排球教練員培訓(xùn)_第1頁(yè)
排球教練員培訓(xùn)_第2頁(yè)
排球教練員培訓(xùn)_第3頁(yè)
排球教練員培訓(xùn)_第4頁(yè)
排球教練員培訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

排球教練員培訓(xùn)演講人:日期:目錄CATALOGUE010203040506排球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)教練員職業(yè)素養(yǎng)與職責(zé)基本技能訓(xùn)練方法與手段戰(zhàn)術(shù)組合與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用策略運(yùn)動(dòng)員選材與培養(yǎng)計(jì)劃制定比賽指導(dǎo)與心理調(diào)適技巧01排球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)排球運(yùn)動(dòng)的起源源于美國(guó),由威廉斯·蓋·摩爾根于1895年創(chuàng)造,最初是在籃球場(chǎng)上用手打網(wǎng)球演變而來。排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展后來傳入其他國(guó)家并逐漸發(fā)展成為一項(xiàng)世界性的運(yùn)動(dòng),國(guó)際排聯(lián)成立并推動(dòng)了排球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。排球運(yùn)動(dòng)起源與發(fā)展排球比賽規(guī)則包括比賽場(chǎng)地、比賽用球、比賽隊(duì)員、比賽進(jìn)行方式、得分制度等方面的規(guī)定。裁判法裁判在比賽中的職責(zé)、權(quán)利、判罰規(guī)則以及比賽中的手勢(shì)、口令等。排球比賽規(guī)則及裁判法包括傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù),以及各種技術(shù)動(dòng)作的組合和變化。排球技術(shù)包括陣容配備、攻防轉(zhuǎn)換、戰(zhàn)術(shù)配合等方面的內(nèi)容,以及針對(duì)不同對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)分析和應(yīng)對(duì)策略。排球戰(zhàn)術(shù)排球技戰(zhàn)術(shù)體系簡(jiǎn)介運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)要求專項(xiàng)素質(zhì)除了基本身體素質(zhì)外,排球運(yùn)動(dòng)員還需要具備較高的彈跳力、揮臂速度和爆發(fā)力等專項(xiàng)素質(zhì)。身體素質(zhì)排球運(yùn)動(dòng)員需要具備較高的速度、力量、耐力、靈敏度和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。02教練員職業(yè)素養(yǎng)與職責(zé)角色定位教練員是運(yùn)動(dòng)員的指導(dǎo)者和引路人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽,幫助他們提高運(yùn)動(dòng)水平。職責(zé)明確教練員需要制定訓(xùn)練計(jì)劃,安排訓(xùn)練內(nèi)容,指導(dǎo)技術(shù)動(dòng)作,評(píng)估運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn),以及帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員參加比賽等。教練員角色定位與職責(zé)明確職業(yè)素養(yǎng)教練員需要具備專業(yè)的技能和知識(shí),了解排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技術(shù),能夠科學(xué)地指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。道德規(guī)范教練員需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信、公正、尊重運(yùn)動(dòng)員和他人,為運(yùn)動(dòng)員樹立良好的榜樣。職業(yè)素養(yǎng)及道德規(guī)范教育教練員需要與運(yùn)動(dòng)員、家長(zhǎng)、其他教練員等多方進(jìn)行溝通,建立良好的溝通機(jī)制,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的情況,解決問題。溝通技巧教練員需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外關(guān)系,營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)教練員需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理念,更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。提高專業(yè)水平持續(xù)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平教練員需要參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教練水平,為運(yùn)動(dòng)員提供更好的指導(dǎo)。010203基本技能訓(xùn)練方法與手段發(fā)球技術(shù)要點(diǎn)掌握拋球高度、擊球點(diǎn)、手臂揮動(dòng)軌跡和力度等要素,發(fā)出有攻擊性的球。訓(xùn)練方法進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球練習(xí),逐漸增加發(fā)球距離和難度;進(jìn)行多人輪流發(fā)球練習(xí),提高發(fā)球穩(wěn)定性和連續(xù)性。