2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】“每一（簽字國(guó)）政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或者經(jīng)濟(jì)的?！弊钅荏w現(xiàn)該文件精神的事件是A.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束B.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立D.冷戰(zhàn)的開始2、神話故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象。這里描述的歷史事件是（）A.武王伐紂B.盤庚遷都C.商湯滅夏D.黃帝大敗蚩尤3、7、“橫空出世一戰(zhàn)中，社會(huì)制度初顯優(yōu)；二次大戰(zhàn)建大功，一朝解體兩極終。”該材料生動(dòng)的描述了（）A.美國(guó)的歷史B.蘇聯(lián)的歷史C.英國(guó)的歷史D.法國(guó)的歷史4、2017年7月1日，是香港回歸暨香港特別行政區(qū)成立20周年的日子，香港特區(qū)政府和香港廣大民眾已經(jīng)準(zhǔn)備舉辦盛大的紀(jì)念活動(dòng)。對(duì)香港平穩(wěn)過渡、順利回歸起著關(guān)鍵作用的是（）A.多黨合作、政治協(xié)商制度B.和平共處五項(xiàng)原則C.“一國(guó)兩制”，高度自治D.民族區(qū)域自治制度5、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在歷史學(xué)習(xí)過程中，要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（）A.1916年2月，德、法雙方在凡爾登展開血戰(zhàn)B.一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利參加了協(xié)約國(guó)集團(tuán)作戰(zhàn)C.一戰(zhàn)中，英國(guó)首先使用新式武器坦克D.一戰(zhàn)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)6、當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，從而暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面。其中“一超”是指（）A.俄羅斯B.中國(guó)C.美國(guó)D.歐盟7、下列簡(jiǎn)筆畫能夠形象反映冷戰(zhàn)時(shí)期的世界形勢(shì)的是（）A.B.C.D.8、新疆正式歸屬中央政權(quán)的管轄始于（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.元朝9、某校初三年級(jí)的一位同學(xué)要扮演一位古印度人，他應(yīng)該采用的臺(tái)詞是（）A.“以眼還眼，以牙還牙?！盉.“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！盋.“別看我只是一個(gè)武士，但我和國(guó)王同屬剎帝利?！盌.“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、春秋時(shí)期出現(xiàn)的____是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展史上的一次革命；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰修建的“____”至今仍在造福四川百姓。11、公元前7世紀(jì)中期；日本在孝德天皇領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了大化改新。

錯(cuò)誤：____改正：____。12、兩漢時(shí)，溝通中西交通的陸上要道，就是歷史著名的____。13、閱讀下列材料：

材料一：美國(guó)崛起于19世紀(jì)末20世紀(jì)初；美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開辟者，但經(jīng)過100余年的開拓卻構(gòu)成了美洲領(lǐng)土最大的國(guó)家；雖然美利堅(jiān)合眾國(guó)不是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命的國(guó)家，但到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一．

材料二：近現(xiàn)代歷史中的日本；在19世紀(jì)和20世紀(jì)的中后期經(jīng)歷了兩次重要的國(guó)家發(fā)展階段，在危機(jī)中尋求出路，在較短的時(shí)間內(nèi)脫穎而出；后來(lái)居上，迅速具備足以同世界強(qiáng)國(guó)抗衡的實(shí)力，令世界為之震驚，也值得世人認(rèn)真思考和深入研究．

材料三：復(fù)興之路》；全景式追溯了中國(guó)近現(xiàn)代歷史，著力一個(gè)影像的中國(guó)，理性且深情梳理了中華民族167年的偉大復(fù)興道路和其他大國(guó)的崛起不同，中國(guó)是從內(nèi)憂外患的境地中一步步爭(zhēng)取到獨(dú)立自主和國(guó)家富強(qiáng)的．有著五千年輝煌燦爛歷史的中華民族在那時(shí)候跌倒了，怎樣重新站立起來(lái)，怎樣才能有尊嚴(yán)地生活，知道幸福是什么感覺．

請(qǐng)回答：

（1）近代美國(guó)歷史上進(jìn)行了兩次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命；實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，請(qǐng)說出第二次革命的名稱及影響．

（2）為擺脫危機(jī)；日本在19世紀(jì)和20世紀(jì)中后期經(jīng)歷了哪兩次重要的發(fā)展？

（3）請(qǐng)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí)參加中國(guó)復(fù)興之路的探究活動(dòng)；為下面的論點(diǎn)提供史實(shí)證明．

①跌倒了--____②轉(zhuǎn)折點(diǎn)--____③站起來(lái)了--____④富起來(lái)了--____

（4）從美國(guó)、日本和中國(guó)的崛起與復(fù)興的歷程，你發(fā)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家要崛起、要復(fù)興應(yīng)該具備哪些要素？（至少說出二個(gè)要素）14、1993年成立的世界貿(mào)易組織是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體；它極大地推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程．

