2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別含解析新人教版必修1_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別含解析新人教版必修1_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別含解析新人教版必修1_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別含解析新人教版必修1_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別含解析新人教版必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE6-基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練13夢(mèng)游天姥吟留別[基礎(chǔ)演練]1.下列加點(diǎn)字中注音全部正確的一項(xiàng)是()A.忽已暝(mínɡ)水澹(dàn)澹天姥(mǔ)天臺(tái)(tái)B.腳著(zhuó)謝公屐(jī)淥(lù)水訇(hōnɡ)然C.長(zhǎng)嗟(jiē)殷(yīn)巖泉宿(sù)處恍(huǎnɡ)驚起D.青冥(mínɡ)熊咆(páo)剡(tán)溪倚(yǐ)石2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)明全部正確的一項(xiàng)是()A.信(實(shí)在)難求語(yǔ)(談?wù)?天姥掩(遮掩)赤城魂悸(受驚心跳)B.向天橫(遮斷)欲倒(拜倒)殷(振動(dòng))巖泉淥(綠水)水C.勢(shì)拔(超出)五岳鸞回(駕)車因(因?yàn)?之一直(原來(lái))D.???航海的人)清(凄清)猿啼腳著(穿)中(中間)開3.下列各組句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全不同的一項(xiàng)是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(忽魂悸以魄動(dòng),忠不必用兮,賢不必以))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(云之君兮紛紛而來(lái)下,吾嘗終日而思矣))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(唯覺(jué)時(shí)之枕席,失一直之煙霞))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(迷花倚石忽已暝,兒已薄祿相))4.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是()A.淥水蕩漾清猿啼B.失一直之煙霞C.古來(lái)萬(wàn)事東流水D.使我不得快樂(lè)顏5.下列各句中沒(méi)有運(yùn)用比方手法的一項(xiàng)是()A.腳著謝公屐,身登青云梯B.世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水C.霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下D.月照花林皆似霰6.下面六句分編為四組,全部能表現(xiàn)詩(shī)人豐富想象力的一組是()①勢(shì)拔五岳掩赤城②天臺(tái)一萬(wàn)八千丈③我欲因之夢(mèng)吳越④霓為衣兮風(fēng)為馬⑤惟覺(jué)時(shí)之枕席⑥使我不得快樂(lè)顏A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑥7.名句默寫(1)浪漫主義詩(shī)人李白擅長(zhǎng)描寫想像的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“”和“”令人嘆為觀止。(2)李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中“,”兩句寫登天姥仙山的所見所聞,只見東部的海中涌出一輪紅日,四周是青翠的群山,耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。(3)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫了聞名詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的地方溪水蕩漾,猿啼凄清的環(huán)境的句子是:,。(4)蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》流露出消極心情:人生如夢(mèng),一尊還酹江月。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極心情的流露:,。