2025年新高考歷史模擬試卷 3套（含答案解析）

第第頁2025年新高考歷史模擬試卷1時間：75分鐘分值：100分注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共計45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.先秦文獻中，“圣王”的說法頻繁出現(xiàn)，并形成一股強大的思潮。據(jù)統(tǒng)計《墨子》中“圣王”出現(xiàn)122次《荀子》中“圣王”出現(xiàn)39次，《管子》中“圣王”出現(xiàn)46次，《韓非子》中“圣王”出現(xiàn)8次。這種思潮（

）A．表明諸子思想逐漸實現(xiàn)合流 B．反映了專制王權(quán)強化的趨勢C．契合了重建社會秩序的需求 D．體現(xiàn)了濃厚的人本主義色彩2.漢武帝晚年，通常每隔六或四年即有一個新年號，象征新的開始。王莽代漢，制造大量祥瑞，以證明自己是受命新君，國號也改為“新”。起兵反對王莽的劉玄，年號“更始”，也是“從新開頭”的含意。這些現(xiàn)象（

）A．反映統(tǒng)治者思想迷信 B．鞏固了漢朝封建統(tǒng)治C．符合董仲舒的宇宙觀 D．體現(xiàn)君權(quán)神授的思想3.唐高祖、唐太宗先后詔修史書，于貞觀十年修成《梁書》《北齊書》等?！读簳氛J為南齊敗亡是末代統(tǒng)治者“掊克聚斂，侵愁細民”所致；《北齊書》認為“齊氏之?dāng)⊥?，蓋亦由人，匪唯天道也”；《隋書》認為隋亡是因為隋煬帝“驕怒之兵屢動，土木之功不息”。由此可知，唐朝統(tǒng)治者（）A．宣揚君權(quán)神授B．重視民生C．鼓勵秉筆直書D．虛美隱惡4.元朝中書省直轄區(qū)南抵黃河北岸，西控太行要道，形成控南扼西態(tài)勢。湖廣行省據(jù)有嶺南廣西部分地區(qū)，河南江北行省包括淮河，陜西行省將秦嶺及以南的漢中地區(qū)納入。同時，行省治所設(shè)置在本省偏北狹小地區(qū)，形成南大北小格局，行省對自己北側(cè)地區(qū)的控制力度小、掌控的關(guān)隘少。上述舉措意在（

）A．?dāng)U大行省管理范圍 B．加強地方行政權(quán)力C．鞏固國家統(tǒng)一局面 D．減少國家財政開支5.明代史家在論史時，總是將史書和“藥案”“醫(yī)方”“藥籠”等醫(yī)家用語聯(lián)系起來，如“經(jīng)尤本草，史即藥案也，舍此而欲以救世，無他術(shù)也”“六經(jīng)如醫(yī)家素難(指《素問》《難經(jīng)》)，而諸史則藥案也”“聊仿古所謂經(jīng)驗方者，將以備當(dāng)世藥籠也”。由此可見，明代（

）A．史學(xué)與醫(yī)學(xué)已相互融合 B．史學(xué)家注重以史資治C．經(jīng)濟發(fā)展推動科技創(chuàng)新 D．史學(xué)擺脫儒學(xué)的束縛6.1895年2月，清政府使臣向日本遞交公文，伊藤博文回復(fù)時提出，日本的媾和條件須中國“派大員果有切實全權(quán)者方可說出。貴國何不添派恭親王奕?或李中堂（李鴻章）同來會議，鄭重其事？……現(xiàn)在兵攻威海衛(wèi)，南邊一帶已得，但海面及劉公島炮臺現(xiàn)尚鏖戰(zhàn)，勝負未分，大約指日可全取。軍情萬變，時刻不同，早和為宜”。這說明當(dāng)時（