錯(cuò)誤：____；訂正：____．15、1776年7月4日北美____個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。16、吐蕃歷史上杰出的政治家是____。17、閱讀材料；回答問題。

材料一：秦朝統(tǒng)一后；官員王綰等建議說：如今六國(guó)剛亡，燕；齊、荊（楚）處于僻遠(yuǎn)之地，如不分封建國(guó)，誰(shuí)去管理？臣等請(qǐng)陛下分封諸位皇子為王。李斯說：只能建立郡縣，而絕對(duì)不能封王。至于皇子和眾位功臣，國(guó)家從賦稅中拿出錢財(cái)重重給予賞賜就可以了。周青臣說：把諸侯國(guó)變成郡縣，人人都可安居樂業(yè)，避免戰(zhàn)爭(zhēng)禍患，皇帝的江山可以傳之萬(wàn)世。淳于越說：殷、周王國(guó)綿延千余年，是因?yàn)閷⑼跏业淖拥芎凸Τ挤址鉃橹T侯國(guó)作為依靠，若廢分封，置郡縣，一旦發(fā)生大臣篡權(quán)之事，將無(wú)以自救。最終，秦始皇采納李斯等人的意見。為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇下令燒毀六國(guó)的史書和民間收藏的諸子百家著作，百姓只可以保留秦國(guó)的史書和醫(yī)藥、占卜、種樹之類的書籍；如有人再談?wù)撊寮以?shī)書，就判處死刑。此后，還有一些儒生和方士批評(píng)他的治國(guó)政策，被他活埋。

（1）下列結(jié)論均是正確的。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀材料；如果該結(jié)論是從材料一中得出的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中劃上“√”；如果是材料一沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中劃上“×”。

①秦朝統(tǒng)一后，國(guó)家應(yīng)該實(shí)行郡縣制還是分封制，人們持不同意見。____

②秦始皇在地方上推行郡縣制。____

③秦朝建立后，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝。____

④為加強(qiáng)思想控制，秦始皇實(shí)行“焚書坑儒”。____

⑤秦始皇好大喜功，窮奢極欲，動(dòng)用大量的人力物力為他建造宮殿和陵墓。____

材料二：“秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。”

李白。

“祖舜宗堯自太平；秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬(wàn)里城。”

胡曾。

（2）材料二中“秦王”；“秦皇”指的都是誰(shuí)？?jī)晌辉?shī)人對(duì)他的評(píng)價(jià)情感是否一樣？

（3）材料二中“防胡萬(wàn)里城”的詩(shī)句反映了哪一史實(shí)？

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答“秦王”“掃六合”的歷史意義？18、在人類歷史發(fā)展中；涌現(xiàn)出一大批重要?dú)v史人物。他們是特定時(shí)代的產(chǎn)物，并以其各自的個(gè)性和活動(dòng)，從不同側(cè)面有力影響了人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。小明同學(xué)想以“世界近代名人榜”為主題，引導(dǎo)全班攜手走進(jìn)名人世界，領(lǐng)略名人大家風(fēng)范。請(qǐng)你協(xié)助完成。

第一類：政治人物名人榜請(qǐng)按要求寫出相對(duì)應(yīng)的人或事。

大陸軍總司令；開國(guó)元?jiǎng)?、政治家——華盛頓。

他是頒布《宅地法》和《____》的總統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

第二類：科技發(fā)明名人榜請(qǐng)按要求寫出相對(duì)應(yīng)的人物或發(fā)明。

電燈泡的發(fā)明者——____

萊特兄弟發(fā)明——人類歷史上第一架____

名人榜解說詞請(qǐng)按要求回答。

結(jié)合華盛頓的活動(dòng)；概述個(gè)人在推動(dòng)歷史發(fā)展過程中的作用。

答案：____

小明主持的主題活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有許多同學(xué)說他的主題定的太大了，可以縮小范圍，讓主題更明確，說說你的修改建議：____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中美軍大敗英軍，這次戰(zhàn)役成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（）20、下圖是美國(guó)二戰(zhàn)時(shí)的一幅海報(bào)，在海報(bào)的醒目位置寫著：“記住1941年12月7日！”因?yàn)樵谶@一天美國(guó)在中途島海戰(zhàn)中擊沉了日本四艘航空母艦，成為太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

。A.正確B.錯(cuò)誤21、伏爾泰等思想家對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、1848年馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)從此有了馬克思主義理論的指導(dǎo)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、在原始社會(huì)末期，我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)青銅器，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期。____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、元朝時(shí)，由于各民族融合，形成了一個(gè)新的民族是蒙古族。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）25、1940年，彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，是中國(guó)軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得的第一次大捷．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共1題，共9分)26、思想、制度、器物的變革是西方近代社會(huì)的主旋律。閱讀材料，回答問題。下表是小明同學(xué)學(xué)習(xí)近代英、法、美推進(jìn)民主政治進(jìn)程這一主題不完善的筆記，。名稱領(lǐng)導(dǎo)人物憲法或法律性文件政體形式影響英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命克倫威爾AB確立了西方近代政體形式，推動(dòng)了民主法制進(jìn)程，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C1787年憲法聯(lián)邦制法國(guó)大革命羅伯斯皮爾D共和制法蘭西第一帝國(guó)EF帝制(1)請(qǐng)你寫出表中字母所代表的內(nèi)容。

