2025年冀教版必修1物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示是A、B兩質點從同一地點開始運動的x-t圖象（圖中傾斜直線是A質點的x-t圖象）；下列說法正確的是（）

A.A質點做直線運動，B質點做曲線運動B.B質點前4s做減速運動，后4s做加速運動C.B兩質點在4s末和8s末速度大小相等D.B質點在4s末運動方向發(fā)生改變2、如圖所示，質量為2m的物塊A和質量為3m的物塊B與地面的摩擦均不計.在已知水平推力F的作用下，A、B做勻加速運動.A對B的作用力為（）

A.B.C.D.3、下列關于速度、加速度的描述中，不正確的是（）A.加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量B.物體的速度為零時，加速度不一定為零C.物體的速度變化量越大，加速度越大D.物體的速度變化越快，加速度越大4、一個物體在水平恒力F的作用下，由靜止開始在一個粗糙的水平面上運動，經過時間t，速度變?yōu)関，如果要使物體的速度變?yōu)?v，下列方法正確的是（）A.將水平恒力增加到2F，其他條件不變B.將物體質量減小一半，其他條件不變C.物體質量不變，水平恒力和作用時間都增為原來的兩倍D.將時間增加到原來的2倍，其他條件不變5、物體在水平面上做直線運動，由t＝0時開始的速度—時間圖象如圖所示；下列選項正確的是。

A.在0～6s內，物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0～6s內，物體在4s時速度方向發(fā)生變化C.在0～4s內，物體的平均速度為7.5m/sD.在5～6s內，物體做勻減速直線運動6、2021年10月17日上午9時50分；神舟十三號所搭載的航天員成功開啟天舟三號貨物艙艙門并順利進入貨運飛船。如圖，是宇航員此次任務配備的“機械臂”。下列說法中正確的是（）

A.宇航員在太空中不受重力作用B.“9時50分”是指一個時間間隔C.宇航員在操作機械臂時，不可以將機械臂視為質點D.研究宇航員的運動狀態(tài)時，只能以地面為參考系7、如圖所示，一均勻球A擱在豎直墻壁與弧形滑塊B上，一切摩擦均不計，用一水平推力F推住弧形滑塊B，使球與滑塊均靜止，現將滑塊B向右推過一較小的距離；滑塊和球仍處于靜止狀態(tài)，則與原來相比（）

A.地面對滑塊的彈力增大B.推力F減小C.墻壁對球的彈力不變D.滑塊對球的彈力增大8、一很深的圓筒形容器，開口端是漏斗，筒和漏斗總質量為M，漏斗中盛有質量為m的細砂；漏斗口關閉；整個裝置在彈簧秤上，如圖。當打開漏斗口后，細砂將落向容器底部并最終全部堆積在底部。從細砂開始下落到全部堆積在容器底部的過程中彈簧秤的示數（）

A.始終為B.不會大于C.不會小于D.有時小于有時大于有時等于9、如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A相連．兩物塊A、B質量均為m，初始時均靜止．現用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的關系分別對應圖乙中的A、B圖線（時刻A、B的圖線相切，時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g；則（）

A.時刻，彈簧形變量為0B.時刻，彈簧形變量為C.從開始到時刻，拉力F逐漸增大D.從開始到時刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、如圖是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運動的v－t圖象，由圖可知（）

A.A比B遲5s出發(fā)B.第15s末B兩物體相遇C.前10s內A的位移比B的位移大50mD.A的加速度大小為2m/s211、如圖所示，甲、乙、丙三個物體質量相同，與地面的動摩擦因數相同，受到三個大小相同的作用力F；當它們滑動時，受到的摩擦力大小是（）

A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最小C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大12、如圖所示，一粗糙斜面靜止在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N，另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)現用水平向左的拉力緩慢拉動N，直至懸掛N的細繩與豎直方向成已知M始終保持靜止，則在此過程中（）

A.斜面受到水平向右且不斷增大的摩擦力B.M所受細繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加13、我國自主研制的復興號動車組列車，是目前世界上運營時速最高的高鐵列車。最高時速可達350km/h，總長度超過415米，總定員1193人。下表是北京南至上海虹橋的G1次列車運行時刻表，設火車在每個站都能準點到達，準點開出，由此可知（）。北京南－上海虹橋，運行時間：4小時28分車站到時發(fā)時里程北京南09：000km濟南西10：2210：24406km南京南12：2412：261023km上海虹橋13：281318kmA.列車全程的位移為1318kmB.列車全程的平均速率約為295km/hC.列車在12：24的瞬時速度為295km/hD.列車由濟南西到南京南的平均速率約為310km/h14、如圖所示，將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放。用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3所示的小球運動已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度均為d。根據圖中是。