）A．日本謀求談判強勢地位 B．伊藤博文反對中日議和C．清廷談判代表尚未赴日 D．北洋艦隊已經(jīng)全軍覆滅7.武昌起義后，南京臨時政府設(shè)立內(nèi)務(wù)部取代晚清民政部。其職權(quán)變化如表1所示表1時期名稱主要職權(quán)清政府民政部管理全國警察、衛(wèi)生、戶口等事務(wù)南京臨時政府內(nèi)務(wù)部管理警察、衛(wèi)生、宗教、禮俗、戶口、田土、水利、工程、善舉、公益及地方行政事務(wù)，監(jiān)督所轄各官署及地方官這一變化反映了當(dāng)時（）A．貫徹民生主義思想B．意圖重建社會秩序C．嘗試擴大階級基礎(chǔ)D．全面學(xué)習(xí)西方制度8.1938年，延安魯迅藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)作了《延安頌》：“啊，延安！你這莊嚴雄偉的古城，到處傳遍了抗戰(zhàn)的歌聲……你這莊嚴雄偉的城墻，筑成了堅固的抗日的陣線。”據(jù)統(tǒng)計，抗戰(zhàn)開始后，有數(shù)萬愛國青年奔赴延安。這反映了（）A．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的感召作用B．中國是反法西斯的東方主戰(zhàn)場C．中國共產(chǎn)黨工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移D．土地改革政策發(fā)揮出積極效果9.1954年周恩來分析當(dāng)時的國際形勢時，提出了資本主義世界分崩離析，不是鐵板一塊，資本主義國家分為三種勢力；一是動不動就發(fā)動戰(zhàn)爭的好戰(zhàn)勢力，二是主張維持現(xiàn)狀的勢力，三是主張維護和平的勢力，并強調(diào)對這三類國家要加以“區(qū)別對待”。這一策略（）A．促進求同存異方針提出B．體現(xiàn)了一邊倒外交政策C．利于和平解決朝越問題D．適應(yīng)了工業(yè)化建設(shè)需要10.進入社會主義建設(shè)新時代，中國文體事業(yè)不斷發(fā)展，冬奧會、全運會等重大體育賽事的舉辦，受到世界廣泛關(guān)注，中國人民的愛國情懷充分彰顯，匯聚起強大力量，為動蕩不安的世界帶來了信心和希望。這反映出中國文體事業(yè)發(fā)展（）A．提高了中國的國際地位B．承載著文明交流與民族復(fù)興C．增強了中華民族凝聚力D．推動了世界格局調(diào)整與發(fā)展11.木乃伊面具是古埃及文化特色之一，法老時代的古埃及木乃伊面具莊嚴神秘（如圖1），公元2世紀的埃及木乃伊面具卻變得栩栩如生（如圖2），寄托的是古羅馬人的永生觀。對這種變化的合理解釋是（）圖1圖2A．上古地中海地區(qū)存在區(qū)域文明交流B．東羅馬帝國保存了東西方古典文化C．阿拉伯帝國是東西文化溝通的橋梁D．歐洲古典文化來源于古埃及文明12.有些學(xué)者認為，歐洲封建社會中“把封建制度和原始民族純粹慣例加以區(qū)分的主要東西是‘契約’在它們中間所占的范圍”，“附庸的臣服是一種名符其實的契約，而且是雙向契約”。由此可以推斷出（）A．歐洲封建制度沒有奴役和壓迫B．領(lǐng)主政治行為僅取決于物質(zhì)利益C．“契約”有利于推動制度更新D．領(lǐng)主擁有不可被撼動的至高權(quán)利13.文藝復(fù)興以來的西方學(xué)者們，在鞭撻和詛咒人類的污濁時，都是以居高臨下的姿態(tài)傲諷這個世界，并且毫不懷疑人類會有一個美好的“彼岸”。而到19世紀中期，一位法國作家卻“如實地把自己看作一條蛆蟲，坦率地承認自己戀著世界的腐惡”。這反映了歐洲（）A．工業(yè)資本主義對人性的異化B．文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容發(fā)生變化C．革命斗爭對社會秩序的沖擊D．工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染14.十月革命前，俄國住宅公用設(shè)施的發(fā)展極為落后。全俄城市中有電力照明的房屋僅為5%；1929年，蘇聯(lián)工人家庭的住宅中，使用電力照明的家庭達到71．9%。這一變化表明，蘇聯(lián)（）A．實現(xiàn)了工業(yè)化B．城市化進程的加快C．貧富差距縮小D．工人社會地位提高15.1967年在美國安娜堡召開了第27屆東方學(xué)術(shù)會議，美國官方和民間對于此次會議投入了巨大的人力、物力、財力，美國的“區(qū)域研究”新范式逐漸占領(lǐng)主要學(xué)術(shù)場域，掌握東方研究話語權(quán)，更加關(guān)注目標(biāo)區(qū)域的“當(dāng)下”問題。這反映了當(dāng)時（）A．戰(zhàn)后世界文化發(fā)展的多樣化B．美蘇兩國的競爭領(lǐng)域不斷拓展C．美國重視東方地區(qū)文化研究D．冷戰(zhàn)背景下美國爭奪知識權(quán)力二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.【邊疆治理與統(tǒng)一多民族國家發(fā)展】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一秦統(tǒng)一六國后，繼續(xù)采用春秋戰(zhàn)國時期的移民實邊措施。一方面采取“徙謫，實之初縣”的措施，罪人被謫往邊疆戍守或勞役，起到保衛(wèi)和開發(fā)“初縣”的作用，可以解決邊疆的用人之需。這些戍守在黃河邊上以及嶺南各地的兵士，同當(dāng)?shù)匕傩针s居，進行墾殖事業(yè)。另一方面還通過賜爵和免役等優(yōu)惠政策，招募一些人遷往邊地進行實邊。被募的人群由政府提供生產(chǎn)生活用具，并將他們編入戶籍，統(tǒng)一管理，教其戰(zhàn)事，形成了緊密的基層組織，成為富有戰(zhàn)斗力的團體。漢武帝時期，除了大規(guī)模的募民實邊外，還在新開辟的西北邊疆地區(qū)實行軍卒屯田，屯田集中于河西走廊及西域的絲綢之路沿線，用以保護商路、供給往來，還是漢朝管控西域諸國的重要戰(zhàn)略支撐。參與屯田的主要是軍人，組織程度高，戰(zhàn)斗力更強；邊地官府無須為他們提供充足的物質(zhì)條件和訓(xùn)練，只需供給衣食月俸?！幾詮埞阼鳌稄亩嘣交煲唬褐袊糯鷮嵾叺难葸M》材料二中國古代邊疆治理表（部分）朝代措施唐朝唐太宗時期首創(chuàng)以都護府下轄羈縻府州管理邊疆民族的方式；唐朝還制定了由鴻臚寺主導(dǎo)的“藩臣之禮”“舅甥之禮”和“敵國禮”構(gòu)成的對藩屬進行管理的禮儀制度，同時冊封與和親政策則是唐朝針對邊疆勢力強大的政權(quán)，而軍事討伐則是唐朝維持對邊疆有效治理最后采取的手段。元朝在邊疆設(shè)立了宣慰司，通過行省的設(shè)置實現(xiàn)行政管理制度的統(tǒng)一是元朝的一大貢獻，而將唐朝曾經(jīng)設(shè)置羈縻府州的區(qū)域也納入其中，并“皆賦役之，比于內(nèi)地”。清朝雍正皇帝在西南地區(qū)推行“改土歸流”，清朝先后推出了《大清律例》《理藩院則例》《蒙古律例》《番例條款》《回疆則例》《西寧青海番夷成例》《酌定西藏善后章程十三條》《欽定西藏章程》等等諸多法律制度?！幾岳畲簖垺对囌摎v代王朝治邊政策的繼承與發(fā)展》（1）根據(jù)材料一，概括秦漢時期移民實邊的主要措施，并結(jié)合所學(xué)知識分析這些措施的影響。（8分）（2）根據(jù)材料二，從表中任選一個時期，概括這一時期邊疆治理的突出特點，并結(jié)合所學(xué)知識予以簡要說明。（6分）17.【政權(quán)建設(shè)與基層治理】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一隨著革命情緒高漲和革命成果的積累，發(fā)動群眾、公開割據(jù)、建立蘇維埃政權(quán)成為新的目標(biāo)。截至1929年底，在中央蘇區(qū)建立各級政權(quán)500個，其中區(qū)級蘇維埃政權(quán)50余個，鄉(xiāng)級蘇維埃政權(quán)400多個。不僅如此，相關(guān)基層政權(quán)的法律法規(guī)也建立完善，如《蘇維埃臨時組織法》《蘇維埃政府組織法案》等。1931年11月，在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府之后，各地的城鄉(xiāng)蘇維埃政權(quán)紛紛建立，形成了較為完整的治理體系雛形，從而改變了以往基層政權(quán)較為分散和無序的狀態(tài)。這些基層政權(quán)承擔(dān)的職能涵蓋了生產(chǎn)發(fā)展、群眾動員、政治宣傳、社會協(xié)調(diào)等，即經(jīng)濟、政治、社會、文化等方面，具有鮮明的時代特點。材料二抗日戰(zhàn)爭時期，尤其是七七事變后，中國共產(chǎn)黨實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，為團結(jié)各個抗戰(zhàn)力量，按照“三三制”的原則對原有的基層政權(quán)進行改造。在各級政權(quán)中，中共黨員占1/3，非黨的左派人士占1/3，不左不右的中間派占1/3。毛澤東同志認為：“必須使黨外進步分子占三分之一，因為他們聯(lián)系著廣大的小資產(chǎn)階級群眾……給中間派以三分之一的位置，目的在于爭取中等資產(chǎn)階級和開明紳士?！?941年5月，明確以“三三制”作為政權(quán)建設(shè)基礎(chǔ)的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》正式頒布。這次基層政權(quán)的變更，寓意著動員群體的擴大和動員制度的修繕，群體的多樣化帶來利益需求的多樣化?！陨喜牧暇幾灾x丹妮，黃顏飛《從動員到整合：中國共產(chǎn)黨百年基層治理的演進路徑》（1）根據(jù)材料一，概括中央蘇區(qū)基層治理的特點。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析抗日根據(jù)地基層治理的意義。（8分）18.【國際秩序演變】閱讀材料，回答問題。（15分）材料一1882年，英軍占領(lǐng)埃及后，擴大棉花的播種面積，促使埃及成為英國工業(yè)品的市場。19世紀末，埃及的知識界人士提出振興民族文化和發(fā)展民族經(jīng)濟，通過合法的方式建立主權(quán)國家。1900年以后，他們開始轉(zhuǎn)向?qū)で竺耖g支持，創(chuàng)辦報刊《利沃》（旗幟）作為宣傳世俗民族主義思想的輿論陣地，進而創(chuàng)建祖國黨。之后，下層民眾的政治參與開始成為民族主義運動的主要推動力量。一戰(zhàn)期間，下層民眾的廣泛參與促使埃及的民族主義運動趨于高漲。一戰(zhàn)結(jié)束后，埃及主張通過談判結(jié)束英國殖民當(dāng)局的控制和實現(xiàn)埃及的政治獨立。1922年2月，英國政府正式承認埃及獨立主權(quán)國家的地位，但保留了英國在埃及的四項特權(quán)，即埃及服務(wù)于英國交通的需要、英國控制埃及防務(wù)等?！幾怨病吨袞|國家史——埃及史》材料二二戰(zhàn)結(jié)束后，大英帝國不可避免的走向解體，特別是1947年印度獨立，動搖了蘇伊士運河作為不列顛與東亞殖民地通道的戰(zhàn)略地位。1955年，埃及與蘇聯(lián)交好，蘇聯(lián)向埃及提供貸款、技術(shù)、材料等。1956年，埃及與中國建交，同時埃及宣布將與蘇聯(lián)進行全面合作，讓英法美等西方國家深感不滿。同年，蘇伊士運河戰(zhàn)爭爆發(fā)，埃及雖然慘敗，但在經(jīng)濟和政治上卻是贏家。埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán)，使埃及的國家主權(quán)更加完整，增加了埃及財政收入，促進了埃及的發(fā)展。更重要的是，納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及人民抵抗以色列與英法聯(lián)軍的軍事入侵，使他成為阿拉伯世界的英雄及阿拉伯國家的代言人。總之，“日不落帝國”在一種“喜劇的形式”中結(jié)束了它的抱負?！幾詣⒚取短K伊士運河戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括19世紀末至一戰(zhàn)后埃及民族主義運動的發(fā)展歷程，并從整體上分析其背景。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，簡述二戰(zhàn)前后英國在埃及地位的變化，并說明“‘日不落帝國’在一種‘喜劇的形式’中結(jié)束了它的抱負”的含義。（7分）19.【亞非拉地區(qū)英雄人物】閱讀材料，完成下列要求。圖片展示的是不同歷史時期的亞非拉地區(qū)重要人物。提煉出圖片反映的主題，并結(jié)合所學(xué)知識，論述這一主題的發(fā)展歷程和意義。（要求：明確列出主題，史實準(zhǔn)確，論證充分，表述清晰。）參考答案1.【答案】C【解析】根據(jù)材料信息可知，先秦各學(xué)派的著作中頻繁出現(xiàn)“圣王”學(xué)說，說明當(dāng)時諸子百家逐漸產(chǎn)生了“圣人當(dāng)王”的共識，這寄托著諸子的政治理想，即重建社會秩序，C項正確；先秦諸子思想只是形成合流趨勢，并未實現(xiàn)，排除A項；“圣人當(dāng)王”不等同于王權(quán)專制，故排除B項；人本主義是一種重視人的尊嚴和價值的思想體系，與“圣王”學(xué)說的內(nèi)涵不符，排除D項。