寒假分層作業(yè)10 過去進行時(解析版)-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練_第1頁
寒假分層作業(yè)10 過去進行時(解析版)-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練_第2頁
寒假分層作業(yè)10 過去進行時(解析版)-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練_第3頁
寒假分層作業(yè)10 過去進行時(解析版)-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練_第4頁
寒假分層作業(yè)10 過去進行時(解析版)-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1限時練習(xí):40min完成時間:月日天氣:作業(yè)10過去進行時【一】、過去進行時結(jié)構(gòu):was/were+動詞的現(xiàn)在分詞否定句則在was/were后加一個not,疑問句將was/were提前則可。如:Hewasreadingabookat5:00pmyesterday.→Hewasnotreadingabookat5:00yesterday.→Washereadingabookat5:00yesterday?(Yes,hewas./No,hewasn’t.)→Whatwashedoingat5:00yesterday?【二】、過去進行時用法:(1)過去進行時主要表示過去某個時刻(時間點)正在進行的動作,常和過去的狀語連用。如:(just)then那時,當(dāng)時;atthis/thattime在這/那時;atthatmoment=then在那時at3:00yesterdayafternoon在昨天下午三點;(at)thistimeyesterday在昨天這個時候①Whatwereyoudoingatninelastnight?昨晚九點的時候,你在做什么?②IwaswatchingTVathomeat3:00yesterdayafternoon.我昨天下午三點正在家里看電視。③Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天這個時候他們在踢足球。(2)過去進行時也可以表示過去某一段時間內(nèi)(時間段)正在進行的動作。常與thosedays,thewholemorning,from8:00to12:00lastnight,lastnight等時間狀語連用。①From1983to1998,hewasteachingatYale.從1983到1998年,他正在耶魯大學(xué)教書。②Theywerebuildingabridgelastwinter.去年冬天他們正在造一座橋。③Hewaswritingabookthosedays.那幾天他正在寫一本書。(3)根據(jù)情境或上下文需要使用過去進行時。A:Isawyouinthelibraryyesterdaymorning.Whatwereyoudoingthere?B:IwasreadingabookonDiaoyuIsland.(4)過去進行時常出現(xiàn)在含有when和while引導(dǎo)的時間狀語從句的復(fù)合句中.eg.①Iwasplayingcomputergameswhenmyfathergothome.=Whenmyfathergothome,Iwasplayingcomputergames.②MotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.=WhileIwasdoingmyhomework,motherwascooking.★when和while與過去進行時有著密切的關(guān)系,他們作從屬連詞時都有“當(dāng)…….時候”之意,用法稍有不同:結(jié)論※a.when后常跟短動詞(瞬間動詞),有時也可跟長動詞。while后只能接長動詞(延續(xù)性動詞或be動詞)。※b.主句和從句兩個動作都發(fā)生在過去,長動作用過去進行時,短動作用一般過去時,短動作發(fā)生在長動作進行的過程當(dāng)中?!鵆.while連接兩個長動作,當(dāng)兩個動作一長一短時,while(when)放在長動詞的前面,when放在短動詞的前面。(5)過去進行時和一般過去時的區(qū)別。過去進行時表示過去某時正在進行的動作,而一般過去時則表示一個完成的動作。也就是說用一般過去時,只表示有過這件事;用過去進行時,則強調(diào)動作的連續(xù)性。①Iwrotealetterthismorning.今天上午我寫了一封信。(信寫完了)Iwaswritingaletterthismorning.今天上午我在寫一封信。(信不一定寫完)②ThechildrenwatchedTVyesterdayevening.昨天晚上孩子們看了電視。(強調(diào)過去發(fā)生了這件事)ThechildrenwerewatchingTVyesterdayevening.