五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四階段月考卷（含答案） 部編版（部編版）

第四階段月考卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分積累與運(yùn)用一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）1.qīhēi（）一片的夜晚即將過(guò)去。límínɡ（）時(shí)分，泛著魚肚色的天空染上了微微的hónɡyùn（）。2.chuánjiǎnɡ（）劃過(guò)水面，許多株rónɡshù（）就在眼前，朋友們卻jiūzhènɡ（）我的錯(cuò)誤，說(shuō)：“那里只有一株榕樹(shù)?！倍?、選擇題。（14分）1.古人畫一揮舞雙臂之人，下面三只腳表示邁步速度極快，由此猜測(cè)右邊這個(gè)字是（）。A.卷 B.斬 C.饑 D.奔2.下面加點(diǎn)字的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.凱旋（kǎi） 煞氣（shà） 水滸（xǔ）B.日寇（kòu） 試卷（juàn） 呻吟（shēnɡ）C.悄然（qiāo） 勞累（léi） 裊裊（niǎo）D.嫉妒（jí） 豈能（qǐ） 美差（chāi）3.下面詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（）A.銀火蟲大雁降臨碳火 B.火盆閑逸長(zhǎng)潮樹(shù)梢C.畫眉英雄無(wú)限述說(shuō) D.荒唐書刊煩鎖陸續(xù)4.下列句子中加點(diǎn)的字詞解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.余嘗謂讀書有三到（說(shuō)） 三到之中，心到最急（著急）B.不恥下問(wèn)（以……為恥） 誨人不倦（教誨）C.敏而好學(xué)（很好） 卻只漫浪誦讀（隨意）D.默而識(shí)之（記?。?學(xué)而不厭（厭煩）5.下列文言長(zhǎng)句朗讀斷句錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.知之/為知之，不知/為不知，是知也。B.余嘗/謂/讀書有/三到，謂/心到、眼到、口到。C.默而/識(shí)之，學(xué)而/不厭，誨人/不倦。D.心眼/既不專一，卻只/漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久也。6.下列語(yǔ)句順序排列正確的一項(xiàng)是（）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤① B.③②⑤④①C.⑤③②④① D.③①②④⑤7.下面是同學(xué)們關(guān)于如何找書來(lái)讀的討論，其中使用了“從讀一篇文章到讀整本書”的閱讀方法和策略的是（）A.我喜歡沿著課文找書讀，如，讀了《我的“長(zhǎng)生果”》，我對(duì)其中提到的巴金的《家》很感興趣，便找來(lái)讀了。B.讀了法布爾的《昆蟲記》，我對(duì)與動(dòng)物有關(guān)的書很感興趣，就又讀了布封的《動(dòng)物素描》。C.老師為我們推薦了《西游記》一書，大家都搶著去讀。D.我喜歡各種各樣的書，如歷史故事、人物傳記、科普讀物。三、按要求完成句子練習(xí)。（9分）1.知之為知之，不知為不知，是知也。（寫出句子意思）________________________________________________________________2.人們點(diǎn)擊“福建治安便民”微信平臺(tái)。人們能得到許多便民服務(wù)。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）________________________________________________________________3.《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著。（修改病句）________________________________________________________________四、根據(jù)語(yǔ)境將下面的句子補(bǔ)充完整。（8分）1.讀詩(shī)句“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”我們仿佛聽(tīng)到了浣女的________，仿佛看到了漁舟順流而下時(shí)________________。這些都是對(duì)景物的________描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)山間美景的________之情。2.關(guān)于學(xué)習(xí)與思考，孔子曾說(shuō)：“吾嘗________，終夜不寢，________，________，________________?！笨梢?jiàn)只思考而不學(xué)習(xí)是不行的。五、綜合實(shí)踐。（4分）微信是騰訊公司于2011年初推出的一款智能手機(jī)客戶端應(yīng)用聊天軟件。微信提供公眾平臺(tái)、朋友圈、信息推送等功能，用戶可以將內(nèi)容分享給好友以及分享到微信朋友圈。元旦小長(zhǎng)假即將到來(lái)，為配合“福建省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開(kāi)展，福建省政府呼吁大家走出家門領(lǐng)略冬季健身運(yùn)動(dòng)的魅力。請(qǐng)你以此為主題在微信朋友圈發(fā)一條信息。________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀與感悟六、微群閱讀。福建德化九仙山位于溫暖的南方，山東濟(jì)南位于寒冷的北方，在作家筆下它們的雪有什么不同呢？讀下列選文，完成練習(xí)。（13分）（一）濟(jì)南的冬天（節(jié)選）老舍最妙的是下點(diǎn)小雪呀。①看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。②山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（二）雪（節(jié)選）德化九仙山，一直耳聞的是它的云海，還有在南方難得一見(jiàn)的霧凇。今日有幸，在最好的時(shí)間遇見(jiàn)它——好一座銀裝素裹的仙山。①雪封的山，原像一個(gè)耐人思猜的謎語(yǔ)，被一層白色的神秘包裹著，它無(wú)聲無(wú)息，只靜靜地坐在那里，毫不理會(huì)我這個(gè)不知趣的訪客。②但朝陽(yáng)是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢地在那里守候著，以它的溫?zé)?，?lái)向雪封的山丘做“煽動(dòng)性”的說(shuō)服。③不知什么時(shí)候，那神秘的山巒“內(nèi)心”開(kāi)始起了變化，它發(fā)出一陣輕微的碎語(yǔ)。我趕緊低下頭，啊，多動(dòng)人的畫面?。∵@山丘的無(wú)縫銀衣，像是一件長(zhǎng)袍，被無(wú)數(shù)雙手撕碎了。④同時(shí)，那發(fā)亮的銀綢上面，更像蜿蜒著許多透明、活潑的小蛇，它們?cè)谇飞熘p盈腰身，嬉笑著向著山坡而去。不多時(shí)，山巔褪去潔白的外衣，而山腳下是誰(shuí)在唱歌呢？當(dāng)然，是那一道由雪水匯成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬，那微涼的雪水一直沁透了我心脾。多可愛(ài)的雪啊！1.