高二歷史世界近現(xiàn)代史模擬卷

高二歷史世界近現(xiàn)代史模擬卷一、選擇題

1.下列哪位歷史人物被譽為“現(xiàn)代物理學(xué)之父”？

A.牛頓

B.愛因斯坦

C.伽利略

D.萊布尼茨

2.19世紀(jì)60年代，美國爆發(fā)了哪場重要的工業(yè)革命？

A.工業(yè)革命1.0

B.工業(yè)革命2.0

C.工業(yè)革命3.0

D.工業(yè)革命4.0

3.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國社會民主黨提出的“鐵的規(guī)律”是指什么？

A.資本主義必然走向滅亡

B.工人階級必然走向解放

C.社會主義必然取代資本主義

D.工人階級必然參加革命

4.20世紀(jì)50年代，美國對蘇聯(lián)實施的“冷戰(zhàn)”政策中，下列哪項措施最為關(guān)鍵？

A.馬歇爾計劃

B.柏林危機

C.古巴導(dǎo)彈危機

D.華約成立

5.20世紀(jì)70年代，歐洲共同體成立的主要目的是什么？

A.促進(jìn)歐洲國家經(jīng)濟一體化

B.加強歐洲國家軍事合作

C.建立歐洲統(tǒng)一市場

D.增強歐洲國家在國際事務(wù)中的影響力

6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英國社會改革運動中，下列哪項改革最為重要？

A.教育改革

B.醫(yī)療改革

C.婦女選舉權(quán)改革

D.工人權(quán)益改革

7.20世紀(jì)50年代，美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金提出“非暴力抗議”的目的是什么？

A.打破種族隔離制度

B.推動美國民主改革

C.促進(jìn)黑人權(quán)益

D.實現(xiàn)種族平等

8.20世紀(jì)90年代，日本經(jīng)濟泡沫破裂的主要原因是什么？

A.長期低利率政策

B.過度依賴房地產(chǎn)

C.金融監(jiān)管不力

D.通貨膨脹

9.20世紀(jì)80年代，美國對蘇聯(lián)實施的“星球大戰(zhàn)計劃”旨在什么？

A.防止蘇聯(lián)發(fā)動核戰(zhàn)爭

B.提高美國軍事科技水平

C.挑戰(zhàn)蘇聯(lián)軍事實力

D.推動全球核裁軍

10.20世紀(jì)60年代，美國學(xué)者索爾仁尼琴提出的“改革派”思想主張什么？

A.批判蘇聯(lián)體制，倡導(dǎo)民主改革

B.堅持蘇聯(lián)體制，反對資本主義

C.提高蘇聯(lián)國際地位，爭取和平共處

D.加強蘇聯(lián)軍事力量，維護(hù)國家安全

二、判斷題

1.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與帝國主義國家之間的政治矛盾和經(jīng)濟利益沖突密切相關(guān)。（）

2.二戰(zhàn)后，世界格局形成了以美國和蘇聯(lián)為首的兩大陣營對峙局面。（）

3.美國在20世紀(jì)50年代實行的“冷戰(zhàn)”政策中，對歐洲的援助主要是通過馬歇爾計劃實現(xiàn)的。（）

4.20世紀(jì)80年代，日本成為世界第二大經(jīng)濟體，這一時期日本的經(jīng)濟發(fā)展主要依靠出口導(dǎo)向型政策。（）

5.20世紀(jì)90年代，隨著蘇聯(lián)解體，世界格局逐漸從兩極格局向多極化方向發(fā)展。（）

三、填空題

1.18世紀(jì)末，法國大革命爆發(fā)，其標(biāo)志事件是_________。

2.19世紀(jì)中期，英國完成了工業(yè)革命，其主要的工業(yè)中心包括_________、曼徹斯特和利物浦。

3.20世紀(jì)初，德國物理學(xué)家_________提出了相對論，這一理論對物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

4.二戰(zhàn)后，美國為了遏制共產(chǎn)主義，成立了北約組織，而蘇聯(lián)則成立了與之相對抗的軍事組織_________。

5.20世紀(jì)60年代，美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金提出了“我有一個夢想”的演講，呼吁_________。

四、簡答題

1.簡述工業(yè)革命對19世紀(jì)歐洲社會的影響。

2.解釋“冷戰(zhàn)”政策的主要內(nèi)容和其影響。

3.簡要分析第二次世界大戰(zhàn)對世界格局的深遠(yuǎn)影響。

4.簡述20世紀(jì)80年代日本經(jīng)濟泡沫的形成原因及其破裂后的后果。

5.舉例說明20世紀(jì)60年代以來，美國社會在種族、性別和文化領(lǐng)域的主要變革。

五、計算題

1.計算：根據(jù)馬克思的剩余價值理論，如果資本家支付給工人的工資是每天8小時工作時間的最低生活工資，每小時3美元，而工人每天實際工作12小時，每小時創(chuàng)造價值5美元，那么資本家每天從工人身上獲得的剩余價值是多少？

2.假設(shè)一個國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）為1000億美元，其中消費支出為500億美元，投資為200億美元，政府支出為150億美元，凈出口為50億美元，計算該國同期的儲蓄是多少？