發(fā)球技術(shù)要點(diǎn)及訓(xùn)練方法接發(fā)球技術(shù)要點(diǎn)及訓(xùn)練方法訓(xùn)練方法進(jìn)行接發(fā)球的基本姿勢(shì)和移動(dòng)練習(xí),提高反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性;進(jìn)行多種形式的接發(fā)球練習(xí),如接發(fā)球后直接傳球、接發(fā)球后進(jìn)攻等。接發(fā)球技術(shù)要點(diǎn)準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)和力度,采取合適的接球姿勢(shì)和技巧,將球穩(wěn)穩(wěn)地送到二傳手或攻擊手手中。掌握扣球、吊球、平打等進(jìn)攻性擊球技術(shù),注重力量、速度和變化,破壞對(duì)方防線。進(jìn)攻性擊球技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行扣球練習(xí),包括定點(diǎn)扣球和移動(dòng)扣球;進(jìn)行吊球和平打練習(xí),提高進(jìn)攻的多樣性和靈活性;進(jìn)行模擬比賽練習(xí),提高在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用能力。訓(xùn)練方法進(jìn)攻性擊球技術(shù)要點(diǎn)及訓(xùn)練方法VS掌握攔網(wǎng)、墊球、救球等防守性擊球技術(shù),注重配合和協(xié)作,保護(hù)本方場(chǎng)地。訓(xùn)練方法進(jìn)行攔網(wǎng)練習(xí),提高攔網(wǎng)的準(zhǔn)確性和時(shí)機(jī)把握;進(jìn)行墊球和救球練習(xí),提高防守的覆蓋面和穩(wěn)定性;進(jìn)行防守配合練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契度。防守性擊球技術(shù)要點(diǎn)防守性擊球技術(shù)要點(diǎn)及訓(xùn)練方法04戰(zhàn)術(shù)組合與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用策略通過模擬比賽、案例分析等方法,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)思維和判斷能力。戰(zhàn)術(shù)思維訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)個(gè)人技術(shù)服務(wù)于戰(zhàn)術(shù),通過訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)員在戰(zhàn)術(shù)中的執(zhí)行力和效果。技能與戰(zhàn)術(shù)結(jié)合組織運(yùn)動(dòng)員參與實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在實(shí)際比賽中的運(yùn)用。戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用實(shí)踐個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)與運(yùn)用010203強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,通過訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)員之間的默契度和協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合制定戰(zhàn)術(shù)時(shí),要充分考慮攻守平衡,確保球隊(duì)在進(jìn)攻和防守時(shí)都能保持整體戰(zhàn)斗力。攻守平衡根據(jù)比賽實(shí)際情況,靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)組合,確保球隊(duì)始終保持主動(dòng)。靈活應(yīng)變集體戰(zhàn)術(shù)組合原則及實(shí)施方法通過錄像分析、現(xiàn)場(chǎng)觀察等手段,深入了解對(duì)手的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和弱點(diǎn)。深入分析對(duì)手針對(duì)性戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)案演練與調(diào)整根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn),設(shè)計(jì)有效的戰(zhàn)術(shù)方案,發(fā)揮己方優(yōu)勢(shì),抑制對(duì)方發(fā)揮。針對(duì)可能出現(xiàn)的賽況變化,提前制定應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行模擬演練,提高應(yīng)變能力。針對(duì)不同對(duì)手制定相應(yīng)戰(zhàn)術(shù)方案實(shí)時(shí)觀察與分析根據(jù)比賽進(jìn)程和對(duì)手變化,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)部署,確保球隊(duì)始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)鼓舞士氣與穩(wěn)定心態(tài)在關(guān)鍵時(shí)刻,通過戰(zhàn)術(shù)調(diào)整來鼓舞士氣,保持運(yùn)動(dòng)員的穩(wěn)定心態(tài),提高比賽發(fā)揮水平。在比賽中實(shí)時(shí)觀察對(duì)手變化,及時(shí)分析戰(zhàn)術(shù)效果,為調(diào)整戰(zhàn)術(shù)提供依據(jù)。