百家講壇觀后感

百家講壇觀后感TOC\o"1-2"\h\u19861第一章百家講壇：知識傳播的重要舞臺 121211第二章百家講壇之《易中天品三國》：獨特的歷史解讀 126068第三章剖析《易中天品三國》中的人物塑造 29724第四章易中天解讀視角下我的三國感悟 25626第五章從三國故事看歷史智慧：我的觀點闡述 28590第六章引用三國典故，支撐我的感悟 325948第七章百家講壇對文化傳承的深遠意義 315042第八章總結(jié)百家講壇觀后感：傳承與啟示 3第一章百家講壇：知識傳播的重要舞臺百家講壇這個節(jié)目可真是個知識傳播的寶藏啊。它就像一個大大的知識寶庫，涵蓋了歷史、文學(xué)、哲學(xué)等各種各樣的領(lǐng)域。比如說閻崇年老師講清史，那可真是細致入微。他把清朝的歷史按照時間脈絡(luò)，從清朝的興起、發(fā)展到衰落，一一道來。像講努爾哈赤的崛起，他會詳細到努爾哈赤當時面臨的部落環(huán)境，各個部落之間的矛盾與合作，努爾哈赤又是如何巧妙地利用這些關(guān)系來發(fā)展自己的勢力的。這讓觀眾即使對清史不太了解，也能通過閻崇年老師生動的講述，在腦海里構(gòu)建起一個較為清晰的清朝初期的畫面。而且百家講壇的形式很親民，沒有那些高高在上、晦澀難懂的學(xué)術(shù)腔，普通老百姓坐在電視機前就能輕松學(xué)習到知識，這對于提升大眾的文化素養(yǎng)有著非常重要的意義。第二章百家講壇之《易中天品三國》：獨特的歷史解讀易中天老師的《易中天品三國》在百家講壇里那可是相當?shù)幕鸨Ｒ桌蠋熃庾x三國和以往我們接觸到的方式很不一樣。以前我們看三國，大多是從《三國演義》這部小說的角度，里面充滿了各種英雄主義色彩和傳奇故事。但易中天老師卻以正史為依據(jù)，把三國的歷史從正史和小說之間進行了剝離。他把三國時期的政治、軍事、人物關(guān)系等剖析得十分透徹。比如說他講曹操，就打破了以往曹操在人們心中“奸雄”的單一形象。他指出曹操在那個亂世之中，挾天子以令諸侯是一種政治手段，而且曹操在治理國家、選拔人才等方面有著很多超前的理念。像曹操唯才是舉，只要是有才能的人，不管出身如何，他都會重用。易老師這種解讀讓我們看到了一個更加立體、更加接近歷史真實的曹操形象。第三章剖析《易中天品三國》中的人物塑造在《易中天品三國》里，易中天老師對人物的塑造堪稱一絕。他不僅僅是簡單地敘述人物的生平事跡，而是深入到人物的性格、心理以及當時的社會環(huán)境對人物的影響。就拿諸葛亮來說吧，諸葛亮一直以來在人們心中是智慧的化身，近乎于神一般的存在。但易老師卻從一個凡人的角度去解讀他。他指出諸葛亮雖然智慧超群，但他也有自己的無奈。在劉備白帝城托孤之后，諸葛亮深知自己背負的使命重大，他要完成興復(fù)漢室的大業(yè)?？墒钱敃r蜀漢的國力與曹魏相比差距很大。他六出祁山，是為了實現(xiàn)政治理想，另也是形勢所迫。易老師還提到諸葛亮事必躬親的性格特點，這雖然體現(xiàn)了他的責任心，但也導(dǎo)致他過于勞累，最終英年早逝。這種解讀讓諸葛亮這個人物從神壇上走了下來，成為了一個有血有肉、令人敬佩又心疼的人物形象。第四章易中天解讀視角下我的三國感悟聽了易中天老師對三國的解讀之后，我對三國這段歷史有了全新的感悟。以前我覺得三國就是一個英雄輩出、戰(zhàn)火紛飛的時代，充滿了熱血與激情。