A.小球的運動一定是自由落體運動B.小球下落的加速度為C.不能判斷小球是否做勻加速直線運動D.小球在位置3的速度為15、如圖甲所示，將十四個等質量的小球均勻地穿在線上組成首尾相連的一串球鏈掛在光滑的斜面ABC上，斜面底邊AC水平；這些小球均靜止?，F同時去掉下面的八個對稱懸掛的小球，如圖乙所示，則關于剩余的六個小球，以下說法中正確是（）

A.仍在斜面上保持靜止B.向左側沿斜面逆時針滑動C.向右側沿斜面順時針滑動D.AB的長度一定是BC的2倍16、一質點做勻速直線運動，現對其施加一方向不變、大小隨時間均勻增加的外力，且原來作用在質點上的力不發(fā)生改變。則該質點（）A.速度的方向總是與該外力的方向相同B.加速度的方向總是與該外力的方向相同C.速度的大小隨該外力大小增大而增大D.加速度的大小隨該外力大小增大而增大17、如圖所示，傾角為的斜面體靜止在光滑的水平地面上，現在把質量為m的物塊放置在斜面上，給其一個沿斜面向下的推力F，使其沿著斜面向下做加速運動，斜面體仍處于靜止狀態(tài)，物塊與斜面之間的動摩擦因數為定值，重力加速度為g；下列說法正確的是（）

A.物塊與斜面之間的動摩擦因數等于B.物塊的加速度小于C.把力F改成水平向左，同時給物塊一個沿斜面向下的初速度，在物塊向下運動的過程中，斜面體仍然靜止不動D.把力F改成沿斜面向上，同時給物塊一個沿斜面向下的初速度，則物塊向下運動過程中的加速度大于評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、如圖所示，有一本“光芒四射”的物理課本放在桌子上，請同學們畫出課桌所受的壓力示意圖，___________，同時解釋一下該力的產生原因：___________________。19、汽車由靜止開始做直線運動，先勻加速運動了4s，又勻速運動了10s，最后勻減速運動6s后停止，共行了150m.汽車在這段時間的最大速度為________m/s.20、一物體做變速運動的圖像如圖所示，由圖像可知物體離開出發(fā)點的最遠距離是________m，出發(fā)后經過________s物體又回到出發(fā)點．

21、如圖所示，AB兩物體在同一直線上，當他們相距7m時。A在水平力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做勻速運動，而物體B以10m/s的速度向右做勻減速運動，加速度大小為2m/s2，則A追上B用的時間為__。22、如圖所示，繩AB和BC懸掛一物體，物重100N，BC繩與天花板夾角60°，AB繩與豎直墻垂直，則重物處于靜止狀態(tài)時，BC繩的拉力T1=____N，AB繩的拉力T2=____N．（可用根號表示）

23、瞬時問題。

（1）牛頓第二定律的表達式為：F合＝ma，加速度由物體所受_____決定，加速度的方向與物體所受_____的方向一致。當物體所受合外力發(fā)生突變時，加速度也隨著發(fā)生突變，而物體運動的_____不能發(fā)生突變。

（2）輕繩；輕桿和輕彈簧（橡皮條）的區(qū)別。

①輕繩和輕桿：剪斷輕繩或輕桿斷開后，原有的彈力將______。

②輕彈簧和橡皮條：當輕彈簧和橡皮條兩端與其他物體連接時，輕彈簧或橡皮條的彈力不能發(fā)生突變。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)24、圖中物體處于靜止狀態(tài)，請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

25、兩個共點力的方向如圖虛線所示；畫出兩個力的圖示，并用平行四邊形定則作圖求出合力的大小和方向．

評卷人得分五、實驗題(共3題，共15分)26、某同學利用三個完全相同的彈簧測力計進行驗證力的平行四邊形定則實驗；在水平面內，將彈簧測力計丙固定，然后將彈簧測力計甲；乙掛在細繩套上。

（1）某次實驗時，以合適的力度將彈簧測力計甲、乙沿水平方向拉開一定角度，使結點拉至O點，此時，需要記錄O點位置、甲、乙、丙三個彈簧測力計的彈力F1、F2、F3的大小和方向。用力的圖示做出三個彈力的矢量線段，然后以F1、F2兩個彈力為鄰邊做平行四邊形，畫出對角線，比較對角線與___________；在誤差允許的范圍內，若近似等大反向，則可驗證平行四邊形定則。

