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文檔簡介
甘肅省酒泉市肅州中學2025屆中考生物模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是()A.存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是呼吸作用D.將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,可促進根得到更多葉制造的有機物2、移栽植物時,常常去掉幾片葉,其目的是為了A.降低光合作用 B.減小呼吸作用 C.減少蒸騰作用 D.移栽方便3、對人體消化系統(tǒng)中小腸的描述正確的是A.可以分泌胰液 B.人體最大的消化腺C.能初步消化蛋白質 D.人體消化和吸收的主要場所4、牛結核病是極易在奶牛間傳播的傳染病。我國科學家已成功將老鼠的某種基因轉移到奶牛體內,使奶牛能抵抗低水平結核桿菌的感染。下列有關說法錯誤的是()A.將該轉基因鼠大量繁殖,可用克隆技術 B.該轉基因鼠體內存在大量抵抗結合桿菌的抗原C.轉基因技術的原理是基因控制生物的性狀 D.轉基因技術會給人類帶來一定的負面影響5、下列有關人類起源與進化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內經自然選擇逐漸形成的6、紅細胞之所以呈紅色是因為()A.含血紅蛋白 B.含有紅色素C.含鐵 D.紅細胞膜呈紅色7、普利斯特萊的實驗不能說明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水8、以下不具有排出人體內廢物功能的結構是A.皮膚 B.肝臟 C.肺 D.腎臟9、下列各項中,不屬于微生物的作用的是()A.使動植物和人患病B.生產發(fā)酵產品C.促進自然界物質循環(huán)D.進行光合作用,釋放氧氣10、為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性措施中的()A.就地保護 B.遷地保護C.依法保護 D.人工養(yǎng)殖保護11、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa12、去年非洲豬瘟在我省部分地區(qū)爆發(fā),各地對進出的車輛等交通工具進行消毒。請問這種方法是預防非洲豬瘟措施中的()A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源13、下列哪種繁殖方式不是營養(yǎng)繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之長成新個體B.把蒜瓣種下,使之長成新個體C.把玉米種子種下,使之長成新個體D.把藕種到荷塘里,使之長成新個體14、健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是()A.水B.無機鹽C.蛋白質D.尿素15、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織,所以適應陸地生活的能力較強D.油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖,這是它們更適應陸地生活的原因16、膝跳反射和“聽到鈴聲走進教室”兩個反射弧的神經中樞分別位于A.大腦皮層腦干B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層D.脊髓小腦17、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關分析錯誤的是()A.a點表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點氧氣產生和消耗量相等C.ab段沒有進行光合作用D.bc段光合作用強于呼吸作用18、雖然人類都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種19、下列動物行為中,均屬于同一類動物行為的一組是()A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏20、人體內氧濃度最大的部位是()A.動脈血B.肺泡內C.靜脈血D.肺部毛細血管21、下列關于小腸結構特點的敘述中,與吸收功能無關的是()A.小腸內壁有許多小腸絨毛B.小腸能分泌很多消化液C.毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成D.小腸細且很長22、實驗證明,維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞.人們做饅頭時愛加過量的堿,長期吃這種饅頭,容易患腳氣病.下列對這一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B123、下列關于神經系統(tǒng)的描述,正確的是()A.人體的神經系統(tǒng)是由腦和脊髓組成B.神經是構成神經系統(tǒng)的基本單位C.反射弧是由神經元組成的D.大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞24、輸血應以輸同型血為原則,否則輸血后,受血者的某種血細胞會凝集成團,阻礙血液循環(huán),后果嚴重。這種血細胞是()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血漿25、關于細胞中染色體數(shù)目敘述正確的是()A.每種生物的細胞內都含有一定數(shù)目的染色體,染色體在體細胞中成對存在B.精子和卵細胞內的染色體數(shù)目與體細胞內的染色體數(shù)目是一致的C.染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D.正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XY26、閱讀下列材料,然后回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來了豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了。渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅絕的危險。這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最喜歡吃大顱樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以萌發(fā)。(1)通過以上材料可以看出食物鏈中的各種生物存在怎樣的關系?__________(2)本材料體現(xiàn)了動物對植物的何種影響?_________________________________________(3)通過以上分析你認為人們能否隨意滅絕某種動物?為什么?____________27、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動過程,如圖二是某溫室從16時開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細胞正在進行________作用,此過程是在細胞的__________中完成的。(2)圖一中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區(qū);水和無機鹽的向上運輸途徑是b處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運輸,其動力主要來自葉片的________作用。(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。28、請你說說綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用?__________。29、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內產生相應的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。