(2)小明要與你比賽：比一比誰(shuí)能更正確地寫出19世紀(jì)中期，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到鞏固與擴(kuò)大的兩個(gè)歷史事件。評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共10分)27、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）28、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）29、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）30、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)31、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、材料題(共4題，共24分)32、中外政治制度在不斷變化發(fā)展。閱讀材料，回答問題?！竟糯沃贫葘?duì)比】材料一。

圖一古代雅典政治機(jī)構(gòu)示意圖圖二秦朝行政機(jī)構(gòu)示意圖（1）古代雅典在誰(shuí)當(dāng)政期間，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？與雅典相比，秦朝時(shí)實(shí)行怎樣的政治制度？【近代西方民主進(jìn)程】材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式，皆為非法?！?689年英國(guó)議會(huì)通過的某政治文獻(xiàn)（2）材料二出自哪部政治文獻(xiàn)？該材料中的有關(guān)規(guī)定，從哪些方面限制了王權(quán)？材料三它痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力，它同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立。（3）材料三所述內(nèi)容源于美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的什么文獻(xiàn)？根據(jù)材料概括它的頒布有什么意義？【中國(guó)民主法制探索】材料四孫中山提出“我們革命的目的，是為中國(guó)謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命”（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山領(lǐng)導(dǎo)了什么革命？其指導(dǎo)思想是什么？材料五憲法規(guī)定了國(guó)家的根本政治制度，即“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家”，“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)”。并規(guī)定了中國(guó)要走社會(huì)主義道路。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。（5）材料五的憲法制定于哪一次會(huì)議？（6）綜合以上材料，你認(rèn)為中外政治制度的變化呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？33、閱讀下列材料。

材料：1929年；一次空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)終于在美國(guó)爆發(fā)，然后迅速席卷了整個(gè)資本主義世界。嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī)，資本主義各國(guó)社會(huì)矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩。各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)紛紛尋找出路。

依據(jù)材料；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）請(qǐng)說出這項(xiàng)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要特點(diǎn)。

（2）列舉經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下；階級(jí)矛盾激化的表現(xiàn)。

（3）請(qǐng)寫出資產(chǎn)階級(jí)尋找到的兩條不同出路及分別產(chǎn)生的影響。

（4）列舉20世紀(jì)三十年代中國(guó)深受侵略的典型例子。34、觀察這幅名畫，你能感受到我國(guó)古代哪個(gè)朝代怎樣的社會(huì)信息？35、材料四描述了什么事件？羅斯?？偨y(tǒng)通過什么辦法解決問題的？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：仔細(xì)分析題目可知；該文件反映的中心思想是合作，其作戰(zhàn)對(duì)象是“三國(guó)同盟”，結(jié)合所學(xué)，此文件應(yīng)是二戰(zhàn)中為與德意日作戰(zhàn)而簽署的文件，故選C項(xiàng)，此文件應(yīng)是《聯(lián)合國(guó)家宣言》。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本題考查了武王伐紂．【解析】【解答】《封神演義》是明代小說家許仲琳所寫的一篇小說．主要以姜子牙輔佐周室（周文王姬昌；周武王姬發(fā)）討伐商紂的歷史為背景；描寫了闡教、截教諸仙斗智斗勇、破陣斬將封神的故事．包含了大量民間傳說和神話．有姜子牙、哪吒、楊戩等生動(dòng)、鮮明的人物形象，最后以姜子牙封諸神和周武王封諸侯結(jié)尾．

故選A．3、B【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)的發(fā)展歷史的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)?；仡櫼褜W(xué)知識(shí)可知蘇俄是在一戰(zhàn)期間成立的；后蘇聯(lián)成立，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。蘇聯(lián)為贏得二戰(zhàn)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)，1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)。故選B。

【解析】【答案】B4、C【分析】根據(jù)所學(xué)可知；20世紀(jì)80年代初，鄧小平為了解決臺(tái)灣問題，提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，根據(jù)“一國(guó)兩制”的方針，我國(guó)于1997年成功的收回了香港，這一成功實(shí)踐進(jìn)一步證明了“一國(guó)兩制”的正確性，所以“一國(guó)兩制”；高度自治對(duì)香港平穩(wěn)過渡、順利回歸起著關(guān)鍵作用。

故選：C。

本題考查“一國(guó)兩制”的相關(guān)知識(shí)．為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想．1997年，在“一國(guó)兩制”的指導(dǎo)下，香港順利回歸，證明了“一國(guó)兩制”的科學(xué)與偉大．

