歷史與社會、道德與法治（浙江卷）

2024年中考第二次模擬考試（浙江卷）歷史與社會道德與法治（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．2024年2月1日，世界最大跨度勁性骨架混凝土拱橋——南丹至天峨下老高速公路____建成通車。這是世界首座跨徑超600米的拱橋。（

）瀾滄江特大橋 B．北盤江特大橋 C．西寧河特大橋 D．天峨龍灘特大橋2．2024年3月5日上午9時，國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。2023年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值超____萬億元，同比增長____，增速居世界主要經(jīng)濟體前列。（

）A．136、5.3% B．126、5.2% C．136、5.2% D．126、5.3%2024年1月24日，中國空間站天和核心艙已經(jīng)發(fā)射在軌整整1000天了！1000天的時間里，天和核心艙迎接了6艘神舟載人飛船和6個航天員乘組、6艘天舟貨運飛船，先后與問天實驗艙、夢天實驗艙完成交會對接，形成了中國空間站T字基本構(gòu)型。讀天和核心艙某時刻過境我國境內(nèi)的運行軌跡示意圖，完成下面小題。3．關(guān)于我國地理位置及其優(yōu)越性的描述，正確的是（

）A．位于北半球、西半球 B．海陸兼?zhèn)洌欣诎l(fā)展海洋事業(yè)和對外交流C．南北跨緯度小，氣候比較單一 D．東西跨經(jīng)度小，時間相差不大4．圖中天和核心艙運行軌跡穿過我國的省級行政區(qū)域包括（

）A．新、甘、蜀 B．藏、陜、冀 C．川、滇、贛 D．青、津、遼武漢鋼鐵和寶山鋼鐵于2016年合并重組為寶武鋼鐵集團。寶武鋼鐵是我國橋梁鋼生產(chǎn)的引領(lǐng)者，近些年大力推進綠色低碳發(fā)展。橋梁鋼要求有較高的強度、韌性以及承受機車車輛的載荷和沖擊，且要有良好的抗疲勞性、一定的低溫韌性和耐大氣腐蝕性。圖為寶武鋼鐵位置示意圖，完成下面小題。5．寶武鋼鐵集團能為國家生產(chǎn)橋梁鋼的最主要的優(yōu)勢是（

）A．科技力量雄厚 B．勞動力豐富廉價 C．充足的資金保障 D．國家政策支持6．寶武鋼鐵大力推進綠色低碳發(fā)展的意義是（

）A．減少碳排放 B．降低能源消耗 C．提高能源利用率 D．提高產(chǎn)品質(zhì)量7．建構(gòu)示意圖是歷史學習的重要方法之一。某中學歷史興趣小組制作了如下示意圖，其中空白處應填入（

）西漢在西域設置西域都護清朝在新疆設置伊犁將軍元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏清朝在臺灣設置臺灣府A．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 B．君主專制的建立與強化C．兼容并包的社會新風貌 D．西北邊疆的鞏固措施8．下面書籍出版于20世紀三四十年代。此類書籍在當時大量出版，意在（

）時間書名1932年《五千年來中華民族愛國魂》1936年《民族英雄評傳》系列1940年《中國歷史上之民族英雄》1944年《中國民族女英雄傳記》A．宣傳民主科學 B．反對北洋軍閥的統(tǒng)治 C．反對專制獨裁 D．激發(fā)民族抗戰(zhàn)的意志9．詩歌和圖片可以生動形象地反映歷史。下列圖片與對應詩歌描述的歷史事件按時間先后順序排列。正確的是（

）A．①④③② B．②④③① C．④②③① D．④③①②10．對比同類事件是學習歷史的基本技能之一。從下面描述中可看出兩次會議的共同之處是（

）中共七屆二中全會(1949年3月)中共十一屆三中全會(1978年12月)黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市……把中國逐漸由落后的農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標。全黨同志務必繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風?！吨袊伯a(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議決議》全國范圍的大規(guī)模的揭批林彪“四人幫"的群眾運動已經(jīng)基本上勝利完成,全黨工作的著重點應該轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來……實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑?！吨袊伯a(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議公報》A．都是新中國成立后召開的 B．都作出了工作重心的轉(zhuǎn)移C．都是偉大歷史轉(zhuǎn)折的會議 D．都提出實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標11．據(jù)下圖信息判斷，該圖名稱應為（

）A．中國農(nóng)民階級與地主階級占有土地數(shù)量統(tǒng)計圖B．中國非公有制經(jīng)濟與公有制經(jīng)濟成分統(tǒng)計圖C．中國輕工業(yè)和重工業(yè)所占比例統(tǒng)計圖D．中國沿海省市與內(nèi)地省市產(chǎn)值統(tǒng)計圖12．“論從史出”是學習歷史的方法之一。分析下列史料，可以得出的結(jié)論是（

）材料一“英國從奴隸貿(mào)易中所得到的資金甚至超過了國內(nèi)的積累。英國重要的商業(yè)和船運業(yè)中心利物浦，本是一個荒僻的小村落，在奴隸貿(mào)易中發(fā)展成英國的第二大港口?！辈牧隙懊乐藿疸y產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役……對東印度開始進行的征服和掠奪……這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?！盇．新航路開辟加強了世界各大洲之間的聯(lián)系B．殖民掠奪客觀上促進了西歐資本主義發(fā)展C．奴隸制度嚴重阻礙了西歐資本主義的發(fā)展D．殖民掠奪給亞非拉人民帶來了深重的災難13．課間十分鐘對學生來說十分寶貴。自由奔跑的身影和時時傳來的歡聲笑語，是校園充滿活力的風景。但近些年來，為確保安全，部分中小學生課間十分鐘被約束，除喝水和上廁所外，不能走出教室活動，甚至不能隨意離開座位。“課間十分鐘”變“課間圈養(yǎng)”（

）①必然增強學生的安全意識②體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護③不利于孩子們的身心健康④違背教育規(guī)律，需要反思改進A．①② B．①③ C．③④ D．②④14．2023年5月21日，蘇迪曼杯半決賽，中國隊在第四場決勝局16比20落后時并沒有放棄，上演驚天大逆轉(zhuǎn)，昂首挺進決賽。在決賽中，中國隊發(fā)揮團隊力量，力克韓國隊，再次問鼎冠軍。材料說明（

）①集體由個人相加構(gòu)成，個人能力決定集體聯(lián)結(jié)度②個人的力量在集體中匯聚，就會產(chǎn)生強大合力③集體力量來源于成員共同目標和團結(jié)協(xié)作④集體力量是強大的，可以完全改變一個人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．下列觀點能對下圖中王同學起到勸導作用的是（

）A．網(wǎng)絡信息良莠不齊，要學會辨析網(wǎng)絡信息B．網(wǎng)絡并非法外之地，要自覺遵守社會規(guī)則C．網(wǎng)絡生活豐富多彩，要不斷提高自律能力D．網(wǎng)絡發(fā)展日新月異，要在網(wǎng)絡傳播正能量16．下面是兩位同學圍繞同一知識繪制的不同示意圖，你如何看待兩位同學的設計（

）①同學甲的設計可以強調(diào)國家利益與每個人的利益始終是一致的②同學乙的設計可以強調(diào)國家利益至上，是人民利益的集中表現(xiàn)③同學甲的設計可以強調(diào)當代中國國家利益與個人利益高度統(tǒng)一④同學乙的設計可以強調(diào)人民利益上升到國家利益才能得到維護A．①③ B．②④ C．②③ D．①④17．我國憲法規(guī)定：中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制主要體現(xiàn)為（

）A．在國家機構(gòu)與公民關(guān)系方面，國家權(quán)力來自公民B．國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于從屬地位C．中央和地方國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，實行地方自治D．在國家機關(guān)內(nèi)部做出決策決定時實行民主集中制18．民營企業(yè)在穩(wěn)增長、促創(chuàng)新、保就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用，已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。國家發(fā)展改革委2023年10月在江蘇召開促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大現(xiàn)場會，交流促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的經(jīng)驗做法，推動各地解決民營經(jīng)濟發(fā)展中面臨的具體問題，做好促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大工作。國家促進民營經(jīng)濟發(fā)展，因為民營經(jīng)濟是（