2.【答案】C【解析】根據(jù)材料“通常每隔六或四年即有一個新年號，象征新的開始”“制造大量祥瑞，以證明自己是受命新君”“從新開頭”等信息可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)了董仲舒的“天人感應(yīng)”思想，即董仲舒認為，天和人同類相通，相互感應(yīng)，天能干預(yù)人事，人亦能感應(yīng)上天，體現(xiàn)了董仲舒的宇宙觀，C項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了董仲舒的宇宙觀，沒有體現(xiàn)統(tǒng)治者的迷信，排除A項；根據(jù)材料“王莽代漢”“起兵反對王莽的劉玄”等信息可知，王莽代漢和劉玄起兵反對王莽都體現(xiàn)了漢朝的衰落，而不是鞏固了漢朝封建統(tǒng)治，排除B項；“君權(quán)神授”思想只是皇帝更改年號或國號一方面原因，不能充分體現(xiàn)材料中的所有現(xiàn)象和行為，排除D項。3.【答案】B【解析】材料提及《梁書》《北齊書》《隋書》認為梁、北齊、隋朝滅亡的原因是其施行暴政，搜刮百姓而導(dǎo)致，結(jié)合綱要上冊第6課所學(xué)貞觀之治可知，唐初統(tǒng)治者吸取前代滅亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦，重視民生，故選B項；“宣揚君權(quán)神授”不合題意，與材料“齊氏之?dāng)⊥?，蓋亦由人，匪唯天道也”相悖，排除A項；秉筆直書指史官書寫歷史只根據(jù)史實的真相來寫，與材料只提及梁、北齊、隋朝滅亡的原因，而沒提及梁、北齊、隋朝的貢獻相悖，排除C項；虛美隱惡指憑空加以贊美而掩蔽其過錯，與題意不符，排除D項。4.【答案】C【解析】據(jù)題意可知，元朝時期設(shè)置的行省劃分上形成了犬牙交錯的態(tài)勢，這種舉措是為了防范地方勢力的壯大，加強統(tǒng)治，鞏固國家的統(tǒng)一局面，C項正確；這些舉措并沒有擴大行省的管理范圍，排除A項；這些舉措是為了削弱地方勢力，沒有加強地方行政權(quán)力，排除B項；這些舉措和減少國家財政開支無關(guān)，也不是材料所述措施的主要目的，排除D項。5.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，明代史家將史書與醫(yī)藥聯(lián)系起來，表達了其希望通過撰寫史書給國家提供起死回生的藥劑，體現(xiàn)了以史資治的精神，B項正確；史學(xué)與醫(yī)學(xué)并不能相互融合，排除A項；材料未體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與科技創(chuàng)新，排除C項；材料未涉及儒學(xué)對史學(xué)的束縛，排除D項。6.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，此時日本之所以拒絕談判，就是要待日軍攻占劉公島并全殲北洋艦隊后，確保其在談判中取得強勢地位，向中國勒索更多的侵略權(quán)益，A項正確；“軍情萬變，時刻不同，早和為宜”，說明伊藤博文并不反對中日議和，排除B項；“派大員果有切實全權(quán)者方可說出。貴國何不添派恭親王奕?或李中堂（李鴻章）同來會議，鄭重其事”說明清政府已經(jīng)派遣了談判代表赴日，但伊藤博文以清政府全權(quán)代表并未到位為由拒絕談判，排除C項；材料說明當(dāng)時日本謀求談判強勢地位，北洋艦隊還未全軍覆滅，排除D項。7.【答案】B【解析】據(jù)材料“1911年武昌起義后，內(nèi)務(wù)部……監(jiān)督所轄各官署及地方官”結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命后，清末民政部向民初內(nèi)務(wù)部轉(zhuǎn)型，內(nèi)務(wù)部繼承了清末民政部的全部職能，吸收了其行政運作和人員選擇上的經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)在穩(wěn)定社會秩序、凈化社會風(fēng)氣、加強國土整治以及促進現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)進步上發(fā)揮作用，行政管理機構(gòu)設(shè)置更加專業(yè)化，通過構(gòu)建新的中央民政機構(gòu)表達了共和與集權(quán)，維護社會秩序的訴求，故選B項；孫中山的民生主義指平均地權(quán)，節(jié)制資本，實行“耕者有其田”的政策，題干沒有涉及核定地價，土地國有和節(jié)制資本的相關(guān)史實，排除A項；南京臨時政府屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的，材料體現(xiàn)近代中國民政機構(gòu)轉(zhuǎn)型不斷專業(yè)化，沒有涉及更多階級參與民政管理的相關(guān)史實，排除C項；材料反映近代中國民政隨著社會經(jīng)濟和政治體制變化而不斷調(diào)整，沒有述及全面學(xué)習(xí)西方制度的相關(guān)史實，排除D項。8.【答案】A【解析】根據(jù)《延安頌》的歌詞“到處傳遍了抗戰(zhàn)的歌聲”“筑成了堅固的抗日的陣線”，結(jié)合1938年這一時間信息可知，《延安頌》反映的是中國共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場團結(jié)抗戰(zhàn)的堅定態(tài)度，中共的抗日救國主張宣傳到全國，吸引“數(shù)萬愛國青年奔赴延安”，故選A項。材料沒有提及中國戰(zhàn)場在國際上的地位，排除B項；黨的七屆二中全會確定將工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市，排除C項；雙減雙交的土地政策與愛國青年奔赴延安沒有直接關(guān)聯(lián)，排除D項。9.【答案】D【解析】據(jù)材料“1954年”“……資本主義世界……不是鐵板一塊”“分為三種勢力……”“區(qū)別對待”等并結(jié)合所學(xué)可知，周恩來認為資本主義世界分崩離析，分為三種類型，其中包括可以爭取的“維持現(xiàn)狀的勢力”和“主張維護和平的勢力”，我們應(yīng)該加以區(qū)別對待，體現(xiàn)了對于革命外交思維及意識形態(tài)的突破，外交服務(wù)于內(nèi)政，盡量爭取與更多的國家改善并發(fā)展友好關(guān)系有利于新中國工業(yè)化的順利開展，這一策略適應(yīng)了當(dāng)時工業(yè)化建設(shè)的需要，故選D項；1955年萬隆會議上提出求同存異的方針，排除A項；“一邊倒”是指堅定地站在社會主義陣營一邊，帶有明顯的意識形態(tài)，是典型的革命外交思維，但是材料是強調(diào)要區(qū)別對待資本主義世界，爭取一些資本國家，已經(jīng)體現(xiàn)了超越意識形態(tài)的趨勢，排除B項；1954年日內(nèi)瓦會議目的是為了和平解決朝鮮和印度支那問題，會議推動了印度支那問題的解決，但并沒有和平解決朝鮮問題，排除C項。10.【答案】B【解析】據(jù)材料“愛國情懷充分彰顯”“為動蕩不安的世界帶來了信心和希望”可知重大體育賽事體現(xiàn)了中國與世界各地文明之間的交流，彰顯中國人民的愛國情懷，是民族振興的強大動力，故選B項；國際地位的提高主要體現(xiàn)在國際影響力方面，但材料主要強調(diào)的是民族內(nèi)在的愛國情懷，排除A項；民族凝聚力的增強只能體現(xiàn)民族復(fù)興這一主題，但材料還強調(diào)了“世界廣泛關(guān)注”和“世界帶來了信心和希望”，說明材料還強調(diào)中國舉辦國際體育賽事的國際意義，排除C項；體育賽事屬于文藝活動的范疇，對世界格局調(diào)整的影響非常小，排除D項。11.【答案】A【解析】從材料中“法老時代古埃及木乃伊莊嚴神秘公元2世紀栩栩如生”結(jié)合已學(xué)過的知識可知，羅馬帝國征服包括古埃及在內(nèi)的環(huán)地中海地區(qū)后，出現(xiàn)了古羅馬和古埃及在內(nèi)的環(huán)地中海地區(qū)后，上古地中海地區(qū)的埃及、羅馬等文明有著頻繁的交流和影響，改變了各自的文化和藝術(shù)面貌，這也使得古羅馬人的永生觀影響了2世紀的埃及木乃伊面具，故選A項；東羅馬帝國（公元395年—公元1453年）在保存東西方古典文化方面盡管做出了貢獻，但是在4世紀后，時間不符，排除B項；阿拉伯帝國存在于公元632年—1258年，與材料時間不符，排除C項；古埃及對歐洲古典文化的影響主要體現(xiàn)在神話、宗教等方面，并未明確涉及到木乃伊面具的變化，并且僅僅是來源之一，排除D項。12.【答案】C【解析】據(jù)材料“附庸的臣服是一種名符其實的契約，而且是雙向契約”可知，雙向契約是構(gòu)成歐洲封建關(guān)系的核心，反映了歐洲封建關(guān)系是建立在一定的契約關(guān)系之上，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展、自治城市的出現(xiàn)等，原有的封建關(guān)系受到?jīng)_擊，故選C項；封建制度存在領(lǐng)主與附庸的關(guān)系，因此不可能沒有奴役和壓迫，排除A項；封君封臣雖建立在某種契約關(guān)系上，但“僅取決于物質(zhì)利益”說法過于絕對，排除B項；材料無法支持領(lǐng)主擁有至高無上的權(quán)力，且結(jié)合所學(xué)可知，歐洲中世紀是典型的教權(quán)高于王權(quán)，排除D項。13.【答案】A【解析】據(jù)材料“美好的‘彼岸’‘世界的腐惡’”可知，文藝復(fù)興時期，對未來美好社會還充滿向往，到19世紀中期，坦然接受了資本主義社會的丑惡現(xiàn)狀，這體現(xiàn)了隨著時代的變遷人的思想意識的變化，即工業(yè)資本主義對人性的異化，故選A項；一定時期的文學(xué)藝術(shù)是一定時期社會存在的反映，文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容的變化是材料的表象，并非實質(zhì)，排除B項；文藝復(fù)興以來，資本主義的統(tǒng)治秩序逐漸建立并穩(wěn)固，因此，革命斗爭對社會秩序沖擊的說法與史實不符，排除C項；材料體現(xiàn)了19世紀中期人的世界觀的變化，未反映工業(yè)革命對環(huán)境的影響，排除D項。14.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，十月革命后，蘇聯(lián)城市公共設(shè)施電力照明發(fā)展較快，表明社會主義建設(shè)推動城市化進程加快，故選B項；1937年第二個五年計劃后蘇聯(lián)基本實現(xiàn)工業(yè)化，排除A項；電力照明在家庭的普及率說明整體生活質(zhì)量提高，無法體現(xiàn)出貧富差距縮小，排除C項；工人的社會地位是否提高還需要政治權(quán)利、經(jīng)濟收入、社會角色等相關(guān)材料佐證，材料中僅電力照明無法推出工人社會地位提高的結(jié)論，排除D項。15.【答案】D【解析】根據(jù)時間1967年，可以判斷為冷戰(zhàn)時期。材料陳述了美國掌握東方研究的話語權(quán)，即體現(xiàn)了冷戰(zhàn)背景下美國對知識權(quán)力的爭奪，故選D項；材料體現(xiàn)的是美國對東方學(xué)術(shù)文化話語權(quán)的壟斷，沒有提到文化的多樣化，排除A項；材料沒有體現(xiàn)美蘇競爭領(lǐng)域的拓展，文化領(lǐng)域一直是美蘇競爭的范圍，排除B項；美國重視東方地區(qū)文化研究只是一中表象，體現(xiàn)的是一種文化霸權(quán)，排除C項。16.【答案】（1）措施：徙謫；募民實邊；軍卒屯田。（2分，任意2點即可）影響：加強中央對邊疆地區(qū)的控制，拓展統(tǒng)治區(qū)域；充實邊地勞動力，促進邊地經(jīng)濟開發(fā)，增加政府收入；加強民族往來，促進民族交融；保障中原和西域地區(qū)的往來，為中外交流奠定基礎(chǔ)；為后世邊疆治理提供借鑒。（6分，任意3點即可。其它合理答案同等給分，若學(xué)生籠統(tǒng)回答“有利于統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展”可酌情給1分）（2）示例一選擇：唐朝特點：開明、包容（2分）說明：以禮相待；唐蕃和親、會盟；冊封少數(shù)民族首領(lǐng)；設(shè)置管理機構(gòu)。（4分，任意2個史實即可）示例二選擇：元朝特點：邊地一體化（2分）說明：設(shè)置行省；統(tǒng)一征收賦稅。（4分，2個史實即可）示例三選擇：清朝特點：因俗而治、因地制宜（2分）說明：推行盟、旗制度；設(shè)立伊犁將軍；派遣駐藏大臣；冊封達賴、班禪；改土歸流。（4分，2個史實即可）【解析】（1）第一小問主要措施，據(jù)材料一“徙謫，實之初縣”可得徙謫；據(jù)材料一“除了大規(guī)模的募民實邊外”可得募民實邊；據(jù)材料一“還在新開辟的西北邊疆地區(qū)實行軍卒屯田”可得軍卒屯田。