注意識(shí)記“一國(guó)兩制”的提出及其成功實(shí)踐．【解析】C5、D【分析】ABC選項(xiàng)是史實(shí)；D選項(xiàng)的是對(duì)第一次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的論述，是史論．

故選D．

本題只要考查的第一次世界大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查的是第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】D6、C【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)“一超多強(qiáng)”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第15課世界政治格局的多極化趨勢(shì)，第一子目“一超多強(qiáng)”中的內(nèi)容：“隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，暫時(shí)形成了‘一超多強(qiáng)’的局面。其中‘一超’是指美國(guó)，美國(guó)無(wú)論從經(jīng)濟(jì)和軍事力量來(lái)講都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國(guó)家。”可知，故選C。ABD選項(xiàng)都是“多強(qiáng)”的力量?？键c(diǎn)：一超多強(qiáng)【解析】【答案】C7、C【分析】【分析】本題考查冷戰(zhàn)政策．【解析】【解答】圖A是一戰(zhàn)前的三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約形勢(shì)圖；圖B是二戰(zhàn)前形成的柏林--羅馬--東京軸心形勢(shì)圖，圖C反映的二戰(zhàn)后形成了以美蘇為首的兩極對(duì)峙形勢(shì)，圖D反映的是冷戰(zhàn)結(jié)束后世界暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面．

故選C．8、B【分析】【分析】本題主要考查西域都護(hù)的設(shè)立．【解析】【解答】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)管理西域事務(wù)，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分．

故選B．9、C【分析】【分析】“以眼還眼；以牙還牙。”出自古巴比倫的《漢謨拉比法典》；“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！迸c中世紀(jì)歐洲“封君封臣制”有關(guān)；“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球?！背鲎怨畔ＥD科學(xué)家阿基米德?！皠e看我只是一個(gè)武士，但我和國(guó)王同屬剎帝利。”與古印度的種姓制度有關(guān)，武士和國(guó)王同屬第二等級(jí)剎帝利，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于種姓制度，學(xué)生還要知道，婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅構(gòu)成了古代印度的種姓制度。第一等級(jí)婆羅門為掌管宗教的祭司；第二等級(jí)剎帝利是掌有軍政大權(quán)的貴族；第三等級(jí)吠舍是指那些從事農(nóng)、牧、工商業(yè)的普通雅利安人；第四等級(jí)首陀羅是社會(huì)最底層的勞苦大眾。古印度的佛教反對(duì)的是種姓制度。二、填空題(共9題，共18分)10、牛耕都江堰【分析】【分析】本題主要考查牛耕和都江堰．【解析】【解答】春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)牛耕，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，牛耕使用范圍擴(kuò)大．牛耕的使用，使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高，牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程．它的修建，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使四川的成都平原成為旱澇保收的“天府之國(guó)”，直到今天仍然發(fā)揮著重要作用．

故答案為：

牛耕；都江堰．11、公元前7世紀(jì)7世紀(jì)【分析】【分析】本題主要考查大化改新的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；六七世紀(jì)的日本非常混亂，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變．

故答案為：錯(cuò)誤：公元前7世紀(jì)；改正：7世紀(jì)．12、絲綢之路【分析】【分析】本題考查的是絲綢之路的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】張騫通西域以后；中國(guó)的絲和絲織品等，從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊；今新疆地區(qū)，運(yùn)往中亞、西亞．再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲．這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路．

故答案為：

絲綢之路．13、略

【分析】【分析】（1）本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)．

（2）本題考查日本的兩次發(fā)展時(shí)機(jī)．

（3）本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史的總體掌握．

（4）本題考查學(xué)生理解材料的能力．【解析】【解答】（1）美國(guó)歷史上兩次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命分別是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)．南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了美國(guó)的奴隸制度；避免了國(guó)家分裂，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．

（2）1868年；日本開始了“明治維新”．明治維新使日本向西方資本主義國(guó)家學(xué)習(xí)，實(shí)行“脫亞入歐”，由落后的封建國(guó)家走上了資本主義道路，使日本擺脫了民族危機(jī)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)．二戰(zhàn)結(jié)束以后，日本采取允許土地買賣；實(shí)行“科技立國(guó)”、發(fā)展“新經(jīng)濟(jì)”的政策，外部日本有美國(guó)的支持，經(jīng)濟(jì)得到了迅速恢復(fù)和發(fā)展．

（3）近代以來(lái)；我國(guó)遭受了巨大的災(zāi)難，但是中華民族通過不斷的抗?fàn)幒团?，最終走上了一條獨(dú)立富強(qiáng)之路．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，列強(qiáng)侵略不斷，中國(guó)一步一步淪為半殖民地半封建社會(huì)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中華民族的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，至此，中華民族取得了近代以來(lái)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的第一次偉大勝利，隨后，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了．十一屆三中全會(huì)召開，我國(guó)進(jìn)行改革開放，一切生產(chǎn)要素都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，中國(guó)走向了富裕之路．