）①社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分②推進中國式現(xiàn)代化的生力軍③我國國民經(jīng)濟的主導力量④我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．小麗喜歡積累名言，下面是她對一些名言的解讀。你認為其中正確的是（

）A．“治國有常，而利民為本?！薄h和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想B．“唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝?！薄@強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，更說明創(chuàng)新已經(jīng)成為一種生活常態(tài)，每個人都是創(chuàng)新者C．“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校?！薄獙W校是人才的搖籃，國家必須把學校擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置D．“國之強弱，悉推原于民主?！薄獔猿置裰鞯缆泛兔裰髦贫?，就能實現(xiàn)人民當家作主20．《臺灣問題與新時代中國統(tǒng)一事業(yè)》白皮書強調(diào)，祖國完全統(tǒng)一進程不可阻擋，“臺獨”分裂勢力抗拒統(tǒng)一不會得逞，外部勢力阻礙中國完全統(tǒng)一必遭失敗。這是因為（

）①“一國兩制”是又一個偉大創(chuàng)舉②“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針③實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求④我國憲法規(guī)定臺灣是中華人民共和國神圣領(lǐng)土的一部分A．①② B．①③ C．②③ D．③④第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共6小題，共60分）21．（10分）我國糧食進口兩大核心渠道是巴西、美國。讀美國本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖和巴西示意圖，完成下列要求。

【優(yōu)越的地理位置】(1)從東、西半球看，巴西位于半球。美國和巴西都是海陸兼?zhèn)涞膰遥鶠l臨洋。（2分）【重要的產(chǎn)糧大國】美國耕地面積廣大，是世界最大的糧食出口國，主要出口玉米、小麥等農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)機械化程度高。巴西是世界重要的糧食出口國，主要出口玉米、大豆等農(nóng)產(chǎn)品，巴西土地面積廣袤，熱量充足，適宜多種農(nóng)作物大面積種植。(2)讀圖可知，美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)。美國玉米帶位于遼闊的平原地區(qū)，利于耕作，流經(jīng)該地區(qū)的河為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了充足水源。這里氣候溫涼，降水適中，利于玉米生長。巴西玉米種植區(qū)主要分布在（填方位）沿海地區(qū)。（3分）【人類命運共同體】美國經(jīng)濟發(fā)展較快，是世界上第一經(jīng)濟強國，經(jīng)濟快速發(fā)展使美國成為全球溫室氣體累積排放最多的國家，但其環(huán)境治理經(jīng)費支出比例總體偏低。巴西公布的最新森林數(shù)據(jù)顯示，2019年7月至2021年8月，亞馬孫熱帶雨林損毀面積達到過去15年以來的最高水平。(3)溫室氣體的排放和熱帶雨林的破壞給全球生態(tài)環(huán)境帶來了嚴重威脅。請分別為美國和巴西生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提出一條合理化建議。（5分）22．（10分）思想文化是人類歷史的重要組成部分，在人類歷史發(fā)展進程中發(fā)揮巨大的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一

孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河，一個中國學術(shù)思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代?！岳疃ㄒ弧吨腥A史綱》材料二

19世紀60年代開始的自強運動含有兩層意思。一就階級意義而言，它所尋求的是在太平天國運動打擊下，王朝的自我振興。二就民族意義而言，它所尋求的是在“船堅炮利”的外國侵略者面前，中國的自我圖強?！粤_榮渠《現(xiàn)代化新論》材料三

民國時期青年學生“最崇拜的人物”調(diào)查孔子孫中山1913年江蘇第一師范調(diào)查結(jié)果（部分）157票17票1924年北京大學調(diào)查結(jié)果（部分）1票473票材料四

在馬克思主義的工農(nóng)聯(lián)盟思想中，工人階級既是領(lǐng)導者，又是主力軍，而農(nóng)民只能作為工人階級的同盟軍和后備軍。配合無產(chǎn)階級開展斗爭。毛澤東運用馬克思主義階級分析的方法，從中國實際出發(fā)，對農(nóng)民作了深入、具體的分析，得出結(jié)論，中國農(nóng)民是革命的動力和無產(chǎn)階級同盟軍，貧農(nóng)“是中國革命的最廣大的動力……是中國革命隊伍的主力軍”?！幾悦娂墩撧r(nóng)民的主力軍作用與無產(chǎn)階級領(lǐng)導權(quán)的關(guān)系》(1)說出材料一中孔子“自由講學”的內(nèi)涵、“黃金時代”指的是在春秋戰(zhàn)國時期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面？（2分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說出這場“自強運動”的名稱。分析“自強意識”覺醒的背景。（3分）(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說出從1913年到1924年青年學生“最崇拜的人物”發(fā)生了什么變化，并分析出現(xiàn)這種變化的主要原因。（2分）(4)根據(jù)材料四、指出毛澤東對馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展之處。并結(jié)合所學知識，說明毛澤東在新民主主義革命中是如何實踐這一“創(chuàng)新和發(fā)展”的。（3分）23．（10分）改革和體制創(chuàng)新促進了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一

從拿破侖戰(zhàn)爭后開始，龐大的俄羅斯帝國就像一個怪物，一方面看似有著無比強大的國家實力，另一方面它的經(jīng)濟與科技卻與西歐諸國有著巨大的差距。這種外強中干的虛幻外表到1853年爆發(fā)的克里米亞（克里木）戰(zhàn)爭再也無法維持下去，俄軍的慘敗暴露了沙皇俄國的落后，也引發(fā)了它的內(nèi)部危機?！幾訹俄]愛德華·拉津斯基《亞歷山大二世：最后的偉大沙皇》材料二

從渴望主宰自身的命運到渴望成為世界的主角，究竟是什么在主導這個島國如同海潮般激蕩起落的命運呢?歷史的巨變常常在一些不太起眼的地方留下難以抹去的印記。橫須賀，位于東京灣入口，日本近代歷史的大轉(zhuǎn)折就是從這里開始的。到1890年前后維新階段就已經(jīng)結(jié)束了，后來它整個的國家戰(zhàn)略就發(fā)生了改變?！幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料三

正是基于對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的深刻反思和對蘇俄國情的正確把握，列寧提出了有別于傳統(tǒng)政策的新政策。這一政策是對傳統(tǒng)的社會主義觀念的一種大膽的突破和體制方面的大膽的創(chuàng)新，這一政策的成功，是立足于多種經(jīng)濟成分的合作與共存?！幾砸！短K聯(lián)史》材料四

