學(xué)校消防安全工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校消防安全工作應(yīng)急預(yù)案一、前言

為確保學(xué)校消防安全，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力，減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為確保應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施，成立以下組織機(jī)構(gòu)，明確各組工作職責(zé)：

1、滅火行動(dòng)組

（1）組成：由學(xué)校安保部門(mén)、物業(yè)管理部門(mén)及相關(guān)專業(yè)人員組成。

（2）職責(zé)：負(fù)責(zé)初期火災(zāi)的撲救，及時(shí)控制火勢(shì)蔓延；按照應(yīng)急預(yù)案要求，協(xié)助消防部門(mén)開(kāi)展滅火救援工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

（1）組成：由學(xué)校辦公室、安保部門(mén)及相關(guān)人員組成。

（2）職責(zé)：負(fù)責(zé)與消防部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)、其他相關(guān)單位及校內(nèi)各應(yīng)急小組的通信聯(lián)絡(luò)，確保信息暢通；及時(shí)收集、整理、報(bào)告火災(zāi)情況，為指揮決策提供依據(jù)。

3、疏散引導(dǎo)組

（1）組成：由班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)及相關(guān)人員組成。

（2）職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，確保人員安全；協(xié)助消防部門(mén)開(kāi)展疏散工作，確保疏散通道暢通。

4、安全搶救組

（1）組成：由學(xué)校醫(yī)務(wù)室、后勤保障部門(mén)及相關(guān)人員組成。

（2）職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治，及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)；協(xié)助消防部門(mén)開(kāi)展搶救工作，確保人員安全。

5、現(xiàn)場(chǎng)警戒組

（1）組成：由學(xué)校安保部門(mén)、物業(yè)管理部門(mén)及相關(guān)人員組成。

（2）職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保障救援通道暢通；協(xié)助消防部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作，防止火災(zāi)蔓延。

三、報(bào)警和接警程序

1、報(bào)警

（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的第一時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即使用附近的火災(zāi)報(bào)警設(shè)備進(jìn)行報(bào)警，如手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕、電話等。

（2）報(bào)警時(shí)應(yīng)保持冷靜，清晰、簡(jiǎn)練地說(shuō)明以下信息：火災(zāi)發(fā)生的具體位置、火勢(shì)大小、是否有人員被困、報(bào)警人姓名及聯(lián)系方式。

2、接警

（1）消防控制室或值班室接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)立即按照以下程序進(jìn)行處置：

a.確認(rèn)火災(zāi)報(bào)警的真實(shí)性，了解火災(zāi)基本情況；

b.立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)應(yīng)急小組；

c.將火災(zāi)情況報(bào)告給學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

d.按照應(yīng)急預(yù)案要求，迅速撥打“119”火警電話，報(bào)警內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、火災(zāi)發(fā)生位置、火勢(shì)大小、人員被困情況等。

（2）通信聯(lián)絡(luò)組接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)立即通知以下人員：

a.滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全搶救組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組等相關(guān)應(yīng)急小組；

b.學(xué)校辦公室、安保部門(mén)、物業(yè)管理部門(mén)等相關(guān)職能部門(mén)；

c.上級(jí)主管部門(mén)及相鄰單位。

（3）各應(yīng)急小組接到報(bào)警后，應(yīng)迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案要求展開(kāi)救援工作。

（4）報(bào)警人應(yīng)在確保自身安全的前提下，密切關(guān)注火勢(shì)發(fā)展，如有情況變化，及時(shí)向接警人員報(bào)告，為救援工作提供準(zhǔn)確信息。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

（1）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校范圍內(nèi)的疏散工作。

（2）各班級(jí)、部門(mén)應(yīng)指定疏散負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班級(jí)、部門(mén)的疏散組織工作。

（3）疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到達(dá)指定位置，指揮、引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。

2、應(yīng)急疏散措施

（1）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，疏散引導(dǎo)組應(yīng)通過(guò)廣播、短信、現(xiàn)場(chǎng)指揮等方式，通知全校師生按照預(yù)定疏散路線迅速、有序地撤離。

（2）疏散過(guò)程中，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)確保疏散通道暢通，及時(shí)疏導(dǎo)擁堵部位，避免踩踏事故。

（3）疏散過(guò)程中，師生應(yīng)保持冷靜，遵守以下規(guī)定：

a.沿著預(yù)定疏散路線迅速撤離，不得隨意更改路線；

b.保持安靜，不得大聲喧嘩，以免影響他人疏散；

c.遵循疏散引導(dǎo)人員的指揮，有序排隊(duì)，避免推搡、擠壓；

d.如遇到火源、濃煙等危險(xiǎn)區(qū)域，應(yīng)采取濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)等方法，盡量避免吸入有害氣體。

3、特殊人群疏散措施

（1）對(duì)行動(dòng)不便、老弱病殘等特殊人群，應(yīng)提前指定專人負(fù)責(zé)照料，確保其安全疏散。

（2）在疏散過(guò)程中，應(yīng)優(yōu)先保障特殊人群的安全，必要時(shí)安排專人護(hù)送。

4、疏散后的集結(jié)與清點(diǎn)