30、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質結構簡單,較易發(fā)生變異,導致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強烈免疫反應的關鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強烈的免疫反應,且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識別,并且冠蓋與莖稈之間的關系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應,也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經過反復研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍。科研人員將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進展,但從動物實驗到人類臨床應用還要進行人體內的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時間才能使通用疫苗造福人類。結合文章內容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進入人體后,易引發(fā)強烈免疫反應的是病毒結構中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內能產生相應的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進行的動物實驗,不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗了該疫苗的通用性,得出這兩個結論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。31、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產生的卵細胞可表示為____。如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為____和___。通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是_________。如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者____
參考答案1、B【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使呼吸作用弱,有機物消耗少,還能減少水分的散失,A錯誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確。C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,C錯誤。D.植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物,D錯誤。故選:B?!军c睛】關于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內容,同學們可通過對比理解掌握。2、C【解析】試題分析:蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉一些枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.考點:此題考查的是蒸騰作用的應用.點評:對于此類題目,學生應該明確植物移栽會導致缺水這一現(xiàn)象.對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片,減少葉片能降低蒸騰作用。3、D【解析】試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是因為小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的透過;這些特點,決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。故選D考點:此題考查了小腸與其功能相適應的結構特點:長、內表面積大、消化液種類多等。4、B【解析】
(1)基因工程是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品.
(2)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術?!驹斀狻緼.克隆技術是指人工遺傳操作動物進行無性繁殖的技術,克隆后代與親代具有完全相同的基因組成,所以快速培育優(yōu)良品種,大量繁殖轉基因動物,拯救瀕危動物都是采用的克隆技術,所以可用克隆技術大量繁殖該轉基因鼠,A正確。B.該轉基因鼠體內存在大量抵抗結合桿菌的抗體,B錯誤。C.轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。利用轉基因技術可以改變供植物性狀,培育新品種,所以轉基因技術的原理是基因控制生物的性狀,C正確。D.應該重視轉基因食品的安全問題、防范轉基因對環(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響,D正確。故選B?!军c睛】解題的關鍵是知道轉基因技術的相關知識。5、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A。考點:本題考查的是人類的起源,解答此題的關鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。6、A【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血漿的主要成分是水,其余的是蛋白質、葡萄糖、無機鹽等。血漿的主要功能是運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物。
血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀。紅細胞之所以呈現(xiàn)紅色是因為其中富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血。
故選A。7、C【解析】
解答此題首先要知道普利特利的實驗是怎樣進行的。如圖:
【詳解】實驗二,玻璃罩內小白鼠進行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時都產生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實驗二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪?,說明它們都得到充足的氧氣,而裝置內的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實驗中,實驗裝置的設置中沒有設置水這一因素,從該實驗中不能得出綠色植物進行光合作用需要水這一結論,C符合題意。【點睛】蠟燭燃燒或動物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動物和蠟燭燃燒需要。8、B【解析】
(1)體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、泌尿系統(tǒng)排出尿液(水、無機鹽和尿素)、皮膚排出汗液(分水、無機鹽和尿素)。(2)肝臟是人體具有消化、代謝、解毒等功能的器官,人體代謝過程中所產生的一些有害廢物及外來的毒物﹑毒素、藥物的代謝和分解產物,均在肝臟解毒;還能夠對蛋白質、糖、維生素、脂肪等進行代謝?!驹斀狻颗判沟耐緩街饕腥龡l:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。因此人體的三條排泄途徑是呼吸、排尿、排汗,主要通過肺、腎臟和皮膚完成。肝臟具有消化、解毒等功能但無排泄功能,故不具有排出人體內廢物功能的結構是肝臟。故選:B。【點睛】本題主要考查排泄的概念和途徑,熟記排泄的概念和途徑是解題的關鍵。9、D【解析】試題分析:有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣,細菌寄生在動植物的體內,從中獲得營養(yǎng)物質,同時使動植物和人患病,病毒使煙草患枯葉?。行┪⑸锏臒o氧呼吸被稱為發(fā)酵作用,比如酵母菌的酒精發(fā)酵和乳酸菌的乳酸發(fā)酵;腐生微生物可以分解動植物的遺體和糞便,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,促進自然界的物質循環(huán),微生物不能進行光合作用。考點:此題考查的是微生物的作用.10、A【解析】