下面是黨的歷史上召開的一次會議及其簡介。簡介：1978年12月，該會議在北京召開。它是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，回答俄國為克服“內(nèi)部危機”采取的措施。（1分）(2)材料二反映了日本歷史上哪一場改革?結(jié)合所學知識，說說這場改革使日本社會制度發(fā)生了怎樣的變化。（2分）(3)材料三中的“這一政策”是什么?（2分）(4)請指出材料四中會議的名稱，并結(jié)合所學知識，簡述這次會議的歷史意義。（3分）(5)綜上所述，談談“改革和體制創(chuàng)新”與國家社會發(fā)展之間有何關(guān)系。（2分）24．（10分）【抓住機遇，謀求發(fā)展】某校九年級(1)班同學為迎接中華人民共和國成立75周年，就如何“高質(zhì)量共建一帶一路，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”為話題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料：開展地方合作民間友好根在地方、源在人民。地方政府特別是友好城市是推動伙伴國民心相通的重要力量。鼓勵各方堅持新的發(fā)展思想，加強有關(guān)地方政府和友好城市交往，深化務實合作，攜手將友好關(guān)系轉(zhuǎn)化為惠及各自人民的豐碩成果。(1)從上述材料中可以看出，我國提倡的新發(fā)展思想是什么?（2分）共謀發(fā)展機遇“一帶一路”倡議走過十年，為共建國家?guī)砹烁鄼C遇，更大發(fā)展，也帶來了積極深遠的影響。6場專題論壇議題涵蓋基礎設施“硬聯(lián)通”、規(guī)則標準“軟聯(lián)通”以及共建國家人民“心聯(lián)通”等方方面面，與會各方以此為平臺深入碰撞交流，共謀發(fā)展機遇。(2)我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，發(fā)展新機遇有哪些?（3分）攜手促進發(fā)展10年來，“一帶一路”倡議以互聯(lián)互通為主線，推動構(gòu)建以經(jīng)濟走廊為引領(lǐng)，以大通道和信息高速公路為骨架，以鐵路、港口、管網(wǎng)為依托，涵蓋陸、海、天、網(wǎng)的互聯(lián)互通網(wǎng)絡，促進了各國商品、資金、技術(shù)、人員的流通。中國與各方合作開展了3000多個務實項目，拉動近1萬億美元投資。(3)當今世界，科學技術(shù)日新月異，全球競爭不斷升級。我國如何積極謀求發(fā)展?（3分）為世界添光彩10年的歷程證明，共建“一帶一路”站在了歷史正確一邊，符合時代進步的邏輯，走的是人間正道。我們要有亂云飛渡仍從容的定力，本著對歷史、對人民、對世界負責的態(tài)度，攜手應對各種全球性風險和挑戰(zhàn)，為子孫后代創(chuàng)造和平、發(fā)展、合作、共贏的美好未來。(4)青少年怎樣為世界添光彩?（2分）25．（10分）成果展示組以“民生藍圖暖意滿滿”為主題開展以下學習活動。成果一：在回顧2023年全國民生發(fā)展狀況時，小組成員整理出以下數(shù)據(jù)。2023年，全國共建成各種形式的醫(yī)聯(lián)體（區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體）1.8萬余個，較2022年增長9.7%；2023年，國內(nèi)出游人次達到48.9億，較2022年增長93.3%；相比2022年，2023年全國體育場地增加了36.59萬個，增幅為8.7%。(1)為了便于研究，請你用表格形式歸納整理上述數(shù)據(jù)。（溫馨提示：請別忘記表格的標題）并說說你從中獲得了什么結(jié)論?（3分）成果二：眾智謀事必明，眾力舉事必成。小組同學結(jié)合教材所學，搜集到如下素材。2024年1月，中華全國總工會印發(fā)《大國工匠人才培育工程實施辦法（試行）》，計劃每年培育200名左右大國工匠，示范引導各地、各行業(yè)每年積極支持培養(yǎng)1000名左右省部級工匠、5000名左右市級工匠，形成大國工匠帶頭引領(lǐng)，工匠人才不斷涌現(xiàn)，廣大職工積極走技能成才、技能報國之路的良好局面。(2)國家的上述舉措向我們釋放出什么信號?（2分）成果三：就以下兩則材料，小秦和同學們進行小組研討。GDP增長5%左右、單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低2.5%左右.....今年政府工作報告里的一個個數(shù)字，勾勒出“以高質(zhì)量發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化"的鮮明軌跡。路雖遠行則將至,事雖難做則必成,中國經(jīng)濟長風破浪,未來可期!(3)運用所學知識，請你補充完整上述對話的內(nèi)容。（2分）聽完小善的發(fā)言，小蘭產(chǎn)生疑問：“建設美麗中國，我們還面臨哪些挑戰(zhàn)?”于是，她搜集了以下資料。截至2023年年底，我國60歲以上的老人達2.97億，占總?cè)丝诘谋戎貫?1.1%，65歲以上的老年人口達2.17億，占總?cè)丝诘谋戎貫?5.4%；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)民的低碳理念意識薄弱、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式應用落后等都不利于我國低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展；當前我國生活垃圾分類法律法規(guī)制度體系還不夠健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾無害化處理能力仍有所欠缺。(4)請你根據(jù)資料，回答小蘭的疑問。（3分）26．（10分）文明探究組以“凝心聚力創(chuàng)偉業(yè)真抓實干譜新篇”為議題開展學習活動，請你參與。議題一：大國形象深入人心2023年是我國提出“一帶一路”倡議十周年。十年櫛風沐雨，十年春華秋實。“一帶一路”倡議，取得實打?qū)?、沉甸甸的成就：“一帶一路”十年成績單多邊合作蓬勃發(fā)展雙邊投資共同繁榮民生項目效果顯著十年來，“一帶一路"合作網(wǎng)絡從亞歐大陸延伸到非洲和拉美，150多個國家、30多個國際組織和中國簽署"一帶一路"合作文件。十年來，我國與“一帶一路”共建國家雙向投資累計超過2700億美元;在沿線國家承包工程新簽合同額、完成營業(yè)額累計分別超過1.2萬億美元、8000億美元。十年來，民生項目成效顯著?！敖z路一家親”行動民生合作項目涵蓋扶貧救災、人道救援、環(huán)境保護等20多個領(lǐng)域，產(chǎn)生了廣泛影響。(1)從“一帶一路”十年成績單中，你讀出了哪些信息?（2分）議題二：剖析現(xiàn)象聚焦素養(yǎng)道德與法治老師結(jié)合當下社會生活整理出如下現(xiàn)象?，F(xiàn)象一：小秦答應老師負責班級衛(wèi)生清掃工作，于是，在運動會結(jié)束后堅持打掃干凈衛(wèi)生再回家。任務一：你的點評：____?，F(xiàn)象二：某市部分旅游景區(qū)和酒店存在節(jié)假日超規(guī)定漲價現(xiàn)象，損害了消費者的合法權(quán)益；同時該市一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公廁、停車場等基礎設施建設落后，影響了消費者的旅游體驗。任務二：你提出的改進建議：____。(2)請結(jié)合所學知識，完成上述任務。（4分）議題三：關(guān)注基層深化改革以下是某社區(qū)文化墻的部分內(nèi)容：★國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存?！盾髯印ご舐浴贰锛矊W在于尊師。

——《呂氏春秋·

孟夏紀.勸學》

★師道既尊,學風自善?！墩摷ぴ谡阒菡f》(3)以上社區(qū)文化墻將帶來哪些積極社會效應?（2分）議題四：雙向奔赴同頻共振截至2023年，海峽青年節(jié)已連續(xù)舉辦了十屆，共計舉辦了265項兩岸青年交流活動，累計吸引了超3萬名兩岸青年參與，包含1.7萬名臺灣青年，其中“首來族”達50%以上，涵蓋了百所臺灣院校、百個臺灣高校社團、百個臺灣青年團體。閱讀完上述新聞后，小秦和同學經(jīng)過討論明確了以下問題：①海峽青年節(jié)能夠連續(xù)舉辦說明了什么?②展望未來，你打算如何做兩岸關(guān)系和平發(fā)展的推動者?請寫下你的一點具體行動。(4)請運用所學知識，回答上述問題。（2分）

2024年中考第二次模擬考試（浙江卷）歷史與社會道德與法治（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．2024年2月1日，世界最大跨度勁性骨架混凝土拱橋——南丹至天峨下老高速公路____建成通車。這是世界首座跨徑超600米的拱橋。（

）A．瀾滄江特大橋 B．北盤江特大橋 C．西寧河特大橋 D．天峨龍灘特大橋【答案】D【詳解】本題考查時政，解析略。2．2024年3月5日上午9時，國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。2023年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值超____萬億元，同比增長____，增速居世界主要經(jīng)濟體前列。（

）A．136、5.3% B．126、5.2% C．136、5.2% D．126、5.3%【答案】B【詳解】本題考查時政，解析略。2024年1月24日，中國空間站天和核心艙已經(jīng)發(fā)射在軌整整1000天了！1000天的時間里，天和核心艙迎接了6艘神舟載人飛船和6個航天員乘組、6艘天舟貨運飛船，先后與問天實驗艙、夢天實驗艙完成交會對接，形成了中國空間站T字基本構(gòu)型。讀天和核心艙某時刻過境我國境內(nèi)的運行軌跡示意圖，完成下面小題。3．關(guān)于我國地理位置及其優(yōu)越性的描述，正確的是（