昨晚孩子們都在看電視。(強調(diào)昨晚看電視這一動作的持續(xù)性)一、單項選擇1.—Icalledyoulastnight,butyoudidn’tpickup.—I________mymomdothedishesinthekitchen.A.a(chǎn)mhelping B.washelping C.havehelped D.willhelp【答案】B【詳解】句意:——我昨晚給你打電話,但你沒接?!以趶N房幫媽媽洗碗??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Icalledyoulastnight,butyoudidn’tpickup”和“mymomdothedishesinthekitchen”可知,答語表示過去某個階段正在發(fā)生的事情,用過去進行時的結(jié)構(gòu),故選B。2.—Howdidtheaccidenthappen?—Thegirl________Wechatwhilewalkingacrosstheroad.A.reads B.isreading C.wasreading【答案】C【詳解】句意:——事故是怎么發(fā)生的?——這個女孩一邊過馬路一邊看微信??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whilewalkingacrosstheroad”可知此處表示兩個動作同時進行,結(jié)合問句“Howdidtheaccidenthappen?”可知用過去進行時,其結(jié)構(gòu)為was/weredoing。故選C。3.—Icalledyouyesterdayevening,butnobodyanswered.—I__________mypetdogintheparkatthattime.A.a(chǎn)mwalking B.waswalking C.willwalk【答案】B【詳解】句意:——昨晚我給你打電話,但是無人接聽?!莻€時候我正在公園里遛我的寵物狗??疾檫^去進行時。根據(jù)“atthattime”可知,此處是指打電話時正在遛狗,時態(tài)用過去進行時was/weredoing,主語是I,be用was。故選B。4.—Tony,Icalledyoubutyoudidn’tanswer.—Oh,sorry.Itogetherwithmycousins________watchingamovieinthecinema.A.were B.was C.is【答案】B【詳解】句意:——托尼,我打電話給你,但你沒接。——哦,對不起。我和我的表兄弟們在電影院看電影??疾閯釉~時態(tài)及主謂一致。根據(jù)“Icalledyoubutyoudidn’tanswer.”可知,此處指過去某一時刻正在做的事情,應(yīng)為過去進行時,結(jié)構(gòu)為was/weredoing;with連接兩個并列主語時,謂語動詞單復(fù)數(shù)與其離得遠的主語的單復(fù)數(shù)保持一致,I是第一人稱單數(shù),故用was。故選B。5.InordertoimproveherEnglish,myaunttookeverychancetopracticewhileshe________abroad.A.works B.wasworking C.hasworked D.willwork【答案】B【詳解】句意:為了提高她的英語水平,我姑姑在國外工作期間抓住一切機會練習(xí)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“myaunttookeverychancetopracticewhileshe...abroad.”可知,描述過去發(fā)生的事情,此處是while引導(dǎo)的時間狀語從句,從句表示過去某個階段正在發(fā)生的事情,用was/weredoing的結(jié)構(gòu),主語是she,系動詞用was。故選B。6.Alexwithhisfriends________themountainsatthetimeoftherainstorm.A.isclimbing B.wasclimbing C.a(chǎn)reclimbing D.wereclimbing【答案】B【詳解】句意:暴風(fēng)雨來臨的時候,亞歷克斯和他的朋友們正在爬山??疾閯釉~時態(tài)以及主謂一致。根據(jù)“atthetimeoftherainstorm”可知,此處用過去進行時表示過去某個時刻正在發(fā)生的事情,主語Alex是第三人稱單數(shù)形式,助動詞用was,故選B。7.Atthistimeyesterday,I________forcamp.A.willpack B.waspacking C.haspacked【答案】B【詳解】句意:昨天這個時候,我正在收拾行裝準(zhǔn)備去露營。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Atthistimeyesterday,”可知本句應(yīng)用過去進行時,故選B。8.