（4）學(xué)生可從政治；經(jīng)濟(jì)、科技、教育等多方面作答；要注意作答角度的多樣性．

故答案為：

（1）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一；廢除了奴隸制；

（2）19世紀(jì)中后期（或1868年）；明治維新，走上了發(fā)展資本主義的道路．20世紀(jì)中后期，由于美國(guó)的扶持和日本采取的有效措施，日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展，到70年代成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)；

（3）①跌倒了--西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．②轉(zhuǎn)折點(diǎn)--抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利．③站起來(lái)了--新中國(guó)的成立．④富起來(lái)了--十一屆三中全會(huì)以后；實(shí)行改革開放．

（4）①民族要獨(dú)立，國(guó)家要統(tǒng)一．②要重視引進(jìn)和發(fā)展高科技．③要重視教育，尊重知識(shí)，尊重人才，科教興國(guó)．④要善于抓住機(jī)遇，注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系．⑤要完善管理制度，制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略．⑥要保持政局穩(wěn)定和政策的連續(xù)性．（至少要從二個(gè)方面作答，其他答案言之有理也可）14、略

【分析】【分析】本題考查歐盟的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1993年，《歐洲聯(lián)盟條約》生效，歐洲聯(lián)盟成立，它是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，促進(jìn)了各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了各成員國(guó)國(guó)際地位的提高，極大地推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程，使世界政治格局向多極化方向發(fā)展．

故答案為：錯(cuò)誤：世界貿(mào)易組織；訂正：歐洲聯(lián)盟．15、13【分析】【分析】本題考查了《獨(dú)立宣言》．【解析】【解答】1776年7月4日；大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，標(biāo)志美國(guó)的誕生，它被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”．

故答案為：

13．16、松贊干布【分析】【分析】本題考查吐蕃歷史上杰出的政治家．【解析】【解答】吐蕃很早就居住在青藏高原一帶；是今天藏族的祖先，7世紀(jì)初，吐蕃的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些，松贊干布是吐蕃歷史上杰出的政治家．他仰慕中原文化，多次向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給了他，開始了與唐朝的友好關(guān)系．

故答案為：

松贊干布．17、√√×√×【分析】【分析】（1）本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是評(píng)價(jià)秦始皇的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是秦朝修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題考查的是秦朝統(tǒng)一的歷史意義的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）讀材料一可知；在秦朝建立初年，王綰等建議實(shí)行分封制，進(jìn)行分封建國(guó)．李斯；周青臣等主張實(shí)行郡縣制．最終，秦始皇采納了李斯的建議，實(shí)行郡縣制．秦朝建立后，為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇還采納了李斯的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)．”材料一只是描述了郡縣制建立和焚書坑儒的歷史事件，與秦朝建立后，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝、建造宮殿和陵墓無(wú)關(guān)．

（2）材料二分別出自李白的《古風(fēng)五十九首》和胡曾的《秦并六國(guó)平話》；材料中的“秦王”；“秦皇”指的都是秦始皇．李白的《古風(fēng)五十九首》贊揚(yáng)了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的偉大歷史功績(jī)，洋溢著褒揚(yáng)之情．胡曾的《秦并六國(guó)平話》則對(duì)秦始皇繁重徭役等暴政措施的批判和貶責(zé)．

（3）秦朝建立后；為安定北邊，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來(lái)抵御匈奴，這就是文明世界的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”．

（4）秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家．秦朝的統(tǒng)一；結(jié)束了中國(guó)自春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)紛爭(zhēng)混戰(zhàn)的局面，有利于社會(huì)的穩(wěn)定，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)；文化的發(fā)展，開創(chuàng)了中國(guó)統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國(guó)家的新局面，對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．

故答案為：

（1）①√；②√；③×；④√；⑤×．

（2）秦始皇（嬴政）；不一樣；李白的情感是褒揚(yáng)；胡曾的情感卻是貶責(zé)．

（3）秦朝為了抗御匈奴；修筑“萬(wàn)里長(zhǎng)城”．

（4）意義：結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)分立混戰(zhàn)局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一；有利于人民安居樂業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展．18、《解放黑人奴隸宣言》愛迪生飛機(jī)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立，又開創(chuàng)了民主政治的先河《美國(guó)名人榜》【分析】【分析】第（1）問；林肯是美國(guó)的第16任總統(tǒng)，在他當(dāng)任期間，美國(guó)爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂，他廢除了叛亂各州的奴隸制度，頒布了《宅地法》；《解放黑人奴隸宣言》。林肯帶領(lǐng)北方軍隊(duì)擊敗了南方分離勢(shì)力，維護(hù)了美利堅(jiān)聯(lián)邦及其領(lǐng)土上不分人種、人人生而平等的權(quán)利。因此林肯可以是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

第（2）問；本題主要考查學(xué)生對(duì)第二次工業(yè)革命新發(fā)明的認(rèn)識(shí)。第二次工業(yè)革命中，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明，給全世界帶來(lái)了光明。電力的廣泛應(yīng)用，把人類帶入了電氣時(shí)代。