）A．位于北半球、西半球 B．海陸兼?zhèn)?，有利于發(fā)展海洋事業(yè)和對外交流C．南北跨緯度小，氣候比較單一 D．東西跨經(jīng)度小，時間相差不大4．圖中天和核心艙運行軌跡穿過我國的省級行政區(qū)域包括（

）A．新、甘、蜀 B．藏、陜、冀 C．川、滇、贛 D．青、津、遼【答案】3．B4．B【解析】3．我國位于東半球和北半球，A錯；我國海陸兼?zhèn)?，有利于發(fā)展海洋事業(yè)和對外交流，B對；我國南北跨緯度廣，氣候復雜多樣，C錯；我國東西跨經(jīng)度廣，時間相差較大，D錯。故選B。4．讀圖可知，根據(jù)我國省級行政區(qū)的分布可知，空間站天和核心艙某時刻過境我國軌跡經(jīng)過我國的省級行政區(qū)有西藏自治區(qū)、四川省、甘肅省、陜西省、山西省、河北省等，它們的簡稱分別是藏、川(蜀)、甘(隴)、陜(秦)、晉、冀，B正確。天和核心艙過境軌跡沒有經(jīng)過新疆維吾爾自治區(qū)（新）、云南?。ㄔ苹虻幔⒔魇。ㄚM）、青海省（青）、天津市（津）、遼寧?。ㄟ|），ACD錯誤。故選B。【點睛】從東西半球來看，我國位于東半球；從南北半球來看，我國位于北半球；從海陸位置看，我國位于亞洲東部，太平洋的西岸，是海陸兼?zhèn)涞膰?；從緯度位置看，我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。武漢鋼鐵和寶山鋼鐵于2016年合并重組為寶武鋼鐵集團。寶武鋼鐵是我國橋梁鋼生產(chǎn)的引領(lǐng)者，近些年大力推進綠色低碳發(fā)展。橋梁鋼要求有較高的強度、韌性以及承受機車車輛的載荷和沖擊，且要有良好的抗疲勞性、一定的低溫韌性和耐大氣腐蝕性。圖為寶武鋼鐵位置示意圖，完成下面小題。5．寶武鋼鐵集團能為國家生產(chǎn)橋梁鋼的最主要的優(yōu)勢是（

）A．科技力量雄厚 B．勞動力豐富廉價 C．充足的資金保障 D．國家政策支持6．寶武鋼鐵大力推進綠色低碳發(fā)展的意義是（

）A．減少碳排放 B．降低能源消耗 C．提高能源利用率 D．提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】5．A6．A【解析】5．結(jié)合材料“橋梁鋼要求有較高的強度、韌性以及承受機車車輛的載荷和沖擊，且要有良好的抗疲勞性、一定的低溫韌性和耐大氣腐蝕性”可知，為國家生產(chǎn)橋梁鋼需要較高的技術(shù)，A正確；寶鋼位于上海，勞動力價格高，B錯誤；上海寶鋼具有充足的資金和國家政策支持，但不是為國家生產(chǎn)橋梁鋼的最主要優(yōu)勢，CD錯誤。故選A。6．結(jié)合所學知識可知，推進綠色低碳發(fā)展主要是減少碳排放，與能源發(fā)展和產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系不大，A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】寶鋼煤炭來自安徽淮南、山西等地，鐵礦石來自澳大利亞、巴西、印度等地，當?shù)夭]有資源優(yōu)勢，但上海經(jīng)濟發(fā)達，技術(shù)力量雄厚，且位于沿海，海陸交通便利。7．建構(gòu)示意圖是歷史學習的重要方法之一。某中學歷史興趣小組制作了如下示意圖，其中空白處應填入（

）西漢在西域設置西域都護清朝在新疆設置伊犁將軍元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏清朝在臺灣設置臺灣府A．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 B．君主專制的建立與強化C．兼容并包的社會新風貌 D．西北邊疆的鞏固措施【答案】A【詳解】根據(jù)材料數(shù)據(jù)結(jié)合所學知識可知，為了加強對我國西北地區(qū)的管轄，西漢在西域設置西域都護府，清朝在新疆設置伊犁將軍；為加強對我國西南地區(qū)的管理，元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏；為了加強對我國東南地區(qū)的管轄，清朝在臺灣設置臺灣府。因此西漢在西域設置西域都護府、元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏，清朝在新疆設置伊犁將軍、清朝在臺灣設置臺灣府體現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固，故題干圖中空白處應填是統(tǒng)一多民族國家的鞏固，A項正確；題干信息反映的是對邊疆地區(qū)的管轄，與君主專制無關(guān)，比如廢除丞相，設立軍機處等，排除B項；兼容并包指廣泛收羅，把所有各方面都包容在一起，對一個國家來說更多體現(xiàn)的是對外開放和積極吸收他國文化，不符合題干內(nèi)容，排除C項；元朝時期設置宣政院以管轄西藏，不屬于西北邊疆地區(qū)的鞏固，排除D項。故選A項。8．下面書籍出版于20世紀三四十年代。此類書籍在當時大量出版，意在（

）時間書名1932年《五千年來中華民族愛國魂》1936年《民族英雄評傳》系列1940年《中國歷史上之民族英雄》1944年《中國民族女英雄傳記》A．宣傳民主科學 B．反對北洋軍閥的統(tǒng)治 C．反對專制獨裁 D．激發(fā)民族抗戰(zhàn)的意志【答案】D【詳解】依據(jù)題干中的時間信息“20世紀三四十年代”“書籍涉及民族英雄的事跡”，結(jié)合所學可知，1931年九一八事變后，中國開始抗日斗爭，20世紀三四十年代大量出版宣傳、介紹民族英雄的書籍，意在激發(fā)民族抗戰(zhàn)的意志，致力于抗日救亡，D項正確；新文化運動宣傳民主與科學，與題干“二十世紀三四十年代”“民族英雄”不符，排除A項；1928年東北易幟，標志北洋軍閥統(tǒng)治已經(jīng)結(jié)束，排除B項；C項反對專制獨裁屬于人民民主斗爭，與“民族英雄”不符，排除C項。故選D項。9．詩歌和圖片可以生動形象地反映歷史。下列圖片與對應詩歌描述的歷史事件按時間先后順序排列。正確的是（

）A．①④③② B．②④③① C．④②③① D．④③①②【答案】D【詳解】根據(jù)材料和結(jié)合所學知識，“紅船一葉破迷蒙，辟地開天氣若虹”指的是1921年中國共產(chǎn)黨的成立，“雙十協(xié)定應運生，中華人民主沉浮”指的是1945年重慶談判簽訂《雙十協(xié)定》，“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”指的是1949年的渡江戰(zhàn)役，“雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江”指的是1950年的抗美援朝，④③①②符合時間排序，D項正確；ABC項排序錯誤，排除ABC項。故選D項。10．對比同類事件是學習歷史的基本技能之一。從下面描述中可看出兩次會議的共同之處是（

）中共七屆二中全會(1949年3月)中共十一屆三中全會(1978年12月)黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市……把中國逐漸由落后的農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標。全黨同志務必繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。——《中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議決議》全國范圍的大規(guī)模的揭批林彪“四人幫"的群眾運動已經(jīng)基本上勝利完成,全黨工作的著重點應該轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來……實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑。——《中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議公報》A．都是新中國成立后召開的 B．都作出了工作重心的轉(zhuǎn)移C．都是偉大歷史轉(zhuǎn)折的會議 D．都提出實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標【答案】B【詳解】據(jù)材料“黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市......把中國逐漸由落后的農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標?！薄叭h工作的著重點應該轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來..…...實現(xiàn)四個現(xiàn)代化要求大幅度地提高生產(chǎn)力”可知，兩次會議都作出了工作重心的轉(zhuǎn)移，都主張發(fā)展國家經(jīng)濟，B項正確；中共七屆二中全會是新中國成立前召開的，排除A項；中共十一屆三中全會是偉大歷史轉(zhuǎn)折的會議，排除C項；中共十一屆三中全會提出實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標，排除D項。故選B項。11．據(jù)下圖信息判斷，該圖名稱應為（

