格林童話觀后感

格林童話觀后感TOC\o"1-2"\h\u4553第一章《格林童話》：童年的魔法世界 121820第二章《格林童話》的故事內(nèi)容概覽 124335第三章格林童話中的奇幻元素分析 212608第四章格林童話背后的深刻寓意 226403第五章格林童話對(duì)我的心靈觸動(dòng) 23523第六章從格林童話看人性善惡：引用實(shí)例 36137第七章格林童話在當(dāng)代的意義 314919第八章回味格林童話：感悟與展望 3第一章《格林童話》：童年的魔法世界《格林童話》就像是一把神奇的鑰匙，為我們打開了童年那充滿魔法的世界大門。小時(shí)候，每當(dāng)翻開《格林童話》，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的天地。里面的故事充滿了奇幻色彩，無論是小紅帽那鮮艷的紅帽子，還是白雪公主所住的神秘城堡，都像是一顆顆閃閃發(fā)光的魔法寶石，吸引著我們的目光。記得每次讀到灰姑娘在仙女的幫助下穿上漂亮的水晶鞋，坐著南瓜馬車去參加舞會(huì)時(shí)，自己就好像也置身于那個(gè)華麗的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，周圍是閃爍的燈光和美妙的音樂。在這個(gè)世界里，動(dòng)物可以說話，樹木有著自己的情感，一切都是那么的新奇而有趣。這些故事就像是陪伴我們成長(zhǎng)的親密伙伴，在每個(gè)夜晚的床頭，它們用一種無形的魔力將我們帶入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我們的童年充滿了無盡的幻想。第二章《格林童話》的故事內(nèi)容概覽《格林童話》包含了眾多經(jīng)典的故事。像《白雪公主》這個(gè)故事，美麗的白雪公主遭到繼母皇后的嫉妒，皇后三番五次想要謀害她。從最初的讓獵人把白雪公主帶到森林里殺害，到后來偽裝成老太婆用毒蘋果毒害她，每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦。而白雪公主在小矮人的幫助下一次次躲過災(zāi)難，她善良的品質(zhì)也讓小動(dòng)物們都愿意親近她。還有《小紅帽》的故事，小紅帽去看望奶奶的途中遇到了大灰狼，大灰狼狡猾地欺騙了小紅帽并吃掉了奶奶，最后勇敢的獵人救出了她們。這些故事往往有著簡(jiǎn)單而清晰的情節(jié)脈絡(luò)，善惡分明，好的角色總是美麗、善良、勇敢，而壞的角色則充滿了邪惡、狡詐。這樣的故事內(nèi)容易于兒童理解，同時(shí)也能讓他們?cè)诠适轮懈惺艿讲煌那楦泻偷赖掠^念。第三章格林童話中的奇幻元素分析《格林童話》中的奇幻元素是其魅力的重要來源。在《拇指姑娘》這個(gè)故事里，拇指姑娘的身材極小，她的家是在花朵里的，她還乘坐著葉子做成的小船在水上漂流，這些設(shè)定充滿了奇幻的想象。她經(jīng)歷了被癩蛤蟆劫持、差點(diǎn)嫁給鼴鼠等遭遇，這些情節(jié)都與她小小的身體和所處的奇妙世界緊密相連。動(dòng)物們?cè)诠适吕镆灿兄婊玫谋憩F(xiàn)，比如在《青蛙王子》中，青蛙可以變成英俊的王子。這種人與動(dòng)物之間身份的轉(zhuǎn)換，打破了現(xiàn)實(shí)世界的常規(guī)。而像《糖果屋》里那用糖果和餅干做成的房子，更是讓人驚嘆于作者的想象力。這些奇幻元素不僅僅是為了吸引孩子們的眼球，更是一種對(duì)無限可能的摸索，讓孩子們?cè)陂喿x的過程中，思維可以在一個(gè)沒有邊界的奇幻世界里自由馳騁。第四章格林童話背后的深刻寓意《格林童話》的背后有著深刻的寓意。拿《丑小鴨》來說，這只小鴨子因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被其他動(dòng)物嫌棄，但它始終沒有放棄自己，最后變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人，更重要的是要相信自己的內(nèi)在價(jià)值。