下列關(guān)于兩篇選文的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.這兩篇選文都是描寫雪景的。B.選文（一）主要描寫的是雪后的山景和城外的遠(yuǎn)山雪景。C.選文（二）主要描寫的是德化九仙山下雪時(shí)的情景。D.選文（一）寫的是小雪，選文（二）寫的是大雪。2.選文（一）是按照（）順序有層次地寫出秀美的山景。（3分）A.時(shí)間 B.空間 C.事情的發(fā)展順序 D.邏輯3.下面對(duì)選文中句子的理解和判斷正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.選文（一）中句①運(yùn)用比喻的手法描寫了雪后矮松的靜態(tài)之美。B.選文（一）中句②運(yùn)用排比的手法寫出了山坡上景物的動(dòng)態(tài)變化。C.選文（二）的句①運(yùn)用比喻和擬人的手法寫出了雪山的動(dòng)態(tài)，句④是靜態(tài)描寫。D.選文（二）中的句②和句③運(yùn)用夸張的手法寫出了太陽(yáng)照射下的雪山的動(dòng)態(tài)變化。4.選文（一）和選文（二）在描寫景物時(shí)分別側(cè)重于哪種描寫方法呢？你喜歡哪一種描寫？簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)原因。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）讀萬(wàn)卷書與行萬(wàn)里路①古人講，既要“讀萬(wàn)卷書”，又要“行萬(wàn)里路”。這在一定程度上揭示了人才成長(zhǎng)的規(guī)律。古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。②“讀萬(wàn)卷書”，是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。所以從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到參加工作，我們一直都在讀書。既讀課內(nèi)書，又讀課外書；既讀專業(yè)書，又讀修身書。越讀越明白，知識(shí)就是發(fā)展的力量。越讀越清楚，知識(shí)就是思想的源泉。③“行萬(wàn)里路”，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。世上有很多的路，而只有自己親身走過(guò)的路，心里最清楚。種過(guò)地，才知道種地的艱辛；做過(guò)工，才知道做工的勞苦；求過(guò)人，才知道求人的難堪；跌過(guò)跤，才知道摔倒的痛楚。也正是因?yàn)橛辛素S富的人生經(jīng)歷之后，人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。④“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”，是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書”，不“行萬(wàn)里路”，那就只能是紙上談兵。想得很高，策劃得很好，但一到實(shí)際工作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”，不“讀萬(wàn)卷書”，那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，處處講知識(shí)，樣樣要科技，一個(gè)“大老粗”，怎么干得下去？所以，“讀萬(wàn)卷書”是我們所需要的，“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”緊密結(jié)合起來(lái)，知識(shí)才能化為力量，書本才能變成財(cái)富。1.讀短文，找出第②～④段的關(guān)鍵句，我發(fā)現(xiàn)（）（3分）A.關(guān)鍵句都在段首。 B.關(guān)鍵句都在段尾。C.前兩段的關(guān)鍵句在段首，最后一段的關(guān)鍵句在段尾。D.前兩段的關(guān)鍵句在段尾，最后一段的關(guān)鍵句在段首。2.梳理短文內(nèi)容，下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.“書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友?！边@句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法點(diǎn)明了書的重要地位。B.“從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到參加工作，我們一直都在讀書。”所以小學(xué)生目前只要讀好課本就行，以后再讀其他的書。C.“讀萬(wàn)卷書”是要多讀書，讀好書，使自己的學(xué)問(wèn)淵博。D.“行萬(wàn)里路”是要多關(guān)注身邊的事物，多積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分析和判斷。3.“古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)?！毕铝惺吕胁环洗司溆^點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（3分）A.李時(shí)珍歷盡千辛萬(wàn)苦，嘗遍百草，筆耕不息，終寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。B.竺可楨數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持到室外觀測(cè)氣候，進(jìn)行記錄，終成我國(guó)著名科學(xué)家。C.梁?jiǎn)⒊讜r(shí)讀《史記》能背誦十之八九，善于總結(jié)讀書方法，他認(rèn)為讀書要分精讀和略讀，還要熟讀成誦、做好讀書筆記。D.司馬遷為著《史記》從20歲開(kāi)始游歷，不畏艱辛地四處考察。4.照樣子仿寫句子。（4分）例：書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。書是___________________________，是_________________________，是____________________________，是____________________________。5.聯(lián)系你的學(xué)習(xí)生活，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”的感受。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作與表達(dá)八、習(xí)作。（30分）題目：我的朋友______________要求：把題目補(bǔ)充完整。選取典型事例，運(yùn)用多種人物描寫的方法，把人物的特點(diǎn)寫具體，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

參考答案一、1.漆黑黎明紅暈2.船槳榕樹(shù)糾正二、1.D2.D3.C4.B5.B6.B7.A三、1.知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。2.只要人們點(diǎn)擊“福建治安便民”微信平臺(tái)，就能得到許多便民服務(wù)。3.《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一。四、1.笑聲蓮葉的晃動(dòng)動(dòng)態(tài)喜愛(ài)2.終日不食