第二小問影響，首先結(jié)合所學(xué)可知移民實邊符合中國古代歷史發(fā)展趨勢，因此應(yīng)圍繞積極影響作答，可從邊疆治理、中央集權(quán)、疆域拓展、民族國家、邊疆開發(fā)、邊疆秩序、財政收入、民族關(guān)系、中外交流、經(jīng)濟貿(mào)易、提供借鑒等角度回答，從邊疆治理和疆域擴展角度可得加強中央對邊疆地區(qū)的控制，拓展統(tǒng)治區(qū)域；據(jù)材料一“可以解決邊疆的用人之需”和“并將他們編入戶籍”可得充實邊地勞動力，促進邊地經(jīng)濟開發(fā)，增加政府收入；從民族關(guān)系角度可得加強民族往來，促進民族交融；據(jù)材料一“用以保護商路、供給往來，還是漢朝管控西域諸國的重要戰(zhàn)略支撐”可得保障中原和西域地區(qū)的往來，為中外交流奠定基礎(chǔ)；從提供借鑒角度可得為后世邊疆治理提供借鑒。（2）首先依據(jù)材料二表文信息從唐朝、元朝和清朝三個朝代中選擇一個朝代，然后概括選取的朝代邊疆治理的突出特點，最后利用該朝代邊疆治理史實論證。例如一，首先選擇時期為唐朝；然后，據(jù)材料二可知唐朝邊疆治理措施靈活多樣，注重和平交往，由此可得特點為開明、包容；最后結(jié)合史實說明，據(jù)材料二“禮儀制度”可得以禮相待；據(jù)材料二“和親政策”并結(jié)合所學(xué)可得唐蕃和親、會盟；據(jù)材料二“冊封”可得冊封少數(shù)民族首領(lǐng)；據(jù)材料二“羈縻府州”可得設(shè)置管理機構(gòu)。例如二，首先選擇時期為元朝；然后據(jù)材料二“實現(xiàn)行政管理制度的統(tǒng)一是元朝的一大貢獻”可知特點為邊地一體化；最后結(jié)合史實說明，據(jù)材料二“行省的設(shè)置”可得設(shè)置行??；據(jù)材料二“皆賦役之”可得統(tǒng)一征收賦稅。例如三，首先選擇時期為清朝；然后據(jù)材料二“改土歸流”和材料二中的各種律法可知特點為因俗而治、因地制宜；最后結(jié)合所學(xué)史實說明可得推行盟、旗制度；設(shè)立伊犁將軍；派遣駐藏大臣；冊封達賴、班禪；改土歸流。17.【答案】（1）服務(wù)于革命的需要；基層政權(quán)數(shù)量多，層級化，法制化；政權(quán)由分散到集中；基層政權(quán)承擔(dān)職能較多。（6分）（2）保證了各階層的民主權(quán)利；調(diào)動了各階層的積極性；廣泛團結(jié)了抗日力量；鞏固了抗日根據(jù)地民主政權(quán)。（8分）【解析】（1）據(jù)材料一“隨著革命情緒高漲和革命成果的積累，發(fā)動群眾、公開割據(jù)、建立蘇維埃政權(quán)成為新的目標(biāo)”可知，服務(wù)于革命的需要；據(jù)材料一“在中央蘇區(qū)建立各級政權(quán)500個，其中區(qū)級蘇維埃政權(quán)50余個，鄉(xiāng)級蘇維埃政權(quán)400多個”“相關(guān)基層政權(quán)的法律法規(guī)也建立完善，如《蘇維埃臨時組織法》《蘇維埃政府組織法案》等”可知，基層政權(quán)數(shù)量多，層級化，法制化；據(jù)材料一“形成了較為完整的治理體系雛形，從而改變了以往基層政權(quán)較為分散和無序的狀態(tài)”可知，政權(quán)由分散到集中；據(jù)材料一“這些基層政權(quán)承擔(dān)的職能涵蓋了生產(chǎn)發(fā)展、群眾動員、政治宣傳、社會協(xié)調(diào)等”可知，基層政權(quán)承擔(dān)職能較多。（2）據(jù)材料二“在各級政權(quán)中，中共黨員占1/3，非黨的左派人士占1/3，不左不右的中間派占1/3”“寓意著動員群體的擴大和動員制度的修繕”并結(jié)合所學(xué)可知，保證了各階層的民主權(quán)利；調(diào)動了各階層的積極性；據(jù)材料二“為團結(jié)各個抗戰(zhàn)力量，按照‘三三制’的原則對原有的基層政權(quán)進行改造”可知，廣泛團結(jié)了抗日力量；據(jù)材料二“明確以‘三三制’作為政權(quán)建設(shè)基礎(chǔ)的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》正式頒布”“寓意著動員群體的擴大和動員制度的修繕”并結(jié)合所學(xué)可知，鞏固了抗日根據(jù)地民主政權(quán)。18.【答案】（1）歷程：19世紀末，民族主義運動興起；20世紀初，下層群眾開始成為民族主義運動的主要推動力量；一戰(zhàn)期間，民族主義運動趨于高漲；一戰(zhàn)結(jié)束后，英國承認埃及有條件的獨立。（4分）背景：帝國主義瓜分非洲，埃及成為英國的殖民地；埃及民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量不斷壯大；埃及人民民族意識覺醒；十月革命的推動。（4分，任答2點即可）（2）變化：由完全占領(lǐng)埃及到承認埃及為主權(quán)國家再到結(jié)束在埃及的殖民統(tǒng)治。（3分）含義：英國雖然贏得了蘇伊士運河戰(zhàn)爭，但埃及收回運河主權(quán)卻動搖了英國的世界殖民霸主地位；埃及雖然在蘇伊士運河戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，但其經(jīng)濟、政治得到發(fā)展，納賽爾成為阿拉伯世界的英雄和阿拉伯國家的代言人；埃及民族主義運動打擊了國際帝國主義和殖民主義勢力，改變了世界政治版圖和政治格局。（4分，任意2點即可）【解析】（1）第一小問歷程，據(jù)材料一“19世紀末……通過合法的方式建立主權(quán)國家”得出19世紀末，民族主義運動興起；據(jù)材料一“1900年以后，他們開始轉(zhuǎn)向?qū)で竺耖g支持……進而創(chuàng)建祖國黨”得出20世紀初，下層群眾開始成為民族主義運動的主要推動力量；據(jù)材料“一戰(zhàn)期間，下層民眾的廣泛參與促使埃及的民族主義運動趨于高漲”得出一戰(zhàn)期間，民族主義運動趨于高漲；據(jù)材料“1922年2月，英國政府正式承認埃及獨立主權(quán)國家的地位……英國控制埃及防務(wù)等”得出一戰(zhàn)結(jié)束后，英國承認埃及有條件的獨立。第二小問背景，據(jù)材料一“1882年，英軍占領(lǐng)埃及后”并結(jié)合所學(xué)柏林會議的相關(guān)知識得出帝國主義瓜分非洲，埃及成為英國的殖民地；據(jù)材料一“擴大棉花的播種面積，促使埃及成為英國工業(yè)品的市場”得出埃及民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量不斷壯大；據(jù)材料一“下層民眾的廣泛參與促使埃及的民族主義運動趨于高漲”得出埃及人民民族意識覺醒；結(jié)合所學(xué)十月革命的相關(guān)知識得出十月革命的推動。（2）第一小問變化，據(jù)材料一“1882年，英軍占領(lǐng)埃及……1922年2月，英國政府正式承認埃及獨立主權(quán)國家的地位”、材料二“埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán)，使埃及的國家主權(quán)更加完整”得出由完全占領(lǐng)埃及到承認埃及為主權(quán)國家再到結(jié)束在埃及的殖民統(tǒng)治。第二小問含義，據(jù)材料二“蘇伊士運河戰(zhàn)爭爆發(fā)，埃及雖然慘敗……埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán)”得出英國雖然贏得了蘇伊士運河戰(zhàn)爭，但埃及收回運河主權(quán)卻動搖了英國的世界殖民霸主地位；據(jù)材料二“埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán)……使他成為阿拉伯世界的英雄及阿拉伯國家的代言人”得出埃及雖然在蘇伊士運河戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，但其經(jīng)濟、政治得到發(fā)展，納賽爾成為阿拉伯世界的英雄和阿拉伯國家的代言人；結(jié)合所學(xué)二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解的相關(guān)知識得出埃及民族主義運動打擊了國際帝國主義和殖民主義勢力，改變了世界政治版圖和政治格局。19.【答案】示例：主題：世界殖民體系逐步走向崩潰。論述：20世紀初，以印度人民反英斗爭、伊朗立憲革命、中國辛亥革命等為代表的“亞洲覺醒”，形成了亞非拉民族獨立運動第一次浪潮。這標(biāo)志著亞洲各國人民已作為一支反對帝國主義的強大政治力量登上了國際斗爭的舞臺，使亞洲進入了資產(chǎn)階級民族民主革命新時期；沉重地打擊了帝國主義在東方的殖民體系和本地區(qū)的封建勢力，對各國民族資本主義的發(fā)展起了推動作用；傳播了民主思潮，給亞洲各國走上獨立道路奠定了一定的基礎(chǔ)?！耙粦?zhàn)”和十月革命后，亞非拉出現(xiàn)了印度非暴力不合作運動、中國的五四運動、土耳其凱末爾革命、埃及獨立運動、尼加拉瓜桑地諾反美斗爭等為代表的規(guī)模空前的民族獨立運動第二次浪潮，使亞非拉各國民族獨立意識進一步覺醒，增強了他們的民族自尊心和自信心；民族資產(chǎn)階級在亞非拉各國的影響力不斷增強，成為這一時期的主要領(lǐng)導(dǎo)；沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系，成為影響國際秩序的重要因素?！岸?zhàn)”后，在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利鼓舞下，廣人殖民地附屬國贏得民族獨立，宣告帝國主義全球殖民體系徹底崩潰，第三世界作為國際舞臺上一支舉足輕重的力量逐漸崛起，以此為主流，形成20世紀第三次亞非拉民族主義浪潮。亞非拉民族國家的發(fā)展和斗爭給戰(zhàn)后世界格局造成巨大沖擊，以萬隆會議和不結(jié)盟運動為標(biāo)志，發(fā)展中國家作為一股新興的政治力量登上國際舞臺，在反帝、反殖、反霸斗爭，爭取建立新型國際政治經(jīng)濟新秩序中發(fā)揮了極人的作用?？傊?，廣大亞非拉民眾的反抗終結(jié)了近百年的殖民體系，戰(zhàn)后新興民族獨立國家建立，成為維護世界和平的一支重要力量，為世界政治經(jīng)濟新秩序的建立奠定了基礎(chǔ)。（主題、總述各2分，論述部分8分，共12分。“示例”只作閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案）【解析】據(jù)所學(xué)可知，材料所述及的諸多亞非拉地區(qū)的英雄人物出現(xiàn)在不同的歷史時期：20世紀初的亞非拉民族獨立運動、“一戰(zhàn)”和十月革命后的亞非拉民族民主運動的高漲以及“二戰(zhàn)”后世界殖民體系的瓦解，據(jù)此可以把主題定位為“世界殖民體系逐步走向崩潰”。在具體論述過程中，不僅要敘述相關(guān)史實，還要闡釋其影響，如20世紀初，以印度人民反英斗爭、伊朗立憲革命、中國辛亥革命等為代表的“亞洲覺醒”，形成了亞非拉民族獨立運動第一次浪潮。這標(biāo)志著亞洲各國人民已作為一支反對帝國主義的強大政治力量登上了國際斗爭的舞臺，使亞洲進入了資產(chǎn)階級民族民主革命新時期；沉重地打擊了帝國主義在東方的殖民體系和本地區(qū)的封建勢力，對各國民族資本主義的發(fā)展起了推動作用；傳播了民主思潮，給亞洲各國走上獨立道路奠定了一定的基礎(chǔ)?！耙粦?zhàn)”和十月革命后，亞非拉出現(xiàn)了印度非暴力不合作運動、中國的五四運動、土耳其凱末爾革命、埃及獨立運動、尼加拉瓜桑地諾反美斗爭等為代表的規(guī)?？涨暗拿褡濯毩⑦\動第二次浪潮。使亞非拉各國民族獨立意識進一步覺醒，增強了他們的民族自尊心和自信心；民族資產(chǎn)階級在亞非拉各國的影響力不斷增強，成為這一時期的主要領(lǐng)導(dǎo)；沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系，成為影響國際秩序的重要因素?！岸?zhàn)”后，在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利鼓舞下，廣人殖民地附屬國贏得民族獨立，宣告帝國主義全球殖民體系徹底崩潰，第三世界作為國際舞臺上一支舉足輕重的力量逐漸崛起，以此為主流，形成20世紀第三次亞非拉民族主義浪潮。亞非拉民族國家的發(fā)展和斗爭給戰(zhàn)后世界格局造成巨大沖擊，以萬隆會議和不結(jié)盟運動為標(biāo)志，發(fā)展中國家作為一股新興的政治力量登上國際舞臺，在反帝、反殖、反霸斗爭，爭取建立新型國際政治經(jīng)濟新秩序中發(fā)揮了極人的作用。最后，還要對這一過程做一個小結(jié)：廣大亞非拉民眾的反抗終結(jié)了近百年的殖民體系，戰(zhàn)后新興民族獨立國家建立，成為維護世界和平的一支重要力量，為世界政治經(jīng)濟新秩序的建立奠定了基礎(chǔ)。2025年新高考歷史模擬試卷2時間：75分鐘分值：100分注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共計45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.公元前241年，楚考烈王為避強秦而遷都壽春（今安徽壽縣）。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，與安徽淮南武王墩大墓風(fēng)格相似的楚文化土坑豎穴墓和陶俑、器物出現(xiàn)在蘇南、浙江一帶，代替了本地吳越文化的土墩墓和印文硬陶、原始瓷器。這表明（

