數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事

數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇一華羅庚，世界著名數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士，美國國家科學(xué)院院士，他是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論與多元復(fù)變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，也是中國在世界上最有影響力的數(shù)學(xué)家之一，被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。華老只有初中文憑，但他卻成為了國際著名的數(shù)學(xué)大師?！叭痔旆?，七分勤奮”，他的成功不僅僅只因?yàn)樗臄?shù)學(xué)天分，還和他的勤奮有著密切關(guān)系。當(dāng)時(shí)他家境貧寒，自己家里開了一個(gè)棉花店。他就在里面邊當(dāng)?shù)陠T，邊學(xué)數(shù)學(xué)。顧客詢問價(jià)錢時(shí)，他常常將算數(shù)結(jié)果告訴顧客。但他父親認(rèn)為數(shù)學(xué)沒用，根本不讓他看，甚至將王先生送他的書丟掉。但他是酷愛數(shù)學(xué)的，時(shí)常是自己一個(gè)人在微弱的燈光下看書。對面的豆腐店的伙計(jì)說他起來磨豆腐時(shí)，華老屋里的燈早就亮著。他的勤奮和刻苦，奠定了他今后在數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面的成就?？纯串?dāng)時(shí)的環(huán)境，再反思我們的處境無論是物質(zhì)條件，還是精神支持，都比華老當(dāng)時(shí)的情況強(qiáng)了不是一星半點(diǎn)，然而環(huán)境好了，我們大多都養(yǎng)尊處優(yōu)，在享受生活，不努力，不學(xué)習(xí)，所以我們沒有壓力，沒有動(dòng)力，就只能平平庸庸，碌碌無為。所以，在和平年代，我們?nèi)詰?yīng)該有憂患意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，積極向上。學(xué)習(xí)，源于生活而高于生活。數(shù)學(xué)是從生活中抽象出來的從根本上來說，數(shù)學(xué)是要服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)的。但華老研究的數(shù)學(xué)是十分高級的，無法直接運(yùn)用。于是他絞盡腦汁，研究出了“雙法”，為那個(gè)大干快上的盲目多于理性的年代里注入了科學(xué)的成分，在一個(gè)文化水平還不高的社會(huì)中注入了數(shù)學(xué)理性的因子。以至于英國評論他“MathematicsfortheMillions”。甘為人梯。不錯(cuò)的，這是他自己對他自己的評價(jià)。不僅體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神，也體現(xiàn)了對下一代的無限期望。奉獻(xiàn)，這是華老對中國的偉大貢獻(xiàn)。他幾乎將生命的全部都用在中國的數(shù)學(xué)事業(yè)上。用自己的生命，為中國數(shù)學(xué)開拓了一條通天之路。在此，我感到一股敬佩之意從體內(nèi)流出。數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇二我在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事，讀了以后，深有感觸，也是這個(gè)故事使我對華羅庚有了一個(gè)初步的了解。華羅庚出生在江蘇金壇縣，小時(shí)候家境貧寒，因此，沒有好好學(xué)習(xí)，直到念初中時(shí)才開始在王維克老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下走上了研究數(shù)學(xué)的道路。我最喜歡華羅庚那種初生牛犢不怕虎的精神，因?yàn)樗詫W(xué)成材，并且敢于提出自己的觀點(diǎn)并反駁前人的不正確的說法。雖然多數(shù)不是被諷刺就是被嘲笑，但他依然不停地工作，寫文章，希望能夠發(fā)表。讀到華羅庚與病魔斗爭，最后落得殘疾時(shí)，我震驚了，華羅庚小小年紀(jì)就成了瘸子，每走一小步，右腿都先要在地上劃個(gè)圈，這如此大的挫折，對于華羅庚來說，是多么沉重的打擊呀！可是，他并沒有被嚇倒，而是暗下決心，走自學(xué)數(shù)學(xué)的道路。是呀！人的身體雖然殘廢了，但精神不能殘廢！而華羅庚的這種精神是多么可貴呀！后來，他被獨(dú)具慧眼的熊慶來所倚重，從此，年僅21歲只有初中文化的殘疾青年華羅庚離開了閉塞落后的小城金壇，來到了聞名全國的北京清華大學(xué)，在熊慶來教授手下當(dāng)一名助手，月薪40塊大洋，簡直是“一步登天”。