3.如果一個國家的貨幣供應(yīng)量（M1）為1000億美元，流通速度（V）為5次，價格水平（P）為1，計算該國的名義GDP是多少？

4.根據(jù)古典經(jīng)濟學(xué)中的供求關(guān)系，假設(shè)某商品的需求曲線是Qd=200-P，供給曲線是Qs=50+P，計算在市場均衡時的價格和數(shù)量。

5.如果一個國家的通貨膨脹率從5%上升到10%，而名義工資增長率保持不變，計算實際工資增長率將如何變化。假設(shè)名義工資增長率為3%。

六、案例分析題

1.案例分析：1973年，石油輸出國組織（OPEC）對主要工業(yè)國家實施石油禁運，導(dǎo)致全球石油價格飆升。請分析這一事件對全球經(jīng)濟的影響，包括對石油進(jìn)口國和出口國的影響。

2.案例分析：2008年，美國爆發(fā)了嚴(yán)重的金融危機，隨后演變成全球性的經(jīng)濟衰退。請分析這場金融危機的起因，以及各國政府采取的應(yīng)對措施及其效果。特別關(guān)注美國政府的救市計劃（如TARP）對經(jīng)濟穩(wěn)定的作用。

七、應(yīng)用題

1.應(yīng)用題：假設(shè)你是一名歷史教師，正在為高二學(xué)生講解第一次世界大戰(zhàn)的起因。請設(shè)計一個課堂活動，通過角色扮演的方式讓學(xué)生體驗一戰(zhàn)前的國際關(guān)系，并分析導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要因素。

2.應(yīng)用題：在討論20世紀(jì)80年代日本經(jīng)濟泡沫時，請分析泡沫形成的原因，并討論泡沫破裂對日本經(jīng)濟和社會的影響，以及日本政府采取的應(yīng)對措施。

3.應(yīng)用題：假設(shè)你是一名政策分析師，被要求評估一個國家在全球化背景下推動制造業(yè)出口的政策效果。請設(shè)計一個評估框架，包括關(guān)鍵指標(biāo)和評估方法，以評估該政策對國家經(jīng)濟、就業(yè)和產(chǎn)業(yè)升級的影響。

4.應(yīng)用題：在討論種族平等問題時，請結(jié)合美國歷史中的種族歧視案例，如奴隸制和民權(quán)運動，分析種族平等問題的復(fù)雜性，并探討現(xiàn)代社會中促進(jìn)種族平等的有效策略。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下：

一、選擇題答案：

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.D

7.A

8.B

9.C

10.A

二、判斷題答案：

1.正確

2.正確

3.正確

4.正確

5.正確

三、填空題答案：

1.巴黎起義

2.倫敦

3.愛因斯坦

4.華約

5.種族平等

四、簡答題答案：

1.工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛躍，改變了社會結(jié)構(gòu)，提高了生活水平，但也加劇了社會不平等和環(huán)境污染。

2.“冷戰(zhàn)”政策主要是通過政治、經(jīng)濟和軍事手段遏制共產(chǎn)主義，對全球經(jīng)濟政治格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3.第二次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致了全球格局的重塑，形成了美蘇兩極格局，并對世界政治、經(jīng)濟、社會和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

4.日本經(jīng)濟泡沫形成原因是過度投資和信貸擴張，破裂后導(dǎo)致股市和房地產(chǎn)泡沫破滅，經(jīng)濟長期停滯。

5.美國社會在種族、性別和文化領(lǐng)域的主要變革包括民權(quán)運動、婦女解放運動和多元文化主義的興起。

五、計算題答案：

1.剩余價值=(12小時x5美元/小時)-(8小時x3美元/小時)=60美元-24美元=36美元

2.儲蓄=GDP-消費-投資-政府支出+凈出口=1000-500-200-150+50=200億美元

3.名義GDP=M1xVxP=1000x5x1=5000億美元

4.市場均衡時，Qd=Qs，即200-P=50+P，解得P=75美元，Q=200-75=125

5.實際工資增長率=(名義工資增長率-通貨膨脹率)=(3%-10%)=-7%

六、案例分析題答案：

1.案例分析：石油禁運導(dǎo)致石油進(jìn)口國經(jīng)濟衰退，出口國經(jīng)濟受益；對全球經(jīng)濟產(chǎn)生了通貨膨脹和經(jīng)濟增長放緩的影響。

2.案例分析：金融危機起因于美國次貸危機，政府救市計劃在一定程度上穩(wěn)定了金融市場，但長期效果尚待觀察。

七、應(yīng)用題答案：

1.課堂活動設(shè)計：學(xué)生分組扮演不同國家的角色，模擬一戰(zhàn)前的國際關(guān)系，討論戰(zhàn)爭爆發(fā)的可能原因。

2.政策評估框架：包括經(jīng)濟指標(biāo)（GDP、就業(yè)率）、社會指標(biāo)（教育水平、健康狀況）、產(chǎn)業(yè)指標(biāo)（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)進(jìn)步）等。

3.評估框架設(shè)計：通過定量和定性方法，評估政策對經(jīng)濟、就業(yè)和產(chǎn)業(yè)升級的影響。