第（3）問；本題主要考查學(xué)生對(duì)第二次工業(yè)革命新發(fā)明的認(rèn)識(shí)。第二次工業(yè)革命中，由于內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，1903年萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。人類歷史上第一架飛機(jī)誕生，飛機(jī)這一交通工具的問世，改變了人們的出行方式。

第（4）問；主要考查學(xué)生對(duì)華盛頓貢獻(xiàn)的識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，使美國(guó)獲得了獨(dú)立。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，為美國(guó)資本主義的的發(fā)展掃清了道路。1787年美國(guó)憲法的制定，確立了三權(quán)分立原則，開創(chuàng)了民主政治的先河。

第（5）問；這是一道半開放性的歷史試題，主要考查學(xué)生的綜合分析能力。林肯和華盛頓是美國(guó)著名的總統(tǒng)。愛迪生和萊特兄弟是美國(guó)著名的科學(xué)家。由此做一總結(jié)：他們都是美國(guó)人，而且都是美國(guó)名人，主題就是《美國(guó)名人榜》。

【點(diǎn)評(píng)】步入近代·美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；壟斷資本主義時(shí)代的世界·人類邁入電氣時(shí)代。三、判斷題(共7題，共14分)19、√【分析】【分析】本題主要考查薩拉托加戰(zhàn)役。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。薩拉托加戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響。20、×【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中途島海戰(zhàn)發(fā)生在1942年6月，1941年12月7日是日軍偷襲珍珠港。所以，本題的表述是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽21、√【分析】【分析】本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】伏爾泰等思想家對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊以及對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳；促進(jìn)了人們的思想解放，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步．許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)；日本等亞洲國(guó)家，促進(jìn)了這些國(guó)家的思想解放．

故答案為：

√．22、√【分析】【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》．【解析】【解答】1848年2月24日；馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版．它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器．標(biāo)志著國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)從此有了馬克思主義理論的指導(dǎo)．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】本題考查了商朝青銅文明．【解析】【解答】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)種類逐漸增多．商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】本題主要考查回族的形成．【解析】【解答】唐朝以來(lái)；有不少信仰伊斯蘭教的波斯人；阿拉伯人在我國(guó)一些地方定居，元朝時(shí)又有大批遷入中國(guó)，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長(zhǎng)期雜居通婚，到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族，形成的新的民族不是蒙古族．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】考查百團(tuán)大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1940年；彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗戰(zhàn)期間中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅(jiān)定了全國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利的信心．

故答案為：

×．四、列舉題(共1題，共9分)26、略

【分析】本題考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命、法蘭西第一帝國(guó)的相關(guān)史實(shí)。為了限制國(guó)王的權(quán)力，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來(lái)。1775年，來(lái)克星頓的槍聲標(biāo)志著北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。面對(duì)強(qiáng)大敵人，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美軍最終取得勝利。1787年，美國(guó)制定憲法。憲法確定美國(guó)為聯(lián)邦制國(guó)家，華盛頓當(dāng)選美國(guó)第一任總統(tǒng)。1789年，法國(guó)大革命開始，資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)后，頒布《人權(quán)宣言》。1792年，法國(guó)廢除了君主制度，建立共和國(guó)。1799年底，拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取政權(quán)。5年后，他加冕稱帝，建立帝國(guó)——?dú)v史上稱法蘭西第一帝國(guó)。在位期間，拿破侖為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布《法典》。

本題考查19世紀(jì)中期，資產(chǎn)階級(jí)在世界范圍內(nèi)得到鞏固與擴(kuò)大的相關(guān)史實(shí)。1861年開始的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。1861年改革，是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！窘馕觥俊拘☆}1】A《權(quán)利法案》；B君主立憲制；C華盛頓；D《人權(quán)宣言》；E拿破侖；F《法典》【小題2】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；俄國(guó)1861年改革五、其他(共5題，共10分)27、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）28、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）29、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）30、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。（4分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、材料題(共4題，共24分)32、略

【分析】（1）本題主要考查雅典民主政治、清朝創(chuàng)立的中央集權(quán)制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雅典城邦經(jīng)濟(jì)繁榮、文化燦爛，擁有比較健全的民主政治。在伯里克利時(shí)代，雅典民主政治達(dá)到極盛。公民大會(huì)、五百人會(huì)議和由公民組成的陪審法庭擁有最充分的權(quán)力，公民大會(huì)是最高的權(quán)力機(jī)構(gòu)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，創(chuàng)立中央集權(quán)制度，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫。在地方用郡縣制取代了西周以來(lái)的分封制?？さ拈L(zhǎng)官稱郡守，縣的長(zhǎng)官稱縣令。

（2）本題主要考查《權(quán)利法案》。結(jié)合材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”可以判斷是《權(quán)利法案》。為限制王權(quán)，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，這個(gè)法案對(duì)國(guó)王在政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等事務(wù)中的權(quán)力進(jìn)行了嚴(yán)格的限制，確定了國(guó)會(huì)擁有最高權(quán)力的基本原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來(lái)。結(jié)合"凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式，皆為非法"可知，該材料中的有關(guān)規(guī)定從司法和征稅限制了王權(quán)。