）A．中國農(nóng)民階級與地主階級占有土地數(shù)量統(tǒng)計圖B．中國非公有制經(jīng)濟與公有制經(jīng)濟成分統(tǒng)計圖C．中國輕工業(yè)和重工業(yè)所占比例統(tǒng)計圖D．中國沿海省市與內(nèi)地省市產(chǎn)值統(tǒng)計圖【答案】B【詳解】根據(jù)圖示信息“1952年、1957年”及陰影部分的變化，結(jié)合所學知識可知，從1953年底，國家開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，到1956年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，圖示中公有制經(jīng)濟逐漸占據(jù)主導地位，非公有制經(jīng)濟比例減少，B項正確；1952年底土地改革的完成，徹底廢除了地主土地所有制，排除A項；1953—1957年，我國正在實行第一個五年計劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)，圖示信息與史實不符，排除C項；這一時期，改革開放尚未開始，故沿海省市與內(nèi)地省市產(chǎn)值不可能出現(xiàn)這么多的差距，排除D項。故選B項。12．“論從史出”是學習歷史的方法之一。分析下列史料，可以得出的結(jié)論是（

）材料一“英國從奴隸貿(mào)易中所得到的資金甚至超過了國內(nèi)的積累。英國重要的商業(yè)和船運業(yè)中心利物浦，本是一個荒僻的小村落，在奴隸貿(mào)易中發(fā)展成英國的第二大港口?！辈牧隙懊乐藿疸y產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役……對東印度開始進行的征服和掠奪……這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?！盇．新航路開辟加強了世界各大洲之間的聯(lián)系B．殖民掠奪客觀上促進了西歐資本主義發(fā)展C．奴隸制度嚴重阻礙了西歐資本主義的發(fā)展D．殖民掠奪給亞非拉人民帶來了深重的災難【答案】B【詳解】根據(jù)材料“……本是一個荒僻的小村落，在奴隸貿(mào)易中發(fā)展成英國的第二大港口”“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性的獵獲黑人的場所，這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光”等信息，依據(jù)所學知識可知，材料主要強調(diào)殖民掠奪，促進了西歐的資本原始積累，客觀上促進了資本主義發(fā)展，B項正確；材料強調(diào)的是殖民掠奪對西歐的影響，而不是對世界聯(lián)系的影響，排除A項；材料強調(diào)奴隸貿(mào)易一定程度上促進資本主義發(fā)展，排除C項；殖民掠奪確實給亞非拉人民帶來了深重的災難，但這并不是材料強調(diào)的重點，排除D項。故選B項。13．課間十分鐘對學生來說十分寶貴。自由奔跑的身影和時時傳來的歡聲笑語，是校園充滿活力的風景。但近些年來，為確保安全，部分中小學生課間十分鐘被約束，除喝水和上廁所外，不能走出教室活動，甚至不能隨意離開座位?！罢n間十分鐘”變“課間圈養(yǎng)”（

）①必然增強學生的安全意識②體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護③不利于孩子們的身心健康④違背教育規(guī)律，需要反思改進A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】C【詳解】本題考查愛護身體和對未成年人的特殊保護。③④：課件十分鐘本應該是學生的歡聲笑語和自由奔跑時間，但為了確保安全，課間十分鐘被約束，變成了課間圈養(yǎng)，這樣的做法是錯誤的，是不利于學生的身心健康的，違背了教育的規(guī)律，需要進行反思改進，故③④符合題意；①：這種做法是錯誤的，是不利于學生增強安全意識的，故①說法錯誤；②：這種做法不是對未成年人的特殊保護，是學校沒有做到學校保護的責任，故②說法錯誤；故本題選C。14．2023年5月21日，蘇迪曼杯半決賽，中國隊在第四場決勝局16比20落后時并沒有放棄，上演驚天大逆轉(zhuǎn)，昂首挺進決賽。在決賽中，中國隊發(fā)揮團隊力量，力克韓國隊，再次問鼎冠軍。材料說明（

）①集體由個人相加構(gòu)成，個人能力決定集體聯(lián)結(jié)度②個人的力量在集體中匯聚，就會產(chǎn)生強大合力③集體力量來源于成員共同目標和團結(jié)協(xié)作④集體力量是強大的，可以完全改變一個人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查集體的力量。②③：分析題文，中國隊在落后的情況下發(fā)揮團隊力量，力克韓國隊，再次問鼎冠軍；這說明了個人的力量在集體中匯聚，就會產(chǎn)生強大合力；集體力量來源于成員共同目標和團結(jié)協(xié)作；故②③符合題意；①：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體，并不是個人相加構(gòu)成，個人能力并不能決定集體聯(lián)結(jié)度；故①錯誤；④：集體力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人；故④錯誤；故本題選C。15．下列觀點能對下圖中王同學起到勸導作用的是（

）A．網(wǎng)絡信息良莠不齊，要學會辨析網(wǎng)絡信息B．網(wǎng)絡并非法外之地，要自覺遵守社會規(guī)則C．網(wǎng)絡生活豐富多彩，要不斷提高自律能力D．網(wǎng)絡發(fā)展日新月異，要在網(wǎng)絡傳播正能量【答案】C【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡生活。C：分析漫畫可知，王同學每天沉迷于網(wǎng)上購物、玩手機游戲、刷微博、刷短視頻等，每天上網(wǎng)的時間過長，不利于身心健康成長。我們要告訴他，網(wǎng)絡生活豐富多彩，要不斷提高自律能力，學會“信息節(jié)食”，控制上網(wǎng)時間，提高媒介素養(yǎng)，故C符合題意；ABD：材料強調(diào)控制上網(wǎng)時間，沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡信息良莠不齊、自覺遵守社會規(guī)則、在網(wǎng)絡傳播正能量，故ABD不符合題意；故本題選C。16．下面是兩位同學圍繞同一知識繪制的不同示意圖，你如何看待兩位同學的設計（

）①同學甲的設計可以強調(diào)國家利益與每個人的利益始終是一致的②同學乙的設計可以強調(diào)國家利益至上，是人民利益的集中表現(xiàn)③同學甲的設計可以強調(diào)當代中國國家利益與個人利益高度統(tǒng)一④同學乙的設計可以強調(diào)人民利益上升到國家利益才能得到維護A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】C【詳解】本題考查國家利益和人民利益的關(guān)系。①：國家利益和個人利益在根本上是一致的，不是始終一致，故①說法錯誤；②③：依據(jù)教材知識，同學乙的設計可以強調(diào)國家利益至上，是人民利益的集中表現(xiàn)；同學甲的設計可以強調(diào)當代中國國家利益與個人利益高度統(tǒng)一，故②③說法正確；④：人民利益上升到國家利益才能得到維護在題文中沒有體現(xiàn)，故④不符合題意；故本題選C。17．我國憲法規(guī)定：中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制主要體現(xiàn)為（

）A．在國家機構(gòu)與公民關(guān)系方面，國家權(quán)力來自公民B．國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于從屬地位C．中央和地方國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，實行地方自治D．在國家機關(guān)內(nèi)部做出決策決定時實行民主集中制【答案】D【詳解】本題考查民主集中制的相關(guān)知識。A：國家權(quán)力來自人民，故A說法錯誤；B：根據(jù)所學知識，在同級國家機構(gòu)中，國家權(quán)力機關(guān)居于主導地位，故B說法錯誤；C：在中央統(tǒng)一領(lǐng)導下充分發(fā)揮地方主動性積極性，故C說法錯誤；D：根據(jù)所學知識可知，在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策決定時實行民主集中制，故D符合題意；故本題選D。18．民營企業(yè)在穩(wěn)增長、促創(chuàng)新、保就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用，已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。國家發(fā)展改革委2023年10月在江蘇召開促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大現(xiàn)場會，交流促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的經(jīng)驗做法，推動各地解決民營經(jīng)濟發(fā)展中面臨的具體問題，做好促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大工作。國家促進民營經(jīng)濟發(fā)展，因為民營經(jīng)濟是（