）A．淮南武王墩大墓墓主就是楚考烈王B．楚國勢力發(fā)展到與秦國相匹敵程度C．蘇南、浙江文化與楚文化完全一致D．楚國對中華文明多元一體產(chǎn)生影響2.秦代的思想潮流呈多流派混合狀態(tài)，法家、儒家、道家、陰陽五行家甚至名家思想都有不同程度的表現(xiàn)。漢代的社會思潮經(jīng)歷了從黃老之道到儒學(xué)盛行，以及從陰陽五行之術(shù)到讖緯流行的演變過程。這一思潮演變過程反映出（

）A．精英文化與民間文化的互動 B．南北文化的沖突與融合C．漢文化對秦傳統(tǒng)文化的繼承 D．中外文化的碰撞與交融3.江淮以及蘇杭地區(qū)，戰(zhàn)國、西漢曾為瘴氣重病區(qū)，但至隋唐時，瘴氣已經(jīng)完全銷聲匿跡。秦漢時，人們認為“南方惡地，疾病流行，環(huán)境卑濕”；但在唐人觀念中，江南地區(qū)已變成為令人向往的地區(qū)，白居易曾說“江南好”“能不憶江南？”。導(dǎo)致這些變化的主要原因是（

）A．江南成為經(jīng)濟中心 B．社會防疫經(jīng)驗豐富C．南方農(nóng)耕區(qū)的拓展 D．北方流民大量南遷4.《長春真人西游記》記載，在丘處機游歷中亞時，當(dāng)?shù)氐木用衽宸@兩個國家（西遼和西夏）利用漢人的知識和技能發(fā)展水利，能在沙漠中生產(chǎn)糧食，并稱嘆“桃花石（漢人）諸事皆巧”。材料反映了（

）A．中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界 B．民族政權(quán)對峙中仍存在經(jīng)濟技術(shù)交流C．中亞的國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)達 D．中國先進技術(shù)通過絲綢之路傳到西亞5.明朝初年，統(tǒng)治者除了沿北部邊疆建立重鎮(zhèn)，派兵駐守，還在附近地區(qū)設(shè)立馬政機構(gòu)，專管馬匹的孳牧，各衛(wèi)所、監(jiān)苑牧軍因地制宜地逐水草放牧馬匹，為軍需戰(zhàn)馬提供了源源不斷的補充，成為明代作戰(zhàn)的有力后備資源?？梢?，明代馬政機構(gòu)的設(shè)立（

）A．提高了軍事動員的效率 B．保證了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定C．密切了民族之間的關(guān)系 D．適應(yīng)了邊防建設(shè)的需要6.19世紀60、70年代，總理衙門“分別辦理在案”的國際活動如下表，上述材料說明當(dāng)時（

）時間名稱清政府的應(yīng)對1867年法國巴黎博覽會總理衙門“行知三口及上海各通商大臣，并札行總稅務(wù)司轉(zhuǎn)飭各商遵照”，政府并未派員1873年奧地利維也納博覽會清政府指示海關(guān)派員負責(zé)從各通商口岸收集采購商品前往參展1876年美國費城世博會清政府指示粵海關(guān)稅務(wù)司赫政等人“就便派為在美國公會處所照料一切”，并“將如許陳設(shè)之件送與議會作為施濟之用”。A．中國的半殖民地半封建的社會性質(zhì) B．清政府不斷調(diào)適與國際社會的關(guān)系C．清廷通過世博會拓寬中外貿(mào)易渠道 D．外交活動有助于提升中國國家形象7.1912年，臨時大總統(tǒng)孫中山要求參議院迅速制定民國組織法，并將法制局局長宋教仁起草的《中華民國臨時組織法(草案)》呈交參議院以資參考。然而參議院卻將原案退回政府，并組成編輯委員會起草《臨時約法》。3月8日，參議院通過《臨時約法》；3月11日，孫中山正式頒布《臨時約法》。這表明（

）A．民主共和的根基不牢固 B．政黨政治運作有法可據(jù)C．分權(quán)制衡原則得到維護 D．革命黨人缺少政治權(quán)威8.1937年9月25日，中國共產(chǎn)黨發(fā)表《關(guān)于國共兩黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建成后宣傳內(nèi)容的指示》，明確提出：“中華民族之復(fù)興，日本帝國主義之打倒，將于今后的兩黨團結(jié)與全國團結(jié)得到基礎(chǔ)。”這一指示（）A．標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立B．推動了抗日正面戰(zhàn)場的全面開展C．顯示了國共兩黨抗戰(zhàn)的決心和毅力D．體現(xiàn)了共產(chǎn)黨對局勢的正確認識9.1951年1月17日，周恩來復(fù)電聯(lián)合國大會第一政治委員會主席阿彼拉茲，重申中國和平解決朝鮮問題的一貫主張，并提議：“在同意從朝鮮撤退一切外國軍隊及朝鮮內(nèi)政由朝鮮人民自己解決的基礎(chǔ)上，召開中、蘇、英、美、法和印（度）、埃（及）七國會議，就迅速結(jié)束朝鮮戰(zhàn)爭問題進行談判?！边@說明當(dāng)時中國（）A．奉行獨立自主的和平外交政策B．支持民族解放運動以壯大社會主義陣營C．開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交D．竭力尋求西方大國支持以遏制美國霸權(quán)10.據(jù)《農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動率比較》（表2）可知表2農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率比較單位：元/人年份

