2024-2025學(xué)年新教材高中生物第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第一節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)學(xué)案3浙科版必修2

PAGEPAGE1第一節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)分析，嘗試找尋證據(jù)說(shuō)明現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用證據(jù)說(shuō)明現(xiàn)象的科學(xué)思維方法相識(shí)建立物理模型表征DNA分子結(jié)構(gòu)的重要方法，通過(guò)嘗試制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，學(xué)會(huì)構(gòu)建物理模型的方法通過(guò)探究DNA的復(fù)制過(guò)程，嘗試運(yùn)用證據(jù)說(shuō)明現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用證據(jù)說(shuō)明原理的科學(xué)思維方法在此過(guò)程中滲透核心素養(yǎng)中的生命觀(guān)，任何生物（除病毒）都是由細(xì)胞組成的，我們有共同的起源，自然界的生命可以說(shuō)與我們休戚相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)善待生命，愛(ài)護(hù)護(hù)生命，維系地球?qū)W習(xí)目標(biāo)確定駕馭肺炎鏈球菌試驗(yàn)的過(guò)程，理解其試驗(yàn)的設(shè)計(jì)理念，駕馭噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程，明白其培育緣由，其侵染細(xì)菌的過(guò)程駕馭生物的遺傳物質(zhì)為核酸學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)分析肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)的原理和過(guò)程DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：資料分析--噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)原理和過(guò)程分析【溫顧知新】課前完成染色體是由和組成基因與染色體的關(guān)系______________________________________孟德?tīng)栒J(rèn)為生物的性狀是由_____________________限制的摩爾根通過(guò)試驗(yàn)證明：基因________________染色體上染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，那誰(shuí)是遺傳物質(zhì)呢？（1）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化(transformation)試驗(yàn)(FrederickGriffith)肺炎鏈球菌分為①_____________特點(diǎn)：和②____________________特點(diǎn)：【答案】【答案】1.DNA蛋白質(zhì)2.基因在染色體上成線(xiàn)性排列3.遺傳因子在4.S型有莢膜，有致病性R型無(wú)莢膜，無(wú)致病性【課堂探究】重、難點(diǎn)突破赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)標(biāo)記元素標(biāo)記標(biāo)記元素標(biāo)記元素C、H、O、N、SC、H、O、N、P制備含有放射性標(biāo)記噬菌體①②T2噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果（1）噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程包括①②③④（2）侵染的結(jié)果結(jié)論：煙草花葉病毒的感染和重建試驗(yàn)結(jié)論：小結(jié)【答案】2.32P標(biāo)記噬菌體DNA，35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼3.吸附侵入增殖裂解DNA是遺傳物質(zhì)6.RNA是某些病毒的遺傳物質(zhì)小練習(xí)1、下列①、②、③、④均是遺傳物質(zhì)應(yīng)具有的特點(diǎn)。噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)?zāi)軌蚋纱嘧C明DNA作為遺傳物質(zhì)具有的特點(diǎn)是(D)①分子結(jié)構(gòu)具有相對(duì)的穩(wěn)定性②能夠自我復(fù)制，保持前后代的連續(xù)性③能通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，限制生物性狀④能產(chǎn)生可遺傳的變異A．①② B．③④C．①④