（3）本題主要考查《獨(dú)立宣言》。結(jié)合材料三“它痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等”可以判斷是《獨(dú)立宣言》。由于英國(guó)的殖民統(tǒng)治最終導(dǎo)致了1775——1783年的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。1775年4月19日；來(lái)克星頓的槍聲標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)過程中，1776年7月4日第二屆大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。該宣言的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的誕生。

（4）本題主要考查辛亥革命。結(jié)合材料四回顧所學(xué)知識(shí)可知，1905年，孫中山在東京成立同盟會(huì)。同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)。不久，孫中山在同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)上，把革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”，即民族主義、民權(quán)主義和民生主義。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。同盟會(huì)成立后，孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人發(fā)動(dòng)了一次又一次武裝起義，推動(dòng)了高明高潮的到來(lái)。1911年10月10日，武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。武昌起義后，很快形成了席卷全國(guó)的革命浪潮，史稱辛亥革命。辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，從此民主共和觀念深入人心。（5）本題主要考查第一屆全國(guó)人民大會(huì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，?1954年9月，第一屆全國(guó)人民大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開。上千名人民代表匯聚一堂，共商國(guó)家大事。大會(huì)討論通過了《中華人民共和國(guó)憲法》。憲法規(guī)定，我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。這是一部社會(huì)主義類型的憲法。（6）本題主要考查學(xué)生的分析綜合能力。結(jié)合雅典民主政治、《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》可知，政治由專制向民主，中國(guó)中央集權(quán)制度到代表人民利益的憲法頒布可知，政治由專制向民主因而，中外政治制度的變化呈現(xiàn)由專制到民主（或人治到法治）?！窘馕觥浚?）伯里克利；君主專制中央集權(quán)制度。（2）《權(quán)利法案》；司法和征稅。（3）《獨(dú)立宣言》；宣告美國(guó)獨(dú)立（或美國(guó)誕生）。（4）辛亥革命；三民主義。（5）第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)。（6）由專制到民主（或人治到法治）33、略

【分析】

本題主要考查1929年到1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．識(shí)記與靈活掌握1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的原因、特點(diǎn)以及影響．【解析】（1）1929年；一次空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)，然后迅速席卷了整個(gè)資本主義世界．這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是涉及范圍特別廣；持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，破壞性特別大．經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界以沉重打擊，引起了資本主義各國(guó)政局的動(dòng)蕩．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下，階級(jí)矛盾激化的表現(xiàn)有，工人失業(yè)，勞動(dòng)人民饑寒交迫，資本家大量銷毀商品等．

（3）為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī)；美國(guó)采取的“明智試驗(yàn)”是實(shí)行羅斯福新政．1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度．羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來(lái)．德國(guó)日本走上了法西斯道路，意大利法西斯強(qiáng)化，最終導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā)，給世界人民帶來(lái)了深重災(zāi)難．

（4）20世紀(jì)三十年代中國(guó)深受侵略的典型例子有；九一八事變；七七事變等．在1929年至1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，日本走上了法西斯的道路，從九一八事變到七七事變，日本法西斯一步步擴(kuò)大了對(duì)中國(guó)的侵略，制造了一個(gè)又一個(gè)令人發(fā)指的血腥事件．

故答案為：

（1）涉及范圍特別廣；持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)；破壞性特別大．

（2）工人失業(yè)；勞動(dòng)人民饑寒交迫，資本家大量銷毀商品等．

（3）美國(guó)實(shí)行羅斯福新政；美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來(lái)．德國(guó)日本走上了法西斯道路；意大利法西斯強(qiáng)化；最終導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā)，給世界人民帶來(lái)了深重災(zāi)難．

（4）九一八事變、七七事變等．34、（1）材料一中的韓非是法家學(xué)派的代表人物；《漢謨拉比法典》出自于古巴比倫；公元前18世紀(jì)；古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。為了維護(hù)奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。韓非與《漢漠拉比法典》所反映的主要觀點(diǎn)的相同之處是都提倡法治。

（2）“文字上”的活字印刷術(shù)；“航海上”的指南針。

印刷術(shù)；火藥、指南針這三種東西與造紙術(shù)合稱為中國(guó)古代的四大發(fā)明；東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針合稱我國(guó)古代四大發(fā)明。

（3）秦始皇依據(jù)法家思想建立了專制主義中央集權(quán)制度；漢武帝“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”（或把儒家思想作為治理國(guó)家的正統(tǒng)思想）。

（4）由材料“中國(guó)古代曾積極同世界各國(guó)交流：漢朝有這樣一條路；沿著這條路，東方的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲，西方的汗血馬；音樂等也紛紛東來(lái)；唐朝有這樣一群人，他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入唐土，又矢志不渝把盛唐文化傳播四方”可知，“這條路”指的是絲綢之路，絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。唐朝對(duì)外交往的重要人物和事例有玄奘西游和鑒真東渡。