項目

198019851987農(nóng)業(yè)勞動力創(chuàng)造的產(chǎn)值869.61138.21486.0農(nóng)村工業(yè)勞動力創(chuàng)造的產(chǎn)值2800.75863.710207.0資料來源：根據(jù)國家統(tǒng)計局《中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒·1988》資料計算。（）A．社會主義市場經(jīng)濟體制初步形成B．中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)潛力開始得到釋放C．制度創(chuàng)新是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵D．城市經(jīng)濟體制改革推動農(nóng)村改革11.羅馬統(tǒng)治者將雅典視為高等教育的中心。哈德良皇帝在雅典修建了新城和凱旋門，完成了雅典人在幾個世紀內(nèi)都未能完工的奧林匹亞宙斯神廟，并將他自己的雕像與宙斯的神像共同安放于神廟之內(nèi)。哈德良皇帝這樣做的目的是（）A．加強羅馬帝國對希臘城邦的統(tǒng)治B．推動希臘與羅馬政治制度深度融合C．緩解羅馬帝國與希臘城邦的對立D．強化雅典作為帝國文化中心的地位12.英國馬歇爾伯爵的肯尼特莊園，1270—1271年度總收入為69英鎊，而出售產(chǎn)品的收入占了53英鎊，近80%，這些產(chǎn)品全是谷物、羊毛等農(nóng)牧產(chǎn)品。這些剩余產(chǎn)品大量出售，為領(lǐng)主換取手工業(yè)品和奢侈品提供了條件。上述現(xiàn)象（）A．表明資本主義萌芽已產(chǎn)生B．促進了英國封建制度的形成C．有利于中世紀城市的發(fā)展D．受到了早期圈地運動的影響13.16世紀末，郁金香傳入荷蘭，因其嬌美的外形和艷麗的顏色受到寵愛。1636年，一株稀有品種的郁金香能換取一輛馬車、幾匹馬等；1637年，一株名為“永遠的奧古斯都”的郁金香售價高達6700荷蘭盾，這筆錢足以買下阿姆斯特丹運河邊的一幢豪宅。出現(xiàn)“郁金香狂熱”的泡沫經(jīng)濟現(xiàn)象，主要反映了（）A．商業(yè)貿(mào)易范圍不斷擴大B．商業(yè)經(jīng)營方式出現(xiàn)新變化C．商業(yè)貿(mào)易規(guī)模不斷擴大D．商貿(mào)中心轉(zhuǎn)向大西洋沿岸14.一戰(zhàn)結(jié)束后，對于裁減和限制德國軍備問題，法國要求徹底摧毀德國軍備，英國僅要求摧毀德國海軍，美國卻幾乎不想削減德國的軍事實力。英、法、美三國的這一分歧（）A．導(dǎo)致它們因分贓不均而矛盾加劇B．源于它們對世界霸權(quán)爭奪的需要C．體現(xiàn)了一戰(zhàn)后大國利益的博弈D．反映了西方大國的均勢外交理念15.20世紀70年代中期，南非的機器制造業(yè)已能提供國內(nèi)工業(yè)設(shè)備需求量的80%。但隨后南非經(jīng)濟出現(xiàn)近二十年的增長乏力甚至衰退，以制造業(yè)為例，1975—1980年，南非制造業(yè)的年均增長率是4.1%，1980—1990年則為負增長，這是南非工業(yè)化以來從未發(fā)生過的現(xiàn)象。據(jù)此可知，南非（）A．深受西方國家經(jīng)濟停滯影響B(tài)．現(xiàn)代化進程呈現(xiàn)艱難性特點C．種族隔離制度弊端日益突顯D．爭取民族獨立成為首要任務(wù)二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.【中國古代起居注制度的變遷】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一起居注是中國古代官方按照年月日期編次，記錄帝王言行及朝廷大事的重要史書。北魏起居注制度既是中古起居注制度發(fā)展的集大成者，也是孝文帝改革在史官制度上的一個反映。北魏初期沒有起居注官，太和十四年孝文帝創(chuàng)置起居注制度，太和十五年設(shè)置起居注令史。它既展現(xiàn)了孝文帝去除胡化、加強皇權(quán)控制的一種決心，也是北魏與南朝爭奪華夏正統(tǒng)在史學(xué)上的需求。北魏后期由于政局動蕩、皇權(quán)渙散及集書省地位的下降，起居注制度名存實亡?！幾裕翰軇?cè)A、劉欣宇《北魏起居注制度新探》材料二起居注在明代經(jīng)歷曲折發(fā)展歷程。明初為初設(shè)與調(diào)整階段，洪武中直至宣德年間起居注之職逐漸廢止，萬歷年間得到恢復(fù)并延續(xù)至天啟初。其官職設(shè)置變遷取決于皇帝、閣臣意志，職責(zé)履行也在二者控制之下，很長一段時間其職能因為皇權(quán)、閣權(quán)的壓制而處于廢止?fàn)顟B(tài)。明初設(shè)置起居注官，專門負責(zé)記注起居，隨后其職責(zé)部分由他官兼任，萬歷年間起居注之職由翰林院官員兼任，更類似于差遣而非正式職官。明初的起居注曾短暫負責(zé)編輯史事，萬歷年間不僅要記錄起居，編撰六曹章奏，還承擔(dān)編撰史書的任務(wù)，二者逐漸合而為一。起居注記錄的內(nèi)容也隨之發(fā)生變化，君主言動的據(jù)實直書減少，主要是諸司章奏的編輯整理?！幾裕壕闲恰墩撈鹁幼⒅贫仍诿鞔陌l(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析北魏孝文帝創(chuàng)置起居注制度的歷史原因。（6分）（2）根據(jù)材料二概括明朝起居注制度的特點，并結(jié)合所學(xué)知識分析起居注制度在明代曲折發(fā)展的原因。（8分）17.【時期劃分與經(jīng)濟建設(shè)】閱讀材料，回答問題。（14分）材料一1952—1956年國內(nèi)生產(chǎn)總值及人均國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計數(shù)據(jù)年份國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）增速（%）人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（元）增速（%）1952679.1