在《三只小豬》的故事里，三只小豬分別用不同的材料建造房子，前兩只小豬因?yàn)橥祽杏昧瞬粓?jiān)固的材料，結(jié)果被大灰狼輕易破壞，而第三只小豬用磚頭建造房子，抵擋住了大灰狼的攻擊。這就教導(dǎo)孩子們做事要認(rèn)真踏實(shí)，不能投機(jī)取巧。這些寓意通過故事的形式，潛移默化地影響著孩子們的價(jià)值觀，讓他們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能從中學(xué)到一些生活的智慧和做人的道理。第五章格林童話對(duì)我的心靈觸動(dòng)《格林童話》對(duì)我有著深深的心靈觸動(dòng)。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，小女孩在寒冷的街頭劃著火柴看到的那些美好的幻想，與她現(xiàn)實(shí)中的悲慘遭遇形成了鮮明的對(duì)比。每次讀到這里，我的心里都會(huì)涌起一股同情和悲傷。她在大年夜只能在街頭流浪，而那些富人們卻在溫暖的家中享受美食。這個(gè)故事讓我懂得珍惜自己所擁有的幸福生活，也讓我意識(shí)到社會(huì)上還有很多不幸的人需要我們?nèi)椭?。還有《野天鵝》中的艾麗莎，她為了救自己被變成天鵝的哥哥們，忍受著巨大的痛苦，不說話用蕁麻編織衣服。她的勇敢和對(duì)哥哥們的愛深深打動(dòng)了我，讓我明白了親情的力量是無比強(qiáng)大的，在面對(duì)困難的時(shí)候，要有堅(jiān)定的信念和勇敢的行動(dòng)。第六章從格林童話看人性善惡：引用實(shí)例從《格林童話》中可以很清晰地看到人性的善惡。以《白雪公主》為例，白雪公主就是善良的化身，她對(duì)待小矮人如同親人，即使在被皇后迫害的時(shí)候，她也沒有怨恨，依然保持著一顆善良的心。而皇后則是惡的代表，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂?，就不擇手段地想要置她于死地。她的這種行為完全被嫉妒和自私所驅(qū)使。在《灰姑娘》中，灰姑娘雖然遭受繼母和姐姐們的虐待，但她依然善良、勤勞。而繼母和姐姐們則貪婪、自私、虛榮，她們?cè)谖钑?huì)上盡情享受，卻把灰姑娘留在家里做繁重的家務(wù)。這些故事通過鮮明的善惡對(duì)比，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到人性中的不同面，也讓我們知道善良最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。第七章格林童話在當(dāng)代的意義《格林童話》在當(dāng)代仍然有著重要的意義。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，孩子們面臨著各種各樣的壓力和誘惑?！陡窳滞挕肪拖袷且黄瑢庫o的港灣，為孩子們提供了一個(gè)精神上的避風(fēng)所。它的故事依然可以教導(dǎo)孩子們一些基本的道德觀念，比如誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢等。而且，這些故事也可以激發(fā)孩子們的想象力，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，想象力是創(chuàng)新的源泉。例如現(xiàn)在的很多兒童文學(xué)作品或者動(dòng)畫作品，都在一定程度上借鑒了《格林童話》中的元素。像一些動(dòng)畫電影中的公主形象，往往有著《白雪公主》或者《灰姑娘》的影子。它還可以成為家庭親子閱讀的好材料，通過家長(zhǎng)和孩子一起閱讀《格林童話》，可以增進(jìn)親子之間的感情。第八章回味格林童話：感悟與展望回味《格林童話》，我有很多的感悟。它就像是一本成長(zhǎng)的記錄冊(cè)，記錄著我們童年的夢(mèng)想、恐懼和希望。那些故事里的角色，無論是勇敢的王子還是善良的公主，都成為了我們心中的榜樣。我希望在未來，《格林童話》能夠繼續(xù)傳承下去，以更多樣的形式出現(xiàn)在孩子們的面前。不僅僅