（2）關于實驗操作，下列說法正確的是___________。

A.記錄彈力方向時；需要量角器測量各力之間的夾角。

B.實驗時；應將三個彈簧測力計拉開合適的角度，避免夾角過大或過小。

C.重復實驗時，為保證作用效果相同，必須將結點拉到同一位置O

D.細繩套的長短；對本實驗力的方向的確定沒有關系。

（3）本實驗若在豎直面內完成，___________（選填“會”或“不會”）影響實驗結論。27、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的______是力F1和F2的合力的理論值；

（2）本實驗采用的科學方法是______。28、在探究“加速度與力和質量的關系”實驗時；某老師對傳統(tǒng)實驗進行了改進，其實驗操作如圖1所示：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質量m；

②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動，通過紙帶測量其加速度a；

③保持小車質量M不變，多次改變沙和沙桶的總質量m；每次重復①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關系；

④多次改變小車的質量；進行適當的操作，得到小車加速度和質量的關系．

(1)在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是__________．

A．可以用6V以下的直流電源給打點計時器供電。

B．應在小車開始運動后再接通打點計時器的電源。

C．要保持細繩與平板平行。

D．應讓小車從遠離定滑輪處開始運動。

(2)在操作②中，小車所受的合力大小__________mg（填“大于”或“等于”或“小于”），實驗中__________（填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的總質量遠小于小車質量．

(3)實驗中，某同學在坐標紙上畫出四張a﹣關系圖線（見圖2）．其中__________圖是正確．

(4)在操作④中，每次改變小車質量后，__________（選填“需要”或“不需要”）重新調節(jié)平板的傾角．評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)29、2021年5月15日，“天問一號”著陸器成功著陸火星表面，這標志著我國首次火星探測任務——著陸火星取得圓滿成功。它著陸前的運動可簡化為如圖所示四個過程。若已知著陸器（不含降落傘）總質量火星表面重力加速度忽略著陸器質量的變化和的變化；打開降落傘后的運動可視為豎直向下的直線運動。則：

(1)在第Ⅳ階段的最后，著陸器從無初速度開始經0.75s無動力下降后安全著陸，且火星表面大氣非常稀薄，求著陸器著陸時的速度

(2)假設著陸器在第Ⅲ“動力減速階段”做勻減速運動，求動力減速裝置給著陸器的反推力F的大??；

(3)著陸器在第Ⅱ“傘降減速階段”也可視為勻減速運動；求從打開降落傘到懸停過程中（即Ⅱ；Ⅲ過程）的平均速度大小。（結果可用分數表示）

30、如圖所示，質量為的小球穿在斜桿上，斜桿與水平方向的夾角為θ=37°，球恰好能在桿上勻速向下滑動．現在給球加一大小為的水平推力作用，使小球沿桿向上加速滑動（g取10m/s2，sinθ=0.6，cosθ=0.8）；求：

(1)小球與斜桿間的動摩擦因數的大??；

(2)小球沿桿向上加速滑動的加速度大?。畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【詳解】

A.B兩質點都沿x軸正方向做直線運動；沒有做曲線運動,故A錯誤；

B.位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度；由圖象斜率知，B質點最初4s內做減速運動，后4s內做加速運動，故B正確；

C.位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度；由圖可知A；B兩質點在4s末和8s末速度大小不相等。故C錯誤；

D.由圖象可知，B質點一直沿x軸正方向做直線運動；方向沒有發(fā)生變化。故D錯誤；

故選B。2、B【分析】【詳解】

以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得

對B，由牛頓第二定律得

解得

故選B。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A．加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量；選項A正確，不符合題意；

B．物體的速度為零時；加速度不一定為零，例如豎直上拋到達最高點時，選項B正確，不符合題意；

C．根據

可知；物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，選項C錯誤，符合題意；

D．根據加速度的概念可知；物體的速度變化越快，加速度越大，選項D正確，不符合題意。

故選C。4、D【分析】【分析】

【詳解】

物體在水平恒力F的作用下做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律得

則

A．將物體的質量減為原來的其他條件不變時

故A錯誤；

B．將水平恒力增加到2F，其他條件不變時

故B錯誤；

C．將物體的質量不變，水平恒力和時間都同時增加為原來的2倍時

故C錯誤；

D．將作用時間增加到2t，其他條件不變時

故D正確。

故D正確。5、C【分析】【詳解】

AB．0～5s；物體沿正向運動，5～6s沿負向運動，故5s末離出發(fā)點最遠，故AB錯誤；

C．在0～4s內，物體經過的位移為

所以平均速度為

故C正確；

D．在5～6s內；物體的速度為負值，加速度也為負值，做勻加速直線運動，故D錯誤。

故選C。6、C【分析】【詳解】

A．宇航員在太空中仍受重力作用；故A錯誤；

B．“9時50分”是指一個時刻；故B錯誤；

C．宇航員在操作機械臂時；機械臂的形狀大小不可以忽略不計，不可以將機械臂視為質點，故C正確；

D．研究宇航員的運動狀態(tài)時；不一定需要以地面為參考系，故D錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