每每看到這里，我就在想：熊慶來慧眼識(shí)才，主要是因?yàn)槿A羅庚有才。金子是不會(huì)被埋沒的！正是這種刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的精神使他成為了一位在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。如果他在殘疾時(shí)就停下了前進(jìn)的腳步；如果他沒有從小對數(shù)學(xué)的那種癡迷；如果沒有夜以繼日地工作，寫論文，他能有今天的成就？其實(shí)，只有付出了勤勞和汗水，才能得到成果。每一位成功的科學(xué)家都會(huì)遇到與常人所相同的困難，但不同的是，他們并沒有屈服，而是更加努力，這大概就是他們成功的秘訣吧！數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇三我國有位了不起的數(shù)學(xué)家，叫華羅庚。小朋友想，華爺爺一定上過大學(xué)吧。不！他沒上過大學(xué)，是自己努力學(xué)習(xí)成功的。小朋友一定想知道華爺爺小時(shí)侯的故事吧。華爺爺小時(shí)侯可貪玩了，有時(shí)連上學(xué)也忘了去。媽媽及得直嚷嚷：“要是把你玩的勁頭放到讀書中去就好了！”。后來小羅庚上中學(xué)了。慢慢地，他覺得讀書也很有趣，特別是數(shù)學(xué)課。這樣他又一心一意的鉆進(jìn)數(shù)學(xué)中去了。別的同學(xué)做數(shù)學(xué)題，一道道寫的整整齊齊，可是他的本子上寫的密密麻麻，讓人看了都眼花了。老師再仔細(xì)一看，笑了起來，原來小羅庚每道題都做了好幾遍，而且是用各種各樣的方法?！叭A羅庚同學(xué)，你為什么這樣做呢？”?！拔蚁朐囋嚳?，別的方法行不行”。小羅庚家里越來越窮，再也沒錢交學(xué)費(fèi)了。家里只好讓他退學(xué)，到小店去賣東西。一天，一個(gè)老伯伯來買東西：“小羅庚，買一包香煙。”老伯伯說了好幾聲他才聽見。原來他又在想一道難題了。小羅庚一邊走，一邊想拿了一塊肥皂給老伯伯?！澳阊?，整天都在想些什么，真像一個(gè)站柜臺(tái)的呆子?！彼牙蠋煹臅鑱砹?，一遍又一遍的讀。有一天，他讀著書，突然發(fā)現(xiàn)書上有錯(cuò)，教授怎么會(huì)有錯(cuò)呢？用筆算以下。是教授錯(cuò)了。他趕緊去問老師：“老師，我可以給教授指出錯(cuò)嗎？”?！爱?dāng)然行了?！边@下他可來勁了，一回家就開始算，很快就寫出了一篇文章，給出版社寄去了。小羅庚每天盼著回音。不料，他染上了一種可怕的病，叫傷寒。他整天發(fā)燒，吃了許多藥都不見好，醫(yī)生都搖頭。他在昏迷中，說胡話都說的是數(shù)學(xué)題。小羅庚漸漸好起來。一天郵局給他寄來一個(gè)包。他拆開一看，是一本雜志?！拔业奈恼乱驳巧先チ耍　薄拇?，小羅庚更加努力，終于成為了一個(gè)了不起的數(shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇四有一次，他跟鄰居家的孩子一起出城去玩，他們走著走著;忽然看見路旁有座荒墳，墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心，他非常想去看個(gè)究竟。于是他就對鄰居家的孩子說：“那邊可能有好玩的，我們過去看看好嗎?”。鄰居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一會(huì)兒，我有點(diǎn)害怕”。膽大的華羅庚笑著說：“不用怕，世間是沒有鬼的。”說完，他首先向荒墳跑去。兩個(gè)孩子來到墳前，仔細(xì)端詳著那些石人、石馬，用手摸摸這兒，摸摸那兒，覺得非常有趣。愛動(dòng)腦筋的華羅庚突然問鄰居家的孩子：“這些石人、石馬各有多重?”。鄰居家的孩子迷惑地望著他說："我怎么能知道呢?你怎么會(huì)問出這樣的傻問題，難怪人家都叫你羅呆子”。華羅庚很不甘心地說道：“能否想出一種辦法來計(jì)算一下呢?”。鄰居家的孩子聽到這話大笑起來，說道：“等你將來當(dāng)了數(shù)學(xué)家再考慮這個(gè)問題吧！不過你要是能當(dāng)上數(shù)學(xué)家，恐怕就要日出西山了”。華羅庚不顧?quán)徏液⒆拥某靶?，?jiān)定地說：“以后我一定能想出辦法來的”。當(dāng)然，計(jì)算出這些石人、石馬的重量，對于后來果真成為數(shù)學(xué)家的華羅庚來講，根本不在話下。金壇縣城東青龍山上有座廟，每年都要在那里舉行廟會(huì)。少年華羅庚是個(gè)喜愛湊熱鬧的人，凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會(huì)，一個(gè)熱鬧場面吸引了他，只見一匹高頭大馬從青龍山向城里走來，馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處，路上的老百姓納頭便拜，非常虔誠。