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1953824.421.314219.31954859.84.31441.41955911.661504.119561030.71316610.6——據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)整理材料二我們現(xiàn)在賴以進行現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，很大一部分是這個期間建設(shè)起來的。以一九六六年同一九五六年相比，棉紗、原煤、發(fā)電量、原油、鋼和機械設(shè)備等主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量，都有巨大的增長。一批新興的工業(yè)部門建設(shè)了起來。工業(yè)布局有了改善……科學(xué)技術(shù)工作也有比較突出的成果?！蛾P(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出過渡時期我國國民經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r，并分析其原因。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國全面建設(shè)社會主義時期在工業(yè)方面的成就，并說明這一時期在中國社會主義建設(shè)中的地位。（6分）18.【英國在北美及印度的殖民擴張】閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一17世紀中期是英國急劇變動的時代，其在殖民擴張和對外戰(zhàn)略方面表現(xiàn)為重大調(diào)整和轉(zhuǎn)換。雖然英國在歐洲以外地區(qū)從事殖民擴張始于16世紀后半葉，但英國真正具有劃時代意義并取得重大進展的殖民開拓和商業(yè)擴張則始于17世紀。從17世紀開始，英國人口增長速度加快，到17世紀中期，英格蘭人口達到530萬，愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士的人口總數(shù)也達到240萬，英格蘭和威爾士在1520—1690年人口增加了近120%，但在大約1603—1750年增加人口則少于60%。隨著移民者在北美大陸墾殖活動的成功開展，大量英國移民不斷地遠道而來。1621年11月，一艘名為“鴻運號”移民船帶來35名乘客；1622年5月底，“麻雀號”移民船帶來7個定居者，之后逐漸有更多的移民大軍加入到殖民者的行列，主動移民逐漸取代被動移民而成為主力?！幾酝踔袑?、洪霞《從被動移民到主動移民——17世紀上半葉英國對北美移民的動因》材料二18世紀80—90年代，包括總督在內(nèi)的英國高級官員在印度創(chuàng)辦宗教學(xué)院、梵文學(xué)院，傳教士們努力創(chuàng)建印度最早的英語教育以完成“文明使命”。1813年，議會還在續(xù)訂公司特許狀的法令中要求公司致力于“傳入有用的知識和宗教以及道德的改進”，要求每年必須撥出一定款項用于印度文學(xué)與文化的“復(fù)興”，以及向印度人介紹科學(xué)知識。19世紀上半期，英國議會和政府在逐步接管印度統(tǒng)治權(quán)的過程中，總督們大力推行各項改革措施，竭力將英國式“文明福音”帶給南亞次大陸，1823年東印度公司按照議會要求成立了“公共教育委員會”。英國人在治理與掠奪印度的過程中，摧毀了印度原有的社會與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，推進了印度社會的近代化，用強力手段將古老的印度拉進了以英國為中心的世界資本主義體系之中?！幾詮埍居ⅰ?8世紀末至19世紀中期英國在印度的“文明使命”》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析17世紀英國在北美殖民擴張的原因，指出這一時期英國在對外殖民擴張方面出現(xiàn)“重大調(diào)整和轉(zhuǎn)換”的表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明18世紀末至19世紀中期英國在印度進行“文明使命”的表現(xiàn)，并結(jié)合材料評價英國在印度的殖民擴張行為。（9分）19.【歷史發(fā)展主軸與社會進步】閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料世界是由各民族各國家所組成，各民族各國家歷史的發(fā)展和社會的進步，都是以生產(chǎn)力發(fā)展和世界交往的發(fā)展為基礎(chǔ)和前提的。正是生產(chǎn)力的發(fā)展和世界交往的發(fā)展最終決定了各民族各國家的社會進步和歷史發(fā)展以及世界歷史的發(fā)展演變。沒有生產(chǎn)力的發(fā)展和世界交往的發(fā)展，就沒有各民族各國家的歷史，也沒有世界歷史。可以說，生產(chǎn)力發(fā)展和世界交往的發(fā)展是歷史發(fā)展的兩根主軸。世界歷史是在這兩根主軸的推動下產(chǎn)生、發(fā)展、演變的，世界歷史進程中出現(xiàn)的各種歷史現(xiàn)象（政治、經(jīng)濟、文化等）和各個重大歷史事件，歸根結(jié)底，都是圍繞這兩個主軸展開的?！钪矘洹?0世紀世界史》請以“歷史發(fā)展的主軸”為主題，任選角度，自擬標(biāo)題，運用所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述成文）參考答案1.【答案】D【解析】依據(jù)材料信息表明，楚文化對蘇南、浙江一帶吳越文化影響深刻，反映了楚國對中華文明多元一體的歷史貢獻，D項正確；淮南武王墩大墓墓主就是楚考烈王當(dāng)前考古尚未確定，排除A項；楚國勢力發(fā)展到與秦國相匹敵程度與史不符，排除B項；蘇南、浙江文化與楚文化完全一致表述絕對，排除C項。2.【答案】A【解析】根據(jù)材料“漢代的社會思潮經(jīng)歷了從黃老之道到儒學(xué)盛行，以及從陰陽五行之術(shù)到讖緯流行的演變過程”并結(jié)合所學(xué)可知，這一思潮演變過程實質(zhì)是漢代儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立，是儒家精英人物董仲舒對陰陽五行之術(shù)等民間文化以及道家、法家思想的吸收和改造，是精英文化與民間文化互動的結(jié)果，A項正確；這一思潮演變過程反映了民族文化的沖突與交融，而非南北文化的沖突與融合，排除B項；這一思潮演變過程反映了漢文化對秦文化的繼承與發(fā)展改造，排除C項；這一思潮演變過程并不涉及外域文化，排除D項。3.【答案】C【解析】據(jù)題意可知，隋唐時期江南瘴氣重病已經(jīng)完全銷聲匿跡，江南地區(qū)已變成為令人向往的地區(qū)，據(jù)所學(xué)知識可知其變化的主要原因是東晉南朝時期，南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高，到了隋唐時期，江南地區(qū)的土地資源得到進一步開發(fā)，水稻產(chǎn)量大面積提高，江南地區(qū)成為糧食重要產(chǎn)地，C項正確；南宋時期江南成為經(jīng)濟中心，排除A項；“社會防疫經(jīng)驗豐富”與題意不符，排除B項；北方流民大量南遷為東晉南朝時期江南的開放提供了條件，排除D項。4.【答案】B【解析】據(jù)材料可知，中亞居民羨慕西遼與西夏能利用漢人的知識和技能發(fā)展水利，據(jù)所學(xué)可知，遼夏宋時期中國處在多民族政權(quán)并立狀態(tài)，西夏與西遼能利用漢人的技術(shù)與知識說明當(dāng)時西夏、西遼與宋朝存在經(jīng)濟技術(shù)交流，B項正確；A項表述符合史實，但是材料無法體現(xiàn)，排除A項；據(jù)材料無法得出中亞的國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)達的認識，而且C項表述也不符史實，排除C項；材料涉及中亞，不涉及西亞，排除D項。5.【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，明代邊防形勢嚴峻，朝廷設(shè)立馬政機構(gòu)，各衛(wèi)所、監(jiān)苑牧軍為軍需戰(zhàn)馬提供補給，顯然是為了邊防建設(shè)的需要，D項正確；材料無法體現(xiàn)軍事動員，排除A項；“保證了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定”說法絕對，材料也無法體現(xiàn)，排除B項；馬政機構(gòu)的設(shè)置及為軍需戰(zhàn)馬提供補給與民族之間的關(guān)系無關(guān)，排除C項。6.【答案】B【解析】材料“行知三口及上海各通商大臣，并札行總稅務(wù)司轉(zhuǎn)飭各商遵照”“清政府指示海關(guān)派員負責(zé)從各通商口岸收集采購商品前往參展”“就便派為在美國公會處所照料一切”體現(xiàn)的是伴隨著中國同國際社會交往的加深，清政府也在不斷調(diào)整同國際社會的關(guān)系，B項正確；材料與近代中國的社會性質(zhì)無關(guān)，排除A項；材料僅體現(xiàn)的是同國際社會關(guān)系的調(diào)整，非通過世博會拓寬中外貿(mào)易渠道，排除C項；海關(guān)行為不屬于外交活動，排除D項。7.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：1912年（中國）。根據(jù)材料可知，參議院退回政府部門起草的法案，獨立行使立法權(quán)進行法律編撰，這體現(xiàn)了行政權(quán)與立法權(quán)的制約與平衡，C項正確；材料符合民主與共和原則，排除A項；材料未涉及政黨政治運作原則，排除B項；材料未體現(xiàn)革命黨人政治權(quán)威問題，排除D項。8.【答案】D【解析】據(jù)材料“1937年9月25日，中國共產(chǎn)黨發(fā)表”“中華民族之復(fù)興……得到基礎(chǔ)”結(jié)合所學(xué)可知，此時日本已全面侵華，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線也已建立，中國共產(chǎn)黨發(fā)表的指示認為，中華民族的復(fù)興，日本帝國主義的打倒，是以國共兩黨團結(jié)與全國團結(jié)為基礎(chǔ)，突出了全民族抗戰(zhàn)的重要性，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨對局勢的正確認識，故選D項；結(jié)合所學(xué)，1937年9月22日，國民黨中央通訊社發(fā)表《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》，23日，蔣介石發(fā)表實際上承認中國共產(chǎn)黨合法地位的談話，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，排除A項；結(jié)合所學(xué)，1937年8開始的淞滬會戰(zhàn)就標(biāo)志著抗日正面戰(zhàn)場的全面展開，排除B項；題干中是中國共產(chǎn)黨作出的指示，無法顯示國民黨的抗戰(zhàn)決心和毅力，排除C項。9.【答案】A【解析】據(jù)題干“在同意從朝鮮撤退一切外國軍隊及……的基礎(chǔ)上”可知，中國共產(chǎn)黨旗幟鮮明地反對西方國家對朝鮮的侵略，主張各國通過談判方式和平解決朝鮮問題，說明當(dāng)時中國奉行獨立自主的和平外交政策，故選A項；朝鮮戰(zhàn)爭是以美國為首的西方國家武裝干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)，與“民族解放運動”無關(guān)，排除B項；改革開放以來，中國積極參與國際事務(wù)，開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動，推動各種國際交流和合作，排除C項；中國主張各國通過談判解決朝鮮問題，主要是為了維護和平和正義，而不是“尋求西方大國支持”，排除D項。10.【答案】C【解析】據(jù)材料表格數(shù)據(jù)可知，1980至1987年間農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率都有所提高，結(jié)合所學(xué)可知，這一時間段進行了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，從而激發(fā)了農(nóng)村經(jīng)濟活力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，故選C項；結(jié)合所學(xué)可知，1992年中共十四大明確提出我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，至21世紀初社會主義市場經(jīng)濟體制初步形成，與材料時間不符，排除A項；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征是農(nóng)業(yè)機械化、集約化，材料信息僅顯示了農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，并未涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，排除B項；城市經(jīng)濟體制改革全面開始于1984年，與材料起始時間1980年不符，且材料數(shù)據(jù)并未顯示城市經(jīng)濟體制改革的作用，排除D項。11.【答案】D【解析】“哈德良”是羅馬帝國的第三位皇帝，他在位時期羅馬已經(jīng)是地跨歐亞非的帝國，“雅典……高等教育中心”、“在雅典修建新城、凱旋門……神廟”等，突出雅典在羅馬帝國中的文化地位，故選D項；前4世紀，希臘城邦衰亡，而羅馬帝國建立于前27年，排除A項；政治制度主要表現(xiàn)在國家的政權(quán)組織形式上，材料涉及的是文化層面，突出雅典的文化地位，而非政治制度，排除B項；羅馬帝國時期，希臘城邦已經(jīng)消亡，希臘地區(qū)是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的一部分，排除C項。12.【答案】C【解析】據(jù)材料英國馬歇爾伯爵的肯尼特莊園的“谷物、羊毛等農(nóng)牧產(chǎn)品”大量出售，且“為領(lǐng)主換取手工業(yè)品和奢侈品”可知，這有利于商品經(jīng)濟發(fā)展，推動了中世紀城市的發(fā)展，故選C項；“已產(chǎn)生”不合時空，歐洲資本主義萌芽產(chǎn)生于十四五世紀，排除A項；“形成”不合時空，1066年，威廉一世征服英國，歐洲大陸已確立的封建制度被引進英國，排除B項；圈地運動發(fā)生于15——19世紀，排除D項。13.【答案】B【解析】據(jù)題干可知，1636、1637年荷蘭出現(xiàn)了“郁金香狂熱”的泡沫經(jīng)濟現(xiàn)象，作為一種花，價格已經(jīng)遠遠超出了它本身的實際價值，顯然是人為炒作的，是一種虛假的泡沫經(jīng)濟。當(dāng)時是新航路開辟后的早期殖民擴張時期，它帶來了商業(yè)革命，特別是商業(yè)經(jīng)營方式的新變化，如商品交易所、證券交易所、股份公司等，正是這些新的經(jīng)營方式的出現(xiàn)，助推了郁金香價格炒作形成泡沫經(jīng)濟，故選B項；與商業(yè)貿(mào)易范圍、貿(mào)易規(guī)模、商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移關(guān)系不大，也不是材料主旨，排除A、C、D項。14.【答案】C【解析】據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，法國的立場是可以理解的，因為法國與德國接壤，歷史上多次遭受德國的侵略，因此，法國在一戰(zhàn)后要求徹底摧毀德國的軍備，以保障自身的安全，防止德國再次崛起成為威脅；英國的立場則主要是出于維護其海上霸權(quán)和全球帝國的利益。英國關(guān)注的是保持自身的海上優(yōu)勢，對于德國海軍的摧毀可以有效防止德國挑戰(zhàn)其海上霸主地位。同時，英國也不希望法國在歐洲大陸上過于強大，以保持歐洲大陸的力量平衡；美國的立場則與其孤立主義的外交政策和對歐洲事務(wù)的有限興趣有關(guān)，美國對于限制德國軍備的態(tài)度相對溫和，不想過度削弱德國。綜上，英法美三國的這一分歧體現(xiàn)了一戰(zhàn)后大國利益的博弈，故選C項；材料強調(diào)的是國家利益矛盾，而非“分贓不均”，排除A項；英法美三國的分歧根源在于國家利益，非它們對世界霸權(quán)爭奪的需要，排除B項；“均勢外交”是大國為謀求霸權(quán)而采取的一種外交手段，其核心在于維持對立大國或集團之間的力量對比，確保沒有一方占有明顯的優(yōu)勢，這只與英國“大陸均勢政策”符合，排除D項。15.【答案】B【解析】根據(jù)題干信息可知南非在20世紀70——90年代出現(xiàn)增長乏力甚至衰退現(xiàn)象，表明南非現(xiàn)代化進程曲折艱難，故選B項；西方資本主義國家在20世紀70年代出現(xiàn)不同程度的“滯脹”現(xiàn)象，但題干中未提及西方國家對南非的影響，排除A項；材料主旨反映南非經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)問題，未涉及種族隔離制度，排除C項；20世紀60年代南非已實現(xiàn)民族獨立，排除D項。16.【答案】（1）原因：與南朝爭奪華夏正統(tǒng)，樹立北魏正統(tǒng)地位在史學(xué)上的需求；削弱鮮卑舊貴族的勢力，增強皇權(quán)的需要；孝文帝改革推行漢化，改革北魏舊俗的需要；北魏統(tǒng)一黃河流域以及前期改革成功奠定的政治基礎(chǔ)；（任意三點可得6分，其他言之有理亦可得分）（2）特點：起居注與政治聯(lián)系更加緊密；起居注逐漸由專職變?yōu)榧媛?；起居注兼有記注和撰述職?zé)；內(nèi)容上偏重章奏的編輯整理。（每點2分，不得超過4分。）原因：皇權(quán)強化，君主專制進一步加強；官僚機構(gòu)對皇權(quán)調(diào)節(jié)機能的削弱；中樞權(quán)力的異變，宦官專政與閣臣專權(quán)的影響；魏晉以來起居注制度的延續(xù)與傳承。（任意兩點可得4分，言之有理即可）【解析】（1）原因：據(jù)材料一“孝文帝去除胡化、加強皇權(quán)控制的一種決心”可知，北魏孝文帝創(chuàng)置起居注制度是削弱鮮卑舊貴族勢力，增強皇權(quán)的需要；據(jù)材料一“是北魏與南朝爭奪華夏正統(tǒng)在史學(xué)上的需求”等可知，北魏孝文帝創(chuàng)置起居注制度體現(xiàn)與南朝爭奪華夏正統(tǒng)，樹立北魏正統(tǒng)地位在史學(xué)上的需求；結(jié)合所學(xué)可知，北魏統(tǒng)一黃河流域，馮太后前期改革為孝文帝進一步漢化、改革北魏舊俗奠定堅實基礎(chǔ)，北魏孝文帝創(chuàng)置起居注制度也是其漢化的一部分。（2）第一小問特點，據(jù)材料二“官職設(shè)置變遷取決于皇帝、閣臣意志”“職責(zé)履行也在二者控制之下”“其職能因為皇權(quán)、閣權(quán)的壓制而處于廢止?fàn)顟B(tài)”可知，明朝起居注制度與政治聯(lián)系更加緊密；據(jù)材料二“設(shè)置起居注官，專門負責(zé)”“其職責(zé)部分由他官兼任”等可知，起居注逐漸由專職變?yōu)榧媛?；?jù)材料二“不僅要記錄起居，編撰六曹章奏，還承擔(dān)編撰史書”等可知，起居注兼有記注和撰述職責(zé)；據(jù)材料二“主要是諸司章奏的編輯整理”等可知，萬歷以后起居注內(nèi)容上偏重章奏的編輯整理。第二小問原因，結(jié)合所學(xué)可知，明代的起居注制度是對魏晉以來起居注制度的延續(xù)與傳承，明代廢宰相，君主專制進一步加強，裁撤中書省，中樞權(quán)力發(fā)生異變，內(nèi)閣專權(quán)、宦官專政都會影響起居注制度的發(fā)展，又因為內(nèi)閣始終不是法定機構(gòu)，因此對于皇權(quán)調(diào)節(jié)的機能較弱。17.【答案】（1）狀況：我國國內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長。（2分）原因：過渡時期總路線的指引；土地改革的完成；“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”，穩(wěn)定物價；一五計劃；有計劃的工業(yè)化建設(shè)；社會主義改造等。（6分，每點2分，言之成理即可）（2）成就：工業(yè)產(chǎn)量大增；建設(shè)了新興工業(yè)部門；改善了工業(yè)布局。（2分，任答其中2點即可）地位：這一時期在新中國歷史上具有開創(chuàng)性、奠基性的意義；為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備物質(zhì)基礎(chǔ)。（4分）【解析】（1）第一小問"狀況"，根據(jù)材料一"1952—1956年國內(nèi)生產(chǎn)總值及人均國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計數(shù)據(jù)"可以看出，國內(nèi)生產(chǎn)總值及人均國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長。第二小問"原因"，結(jié)合所學(xué)知識，過渡時期總路線的指引；土地改革的完成；“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”，穩(wěn)定物價；一五計劃；有計劃的工業(yè)化建設(shè)；社會主義改造等等方面回答即可。（2）第一小問"成就"，根據(jù)材料二"以一九六六年同一九五六年相比，棉紗、原煤、發(fā)電量、原油、鋼和機械設(shè)備等主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量，都有巨大的增長。一批新興的工業(yè)部門建設(shè)了起來。工業(yè)布局有了改善?？茖W(xué)技術(shù)工作也有比較突出的成果"，可以概括出主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量都有巨大的增長，一批新興的工業(yè)部門建設(shè)了起來，工業(yè)布局有了改善，科學(xué)技術(shù)工作也有比較突出的成果。第二小問"地位"，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期在新中國歷史上具有開創(chuàng)性、奠基性的意義；為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備物質(zhì)基礎(chǔ)。18.【答案】（1）原因：英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；英國國內(nèi)人口的增加；英國在北美殖民墾殖活動的順利開展；教派爭端和宗教迫害導(dǎo)致民眾前往新大陸。（4分，答出兩點即可）表現(xiàn)：英國殖民方式由被動殖民走向主動殖民；從直接掠奪轉(zhuǎn)向商業(yè)墾殖。（2分，答出一點即可）（2）表現(xiàn)：創(chuàng)辦教育機構(gòu)；進行文學(xué)與文化“復(fù)興”；介紹科學(xué)知識；傳播基督教及其倫理。（5分，答出兩點給4分，三點給5分）評價：客觀上有利于印度文化、科技的發(fā)展與進步，推動了印度社會經(jīng)濟的發(fā)展；（2分，答出一點即可）；實質(zhì)上服務(wù)于英國殖民侵略印度的需要；推動了亞洲殖民體系的形成。（2分，答出一點即可）【解析】（1）第一小問原因，據(jù)材料一“殖民開拓和商業(yè)擴張則始于17世紀”并從經(jīng)濟發(fā)展來思考得出英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；據(jù)材料一“從17世紀開始，英國人口增長速度加快”等得出英國國內(nèi)人口的增加；據(jù)材料一“移民者在北美大陸墾殖活動的成功開展”得出英國在北美殖民墾殖活動的順利開展；據(jù)選必一第9課所學(xué)宗教改革的消極影響得出教派爭端和宗教迫害導(dǎo)致民眾前往新大陸。第二小問表現(xiàn)，據(jù)材料一“主動移民逐漸取代被動移民而成為主力”得出英國殖民方式由被動殖民走向主動殖民；據(jù)材料一“英國在歐洲以外地區(qū)從事殖民擴張始于16世紀后半葉……殖民開拓和商業(yè)擴張則始于17世紀”得出從直接掠奪轉(zhuǎn)向商業(yè)墾殖。（2）第一小問表現(xiàn)，據(jù)材料二“英國高級官員在印度創(chuàng)辦宗教學(xué)院、梵文學(xué)院”得出創(chuàng)辦教育機構(gòu)；據(jù)材料二議會要求公司“必須撥出一定款項用于印度文學(xué)與文化的‘復(fù)興’”得出進行文學(xué)與文化“復(fù)興”；據(jù)材料二“向印度人介紹科學(xué)知識”得出介紹科學(xué)知識；據(jù)材料二議會“要求公司致力于‘傳入有用的知識和宗教以及道德的改進’”得出傳播基督教及其倫理。第二小問評價，據(jù)材料二“摧毀了印度原有的社會與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，推進了印度社會的近代化”得出客觀上有利于印度文化、科技的發(fā)展與進步，推動了印度社會經(jīng)濟的發(fā)展；據(jù)材料二英國人“逐步接管印度統(tǒng)治權(quán)”“治理與掠奪印度”得出實質(zhì)上服務(wù)于英國殖民侵略印度的需要；據(jù)材料二“用強力手段將古老的印度拉進了以英國為中心的世界資本主義體系之中”得出推動了亞洲殖民體系的形成。19.【答案】示例：標(biāo)題：生產(chǎn)力進步和世界交往的發(fā)展推動世界歷史不斷演進（2分）論述：生產(chǎn)力水平，是社會進步的主要標(biāo)志；當(dāng)世界開始從分散走向整體后，世界交往的發(fā)展，也是歷史發(fā)展的重要動力。（2分）18世紀后期至20世紀初的兩次工業(yè)革命時期，資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。歐美強國憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟、軍事實力，在亞洲、非洲和拉美等地建立殖民地或半殖民地；以機器大工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和通訊事業(yè)為代表的生產(chǎn)力進步，使世界交往空前加強。在這樣的背景下，先進的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和其他工業(yè)文明成果，也擴展到世界各地。19世紀60年代，受西方影響，中國興起洋務(wù)運動．民族資本主義也開始了艱難的發(fā)展歷程；俄羅斯、日本也通過順應(yīng)資本主義工業(yè)發(fā)展要求的改革，加速了工業(yè)化進程，促進了本國社會的進步。（6分。評分說明：實證史料應(yīng)包含2—3層含義）結(jié)論：由此可見，生產(chǎn)力的發(fā)展和世界交往的加強，推動各國發(fā)展，推動世界歷史整體發(fā)展進程，是人類歷史發(fā)展的兩根主軸。（2分）【解析】首先，以“歷史發(fā)展的主軸”為主題自擬標(biāo)題，如：生產(chǎn)力進步和世界交往的發(fā)展推動世界歷史不斷演進。然后進行論述，可以從兩次工業(yè)革命對世界歷史的影響角度進行分析，包括對歐美國家、對殖民地半殖民地、對后起的資本主義國家等等，如：18世紀后期至20世紀初的兩次工業(yè)革命時期，資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。歐美強國憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟、軍事實力，在亞洲、非洲和拉美等地建立殖民地或半殖民地；以機器大工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和通訊事業(yè)為代表的生產(chǎn)力進步，使世界交往空前加強。在這樣的背景下，先進的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和其他工業(yè)文明成果，也擴展到世界各地。19世紀60年代，受西方影響，中國興起洋務(wù)運動．民族資本主義也開始了艱難的發(fā)展歷程；俄羅斯、日本也通過順應(yīng)資本主義工業(yè)發(fā)展要求的改革，加速了工業(yè)化進程，促進了本國社會的進步。最后，進行總結(jié)升華。2025年新高考歷史模擬試卷3時間：75分鐘分值：100分注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共計45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.距今約9000至7000年前的裴李崗文化，已經(jīng)有了原始農(nóng)業(yè)和陶器，如河南關(guān)家遺址的此類遺存，陶器出土最多，罐、缽等器形常見，形制如圖1、圖2等。這表明裴李崗文化（）A．制陶業(yè)當(dāng)時領(lǐng)先B．已經(jīng)出現(xiàn)了私有制C．處于新石器時代D．受到龍山文化影響2.秦統(tǒng)一后，對新納入版圖的六國遺民實行差序化戶籍政策。這一舉措（