【詳解】

CD．對A球受力分析；球受到重力；支持力和擋板的彈力，如圖所示；

由于重力的大小和方向都不變；擋板的彈力方向不變．根據作圖法知，斜面的支持力方向在變化，支持力和擋板的彈力合力不變，等于重力，從圖中可知，滑塊對球的彈力在增大，墻壁對球的彈力在增大．故C錯誤，D正確；

AB．對滑塊和球整體進行受力分析，受重力、支持力、擋板的彈力和推力，在豎直方向上：滑塊和球的重力等于地面對滑塊的彈力，滑塊和球的重力都不變，所以地面對滑塊的彈力不變；在水平方向上，推力F等于墻壁對球的彈力，即推力F增大；故AB錯誤；

故選D。8、D【分析】【詳解】

根據題意可知，在沙子落下過程中，開始時沙子具有向下的加速度，沙子處于失重狀態(tài)，此時壓力小于重力；而沙子最后在接觸容器底部的過程中做減速運動，此時處于超重狀態(tài)，而中間過程以及沙子全部堆積時，不超重也不失重；所以整個過程中，彈簧秤的示數有時小于有時大于有時等于

故選D。9、B:D【分析】【詳解】

t2時刻A圖線斜率為零，即加速度等于零，受力平衡所以A錯誤；t1時刻是兩個物體分離的臨界點，A、B之間沒有作用力，對A根據牛頓第二定律解得：所以B正確；t1時刻以后，物體B只受三個力重力，支持力，拉力F，根據所以t1時刻以后F不再變化，所以C錯誤；開始時，t1時刻，即從開始到t1時刻，彈簧的形變量減小，彈力隨形變量的減小而減?。粡拈_始到t1時刻，則力F隨形變量的減小而均勻增大，開始時，t1時刻，則從開始到t1時刻，拉力F的平均值比彈簧彈力的平均值小，所以拉力F做的功比彈簧彈力做的功少，故D正確．二、多選題(共8題，共16分)10、A:D【分析】【詳解】

A.由速度時間圖線可知；A比B遲出發(fā)5s，故A項正確；

B.根據v－t圖象的面積等于位移，前15s內，A的位移為：

B的位移為：xB=10×15m=150m，

即A的位移比B的位移小50m；兩物體沒有相遇，故B項錯誤；

C.10s內，A的位移為：

B的位移為：xB=10×10m=100m，

知A；B的位移之差為75m；故C項錯誤；

D.根據v－t圖象的斜率等于加速度，則A的加速度為：

故D項正確．11、B:C【分析】【詳解】

物體均在滑動，故受到的是滑動摩擦力，根據f=μN可知

比較支持力大小就能得到滑動摩擦力的大小關系為

即乙受到的摩擦力最大；甲受到的摩擦力最小。

故選BC。12、A:B:D【分析】【詳解】

AB．對N進行受力分析如圖所示，因為N的重力與水平拉力F的合力和細繩的拉力FT是一對平衡力，從圖中可以看出水平拉力的大小逐漸增大，細繩的拉力也一直增大，以M、N、斜面整體為研究對象可知，拉力F和地面對斜面的摩擦力平衡；故斜面受到地面摩擦力增大，故AB正確；

CD．M的質量與N的質量的大小關系不確定，設斜面傾角為若則M所受斜面的摩擦力大小會一直增大，若則M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后反向增大，故C錯誤，D正確。

故選ABD。

13、B:D【分析】【詳解】

A．列車運動并不是直線運動；故1318km指的是路程，不是位移，故A錯誤；

B．平均速率為路程與時間的比值，由表可知，路程為1318km，時間為4小時28分鐘，則平均速率約為

故B正確；

C．由表可知；列車在12：24到達南京南，到達后的瞬時速度為零，故C錯誤；

D．列車由濟南西到南京南的路程為

時間為2小時，所以平均速率約為

故D正確；

故選BD。14、B:D【分析】【詳解】

ABC.由圖可知1、2之間的距離為H1＝2d，2、3之間的距離為H2＝3d，3、4之間的距離為H3＝4d，4、5之間的距離為H4＝5d。由于△H＝H4﹣H3＝H3﹣H2＝H2﹣H1＝d，