此時(shí)此刻詩(shī)人感到最能撫慰心靈的是“,”。徜徉山水的樂(lè)趣,才是最快意的。(5)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是:,。(6)《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:,。[課內(nèi)精讀]閱讀《夢(mèng)游天姥吟留別》,回答8~12題。8.作者極寫洞天之內(nèi)晴空萬(wàn)里,日月雙懸,仙人如麻,其樂(lè)融融的景象,其作用是()A.找尋虛無(wú)縹緲的仙境,表示厭惡世間生活。B.表達(dá)詩(shī)人憧憬樂(lè)土,追求奇妙生活的思想。C.增加夢(mèng)境的奇妙色調(diào),強(qiáng)調(diào)剛好行樂(lè)。D.示意人生如夢(mèng),變化無(wú)常,瞬息即逝。9.“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”表達(dá)詩(shī)人()A.希望騎白鹿去行樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)游名山的愿望。B.幻想騎白鹿去訪名山,躲避現(xiàn)實(shí)。C.在現(xiàn)實(shí)生活中受到排擠,無(wú)可奈何,只好騎鹿訪名山。D.向東魯諸公表示決心:與當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力誓不兩立,決不妥協(xié)。10.下列對(duì)詩(shī)句的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.開篇以虛無(wú)縹緲的“瀛洲”引出在云霞中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“天姥山”,以虛襯實(shí),突出了天姥勝景。B.“連天”從橫向?qū)懱炖焉降母呔?,“向天橫”則從縱向?qū)懗鎏炖焉降奈∪粴飧?。C.“一夜飛度”表現(xiàn)了李白的急迫興奮之情。“照”“送”二字,將月亮擬人化,明月與人如影隨形,人與自然和諧一體。D.“腳著謝公屐”,李白借寫謝靈運(yùn)之事來(lái)寫自己,表示自己要效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄世俗。11.用原詩(shī)語(yǔ)句填空。(1)體現(xiàn)全詩(shī)“詩(shī)眼”的詩(shī)句是:,。(2)全詩(shī)在夢(mèng)境的最高點(diǎn)突然急上急下,由幻想轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí),請(qǐng)寫出表現(xiàn)“好夢(mèng)不常”的幾句詩(shī):,。,。(3)“我欲因之夢(mèng)吳越”中的“之”字指代入夢(mèng)的緣由,請(qǐng)寫出詳細(xì)的詩(shī)句:,;,。,。天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。12.《夢(mèng)游天姥吟留別》開篇兩句“??驼勫?,煙濤微茫信難求”,能不能刪掉,改為開宗明義的方式,如用“越出名山曰天姥,云霞明滅或可睹”開頭?答:[課外遷移]閱讀李白《古風(fēng)》(其十九首),回答13~16題。西上蓮花山,迢迢見明星。素手把芙蓉,虛步躡太清。霓裳曳廣帶,漂流升天行。邀我登云臺(tái),高揖衛(wèi)叔卿?;谢信c之去,駕鴻凌紫冥。俯視洛陽(yáng)川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼盡冠纓。13.對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)寫詩(shī)人在想像中登上西岳華山的最高峰蓮花峰,經(jīng)過(guò)千里跋涉,最終見到明星仙女。B.二、三聯(lián)描繪了一幅優(yōu)雅縹緲的神女飛天圖。玉女的纖纖素手拈著粉紅的芙蓉,凌空而行,游于高高的太清,潔白的霓裳曳著寬廣的長(zhǎng)帶,迎風(fēng)飄舉,升向天際。C.第四、五聯(lián)是詩(shī)人想像被邀請(qǐng)來(lái)到云臺(tái)峰,與仙人衛(wèi)叔卿長(zhǎng)揖見禮,并一同遨游于太空。D.最終兩聯(lián)描寫被胡兵占據(jù)的洛陽(yáng)一帶,人民慘遭屠戮,血流遍野,而逆臣安祿山及其部屬卻衣冠簪纓,當(dāng)了官員。14.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是一首用游仙體寫的古詩(shī),與《夢(mèng)游天姥吟留別》是相同的。B.詩(shī)中用衛(wèi)叔卿的故事暗暗關(guān)合自己的遭受,表達(dá)自己不事權(quán)貴、傲岸不羈的性格。C.在這首古詩(shī)中,詩(shī)人出世和用世的思想沖突是通過(guò)奇妙干凈的仙境和血腥污穢的人間這樣兩種世界的比照表現(xiàn)出來(lái)的。D.