）第一層次“新黔首戶”“新地”六國遺民符合條件可重新登記戶籍者第二層次“從戶”需集中監(jiān)督的，具有編戶資格的士伍、庶人和被釋放者第三層次不具有編制戶籍者帶刑具的囚徒，人身歸屬官府者A.為秦朝的迅速滅亡埋下隱患B.有利于秦政權(quán)的鞏固穩(wěn)定C.削弱了原六國地區(qū)的先進性 D.具有明顯的民族歧視色彩3.《通典》記載，唐初大理地區(qū)“頗解陰陽歷數(shù)……以十二月為歲首”。伴隨唐和南詔交往增多，至中晚唐時期，南詔境內(nèi)已普遍行用以正月為歲首的唐歷。這一變化（

）A．體現(xiàn)唐朝文化對南詔的影響 B．表明南詔原有歷法存在問題C．體現(xiàn)了因俗而治的民族政策 D．維護了中央政權(quán)的統(tǒng)一安定4.西安碑林博物館藏有一幅碑刻華夷圖，這幅圖以唐代《海內(nèi)華夷圖》為底本，繪于北宋徽宗時期，南宋鐫刻于碑石。圖中注明樓蘭、鄯善、于闐、莎車、疏勒等南疆諸國與安西四鎮(zhèn)，以及西漢至宋中原王朝經(jīng)略西域的情形。該圖（

）A．展現(xiàn)唐朝強化西域治理的意圖 B．展現(xiàn)宋代無法管理西域的無奈C．可用于研究唐代對西域的管