）①社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分②推進中國式現(xiàn)代化的生力軍③我國國民經(jīng)濟的主導力量④我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查我國的基本經(jīng)濟制度。①②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學可知，國家促進民營經(jīng)濟發(fā)展，因為民營經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是推進中國式現(xiàn)代化的生力軍，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎，故①②④說法正確；③：國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導力量，故③說法錯誤；故本題選B。19．小麗喜歡積累名言，下面是她對一些名言的解讀。你認為其中正確的是（

）A．“治國有常，而利民為本。”——黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想B．“唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝?！薄@強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，更說明創(chuàng)新已經(jīng)成為一種生活常態(tài)，每個人都是創(chuàng)新者C．“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校?！薄獙W校是人才的搖籃，國家必須把學校擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置D．“國之強弱，悉推原于民主。”——堅持民主道路和民主制度，就能實現(xiàn)人民當家作主【答案】A【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想、創(chuàng)新、教育、社會主義民主。A：“治國有常，而利民為本”意思是說治理國家有不變的法則，但最根本的是讓人民獲利，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，故A符合題意；B：“唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝”強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，但并不能說明創(chuàng)新已經(jīng)成為一種生活常態(tài)，也不能說明每個人都是創(chuàng)新者，故B說法錯誤；C：教育是民族振興、社會進步的基石，國家必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，故C說法錯誤；D：說法太絕對，堅持民主道路和民主制度，有助于實現(xiàn)人民當家作主，故D說法錯誤；故本題選A。20．《臺灣問題與新時代中國統(tǒng)一事業(yè)》白皮書強調(diào)，祖國完全統(tǒng)一進程不可阻擋，“臺獨”分裂勢力抗拒統(tǒng)一不會得逞，外部勢力阻礙中國完全統(tǒng)一必遭失敗。這是因為（

）①“一國兩制”是又一個偉大創(chuàng)舉②“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針③實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求④我國憲法規(guī)定臺灣是中華人民共和國神圣領(lǐng)土的一部分A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查國家統(tǒng)一。①②：“一國兩制”是舉措，不是原因，故①②不符合題意；③④：外部勢力阻礙中國完全統(tǒng)一必遭失敗，是因為我國憲法規(guī)定臺灣是中華人民共和國神圣領(lǐng)土的一部分，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求，故③④符合題意；故本題選D。第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共6小題，共60分）21．（10分）我國糧食進口兩大核心渠道是巴西、美國。讀美國本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖和巴西示意圖，完成下列要求。

【優(yōu)越的地理位置】(1)從東、西半球看，巴西位于半球。美國和巴西都是海陸兼?zhèn)涞膰遥鶠l臨洋。（2分）【重要的產(chǎn)糧大國】美國耕地面積廣大，是世界最大的糧食出口國，主要出口玉米、小麥等農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)機械化程度高。巴西是世界重要的糧食出口國，主要出口玉米、大豆等農(nóng)產(chǎn)品，巴西土地面積廣袤，熱量充足，適宜多種農(nóng)作物大面積種植。(2)讀圖可知，美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)。美國玉米帶位于遼闊的平原地區(qū)，利于耕作，流經(jīng)該地區(qū)的河為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了充足水源。這里氣候溫涼，降水適中，利于玉米生長。巴西玉米種植區(qū)主要分布在（填方位）沿海地區(qū)。（3分）【人類命運共同體】美國經(jīng)濟發(fā)展較快，是世界上第一經(jīng)濟強國，經(jīng)濟快速發(fā)展使美國成為全球溫室氣體累積排放最多的國家，但其環(huán)境治理經(jīng)費支出比例總體偏低。巴西公布的最新森林數(shù)據(jù)顯示，2019年7月至2021年8月，亞馬孫熱帶雨林損毀面積達到過去15年以來的最高水平。(3)溫室氣體的排放和熱帶雨林的破壞給全球生態(tài)環(huán)境帶來了嚴重威脅。請分別為美國和巴西生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提出一條合理化建議。（5分）【答案】(1)西（1分）大西（1分）(2)專業(yè)化（1分）密西西比（1分）東南（1分）(3)美國：減少化石燃料使用；推廣使用新能源；采取固碳措施；植樹造林等（2分）。巴西：加強雨林管理和保護，建立自然保護區(qū)；鼓勵保護性的開發(fā)方式，如雨林觀光、生態(tài)旅游等；加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識（3分）。【分析】本大題以美國本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖、巴西示意圖為材料，共設置三道小題，涉及美國和巴西的地理位置、美國和巴西的農(nóng)業(yè)、美國和巴西的生態(tài)環(huán)境保護等知識點，考查學生的讀圖能力、分析運用地理知識的能力，培養(yǎng)學生的地理核心素養(yǎng)?！驹斀狻浚?）讀圖可知，從東、西半球看，巴西、美國均位于西半球；赤道穿過巴西北部，南回歸線穿過巴西南部，因此巴西大部分位于熱帶。美國和巴西都是海陸兼?zhèn)涞膰?，均瀕臨大西洋。（2）讀圖可知，美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件，實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化，形成了一些農(nóng)業(yè)帶（區(qū)），生產(chǎn)規(guī)模大。玉米帶位于密西西比河西北部，密西西比河為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了充足水源。這里氣候溫涼，降水適中，利于玉米生長。巴西玉米種植區(qū)主要分布在東南沿海地區(qū)，這里屬于亞熱帶濕潤氣候，氣候濕潤，降水充沛，有利于種植玉米。（3）溫室氣體的排放和熱帶雨林的破壞給全球生態(tài)環(huán)境帶來了嚴重威脅。美國可以減少化石燃料使用，從而降低二氧化碳排放量；推廣使用新能源，如風能、太陽能等；采取固碳措施；植樹造林等。巴西可以加強雨林管理和保護，建立自然保護區(qū)；鼓勵保護性的開發(fā)方式，如雨林觀光、生態(tài)旅游等；加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識。22．（10分）思想文化是人類歷史的重要組成部分，在人類歷史發(fā)展進程中發(fā)揮巨大的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一

孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河，一個中國學術(shù)思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代?！岳疃ㄒ弧吨腥A史綱》材料二

19世紀60年代開始的自強運動含有兩層意思。一就階級意義而言，它所尋求的是在太平天國運動打擊下，王朝的自我振興。二就民族意義而言，它所尋求的是在“船堅炮利”的外國侵略者面前，中國的自我圖強?！粤_榮渠《現(xiàn)代化新論》材料三

民國時期青年學生“最崇拜的人物”調(diào)查孔子孫中山1913年江蘇第一師范調(diào)查結(jié)果（部分）157票17票1924年北京大學調(diào)查結(jié)果（部分）1票473票材料四