拜后，他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢，就可以問神問卦，求醫(yī)求子了。華羅庚感到好笑，他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見后很生氣，訓(xùn)斥道：“孩子，你為什么不拜，這菩薩可靈了”?！捌兴_真有那么靈嗎?”華羅庚問道。一個(gè)人說道：“那當(dāng)然，看你小小年紀(jì)千萬不要冒犯了神靈，否則，你就會(huì)倒楣的”。“菩薩真的萬能嗎?”這個(gè)問題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。廟會(huì)散了，看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤著“菩薩”?？吹健捌兴_”進(jìn)了青龍山廟里，小華羅庚急忙跑過去，趴在門縫向里面看。只見“菩薩”能動(dòng)了，他從馬上下來，脫去身上的花衣服，又順手抹去臉上的妝束。門外的華庚驚呆了，原來百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。華羅庚終于解開了心中的疑團(tuán)，他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個(gè)人，人們終于恍然大悟了。從此，人們都對這個(gè)孩子刮目相看，再也無人喊他“羅呆子”了。正是華羅庚這種打破砂鍋問到底的精神。數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇五數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，然而，華羅庚卻被叫去看店(賣棉花的鋪?zhàn)?。有一次，有個(gè)婦女去買棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說要包棉花多少錢?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來：“怎么這么貴?”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價(jià)格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個(gè)黃包師傅便讓他坐車追，終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我”，那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的”。華羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧！我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí)，那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣，回家后，又計(jì)算起來。華羅庚十二歲那年，民國政府已經(jīng)存在十多年了，民國政府采取了新式教學(xué)方式，在各地興建學(xué)校。華羅庚在這期間，他進(jìn)入江蘇省新式學(xué)校金壇縣立初中學(xué)校讀書。剛剛?cè)藢W(xué),每個(gè)孩子都會(huì)對陌生的課本愛不釋手，華羅庚就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。華羅庚對自己的興趣持之以恒，在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出異于常人的天賦，被人稱為“神童”?？赡苁莾和墓残?，上初中時(shí)，華羅庚一度學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有些貪玩，甚至連數(shù)學(xué)考試也有不及格的時(shí)候,我國著名教育家王維克后來說，華羅庚雖然貪玩，但勝在思維敏捷,對數(shù)學(xué)題解題技巧有十分獨(dú)特的見解。數(shù)學(xué)小報(bào)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事篇六數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，然而，華羅庚卻被叫去看店。有一次，有個(gè)婦女去買棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說要包棉花多少錢?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來：“怎么這么貴?”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價(jià)格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