—Icalledyouat8:00lastnight,butnooneanswered.—Sorry.I__________clothesformyparentsatthattime.A.wash B.washed C.a(chǎn)mwashing D.waswashing【答案】D【詳解】句意:——昨晚8點我給你打電話了,但是沒人接。——對不起,那時我正在給我父母洗衣服??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“at8:00lastnight”及“atthattime”可知,時態(tài)應(yīng)用過去進行時。wash一般現(xiàn)在時;washed一般過去時;amwashing現(xiàn)在進行時;waswashing過去進行時。故選D。9.Hedidn’tansweryourphone.He________onlineclasses.A.takes B.istaking C.wastaking D.willtake【答案】C【詳解】句意:他沒有接你的電話。他在上網(wǎng)課。考查過去進行時。根據(jù)“Hedidn’tansweryourphone.”可知,此句應(yīng)用過去進行時,表達沒有接電話的那個時間正在做某事,故選C。10.WhenIwenttosaygoodbyetoAlice,she_______thepiano.A.wasplaying B.played C.hasplayed【答案】A【詳解】句意:當(dāng)我去和愛麗絲告別時,她正在彈鋼琴??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“WhenIwenttosaygoodbyetoAlice”可知,從句是一般過去時態(tài);當(dāng)主句的謂語動詞是延續(xù)性動詞時,通常用過去進行時態(tài);play是延續(xù)性動詞,所以主句用過去進行時態(tài)。故選A。11.—Icalledyouyesterday,butnobodyanswered.—I’msorryIdidn’tansweryourcallbecauseI________myhomeworkatthattime.A.a(chǎn)mdoing B.did C.wasdoing D.havedone【答案】C【詳解】句意:——我昨天打電話給你,但沒人接。——很抱歉我沒有接你的電話,因為當(dāng)時我正在做作業(yè)。考查時態(tài)。根據(jù)“I’msorryIdidn’tansweryourcall”及“atthattime”可知,這里指對方昨天打電話時我正在做作業(yè),所以用過去進行時,其結(jié)構(gòu)為“was/were+動詞現(xiàn)在分詞”,主語為I,be動詞用was,故選C。12.Atthistimelastnight,I__________ashowerathome.A.took B.willtake C.a(chǎn)mtaking D.wastaking【答案】D【詳解】句意:昨晚的這個時候,我正在家里洗澡??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Atthistimelastnight”可知此處是說過去正在發(fā)生的事情,應(yīng)用過去進行時,故選D。13.—Andy,Icalledyoutwiceat8lastnight,butIdidn’tgetthrough.—Sorry,I______mybrotherwithhomeworkatthattime.A.help B.helped C.a(chǎn)mhelping D.washelping【答案】D【詳解】句意:——安迪,昨晚8點我給你打了兩次電話,但都沒打通。——不好意思,當(dāng)時我在幫弟弟做作業(yè)??疾檫^去進行時。根據(jù)“atthattime”可知,句子的時態(tài)為過去進行時,表示過去正在發(fā)生的事情,其謂語動詞構(gòu)成為“was/weredoing”,因此此處用“washelping”。故選D。14.WhenImetAliceyesterday,she________agiftforhermother.A.isbuying B.willbuy C.buys D.wasbuying【答案】D【詳解】句意:昨天但我遇見Alice時,她在給她媽媽給買禮物。考查時態(tài)。根據(jù)“WhenImetAliceyesterday”可知昨天遇見Alice的時候,Alice正在做的事情,用過去進行時。故選D。15.—Whatwillyoudoforthesummervacation?—Pardon?I’msorry.I________aboutsomethingelse.A.thought B.a(chǎn)mthinking C.wasthinking【答案】C【詳解】句意:——暑假你打算做什么?——什么?我很抱歉。我在想別的事??疾檫^去進行時。根據(jù)“Pardon?I’msorry.”可知,過去某個時刻正在想別的事,因此沒聽清對方說什么,故選C。16.