“創(chuàng)建和諧班級共建美好校園”主題班會教案3篇

“創(chuàng)建和諧班級共建美好校園”主題班會教案3篇“創(chuàng)建和諧班級共建美好校園”主題班會教案一、設(shè)計思想五年級學(xué)生，已經(jīng)進入青春期，這個階段的孩子,在生理和心理上開始發(fā)生變化，有的學(xué)生逆反心理很嚴重，他們非常需要有人去關(guān)心、呵護、寬容和引導(dǎo)?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要》中明確指出：新課程理念下的培養(yǎng)目標為：學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;熱愛社會主義祖國，熱愛共產(chǎn)黨，有為民族振興和社會做貢獻的志向和愿望，具有社會主義責任感;具有健康的體魄，頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣;正確認識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神?；诖?，我認為只有引導(dǎo)學(xué)生參與到和諧班級、和諧校園的建設(shè)中來，才能促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展，逐步形成良好的個性和健康的人格，才能讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，完善自我，超越自我。為此，我圍繞著“和諧、友愛、合作、發(fā)展”的立意，將班會主題確定為“和諧校園，和諧你我”。二、教學(xué)目標：1、激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，增進學(xué)生之間的友誼，增強班集體的凝聚力，樹立良好的學(xué)風、班風，為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。2、增強學(xué)生關(guān)心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，使大家具有“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。3、提高同學(xué)們在構(gòu)建和諧社會中的責任感和使命感，促進和諧校園的建設(shè)。三、教學(xué)準備1、組織學(xué)生排演小品和音樂劇2、選好及訓(xùn)練班會主持人3、準備伴奏帶、影片四、教學(xué)過程1、和諧的暢談——正確理解和諧的內(nèi)涵播放歌曲《和諧中國》,讓學(xué)生知道這首歌因為是十運會點火主題歌而倍受關(guān)注。它的最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏,唱響了時代的最強音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構(gòu)建社會主義和諧社會，在這一過程中，作為一名小學(xué)生，應(yīng)該做什么?讓學(xué)生積極發(fā)言，各抒己見。在學(xué)生廣泛交流的基礎(chǔ)上，教師小結(jié)，板書班會主題：和諧校園,和諧你我。這一環(huán)節(jié)從和諧的本源出發(fā)，進一步深入了解“和諧”的意義，體會和諧的時代精神。2、和諧的旋律——切身體會和諧的本質(zhì)(1)配樂詩歌朗誦《青春圓舞曲》，讓學(xué)生在詩意中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)時光、珍惜學(xué)習(xí)生活，用實際行動譜寫無悔的青春。(2)音樂劇《溫暖的集體，和諧的班級》，以音樂劇的形式表現(xiàn)出學(xué)生在生活中一個個團結(jié)友愛的真人真事，在更好地展示學(xué)生才藝的同時，也弘揚了優(yōu)良的班風。用強大的情感力量影感染班集體中的每個成員，使個體人格集體化，使學(xué)生認識到在一個具有良好的班風、團結(jié)友愛的集體中生活和學(xué)習(xí)，是非常自豪的，從而會為維護集體榮譽，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。3、和諧的未來——明確今后的任務(wù)和目標(1)觀看影片《閃閃紅星》片段，增強學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校情感，樹立人人以為祖國、為學(xué)校爭光為榮的精神。讓學(xué)生暢談自己理想中的和諧校園是什么樣子?你會為此做些什么?讓學(xué)生廣泛參與，真正以主人翁的身份參與到和諧校園的建設(shè)和管理中來。(2)小品《不和諧的音符》，通過小品的形式反映出學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪械倪`紀行為，如在教室隨便大聲喧嘩、打手機、考試作弊等。學(xué)生討論在班級或校園中還有哪些不和諧的現(xiàn)象，其危害是什么?針對以上問題，讓學(xué)生們以小組為單位深入研討采取哪些有效的措施才能解決以上問題，為構(gòu)建和諧班級和校園提出合理化建議或意見。此環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生直面正視自身的不足，并引以為戒，加強學(xué)生的自主管理的意識和能力。(3)校園歌曲大聯(lián)唱，今年學(xué)校將校園文化建設(shè)放在首要位置，而校園歌曲是校園文化的重要組成部分，在此，讓學(xué)生以小組為單位開展校園歌曲大聯(lián)唱競賽，既培養(yǎng)了學(xué)生集體主義感,團結(jié)協(xié)作精神，讓又學(xué)生在愉快嘹亮的歌聲中受到了教育，陶冶了情操，升華了主題。五、教學(xué)效果本次活動學(xué)生紛紛表示要從自我做起，從身邊小事做起，尊重老師，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，同學(xué)之間互相信任，坦誠相待，說實話，做實事，共同創(chuàng)建文明而和諧的校園。