八年級上冊《分式的加減》課件與同步練習(xí)

15.2.2分式的加減

第1課時分式的加減新課導(dǎo)入同分母分數(shù)加減法法則你能說出來嗎？異分母分數(shù)加減法法則又是怎樣的呢？分式的加減法又該怎樣去運算呢？學(xué)習(xí)目標：1．類比分數(shù)的加減法，歸納分式的加減法法則.2．利用分式加減法法則進行分式加減法運算.推進新課分式的加減法法則知識點（1）甲工程隊一天完成這項工程的幾分之幾？（2）乙工程隊一天完成這項工程的幾分之幾？（3）甲乙兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾？

問題3甲工程隊完成一項工程需n天，乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程，兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾？

問題42019年、2020年、2021年某地的森林面積（單位：km2）分別是S1，S2，S3，2021年與2020年相比，森林面積增長率提高了多少？（1）什么是增長率？（2）2020年、2021年的森林面積增長率分別是多少？（3）2021年與2020年相比，森林面積增長率提高了多少？分式的加減法與分數(shù)的加減法類似，它們實質(zhì)相同．觀察下列分數(shù)加減運算的式子，你能將它們推廣，得出分式的加減法法則嗎？分式的加減法法則：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減；異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质剑偌訙p．例計算：解：

解：

例計算：你能應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)知識解決“問題3”和“問題4”嗎？問題3

甲工程隊完成一項工程需n天，乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程，兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾？解：

即兩隊共同工作一天完成這項工程的問題42019年、2020年、2021年某地的森林面積（單位：km2）分別是S1，S2，S3，2021年與2020年相比，森林面積增長率提高了多少？解：

即2021年與2020年相比，森林面積增長率提高了強化練習(xí)計算：【課本P141練習(xí)第2題(2)(3)】強化練習(xí)計算：【課本P141練習(xí)第2題(2)(3)】隨堂演練1.指出下列各式的最簡公分母.2.計算.2.計算.【課本P141練習(xí)第1題】3.計算:【課本P141練習(xí)第1題】3.計算:【課本P141練習(xí)第2題(1)(4)】4.計算:【課本P141練習(xí)第2題(1)(4)】4.計算:5.使代數(shù)式等于0的x的值是多少？解：當2x+1=0，x2－1≠0時，代數(shù)式的值等于0，此時

課堂小結(jié)分式的加減法法則：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減；異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质?，再加減．1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)ABD1a－4第十五章分式15.2分式的運算15．2.2分式的加減《第1課時分式的加減》同步練習(xí)1同分母分式的加減法CAx24．計算：解：1.解：1.2異分母分式的加減法CC8．計算：A．① B．②

C．③ D．①或②BA．2,1 B．1,2C．1,1 D．－1，－1C112．計算：＝m－2＋2＝m.(1)判斷：小明、小亮兩位同學(xué)的解題過程有無錯誤？若無誤，請直接回答問題(2)；若有誤，則找出最先出錯的式子是