—Tim,whydidn’tyouanswermyphone?—Iamsorry!I________onthecomputer.A.work B.a(chǎn)mworking C.wasworking D.haveworked【答案】C【詳解】句意:——蒂姆,你為什么不接我的電話?——對不起!我在電腦上工作??疾檫^去進行時。根據(jù)“Tim,whydidn’tyouanswermyphone?”可知,此處表示剛才不接電話是因為正在電腦上工作,用過去進行時:was/were+doing,故選C。17.Mylittlebrother________vegetablesaladwhenIcamebackfromschool.A.makes B.wasmaking C.willmake D.made【答案】B【詳解】句意:當(dāng)我從學(xué)?;貋頃r,我弟弟正在做蔬菜沙拉??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenIcamebackfromschool”可知,此處需用過去的時態(tài),排除A、C選項;結(jié)合語境可知,此處是指我從學(xué)校回來時,弟弟正在做蔬菜沙拉,應(yīng)用過去進行時:was/weredoing。故選B。18.WhenMarycametoseemeyesterday,I________themusic.A.a(chǎn)mlisteningto B.listenedto C.waslisteningto D.waslistening【答案】C【詳解】句意:昨天瑪麗來看我時,我正在聽音樂??疾闀r態(tài)以及動詞短語。listentomusic“聽音樂”,根據(jù)came以及When可知,此處表示過去某個時刻正在發(fā)生的事情,用過去進行時結(jié)構(gòu),故選C。19.—Couldyoutellme________whenIcalled?—Yes.Shewasreadingatthattime.A.whatwasMarydoing B.whatMarywasdoingC.whatisMarydoing D.whatMaryisdoing【答案】B【詳解】句意:——你能告訴我我打電話時瑪麗在做什么嗎?——是的,當(dāng)時她正在讀書??疾橘e語從句。分析句子,句中tellme后是賓語從句,應(yīng)用陳述句語序,排除選項A和C;又根據(jù)“Shewasreadingatthattime.”可知,此處表示過去正在進行的動作,應(yīng)用過去進行時“was/weredoing”,主語為Mary,be動詞用was,故選B。20.Sorry,Ididn’thearyourphonebecauseI________CCTVNewsthen.A.a(chǎn)mwatching B.waswatching C.watched【答案】B【詳解】句意:對不起,我沒有聽到你的電話,因為我當(dāng)時正在看CCTV新聞??疾檫^去進行時。根據(jù)“Ididn’thearyourphonebecauseI...CCTVNewsthen.”可知,此句應(yīng)用過去進行時,即打電話時“我”正在看新聞,故選B。二、用所給單詞適當(dāng)形式填空21.Mr.Green(teach)hisgranddaughterEnglishwhenIwalkedby.【答案】wasteaching【詳解】句意:當(dāng)我經(jīng)過時,格林先生正在教他的外孫女英語。根據(jù)句意和時間狀語從句“whenIwalkedby”可知是一般過去時,主句表述在過去某一時刻正在發(fā)生的事情,要用過去進行時,其構(gòu)成為“was/weredoing”,主語“Mr.Green”是第三人稱單數(shù),用was。故填wasteaching。22.TheSmiths(eat)dinnerinthekitchenat7:00p.m.yesterday.【答案】wereeating【詳解】句意:昨天晚上7點,史密斯一家正在廚房里吃晚飯。根據(jù)“at7:00p.m.yesterday”可知,此處用過去進行時表示過去某個時刻正在發(fā)生的事情,the+姓氏的復(fù)數(shù)作主語,助動詞用were,故填wereeating。23.Wecouldn’tunderstandthembecausetheywere(talk)inFrench.【答案】talking【詳解】句意:我們聽不懂他們的話,因為他們在用法語說話。根據(jù)“becausetheywere...”可知,這里是過去進行時,其結(jié)構(gòu)是:was/were+動詞的現(xiàn)在分詞,talk的現(xiàn)在分詞為talking。故填talking。24.He(read)inthelibrarywhenIcalledhim.【答案】wasreading【詳解】句意:當(dāng)我給他打電話時他正在圖書館讀書。根據(jù)“whenIcalledhim”可知主句時態(tài)為過去進行時,其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+doing”,主語he為第三人稱單數(shù),be動詞應(yīng)用was,故填wasreading。