在馬克思主義的工農(nóng)聯(lián)盟思想中，工人階級既是領(lǐng)導者，又是主力軍，而農(nóng)民只能作為工人階級的同盟軍和后備軍。配合無產(chǎn)階級開展斗爭。毛澤東運用馬克思主義階級分析的方法，從中國實際出發(fā)，對農(nóng)民作了深入、具體的分析，得出結(jié)論，中國農(nóng)民是革命的動力和無產(chǎn)階級同盟軍，貧農(nóng)“是中國革命的最廣大的動力……是中國革命隊伍的主力軍”。——摘編自毛軍吉《論農(nóng)民的主力軍作用與無產(chǎn)階級領(lǐng)導權(quán)的關(guān)系》(1)說出材料一中孔子“自由講學”的內(nèi)涵、“黃金時代”指的是在春秋戰(zhàn)國時期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面？（2分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說出這場“自強運動”的名稱。分析“自強意識”覺醒的背景。（3分）(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說出從1913年到1924年青年學生“最崇拜的人物”發(fā)生了什么變化，并分析出現(xiàn)這種變化的主要原因。（2分）(4)根據(jù)材料四、指出毛澤東對馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展之處。并結(jié)合所學知識，說明毛澤東在新民主主義革命中是如何實踐這一“創(chuàng)新和發(fā)展”的。（3分）【答案】(1)內(nèi)涵：創(chuàng)辦私學（1分）。局面：百家爭鳴（1分）。(2)運動：洋務運動（1分）。背景：太平天國運動發(fā)展，威脅清政府的統(tǒng)治；列強的侵略不斷加?。?分）。(3)變化：1913年崇拜孔子的人多于孫中山，1924年崇拜孫中山的人遠遠多于孔子（1分）。原因：新文化運動的影響（1分）。(4)創(chuàng)新和發(fā)展：農(nóng)民是革命的動力，貧民是革命的主力軍（1分）。說明：毛澤東向農(nóng)村進軍，發(fā)動群眾，建立井岡山革命根據(jù)地（2分）?！驹斀狻浚?）內(nèi)涵：根據(jù)材料一“孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河”，可知，孔子不僅是大思想家，而且還是大教育家。他創(chuàng)辦私學，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“有教無類”，招收不同出身的學生，先后培養(yǎng)了三千弟子，促進了教育在民間的發(fā)展?？芍鬃印白杂芍v學”的內(nèi)涵是指創(chuàng)辦私學。局面：根據(jù)材料一“一個中國學術(shù)思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代”，結(jié)合所學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面?？芍包S金時代”指的是在春秋戰(zhàn)國時期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的百家爭鳴的局面。（2）運動：根據(jù)材料二“19世紀60年代開始的自強運動”，可知與洋務運動相關(guān)，結(jié)合所學知識可知，為了利用西方先進技術(shù)，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治，19世紀60年代到90年代中期，洋務派在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務運動?？芍@場“自強運動”的名稱是洋務運動。背景：根據(jù)材料二“它所尋求的是在太平天國運動打擊下，王朝的自我振興……”，可知太平天國運動發(fā)展，威脅清政府的統(tǒng)治；由“它所尋求的是在‘船堅炮利’的外國侵略者面前，中國的自我圖強”，可知列強的侵略不斷加劇。因此“自強意識”覺醒的背景是太平天國運動發(fā)展，威脅清政府的統(tǒng)治；列強的侵略不斷加劇。（3）變化：根據(jù)材料三“民國時期青年學生‘最崇拜的人物’調(diào)查”，可知從1913年到1924年青年學生“最崇拜的人物”發(fā)生的變化，是1913年崇拜孔子的人多于孫中山，1924年崇拜孫中山的人遠遠多于孔子。原因：結(jié)合所學知識可知，由于1915年興起的新文化運動，倡導打倒袁世凱提出的尊孔復古的逆流，主張民主科學產(chǎn)生的影響，因此出現(xiàn)崇拜孫中山的人遠遠多于孔子，這種變化的主要原因是新文化運動的影響。（4）創(chuàng)新和發(fā)展：根據(jù)材料四“毛澤東運用馬克思主義階級分析的方法，從中國實際出發(fā)，對農(nóng)民作了深入、具體的分析，得出結(jié)論，中國農(nóng)民是革命的動力和無產(chǎn)階級同盟軍，貧農(nóng)‘是中國革命的最廣大的動力……是中國革命隊伍的主力軍’”，可知毛澤東對馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展之處，在于農(nóng)民是革命的動力，貧民是革命的主力軍。實踐：結(jié)合所學知識可知，1927年，秋收起義失利后，毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，井岡山革命根據(jù)地開辟，保存了革命力量，形成了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。因此毛澤東在新民主主義革命中實踐這一“創(chuàng)新和發(fā)展”，如毛澤東向農(nóng)村進軍，發(fā)動群眾，建立井岡山革命根據(jù)地。23．（10分）改革和體制創(chuàng)新促進了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一

從拿破侖戰(zhàn)爭后開始，龐大的俄羅斯帝國就像一個怪物，一方面看似有著無比強大的國家實力，另一方面它的經(jīng)濟與科技卻與西歐諸國有著巨大的差距。這種外強中干的虛幻外表到1853年爆發(fā)的克里米亞（克里木）戰(zhàn)爭再也無法維持下去，俄軍的慘敗暴露了沙皇俄國的落后，也引發(fā)了它的內(nèi)部危機?！幾訹俄]愛德華·拉津斯基《亞歷山大二世：最后的偉大沙皇》材料二

從渴望主宰自身的命運到渴望成為世界的主角，究竟是什么在主導這個島國如同海潮般激蕩起落的命運呢?歷史的巨變常常在一些不太起眼的地方留下難以抹去的印記。橫須賀，位于東京灣入口，日本近代歷史的大轉(zhuǎn)折就是從這里開始的。到1890年前后維新階段就已經(jīng)結(jié)束了，后來它整個的國家戰(zhàn)略就發(fā)生了改變。——摘編自《大國崛起》解說詞材料三

正是基于對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的深刻反思和對蘇俄國情的正確把握，列寧提出了有別于傳統(tǒng)政策的新政策。這一政策是對傳統(tǒng)的社會主義觀念的一種大膽的突破和體制方面的大膽的創(chuàng)新，這一政策的成功，是立足于多種經(jīng)濟成分的合作與共存?！幾砸！短K聯(lián)史》材料四