作者借游仙表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的抗拒和對(duì)志向的追求,情調(diào)從悠揚(yáng)到悲壯,風(fēng)格從飄逸到沉郁。15.與課文比較,這兩首詩(shī)寫的仙境有什么區(qū)分?答:16.體會(huì)這首詩(shī)的意境,說(shuō)說(shuō)末四句寫了什么,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。答:17.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。民俗文化,好像離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)①,并代代傳承,是民族文化遺產(chǎn)的一部分。一個(gè)人從一誕生,就在一個(gè)特定的民俗文化環(huán)境中生活。民俗文化的基本內(nèi)容②。物質(zhì)文化指衣食住行、生產(chǎn)、交易、財(cái)產(chǎn)等可以用實(shí)物表示其文化內(nèi)容的部分;非物質(zhì)文化指歌謠諺語(yǔ)、神話傳聞、地方戲劇、民間信仰、歲時(shí)年節(jié)、社交禮儀、家族結(jié)構(gòu)、親屬稱謂、婚喪禮俗等不能用實(shí)物表示的文化內(nèi)容。可見,民俗文化③,中國(guó)民俗文化也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。答:18.讀下面這則新聞,分條概括上海書展的特點(diǎn)。2024上海書展暨“書香中國(guó)”上海周于8月20日晚在上海展覽中心落下帷幕。據(jù)主辦方介紹,本屆上海書展主會(huì)場(chǎng)入場(chǎng)觀眾數(shù)再創(chuàng)歷史新高,滬上100余個(gè)分會(huì)場(chǎng)人流如織,線上分會(huì)場(chǎng)人氣爆棚,形成了“申城無(wú)處不書香”的全城氛圍。書展期間,16萬(wàn)余種精品圖書在此匯聚成“?!??!督絼氽E》《大國(guó)堅(jiān)守》《大江奔流》和“九說(shuō)中國(guó)”叢書、“藏在名畫里的中國(guó)”叢書等一大批重量級(jí)新書首發(fā),受讀者追捧,成為引領(lǐng)讀書風(fēng)尚和書業(yè)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”。答:基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練131.解析:A.天臺(tái):tāi;C.殷:yǐn;D.剡:shàn。答案:B2.解析:B.淥:澄澈;C.因:依據(jù);D.中:名詞作狀語(yǔ),從中間。答案:A3.解析:A.以:①而,②用;B.而:表示修飾關(guān)系,譯為“地”;C.之:的;D.已:已經(jīng)。答案:A4.解析:一直:古,剛才,從前;今,從來(lái),一向。答案:B5.解析:仙人就是以霓為衣,以風(fēng)為馬,沒(méi)有運(yùn)用比方。答案:C6.解析:③是進(jìn)入夢(mèng)境的緣由,為寫實(shí);⑥表明心跡,屬爭(zhēng)論。答案:C7.答案:(1)霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車(2)半壁見海日空中聞天雞(3)謝公宿處今尚在淥水蕩漾清猿啼(4)世間行樂(lè)亦如此古來(lái)萬(wàn)事東流水且放白鹿青崖間須行即騎訪名山(5)我欲因之夢(mèng)吳越一夜飛度鏡湖月(6)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得快樂(lè)顏8.答案:B9.答案:D10.解析:“橫向”“縱向”換位。答案:B11.答案:(1)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得快樂(lè)顏(2)忽魂悸以魄動(dòng)恍驚起而長(zhǎng)嗟惟覺(jué)時(shí)之枕席失一直之煙霞(3)??驼勫逕煗⒚P烹y求越人語(yǔ)天姥云霞明滅或可睹天姥連天向天橫勢(shì)拔五岳掩赤城12.答案:不能。瀛洲是傳聞中的海上仙島,已暗含尋仙的意思。詩(shī)人想尋仙,而瀛洲不行尋,這才轉(zhuǎn)而尋天姥。有此兩句,下面再寫夢(mèng)中所見仙府景象,才不會(huì)使人感到突然。13.解析:迢迢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的意思。句中沒(méi)有“千里跋涉”之意。答案:A14.解析:在這首詩(shī)中表現(xiàn)的是“獨(dú)善”“兼濟(jì)”的思想沖突和憂國(guó)憂民的沉痛感情。答案:B15.答案:①課文中的“仙境”雖然喧鬧、快樂(lè),但詩(shī)人不在其中;而《古風(fēng)》中的詩(shī)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論