保護生物多樣性的措施:就地保護,遷地保護,建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!驹斀狻勘Wo生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施,建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行就地保護和管理。遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。加強教育和法制管理,依法保護生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護意識。因此,為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區(qū),自然保護區(qū)屬于保護生物多樣性措施中的就地保護。故選A?!军c睛】解題的關鍵是理解生物多樣性的保護措施。11、A【解析】
番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發(fā)生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!军c睛】基因發(fā)生改變的是植物產生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。12、A【解析】
控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。各地對進出非洲豬瘟疫區(qū)的車輛等交通工具進行消毒。目的是殺死病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止傳播疾病,所以應屬于切斷傳播途徑,A正確?!军c睛】熟練掌握預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。13、C【解析】考點:植物的營養(yǎng)生長與生殖生長關系。分析:營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式。解答:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,B不符合題意;C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,D不符合題意;故選C14、C【解析】當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿.當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.因此健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是蛋白質.尿液的形成?!久麕燑c睛】本題主要考查尿液的形成過程相關知識,要求學生熟記該過程。15、C【解析】
此題主要考查植物的分類,從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答?!驹斀狻緼.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物,其種子外面沒有果皮包被,A不正確;B.海帶和紫菜屬于藻類植物,結構簡單,無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖,起固著作用的是根狀物,B不正確;C.卷柏有根、莖、葉的分化,有了輸導組織和機械組織,長得比較高大,屬于蕨類植物,所以適應陸地生活的能力較強,C正確;D.油菜是被子植物,用種子來繁殖,石花菜是藻類,用孢子繁殖,D不正確。【點睛】植物的分類。16、C【解析】
神經中樞是指在灰質里,功能相同的神經元細胞匯集在一起,調節(jié)人體的某一項相應的生理活動,這些調節(jié)某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞。膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經中樞參與完成?!驹斀狻看竽X皮層以下的神經中樞是低級的神經中樞,能完成一些低級的神經活動。膝跳反射就是一種比較低級的神經活動,是由脊髓灰質里低級的神經中樞參與完成的,屬于非條件反射。“聽到鈴聲走進教室”是在大腦皮層中的語言中樞、軀體運動中樞等多個中樞參與下的復雜反射。故選C?!军c睛】掌握低級活動的神經中樞在脊髓,高級活動的神經中樞在大腦皮層。17、C【解析】
由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說明a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用,b點為零界點,從a到b光越來越強,到b點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質與光合作用合成的物質相等?!驹斀狻繄D示中a點放出氧氣為0,但能消耗氧氣,說明a點植物進行呼吸作用而不進行光合作用,A正確;b點為零界點,光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物質與合成的物質相等,B正確;曲線ab段表示綠色植物進行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯誤;bc段光合作用隨著光照強度的增強光合作用增強釋放的氧氣增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確?!军c睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。18、A【解析】此題考查的是人類形成過程出現(xiàn)不同人種的相關史實。根據(jù)課本知識的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時,現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通常所說的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結果。故此題選擇答案A。19、D【解析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.貓捉老鼠屬于先天性行為,黃牛耕地、老馬識途屬于學習行為,A錯誤。B.狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為,尺蠖擬態(tài)屬于先天性行為,B錯誤。C.大雁南飛、公雞報曉屬于先天性行為,驚弓之鳥屬于學習行為,C錯誤。D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏屬于先天性行為,D正確。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。20、B【解析】試題分析:肺是人體進行氣體交換的場所,呼吸時,肺泡內的氧氣進入肺部毛細血管,肺部毛細血管內的二氧化碳進入肺泡??键c:本題考查的是人的呼吸,解答此題需要學生熟練掌握人體呼吸的基本過程。21、B【解析】小腸約長約5~6m,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中,這些特點都有利于營養(yǎng)物質的吸收。小腸內有腸液、胰液、膽汁多種消化液,有利于消化營養(yǎng)物質,與吸收無關。22、D【解析】
維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質。現(xiàn)在已經知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫,酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿,長此以往,會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D?!军c睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質。23、D【解析】