（1）疏散結(jié)束后，各班級(jí)、部門(mén)應(yīng)在安全地帶集結(jié)，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，確保無(wú)人員遺漏。

（2）清點(diǎn)完畢后，及時(shí)向疏散引導(dǎo)組報(bào)告情況，如有人員失蹤或受傷，應(yīng)立即展開(kāi)搜救或救治。

5、應(yīng)急疏散演練

（1）學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急疏散演練，提高師生的應(yīng)急疏散能力。

（2）演練結(jié)束后，對(duì)疏散過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，不斷完善疏散預(yù)案。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的第一時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即按下附近的手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（2）滅火行動(dòng)組成員在接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)迅速攜帶滅火器材趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（3）在確保自身安全的前提下，對(duì)初期火災(zāi)進(jìn)行撲救。

（4）如有火勢(shì)蔓延的趨勢(shì)，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行隔離，防止火勢(shì)擴(kuò)大。

（5）撲救過(guò)程中，如有人員受傷，應(yīng)立即通知安全搶救組進(jìn)行救治。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

（1）滅火行動(dòng)組應(yīng)根據(jù)火災(zāi)類型選擇合適的滅火器材進(jìn)行撲救。

a.對(duì)于可燃固體火災(zāi)，使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等；

b.對(duì)于液體火災(zāi)，使用泡沫滅火器、干粉滅火器等；

c.對(duì)于電器火災(zāi)，使用二氧化碳滅火器、干粉滅火器等。

（2）在撲救初期火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取以下措施：

a.判斷火勢(shì)發(fā)展方向，選擇合適的位置進(jìn)行滅火；

b.封鎖火源附近的通風(fēng)口、門(mén)窗，減少氧氣供應(yīng)，阻止火勢(shì)蔓延；

c.對(duì)火源進(jìn)行冷卻，降低溫度，防止火勢(shì)擴(kuò)大；

d.在火勢(shì)較大時(shí)，切勿盲目進(jìn)入火場(chǎng)，確保自身安全。

（3）如火勢(shì)無(wú)法控制，應(yīng)立即撤離現(xiàn)場(chǎng)，等待消防部門(mén)救援。

3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)

（1）撲救初期火災(zāi)時(shí)，應(yīng)確?，F(xiàn)場(chǎng)安全，防止二次事故發(fā)生。

（2）在火場(chǎng)附近設(shè)置安全警戒線，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

（3）對(duì)火場(chǎng)附近的易燃易爆物品進(jìn)行隔離，防止火勢(shì)蔓延。

4、火災(zāi)撲救后的處理

（1）火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)組應(yīng)繼續(xù)留守現(xiàn)場(chǎng)，防止火勢(shì)復(fù)燃。

（2）對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，查找火災(zāi)原因，為后續(xù)調(diào)查提供依據(jù)。

（3）及時(shí)向消防安全責(zé)任人、消防安全管理人報(bào)告火災(zāi)撲救情況。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、現(xiàn)場(chǎng)清理與安全檢查

（1）火災(zāi)撲滅后，現(xiàn)場(chǎng)警戒組應(yīng)負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，確保無(wú)殘留火源和安全隱患。

（2）對(duì)火災(zāi)影響區(qū)域進(jìn)行全面的安全檢查，包括建筑物結(jié)構(gòu)安全、電氣線路、消防設(shè)施等，確保安全后方可恢復(fù)生產(chǎn)。

2、事故調(diào)查與分析

（1）消防安全責(zé)任人應(yīng)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查，查明事故責(zé)任。

（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定改進(jìn)措施，預(yù)防類似事故的再次發(fā)生。

3、恢復(fù)生產(chǎn)準(zhǔn)備

（1）根據(jù)火災(zāi)影響范圍，制定恢復(fù)生產(chǎn)計(jì)劃，包括維修受損設(shè)施、恢復(fù)電力供應(yīng)等。

（2）對(duì)受火災(zāi)影響的區(qū)域進(jìn)行清潔、消毒和修復(fù)，確保教學(xué)、辦公和生活環(huán)境的衛(wèi)生和安全。

4、信息發(fā)布與溝通

（1）學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生、家長(zhǎng)及相關(guān)單位發(fā)布火災(zāi)處置情況及恢復(fù)生產(chǎn)的相關(guān)信息。

（2）通過(guò)座談會(huì)、公告等形式，解答師生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)校園秩序。

5、心理輔導(dǎo)與關(guān)懷

（1）對(duì)火災(zāi)中受到驚嚇或損失的師生提供心理輔導(dǎo)和支持，幫助他們恢復(fù)正常心理狀態(tài)。

（2）組織相關(guān)人員對(duì)受影響師生進(jìn)行慰問(wèn)，提供必要的幫助和支持。

6、預(yù)案修訂與培訓(xùn)

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