即在連續(xù)相等的時間內物體的位移差等于恒量，為勻變速直線運動，根據△H＝aT2可求解出加速度為

但不一定等于g；不一定為自由落體運動，故AC錯誤，B正確；

D.因為位置“3”所處的時刻是位置“2”和位置“4”所處的時刻的中點時刻，故

故D正確；

故選：BD；15、A:D【分析】【分析】

【詳解】

去掉下面小球前，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，下面八個小球對稱分布，故此八個小球對斜面上六個小球的作用力豎直向下，去掉后，斜面上的小球仍然保持靜止，左側四個小球沿斜面向下的重力分力為4mgsinα，右側兩個小球沿斜面向下的重力分力為2mgsinβ；由平衡條件可知。

4mgsinα=2mgsinβ則有。

2sinα=sinβ由。

得。

即AB邊的長度是BC邊長度的兩倍。

故選AD。16、B:D【分析】【詳解】

A．速度的方向不一定與該外力的方向相同；選項A錯誤；

B．該外力的方向就是合外力的方向；則加速度的方向總是與該外力的方向相同，選項B正確；

CD．該外力增大；則合外力增大，加速度變大，而速度的大小不一定隨該外力大小增大而增大，選項C錯誤，D正確；

故選BD。17、A:C【分析】【詳解】

A．對斜面體進行受力分析，把地面的支持力與物塊的重力mg合成，其合力豎直向上，根據四力平衡，物塊對斜面體的壓力與滑動摩擦力的合力與等大反向，由幾何關系可得

設物塊與斜面之間的動摩擦因數為則有

比較可得

故A正確；

B．由牛頓第二定律可得物塊的加速度為

由可得

可得

故B錯誤；

C．把力F改成水平向左，給物塊一個向下的速度，物塊對斜面體的壓力滑動摩擦力方向不變，大小改變，其比值不變，結合可得

則的合力仍然豎直向下；重力與地面的支持在豎直方向上，斜面體在水平方向的合力為0，則斜面體仍然靜止不動，故C正確；

D．把力F改成沿斜面向上，同時給物體一個沿斜面向下的速度，同理，物塊的加速度為故D錯誤。

故選AC。

三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【詳解】

[1]課桌所受的壓力豎直向下；作用在課桌上，如圖所示：

[2]課桌所受的壓力是由于課本發(fā)生了彈性形變，想要恢復形變.【解析】由于課本發(fā)生了彈性形變19、略

【分析】【分析】

由題中“汽車由靜止開始做直線運動”可知，本題考查v-t圖像；根據圖像面積表示位移可以進行求解。

【詳解】

[1]根據題意可得v-t圖。

圖形面積即為物體的位移，因此最大速度即為圖像中的高，根據面積可計算出最大速度為10m/s?！窘馕觥?020、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體在前3s內沿正向運動，t=3s后沿負向運動，所以t=3s末離出發(fā)點最遠的距離，最遠距離為

3-4s的位移為：

返回出發(fā)點時，勻速運動的位移為：

則勻速運動的時間為：

物體又回到出發(fā)點的時間為：t=3+1+1.5=5.5s【解析】405.521、略

【分析】【分析】

【詳解】

B停止的時間為。

這段時間內B前進的距離。

A前進的距離。

此時兩者相距。

再用時。

因此追上的時間。

【解析】8秒22、略

【分析】【詳解】

對物體受力分析如圖：

根據共點力平衡條件，有：．【解析】T1=NT2=N23、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2][3]牛頓第二定律的表達式為

加速度由物體所受合外力決定；加速度的方向與物體所受合外力的方向一致。當物體所受合外力發(fā)生突變時，加速度也隨著發(fā)生突變，而物體運動的速度不能發(fā)生突變。

（2）[4]輕繩和輕桿：剪斷輕繩或輕桿斷開后，原有的彈力將突變?yōu)?【解析】合外力合外力速度突變?yōu)?四、作圖題(共2題，共12分)24、略

【分析】【詳解】

小球A所受彈力如下圖所示。

【解析】見解析25、略

【分析】【詳解】

如圖；

由圖可知，合力大小約為87N.【解析】五、實驗題(共3題，共15分)26、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]對角線為通過平行四邊形作出的F1、