)出兩種生物技術(shù)。____?!皞€(gè)人生活質(zhì)量的提高,與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)?!碧岣邆€(gè)人生活質(zhì)量需要有健康的生活方式,請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)健康的生活方式。____。22、林偉是一個(gè)勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問(wèn)題的七年級(jí)學(xué)生。進(jìn)入初中后,他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過(guò)程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的:構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____。A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是因?yàn)椋菏澄镏械牡鞍踪|(zhì)、脂肪、_能為人體生命活動(dòng)提供能量,這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能被吸收,而吸收的主要場(chǎng)所是_;食物中的無(wú)機(jī)鹽、維生素雖人體對(duì)它的需要量很少,它們對(duì)人體健康卻十分重要,如人體維生素C時(shí)易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始長(zhǎng)出胡須、出現(xiàn)喉結(jié),這是由___分泌的雄性激素導(dǎo)致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無(wú)機(jī)鹽等被___重新吸收。從長(zhǎng)相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學(xué)中屬于___現(xiàn)象。今年暑假,林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無(wú)邊無(wú)際的大海,他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時(shí)要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門(mén)旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請(qǐng)說(shuō)出一種)。

參考答案1、A【解析】試題分析:大面積燒傷因溫度過(guò)高導(dǎo)致血漿過(guò)少,臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi),因此對(duì)于大面積燒傷的患者,應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是血漿??键c(diǎn):本題考查的是輸血的原則。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知大面積燒傷的患者的主要成因。2、D【解析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時(shí)間越長(zhǎng),食物就會(huì)被研磨得越小越細(xì),食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時(shí),要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負(fù)擔(dān)。【考點(diǎn)定位】食物的消化過(guò)程3、C【解析】

國(guó)際上常用BMI指數(shù)(體質(zhì)指數(shù))衡量人體胖瘦程度及是否健康。BMI指數(shù)是用體重(kg)/身高2(m2)所得的數(shù)值?!驹斀狻緽MI是國(guó)際上衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)常用指標(biāo),其計(jì)算方法是體重(千克)除以身高(米)的平方。正常值在20~25之間,超過(guò)25為超重,30以上則屬肥胖。分析可知,體重指數(shù)為18表示體重偏輕,體重指數(shù)為26表示體重正常,體重指數(shù)為40,說(shuō)明身體肥胖。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解人體的體重比較方法。4、D【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼、一片農(nóng)田,既包括了菜地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、一塊草地,既包括了草地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),B正確;C、生物圈,是地球上所有的生物與其環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、河中的一條魚(yú),只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。所以答案選擇D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵就是掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念。5、C【解析】由分類檢索表可知:甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無(wú)種子,因此屬于孢子植物(包括藻類、苔蘚和蕨類);丙體溫恒定,因此是鳥(niǎo)類和哺乳類;丁的體溫不恒定,因此是變溫動(dòng)物(包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類、兩棲類和爬行類)。因此,鴿子是鳥(niǎo)類,其類別應(yīng)該位于丙。6、A【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽?!驹斀狻緼、伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)迅速,是根伸長(zhǎng)最快的部位。B、分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。C、根冠主要具有保護(hù)作用。D、成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。所以,“如果在根尖的不同部位做標(biāo)記”,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)最快的部位是“伸長(zhǎng)區(qū)”。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。7、C【解析】試題分析:有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體.無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體.嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖.解:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤.B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣蛹﹣﹣成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤.C、胚盤(pán)內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).C正確;D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程.8、D【解析】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A正確;骨骼是由多快骨通過(guò)不同形成的骨連結(jié)而成,B正確;骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動(dòng)力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),C正確;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯(cuò)誤。9、A【解析】

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,如圖:

?!驹斀狻棵枋龌ㄉ麑?shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確?!军c(diǎn)睛】明確麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。10、D【解析】考點(diǎn):血液的成分和主要功能。分析:紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。解答:高原地區(qū)含氧量低,與此相適應(yīng),居住在高原地區(qū)的人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量很高,這樣,參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運(yùn)輸更多的氧,來(lái)滿足人體對(duì)氧氣的需要。故選:D11、B【解析】