（5）據(jù)材料“故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布；《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動(dòng)展演即將完成，這件國(guó)寶級(jí)作品將從紙上立體起來(lái)，于2018年春夏與觀眾見面”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋畫家張擇端的畫《清明上河圖》描寫了北宋首都東京汴河沿岸的風(fēng)光，北宋都城開封，是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心，《清明上河圖》是汴京當(dāng)年繁榮的見證，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活躍然紙上，真實(shí)形象地再現(xiàn)了開封作為商業(yè)城市的繁華景象，代表了宋代社會(huì)風(fēng)俗畫的最高成就。

故答案為：

（1）法家；古巴比倫；都提倡法治（或法制）。

（2）活字印刷術(shù)；指南針；造紙術(shù)。

（3）關(guān)系：政治；經(jīng)濟(jì)的變革；促成了思想文化的繁榮。影響：秦始皇依據(jù)法家思想建立了中央集權(quán)制度；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（或把儒家思想作為治理國(guó)家的正統(tǒng)思想）。

（4）絲綢之路；東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。

（5）朝代：北宋（宋）。信息：商業(yè)繁榮；城市發(fā)展；市民生活豐富等?！痉治觥?/p>

（1）本題綜合考查了韓非；《漢謨拉比法典》和英國(guó)《權(quán)利法案》的相關(guān)史實(shí)。

（2）本題考查四大發(fā)明。造紙術(shù)；印刷術(shù)、火藥和指南針合稱我國(guó)古代四大發(fā)明。

（3）本題考查秦漢兩朝的中國(guó)政治；經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域的重大變革。需熟知相關(guān)知識(shí)。

（4）本題考查是絲綢之路和唐朝對(duì)外交往的重要人物和事例。

（5）本題考查《清明上河圖》的知識(shí)點(diǎn)。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可?！窘馕觥俊！拘☆}1】（1）材料一中的韓非是法家學(xué)派的代表人物；《漢謨拉比法典》出自于古巴比倫；公元前18世紀(jì)；古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。為了維護(hù)奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。韓非與《漢漠拉比法典》所反映的主要觀點(diǎn)的相同之處是都提倡法治。

（2）“文字上”的活字印刷術(shù)；“航海上”的指南針。

印刷術(shù)；火藥、指南針這三種東西與造紙術(shù)合稱為中國(guó)古代的四大發(fā)明；東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針合稱我國(guó)古代四大發(fā)明。

（3）秦始皇依據(jù)法家思想建立了專制主義中央集權(quán)制度；漢武帝“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”（或把儒家思想作為治理國(guó)家的正統(tǒng)思想）。

（4）由材料“中國(guó)古代曾積極同世界各國(guó)交流：漢朝有這樣一條路；沿著這條路，東方的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲，西方的汗血馬；音樂等也紛紛東來(lái)；唐朝有這樣一群人，他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入唐土，又矢志不渝把盛唐文化傳播四方”可知，“這條路”指的是絲綢之路，絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。唐朝對(duì)外交往的重要人物和事例有玄奘西游和鑒真東渡。

（5）據(jù)材料“故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布；《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動(dòng)展演即將完成，這件國(guó)寶級(jí)作品將從紙上立體起來(lái)，于2018年春夏與觀眾見面”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋畫家張擇端的畫《清明上河圖》描寫了北宋首都東京汴河沿岸的風(fēng)光，北宋都城開封，是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心，《清明上河圖》是汴京當(dāng)年繁榮的見證，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活躍然紙上，真實(shí)形象地再現(xiàn)了開封作為商業(yè)城市的繁華景象，代表了宋代社會(huì)風(fēng)俗畫的最高成就。

故答案為：

（1）法家；古巴比倫；都提倡法治（或法制）。

（2）活字印刷術(shù)；指南針；造紙術(shù)。

（3）關(guān)系：政治；經(jīng)濟(jì)的變革；促成了思想文化的繁榮。影響：秦始皇依據(jù)法家思想建立了中央集權(quán)制度；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（或把儒家思想作為治理國(guó)家的正統(tǒng)思想）。

（4）絲綢之路；東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。

（5）朝代：北宋（宋）。信息：商業(yè)繁榮；城市發(fā)展；市民生活豐富等。【小題2】【小題3】【小題4】【小題5】35、（1）據(jù)材料“（日本）遣唐使回國(guó)后；很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一所說的“政治改革”的名稱是大化改新；7世紀(jì)中期孝德天皇頒布改新詔書參照中國(guó)隋唐制度實(shí)行改革，史稱大化改新。政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，廢除貴族世襲，以才選官；經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國(guó)有，部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。

（2）據(jù)材料“決心勵(lì)精圖治；銳意改革改革的動(dòng)力是西化英國(guó)模式自然作為鐵