25.Mymindwasn’tonwhathe(say).SoI’mafraidIhavemissedalot.【答案】wassaying【詳解】句意:我的心思沒有放在他的講話上。所以恐怕我錯過了很多。根據(jù)后句“SoI’mafraidIhavemissedalot.”可知,空處所在的句子應(yīng)是表示過去某個時刻正在進行的動作,故應(yīng)用過去進行時,構(gòu)成形式為:was/weredoing;主語“he”是第三人稱單數(shù)形式,故謂語動詞應(yīng)用was,say的現(xiàn)在分詞是saying。故填wassaying。26.Kittyandherclassmates(study)carefullyintheclassroomatthreeo’clockyesterdayafternoon.【答案】werestudying【詳解】句意:昨天下午三點鐘的時候,凱蒂和她的同學(xué)們正在教室認真學(xué)習(xí)。根據(jù)“atthreeo’clockyesterdayafternoon”可知應(yīng)使用過去進行時,其結(jié)構(gòu)為was/weredoing,此處主語為Kittyandherclassmates,be動詞應(yīng)用were。故填werestudying。27.—Itwasreallykindofyoutodrivemehome.—Oh,don’tmentionit.I(come)pastyourhouseanyway.【答案】wascoming【詳解】句意:——你真好,開車送我回家?!叮瑒e客氣。反正我正要經(jīng)過你家。根據(jù)“Itwasreallykindofyoutodrivemehome.”可知送回家是過去的事情,描述過去某一時刻,在做的事,用過去進行時。故填wascoming。28.—Youlookedserious.Whattroubledyou?—Well,I(think)abouthowtowritemyapplication.【答案】wasthinking【詳解】句意:——你看起來很嚴肅。是什么困擾著你?——嗯,我在考慮如何寫我的申請。根據(jù)上一句“Whattroubledyou?”可判斷,應(yīng)用過去的某種時態(tài),表示過去正在做的事情,應(yīng)用過去進行時態(tài)(was/weredoing),主語為I,be動詞用was。故填wasthinking。29.Tomtogetherwithhisparents(plan)hisbirthdaypartywhenthedoorbellrang.【答案】wasplanning【詳解】句意:門鈴響時,湯姆和他的父母正在籌劃他的生日聚會。根據(jù)“whenthedoorbellrang”可知,此處是強調(diào)從句動作發(fā)生時,主句動作正在進行,所以空處用過去進行時(was/weredoing),togetherwith連接兩個名詞時作主語時,遵循“就遠原則”,所以be動詞由Tom決定,用was,plan變成現(xiàn)在分詞planning。故填wasplanning。30.Whenwe(have)supper,thelightwentout.Howterrible!【答案】werehaving【詳解】句意:我們正在吃晚飯的時候,燈滅了。真可怕!根據(jù)“Whenwe...(have)supper,thelightwentout.”可知,此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句,表示過去某一時刻正在發(fā)生的動作,從句應(yīng)用過去進行時was/weredoing,主語是we,be用were。故填werehaving。三、語法選擇TherewasalakenearTim’shouseinNewHampshire.Whenhewas11yearsold,helovedfishinghere.Onthedaybeforebass(鱸魚)seasonbegan,he31hisfatherwentfishingintheevening.Whenhisfishingpole(魚竿)bentover,heknewsomethinghuge32ontheotherend.Theboyskillfullypulledthefishin.Itwas33onethathehadeverseen,butitwasabass.Theboyandhisfatherlookedatthebass34wasbigandhandsome.Thefatherlookedathiswatch.Itwas10p.m.—twohoursbeforebassseasonbegan.Helookedatthefish,thenattheboy.“You’llhavetoputitback,son,”hesaid.“Dad!”criedtheboy.“Therewillbe35fish,”saidhisfather.