六、教學(xué)延伸社會上還存在哪些不和諧現(xiàn)象，危害是什么?作為一名小學(xué)生，你應(yīng)為此做些什么?七、評價與反思學(xué)生在此次班會活動中，明白了構(gòu)建和諧班級，創(chuàng)建和諧校園，需建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。尊重老師，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷，從而打造和諧的人際關(guān)系。通過多樣的人際交往、豐富多彩的主動活動，每個學(xué)生個性獲得了健全、充分、全面的發(fā)展。和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。因為只有和諧才能讓校園這塊凈土盛開精神文明的鮮花。最后倡議學(xué)生：我們的和諧之旅才剛剛啟程，讓我們攜起手來，向著和諧的燈塔一直前行!讓我們行動起來，與時俱進，與時代接軌，共創(chuàng)和諧班級，共建美好校園!“創(chuàng)建和諧班級共建美好校園”主題班會教案教學(xué)設(shè)計：一、活動對象：六年級(2)班二、活動場所：暢好學(xué)校三、活動時間：2010年9月7日下午第三節(jié)課四、活動背景：我校堅持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標，我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入創(chuàng)建文明班級的行列中，開展一次以“做文明學(xué)生，建文明校園“的主題班會。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方有不文明的行為，對于怎樣的行為加于改正，哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對于怎樣的行為要發(fā)揚，以提高自身素質(zhì)，爭做講文明的小學(xué)生。五、活動目的：所謂文明禮貌，講究禮儀是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會嘗試將傳統(tǒng)的主題班會與網(wǎng)路結(jié)合，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，對學(xué)生金子那個情景化、形象化的德育教育，使文明禮貌行為更接近學(xué)生現(xiàn)實生活，幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范，認識自己的不良行為并改正，達到自我教育的目的，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮貌的小學(xué)生，能為學(xué)校的和諧建設(shè)出自己的一份貢獻。六、活動重難點：1、重點：教育學(xué)生認識并改正自己不文明的行為，培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生。2、難點：無論何時、何地、何事，都講文明。七、活動準備：1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。2、叫同學(xué)結(jié)合校園文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。3、組織學(xué)生準備又關(guān)的節(jié)目。八、活動過程：主持人致歡迎詞，宣布班會開始。1、小品：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽。2、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書》。3、老師、學(xué)生寄語。4、合唱《明天會更好》第四部分：班會總結(jié)主持人宣布班會結(jié)束“創(chuàng)建和諧班級共建美好校園”主題班會教案一、活動目的新學(xué)期新氣象，春天已經(jīng)悄然到來，校園里充滿了歡聲笑語。但是，學(xué)生中存在一些不文明現(xiàn)象，如亂扔垃圾、說臟話、對學(xué)校教職工不禮貌等等，不僅影響到學(xué)校的風氣，更影響學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。為了創(chuàng)建和諧文明的校園，培養(yǎng)遵規(guī)守紀、誠實守信、思想健康、道德高尚舉止文明、行為端正、勤奮向上的大學(xué)生，希望通過此次班會活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，共創(chuàng)和諧校園，爭做文明學(xué)生。二、活動時間及地點時間：2013年1月13日（本周星期三）第七節(jié)課地點：日益樓401教室三、活動對象2010級材料成型及控制工程全體學(xué)生四、活動過程（一）前期準備1、制定好活動方案2、申請活動場地3、收集活動所需材料：校園不文明想象照片、文明主題相聲、中學(xué)生文明題目、文明禮貌故事、相關(guān)音樂視頻文件4、確定主持人（男女各一位）和相聲演員并在活動前排練好5、制作好活動PPT（二）執(zhí)行過程1、打開PPT暖場，引出“創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生”主題的氛圍，主持人開場（5分鐘）2、播放校園不文明現(xiàn)象的圖片（10分鐘）3、學(xué)生表演小品《說話》（5分鐘）4、PPT呈現(xiàn)，學(xué)生一起做一些關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的題目（10分鐘）5、PPT呈現(xiàn)文明禮貌故事（10分鐘）6、結(jié)束語：播放音樂（5分鐘）（三）后期總結(jié)做好場地的清理工作，班、團委做好總結(jié)工作，并以書面形式保留五、注意事項：1、主持人需清楚活動流程、寫好串詞并排練熟悉，相聲表演需排練熟悉2、活動場地的試用，保證設(shè)備能正常使用