但是現(xiàn)在我更多地看到了背后的無奈與悲哀。那些英雄們雖然有著偉大的抱負和理想，但在當時的歷史洪流中，他們也身不由己。像劉備，他一生都在為興復(fù)漢室而努力，從一個賣草鞋的小販成為一方諸侯，這其中的艱辛可想而知?？墒堑剿€是沒能實現(xiàn)自己的理想，還在夷陵之戰(zhàn)中大敗，自己也郁郁而終。這讓我深刻地體會到，在歷史的進程中，個人的力量雖然不可忽視，但很多時候還是要受到各種客觀因素的限制。我們不能僅僅看到英雄們的輝煌成就，也要理解他們背后的心酸與無奈。第五章從三國故事看歷史智慧：我的觀點闡述從三國故事里，我們能挖掘出很多歷史智慧。三國時期各方勢力的爭斗，其實就是一種政治、軍事智慧的博弈。比如說孫權(quán)，他在曹操大軍壓境的時候，能夠果斷地與劉備聯(lián)盟，這就是一種非常明智的政治決策。如果他當時選擇投降曹操，也許就不會有后來東吳的繁榮昌盛。這種聯(lián)盟的智慧在現(xiàn)代社會也同樣適用。在商業(yè)競爭中，企業(yè)之間有時候也需要聯(lián)合起來，共同應(yīng)對強大的競爭對手。還有諸葛亮的空城計，雖然這一情節(jié)在歷史上存在爭議，但從智慧的角度來看，它體現(xiàn)了一種心理戰(zhàn)術(shù)。諸葛亮利用司馬懿的多疑心理，以一座空城嚇退了司馬懿的大軍。這告訴我們，在面對強大的敵人時，有時候不一定要用武力去對抗，利用對方的心理弱點也能達到意想不到的效果。第六章引用三國典故，支撐我的感悟三國里有很多典故都能很好地支撐我的感悟。就像“鞠躬盡瘁，死而后已”這個典故，它體現(xiàn)了諸葛亮為蜀漢政權(quán)奉獻一生的精神。這種精神在我們現(xiàn)代社會中也是非常值得推崇的。無論我們從事什么職業(yè)，都要有一種敬業(yè)精神，為了自己的事業(yè)全力以赴。還有“望梅止渴”這個典故，曹操在行軍途中，士兵們口渴難耐，他就騙士兵說前方有梅林，士兵們聽了之后口中生津，繼續(xù)前行。這雖然是一種欺騙手段，但從另一個角度看，它體現(xiàn)了曹操的領(lǐng)導(dǎo)智慧。他懂得利用人的心理來激勵士氣，在困境中帶領(lǐng)士兵繼續(xù)前進。這些典故都蘊含著深刻的道理，讓我們能夠從三國的歷史中汲取智慧，應(yīng)用到我們的現(xiàn)實生活中。第七章百家講壇對文化傳承的深遠意義百家講壇在文化傳承方面有著不可磨滅的意義。它把那些高深莫測的歷史文化知識，以一種通俗易懂的方式呈現(xiàn)給大眾。以前很多人對歷史文化的了解可能僅僅局限于學(xué)校里學(xué)到的一點皮毛，或者是通過一些文學(xué)作品的片面了解。但是百家講壇讓這些知識變得鮮活起來。像王立群老師講《史記》，他把《史記》里的人物和故事進行了深入的解讀，讓人們對西漢時期的歷史有了更全面的認識。而且百家講壇也激發(fā)了人們對傳統(tǒng)文化的興趣。很多人在看了百家講壇之后，會主動去閱讀相關(guān)的歷史書籍，進一步深入研究。這就像一顆種子，在人們的心中種下了對傳統(tǒng)文化熱愛的苗子，然后逐漸生根發(fā)芽，不斷傳承下去。第八章總結(jié)百家講壇觀后感：傳承與啟示百家講壇真的是一檔非常有意義的節(jié)目。它在知識傳播、文化傳承方面都做出了巨大的貢獻。通過《易中天品三國》這樣精彩的節(jié)目板塊，我們能看到對歷史全新的解讀，能從三國的故事里汲取智慧。