“Notasbigasthisone,”criedtheboy.Helookedaroundthelake.Nootherfishermenorboats36anywherearound.Helookedagainathisfather’sface.Heknewthatitwasimpossible37thedecision.Slowly,heloweredthefishbackintothewater.Thatwasthirty-fouryearsago.Today,theboyisa38architect(建筑師)inNewYorkCity.Hehasneveragaincaught39alargefish,buthedoesseethatsamefishagainandagain—everytimehefacesaquestionofrightandwrong.Hisfathertaughthimthepracticeof40rightwasdifficult.31.A.a(chǎn)nd B.but C.so D.or32.A.hang B.hangs C.washanging D.ishanging33.A.largely B.large C.larger D.thelargest34.A.why B.how C.which D.what35.A.other B.theother C.theothers D.others36.A.a(chǎn)re B.is C.was D.were37.A.change B.changing C.tochange D.tochanging38.A.success B.successful C.successfully D.succeed39.A.such B.so C.very D.too40.A.done B.doing C.do D.did【答案】31.A32.C33.D34.C35.A36.D37.C38.B39.A40.B【導(dǎo)語】本文作者主要記述了自己小時候和父親一起去釣魚的一次經(jīng)歷,在魚季開始前的兩個小時,作者釣到了一條他從未見過的大魚,但是在父親的堅持下,又將這條魚放生。雖然作者后來再也沒有釣到這樣的大魚,但是父親的教導(dǎo)卻牢記在了作者的心里面,那就是永遠按照正確的方法做事。31.句意:在鱸魚季節(jié)開始的前一天,他和父親晚上去釣魚。and和;but但是;so因此;or或者。根據(jù)后文“Theboyandhisfatherlookedatthebass…”可知此處指的是他和父親晚上去釣魚。故選A。32.句意:當(dāng)他的魚竿彎下腰時,他知道另一端掛著一個巨大的東西。hang動詞原形,一般現(xiàn)在時;hangs動詞第三人稱單數(shù)形式,一般現(xiàn)在時;washanging過去進行時;ishanging現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whenhisfishingpole(魚竿)bentover…”可知此處是時間狀語從句,所以此處應(yīng)用過去進行時。故選C。33.句意:這是他見過的最大的一只,但它是一只鱸魚。largely大部分地;large大的;larger更大的;thelargest最大的。根據(jù)“hehadeverseen”可知此處應(yīng)用最高級,故選D。34.句意:男孩和他的父親看著那條又大又帥的鱸魚。why為什么;how如何;which哪個;what什么。根據(jù)“Theboyandhisfatherlookedatthebass…wasbigandhandsome.”可知此處是定語從句,先行詞為“thebass”,指物,在從句中作主語,用which引導(dǎo)。故選C。35.句意:“還會有別的魚,”他的父親說。other其他的,形容詞;theother兩者中的另一個;theothers其余的;others別的,名詞。根據(jù)空后的“fish”可知此處應(yīng)填形容詞,指的是“其他的魚”,故選A。36.句意:周圍沒有其他漁民或船只。are復(fù)數(shù),一般現(xiàn)在時;is單數(shù),一般現(xiàn)在時;was單數(shù),一般過去時;were復(fù)數(shù),一般過去時。根據(jù)空前的“fishermenorboats”可知謂語動詞用復(fù)數(shù),全文時態(tài)為一般過去時,故選D。37.句意:他知道改變這個決定是不可能的。change動詞原形;changing動名詞;tochange動詞不定式;tochanging為介詞+動名詞結(jié)構(gòu)。根據(jù)“itwasimpossible…thedecision.”可知是it的固定句型,空處應(yīng)填動詞不定式,故選C。38.句意:今天,這個男孩是紐約市一位成功的建筑師。success成功,名詞;successful成功的,形容詞;successfully成功地,副詞;succeed成功,動詞。根據(jù)“Today,theboyisa…architect”可知空處應(yīng)填形容詞作定語,修飾名詞“architect”。