下面是黨的歷史上召開的一次會議及其簡介。簡介：1978年12月，該會議在北京召開。它是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，回答俄國為克服“內(nèi)部危機”采取的措施。（1分）(2)材料二反映了日本歷史上哪一場改革?結(jié)合所學知識，說說這場改革使日本社會制度發(fā)生了怎樣的變化。（2分）(3)材料三中的“這一政策”是什么?（2分）(4)請指出材料四中會議的名稱，并結(jié)合所學知識，簡述這次會議的歷史意義。（3分）(5)綜上所述，談談“改革和體制創(chuàng)新”與國家社會發(fā)展之間有何關(guān)系。（2分）【答案】(1)1861年改革（或廢除農(nóng)奴制改革）。（1分）(2)日本明治維新（1分）。日本走上了資本主義道路（1分）。(3)新經(jīng)濟政策（2分）。(4)中共十一屆三中全會（1分）。意義：是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期；這次會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導集體；等等（2分）。(5)改革和體制創(chuàng)新促進國家的發(fā)展和社會的進步，國家的發(fā)展和社會的進步推動改革和體制創(chuàng)新。（2分）【詳解】（1）措施：根據(jù)材料一“這種外強中干的虛幻外表到1853年爆發(fā)的克里米亞（克里木）戰(zhàn)爭再也無法維持下去，俄軍的慘敗暴露了沙皇俄國的落后，也引發(fā)了它的內(nèi)部危機”和所學知識可知，1853－1856年，俄國同奧斯曼帝國在克里木半島進行戰(zhàn)爭，英法支持奧斯曼帝國，俄國戰(zhàn)敗。這充分暴露了農(nóng)奴制下俄國軍事和經(jīng)濟的落后，同時加1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。所以，俄國為克服“內(nèi)部危機”采取的措施為1861年改革（或廢除農(nóng)奴制改革）。（2）改革、變化：根據(jù)材料二“橫須賀，位于東京灣入口，日本近代歷史的大轉(zhuǎn)折就是從這里開始的。到1890年前后維新階段就已經(jīng)結(jié)束了，后來它整個的國家戰(zhàn)略就發(fā)生了改變”和所學知識可知，明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列。所以，材料二反映了日本歷史上的明治維新。這場改革使日本社會制度發(fā)生的變化為日本走上了資本主義道路。（3）政策：根據(jù)材料三“列寧提出了有別于傳統(tǒng)政策的新政策。這一政策是對傳統(tǒng)的社會主義觀念的一種大膽的突破和體制方面的大膽的創(chuàng)新，這一政策的成功，是立足于多種經(jīng)濟成分的合作與共存”和所學知識可知，經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國，經(jīng)濟異常困難，社會矛盾加劇。列寧在調(diào)查后認為，只有改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，才能恢復和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春，蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。所以，材料三中的“這一政策”是新經(jīng)濟政策。（4）名稱：根據(jù)材料四“1978年12月，該會議在北京召開。它是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折”可知，會議的名稱為中共十一屆三中全會。歷史意義：根據(jù)所學知識可知，可以從偉大轉(zhuǎn)折、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設、鄧小平為核心的現(xiàn)代化建設等角度進行分析，所以，這次會議的歷史意義為是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期；這次會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導集體；等等。（5）關(guān)系：本題為開放性題，言之有理即可，根據(jù)上述材料可知，可以從俄國1861年改革、日本明治維新、新經(jīng)濟政策、中共十一屆三中全會等改革的相關(guān)內(nèi)容進行分析即可，所以，“改革和體制創(chuàng)新”與國家社會發(fā)展之間的關(guān)系為改革和體制創(chuàng)新促進國家的發(fā)展和社會的進步，國家的發(fā)展和社會的進步推動改革和體制創(chuàng)新。24．（10分）【抓住機遇，謀求發(fā)展】某校九年級(1)班同學為迎接中華人民共和國成立75周年，就如何“高質(zhì)量共建一帶一路，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”為話題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料：開展地方合作民間友好根在地方、源在人民。地方政府特別是友好城市是推動伙伴國民心相通的重要力量。鼓勵各方堅持新的發(fā)展思想，加強有關(guān)地方政府和友好城市交往，深化務實合作，攜手將友好關(guān)系轉(zhuǎn)化為惠及各自人民的豐碩成果。(1)從上述材料中可以看出，我國提倡的新發(fā)展思想是什么?（2分）共謀發(fā)展機遇“一帶一路”倡議走過十年，為共建國家?guī)砹烁鄼C遇，更大發(fā)展，也帶來了積極深遠的影響。6場專題論壇議題涵蓋基礎設施“硬聯(lián)通”、規(guī)則標準“軟聯(lián)通”以及共建國家人民“心聯(lián)通”等方方面面，與會各方以此為平臺深入碰撞交流，共謀發(fā)展機遇。(2)我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，發(fā)展新機遇有哪些?（3分）攜手促進發(fā)展10年來，“一帶一路”倡議以互聯(lián)互通為主線，推動構(gòu)建以經(jīng)濟走廊為引領(lǐng)，以大通道和信息高速公路為骨架，以鐵路、港口、管網(wǎng)為依托，涵蓋陸、海、天、網(wǎng)的互聯(lián)互通網(wǎng)絡，促進了各國商品、資金、技術(shù)、人員的流通。中國與各方合作開展了3000多個務實項目，拉動近1萬億美元投資。(3)當今世界，科學技術(shù)日新月異，全球競爭不斷升級。我國如何積極謀求發(fā)展?（3分）為世界添光彩10年的歷程證明，共建“一帶一路”站在了歷史正確一邊，符合時代進步的邏輯，走的是人間正道。我們要有亂云飛渡仍從容的定力，本著對歷史、對人民、對世界負責的態(tài)度，攜手應對各種全球性風險和挑戰(zhàn)，為子孫后代創(chuàng)造和平、發(fā)展、合作、共贏的美好未來。(4)青少年怎樣為世界添光彩?（2分）【答案】(1)堅持以人民為中心的發(fā)展思想；（2分）(2)國內(nèi)因素：已經(jīng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，制度優(yōu)勢顯著；中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗、基礎設施等領(lǐng)域具備良好的積累，為為中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基礎。（2分）外部因素：和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，為我國的發(fā)展提供了外部環(huán)境。（1分）(3)促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位；促進發(fā)展，要積極尋求新的經(jīng)濟增長點；促進發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定；促進發(fā)展，要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。（3分）(4)我們要從普通的事做起。通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。（2分）【分析】考點考查：堅持以人民為中心的發(fā)展思想、我國面臨的發(fā)展機遇、積極謀求發(fā)展、少年強則國強能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用堅持以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識，從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：攜手將友好關(guān)系轉(zhuǎn)化為惠及各自人民的豐碩成果→堅持以人民為中心的發(fā)展思想第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查我國面臨的發(fā)展機遇，可以結(jié)合教材知識進行回答。（3）本題考查我國如何積極謀求發(fā)展，可以結(jié)合教材知識進行回答。（4）本題考查青少年怎樣為世界添光彩，屬于開放性試題，言之有理即可。25．（10分）成果展示組以“民生藍圖暖意滿滿”為主題開展以下學習活動。成果一：在回顧2023年全國民生發(fā)展狀況時，小組成員整理出以下數(shù)據(jù)。2023年，全國共建成各種形式的醫(yī)聯(lián)體（區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體）1.8萬余個，較2022年增長9.7%；2023年，國內(nèi)出游人次達到48.9億，較2022年增長93.3%；相比2022年，2023年全國體育場地增加了36.59萬個，增幅為8.7%。(1)為了便于研究，請你用表格形式歸納整理上述數(shù)據(jù)。（溫馨提示：請別忘記表格的標題）并說說你從中獲得了什么結(jié)論?（3分）成果二：眾智謀事必明，眾力舉事必成。小組同學結(jié)合教材所學，搜集到如下素材。2024年1月，中華全國總工會印發(fā)《大國工匠人才培育工程實施辦法（試行）》，計劃每年培育200名左右大國工匠，示范引導各地、各行業(yè)每年積極支持培養(yǎng)1000名左右省部級工匠、5000名左右市級工匠，形成大國工匠帶頭引領(lǐng)，工匠人才不斷涌現(xiàn)，廣大職工積極走技能成才、技能報國之路的良好局面。(2)國家的上述舉措向我們釋放出什么信號?（2分）成果三：就以下兩則材料，小秦和同學們進行小組研討。GDP增長5%左右、單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低2.5%左右.....今年政府工作報告里的一個個數(shù)字，勾勒出“以高質(zhì)量發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化"的鮮明軌跡。路雖遠行則將至,事雖難做則必成,中國經(jīng)濟長風破浪,未來可期!(3)運用所學知識，請你補充完整上述對話的內(nèi)容。（2分）聽完小善的發(fā)言，小蘭產(chǎn)生疑問：“建設美麗中國，我們還面臨哪些挑戰(zhàn)?”于是，她搜集了以下資料。截至2023年年底，我國60歲以上的老人達2.97億，占總?cè)丝诘谋戎貫?1.1%，65歲以上的老年人口達2.17億，占總?cè)丝诘谋戎貫?5.4%；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)民的低碳理念意識薄弱、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式應用落后等都不利于我國低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展；當前我國生活垃圾分類法律法規(guī)制度體系還不夠健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾無害化處理能力仍有所欠缺。(4)請你根據(jù)資料，回答小蘭的疑問。（3分）【答案】(1)2023年民生發(fā)展情況統(tǒng)計表（部分）項目全國共建成各種形式的醫(yī)聯(lián)體國內(nèi)出游人次全國體育場地2023年1.8萬余個48.9億增加36.59萬個相比2022年增長9.7%增長93.3%增幅為8.7%結(jié)論：我國堅持以人民為中心的發(fā)展思想，民生福祉不斷增強等。（3分）(2)國家不斷激發(fā)人才活力；我國重視高技能人才；我國尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造等等。（2分）(3)①依法治理網(wǎng)絡亂象，營造風清氣正的網(wǎng)絡空間；有利于規(guī)范網(wǎng)絡運行秩序，維護廣大網(wǎng)民的合法權(quán)益，倡導積極健康向上的網(wǎng)絡文化等等。②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑；教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；堅持教育高質(zhì)量發(fā)展能為社會主義現(xiàn)代化強國建設提供有力支撐等等。（2分）(4)老齡化加??；低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨困境；垃圾分類工作存在短板等等。（3分）【分析】考點考查：以人民為中心的發(fā)展思想、教育、傳播網(wǎng)絡正能量、人口問題、走綠色發(fā)展道路能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、責任意識【詳解】（1）小問1：本題考查用表格的形式歸納整理數(shù)據(jù)，為開放性試題，符合題意，言之有理即可。小問2：第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調(diào)用以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識，從結(jié)論類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：全國共建成各種形式的醫(yī)聯(lián)體1.8萬余個，國內(nèi)出游人次達到48.9億，2023年全國體育場地增加了36.59萬個→可鏈接黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調(diào)用教育的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：中華全國總工