神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng)。神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】A.神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,A錯誤。B.神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮,B錯誤。C.反射需要一定的神經結構,完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分,C錯誤。D.調節(jié)人體生理活動的最高級中樞是大腦皮層,D正確。【點睛】解題的關鍵是知道神經系統(tǒng)的組成以及神經調節(jié)等。24、A【解析】紅細胞中含凝集原,血清中含凝集素,當含有A(或B)凝集原的紅細胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時,由于相對抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細胞凝集成團.凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管,引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細胞又破裂溶血,放出大量的血紅蛋白.當大量血紅蛋白從腎臟排出時,又可以堵塞腎小管而損傷腎功能,引起少尿或無尿.這一連串的反應可以引起下列癥狀:皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降,嚴重時甚至死亡.因此,輸血時必須注意血型的選擇,應該以輸入同型血為原則..故選A血液的成分和主要功能.【名師點睛】輸血時必須注意血型的選擇,應該以輸入同型血為原則.否則會發(fā)生凝集反應.25、A【解析】
染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體都要分開染色體都要減少一半?!驹斀狻緼.每一種生物的細胞內都含有一定數(shù)目的結構不同的染色體,這些染色體在體細胞中是成對存在的,A正確。B.染色體在體細胞中是成對存在的,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體都要分開,染色體都要減少一半,即精子和卵細胞內的染色體數(shù)目是體細胞內染色體數(shù)目的一半,B錯誤。C.正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定,而先天性愚型患者的體細胞內的染色體是47條,C錯誤。D.正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XX,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點。26、相互依賴、相互制約的關系動物能幫助植物繁殖不能;這樣會破壞生態(tài)平衡【解析】(1)食物鏈中的各種生物存在相互依賴、相互制約的關系。(2)通過分析材料可以看出動物能幫助植物繁殖。(3)人類不能隨意滅殺某種動物。因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接和間接的營養(yǎng)關系,當某種動物滅絕后,會導致相關的食物鏈切斷,或該動物原來所控制的某種生物大量繁殖而失去生態(tài)平衡。27、光合葉綠體成熟導管蒸騰植物進行光合作用產生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量?!驹斀狻浚?)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。因此,假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細胞正在進行光合作用,此過程是在細胞的葉綠體中完成的,必備條件是要有光照。(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。因此,圖一中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū);水在b處向上運輸是通過莖內的運輸結構--導管完成的。在根和葉脈中有運輸有機物的篩管;植物在運輸水分的同時,溶在水中的無機鹽也“搭著便車”被運輸?shù)搅酥参矬w的各個部位。(3)植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。因此,在植物體中水分能從低處往高處運輸,其動力主要來自葉片的蒸騰作用。(4)凌晨6時太陽升起植物開始進行光合作用持續(xù)到傍晚,植物進行光合作用產生了大量氧氣;從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進行呼吸作用,植物進行呼吸作用消耗了氧氣。曲線DE段大幅度上升的原因是植物進行光合作用產生了大量氧氣;曲線EF段下降的原因是植物呼吸作用消耗了氧氣?!军c睛】本題考查根尖的結構和功能,植物的光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念。28、綠色植物能吸收各種生物呼吸和燃料燃燒產生的二氧化碳,通過光合作用制造出氧氣,為生物圈中的生物進行生命活動提供氧氣,保證了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán),對維持整個生態(tài)系統(tǒng)中的碳—氧平衡有重要作用?!窘馕觥?/p>
本題考查的是植物的光合作用,植物的光合作用可以促進生物圈中的碳氧平衡?!驹斀狻烤G色植物能吸收各種生物呼吸和燃料燃燒產生的二氧化碳,通過光合作用制造出氧氣,為生物圈中的生物進行生命活動提供氧氣,保證了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán),對維持整個生態(tài)系統(tǒng)中的碳—氧平衡有重要作用?!军c睛】植物的光合作用是考查的重點,可結合著光合作用的公式理解。29、病原體控制傳染源抗原抗體特異性(或獲得性)后天【解析】
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?;加星萘鞲械娜嘶騽游飳儆趥魅驹础nA防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群?!驹斀狻浚?)預防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體;從預防傳染病的措施來看,將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋,這屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原。注射到人體內會刺激淋巴細胞產生抗體,屬于人體的第三道防線,是后天形成的,屬于特異性免疫。【點睛】解答此題的關鍵是能運用已掌握的知識,分析題意,靈活的解答。30、HA蛋白(冠蓋)遺傳物質特異性有效性:接種了納米顆粒的小鼠,體內抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍通用性:科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結果所有小鼠都存活了下來?;颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染病原體【解析】
病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物,它們的結構基本相似,沒有細胞結構,主要由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成?!驹斀狻浚?)據(jù)文中介紹,病毒有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。流感病毒進入人體后,易引發(fā)強烈免疫反應的是病毒結構中的HA蛋白(冠蓋)。(2)流感病毒產生變異的根本原因是病毒的遺傳物質容易發(fā)生改變。(3)疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的
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