故選B。39.句意:他再也沒有釣到這么大的魚,但他確實一次又一次地看到同樣的魚。such如此;so如此;very非常;too太、也。根據(jù)“Hehasneveragaincaught…alargefish”及選項可知,此處指的是再也沒有釣到這么大的魚,修飾名詞用such。故選A。40.句意:他的父親教他做正確的事是很難的。done過去分詞;doing動名詞;do動詞原形;did動詞過去式。根據(jù)空前的“of”可知此處應(yīng)填動名詞,作賓語。故選B。四、語法填空閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多限填3個單詞)。AfterIgraduatedfromcollegein1932,Idecidedtofindajobinradioasasportsannouncer.IwenttoChicagoandknockedatthedoorofeverystation.But41(luck),Iwasrefusedeverytime.Atonestation,akindladytoldmethatbigstationswouldprefer42(experience)peopleandsuggestedthatItrymyluckatsmallerstations.43(follow)heradvice,IwentbacktoDixon,44Ihadgrownup.Therewerenoradio-announcing45(job)inDixon,andmyfathersaidanewly-openedstorewantedalocalathletetoworkforit.Iapplied46thejob,butIwasrefusedagain.ItriedWOCRadioinDavenport,Iowa.Theprogramdirector,PeterMacArthur,toldmetheyhadalreadyhadanannouncer.AfterIlefthisoffice,myfrustrationboiledover.“47canIbecomeasportsannouncerifIcan’tgetajobinaradiostation?”Iaskedloud.WhileI48(wait)fortheelevator,Iheardsomeonecalling.ItwasMacArthur.“Whatwasthatyousaidaboutsports?Doyouknowanythingaboutfootball?”Thenheaskedmetobroadcast49imaginarygame.Pleasedwithmyperformance,heofferedmeachancetoworkthere.Onmywayhome,Ithoughtofmymother’swords:“Ifyoucarryon,onedaysomethinggoodwillhappen.Somethingwouldn’thavehappenedifnotforthatprevious50(disappoint).”【答案】41.unluckily42.experienced43.Following44.where45.jobs46.for47.How48.waswaiting49.a(chǎn)n50.disappointment【導(dǎo)語】本文介紹了作者經(jīng)歷了一系列挫折,最終找到自己心儀工作的故事,并告訴我們只要堅持,一切都會好起來的。41.句意:但不幸的是,我每次都被拒絕了。副詞修飾整個句子;根據(jù)“Iwasrefused”可知我被拒絕是不幸的事情。故填unluckily。42.句意:在一個車站,一位好心的女士告訴我,大車站更喜歡有經(jīng)驗的人,并建議我在小車站碰碰運氣。此處修飾名詞people,需填形容詞,experienced“有經(jīng)驗的”符合題意。故填experienced。43.句意:按照她的建議,我回到了我長大的Dixon。此句已有謂語went,因此是非謂語;邏輯主語I與follow為主動關(guān)系;首字母需大寫。故填Following。44.句意:按照她的建議,我回到了我長大的Dixon。句子是定語從句,先行詞為Dixon,是一個地方,關(guān)系詞在從句中作狀語,用where引導(dǎo)定語從句。故填where。45.句意:Dixon沒有電臺宣布工作,我父親說一家新開的商店想要一名當(dāng)?shù)剡\動員為其工作。根據(jù)were可知是復(fù)數(shù)。故填jobs。46.句意:我申請了這份工作,但又被拒絕了。applyfor“申請”,固定搭配。故填for。47.句意:如果我在電臺找不到工作,我怎么能成為一名體育播音員?作者一連被拒絕,此處在自我質(zhì)詢,即“我怎么辦呢”。故填How。48.句意:當(dāng)我在等電梯的時候,我聽到有人在叫。while是進行時的標(biāo)志,結(jié)構(gòu)為bedoing;根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論