比賽過程中調(diào)整和優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)部署05運(yùn)動(dòng)員選材與培養(yǎng)計(jì)劃制定選材應(yīng)基于科學(xué)的測(cè)試和評(píng)估,包括身體素質(zhì)、技術(shù)潛能、心理素質(zhì)等多方面指標(biāo)??茖W(xué)性原則選材應(yīng)面向不同的地域、學(xué)校、俱樂部等,廣泛發(fā)掘優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員。多元性原則選材應(yīng)具有競(jìng)爭(zhēng)性,通過比賽、訓(xùn)練營(yíng)等方式進(jìn)行篩選,確保選出的運(yùn)動(dòng)員具有較高的水平。競(jìng)爭(zhēng)性原則選材原則和方法論述少年階段該階段運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育迅速,應(yīng)注重基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練和身體素質(zhì)培養(yǎng)。青年階段該階段運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平逐漸提高,應(yīng)加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和心理素質(zhì)培養(yǎng)。成年階段該階段運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)成熟,應(yīng)注重比賽經(jīng)驗(yàn)的積累和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力的提升。年齡層次劃分及特點(diǎn)分析個(gè)性化培養(yǎng)方案制定和實(shí)施跟蹤提供心理支持針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn),提供個(gè)性化的心理支持和輔導(dǎo),幫助其克服困難和壓力。實(shí)施跟蹤評(píng)估對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方案。制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、技術(shù)特點(diǎn)、心理狀況等,制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。中期目標(biāo)制定中期發(fā)展規(guī)劃,包括技術(shù)水平的提升、比賽成績(jī)的突破等,為運(yùn)動(dòng)員的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),包括進(jìn)入國(guó)家隊(duì)、參加國(guó)際比賽等,為運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯提供指引。短期目標(biāo)設(shè)定明確的短期目標(biāo),如參加某個(gè)比賽或達(dá)到某個(gè)技術(shù)指標(biāo),激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)步。長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定06比賽指導(dǎo)與心理調(diào)適技巧戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備制定詳細(xì)的比賽戰(zhàn)術(shù)和策略,包括發(fā)球、接發(fā)球、進(jìn)攻、防守等方面的安排。隊(duì)員狀態(tài)檢查隊(duì)員的身體狀況,確保隊(duì)員處于最佳競(jìng)技狀態(tài),避免傷病影響比賽。裝備檢查檢查隊(duì)員的裝備是否符合比賽規(guī)定,包括服裝、鞋子、護(hù)具等。場(chǎng)地熟悉帶領(lǐng)隊(duì)員提前熟悉比賽場(chǎng)地,包括場(chǎng)地布局、燈光、觀眾席等。賽前準(zhǔn)備工作安排和檢查清單比賽過程中指揮調(diào)度策略分享靈活應(yīng)變根據(jù)比賽進(jìn)程和對(duì)手情況,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和策略,保持場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)。鼓舞士氣通過積極的語言和行動(dòng)鼓舞隊(duì)員士氣,提高隊(duì)員的斗志和自信心。合理?yè)Q人根據(jù)隊(duì)員的體力和表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整,保持場(chǎng)上陣容的最佳狀態(tài)。技術(shù)指導(dǎo)在比賽過程中對(duì)隊(duì)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),幫助隊(duì)員糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,提高技能水平。注意觀察隊(duì)員在比賽中的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問題,如緊張、焦慮等。通過與隊(duì)員的交流和溝通,了解隊(duì)員的內(nèi)心世界,幫助隊(duì)員排解壓力,調(diào)整心態(tài)。對(duì)存在心理問題的隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo),幫助隊(duì)員樹立正確的比賽觀念,增強(qiáng)自信心。營(yíng)造輕松、愉快的氛圍,讓隊(duì)員在比賽中放松身心,發(fā)揮出最佳水平。運(yùn)動(dòng)員心理狀況監(jiān)測(cè)和調(diào)適方法觀察表現(xiàn)溝通交流心理輔導(dǎo)創(chuàng)造輕松氛圍反饋意見向隊(duì)員反饋比賽中的表現(xiàn)和存在的問題,幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論