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擺一擺,想一想義務(wù)教育人教版一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)三新課導(dǎo)入這是什么?請(qǐng)你用1個(gè)
在數(shù)位表上擺一擺,并與同伴說一說你擺出的數(shù)是多少。你能擺出幾個(gè)?這些數(shù)分別是多少?110用1個(gè)
怎么能擺出2個(gè)不同的數(shù)?探究新知你能用2個(gè)
擺出幾個(gè)不同的數(shù)?11202一共擺了3個(gè)不同的數(shù)。用3個(gè)
擺出不同的數(shù),能擺幾個(gè)?
擺一擺,并將擺法記錄在學(xué)習(xí)單上。321展示交流30全擺出來了嗎?123122130能擺4個(gè)不同的數(shù)。3122130能擺4個(gè)不同的數(shù)。3021123能擺4個(gè)不同的數(shù)。觀察這幾種擺法,你發(fā)現(xiàn)了什么?交換圓片的位置從小到大從大到小有序擺圓片不重復(fù)、不遺漏用4個(gè)、5個(gè)或更多的
分別能擺出幾個(gè)不同的數(shù)?(1)想一想:怎樣擺才能做到不重復(fù)也不遺漏;(2)擺一擺:將所有可以表示的數(shù)記錄在學(xué)習(xí)單上。用4個(gè)
擺:413223140能擺出5個(gè)不同的數(shù)。用5個(gè)
擺:51423324150能擺出6個(gè)不同的數(shù)。用6個(gè)
擺:6152433425160能擺出7個(gè)不同的數(shù)。填一填。1、1022、11、2033、12、21、3044、13、22、31、405、14、23、32、41、50566、15、24、33、42、51、607你發(fā)現(xiàn)了什么?組成的數(shù)的個(gè)數(shù)比
的個(gè)數(shù)多1。1、1022、11、2033、12、21、3044、13、22、31、405、14、23、32、41、50566、15、24、33、42、51、607組成的數(shù)的個(gè)位和十位上的數(shù)的和正好是
的個(gè)數(shù)。不用擺,你能說出用9個(gè)
可以表示出幾個(gè)不同的數(shù)嗎?4536271899081726354能表示出10個(gè)不同的數(shù)??鞓窇?yīng)用1.這些數(shù)可以用幾個(gè)
表示出來?8個(gè)172635445362712.一個(gè)數(shù)是用7個(gè)
擺出來的,十位上的數(shù)比個(gè)位上的
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