據(jù)圖分析,圖形的含義是Ⅱ和Ⅲ屬于Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ沒(méi)有交集,是并列關(guān)系。據(jù)此解答?!驹斀狻緼、DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。所以,基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系,故該選項(xiàng)不符合圖示關(guān)系。B、線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細(xì)胞中的細(xì)胞器,所以線粒體和葉綠體是并列關(guān)系,故該選項(xiàng)符合圖示關(guān)系。C、種子植物包含被子植物,但不包含孢子植物,故該選項(xiàng)不符合圖示關(guān)系。D、肝臟不屬于內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺包含垂體,但不包含肝臟,故該選項(xiàng)不符合圖示關(guān)系。故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是概念圖及有關(guān)結(jié)構(gòu)間的關(guān)系,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)先由圖理清從屬關(guān)系,然后認(rèn)真分析有關(guān)結(jié)構(gòu)間的關(guān)系。12、A【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。13、D【解析】當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物的光合作用不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),而不是不進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,b點(diǎn)時(shí)二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,而不是表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用,B錯(cuò)誤;當(dāng)光照強(qiáng)度大于0時(shí),植物就開(kāi)始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳少,表現(xiàn)為二氧化碳吸收量小于0,而不是當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng),D正確。14、C【解析】

在體細(xì)胞中,染色體成對(duì),基因成對(duì)。成對(duì)的基因在成對(duì)的染色體上,染色體的位置相同?!驹斀狻吭隗w細(xì)胞中,染色體成對(duì),基因成對(duì)。成對(duì)的基因在成對(duì)的染色體上,染色體的位置相同。選項(xiàng)A中,A、a位置不同;選項(xiàng)B中,A與B,a與b不是一對(duì)基因;選項(xiàng)D中,成對(duì)基因的位置不同;因此只有選項(xiàng)C是正確的?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解等位基因位于同源染色體的相同位置上。15、A【解析】試題分析:當(dāng)一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí),子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目,果實(shí)中有一粒種子,花的子房中就就有一個(gè)胚珠,西瓜果實(shí)中有多粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)胚珠??键c(diǎn):本題考查的是果實(shí)和種子的形成。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是知道胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目,果實(shí)中有一粒種子,花的子房中就就有一個(gè)胚珠,有多粒種子,子房中就有多個(gè)胚珠。16、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關(guān)系?!驹斀狻緼、昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物。A錯(cuò)誤;B、基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段,DNA位于染色體上,染色體在細(xì)胞核中。B正確;C、生產(chǎn)者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯(cuò)誤;D、微生物包括病毒、細(xì)菌和真菌,病毒、細(xì)菌和真菌是并列關(guān)系,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。17、A【解析】

非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。自然免疫是指各種形式的免疫功能在感染時(shí)主動(dòng)發(fā)揮作用,并且不隨以前某種病原體而改變。人工免疫是用人工接種的方法給機(jī)體輸入抗原性物質(zhì)(菌苗、疫苗、類毒素),刺激機(jī)體主動(dòng)產(chǎn)生特異性免疫力?!驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線。因此,接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝,這種免疫屬于②特異性免疫,還是④人工免疫,不是自然獲得的③自然免疫。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非特異性免疫、特異性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。18、D【解析】

植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體?!驹斀狻恐参锏慕M織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物,所以選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。19、B【解析】

(1)淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程?!驹斀狻緼.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)碘液的目的檢測(cè)淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細(xì)胞正常形態(tài),B錯(cuò)誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測(cè)維生素C的含量,C正確。D、樹(shù)木進(jìn)行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟。20、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,葉片是蒸騰作用的主要部位?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進(jìn)植物體對(duì)水、無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)檎趄v作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力。故選B?!军c(diǎn)睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。21、植株生長(zhǎng)過(guò)程中需要松土能使土壤顆粒之間的空間變大,使空氣進(jìn)入,利于根的呼吸作用多參加集體活動(dòng)從自我做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒?,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境等發(fā)酵、克隆生活有規(guī)律、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等【解析】

(1)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。

(3)克隆羊多莉的培育過(guò)程大致如下:將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩。發(fā)育成熟后小羊多莉出生?!驹斀狻浚?)植物的根需要呼吸,在栽花或種莊稼時(shí),需要經(jīng)常松土,能使土壤顆粒之間的空間變大,使空氣進(jìn)入,利于根的呼吸作用。合理密植,能使植物充分接受陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用制造更多的有機(jī)物,利于增產(chǎn)。(2)多參加集體活動(dòng);堅(jiān)持體育鍛煉;規(guī)律作息;不偏食,不挑食,一日三

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