2025年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁(yè)
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2025年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、材料

我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見(jiàn),那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀??删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽(tīng)國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。

美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛(ài)沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美。可一個(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說(shuō)得好,女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據(jù)說(shuō),在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了,簡(jiǎn)直可以算是一場(chǎng)“澳運(yùn)會(huì)”。

由此說(shuō)來(lái),一場(chǎng)全人類的聚會(huì)被分割了,觀眾在這里加強(qiáng)了對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感,而不是對(duì)人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼,說(shuō)世界多和平呀,伊朗人和美國(guó)人能和諧相處,朝鮮選手和韓國(guó)選手都攜手入場(chǎng)了,這世界沒(méi)有霸權(quán)主義沒(méi)有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會(huì)鼓蕩起來(lái)的民族情緒,就會(huì)警惕,1936年的柏林奧運(yùn)會(huì),被一位德國(guó)導(dǎo)演拍攝成一個(gè)紀(jì)錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說(shuō)它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國(guó)人灌上了迷魂藥。

(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動(dòng))對(duì)文章的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(1分)A、中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞三國(guó)只關(guān)心自己國(guó)家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員漠不關(guān)心。B、伊朗人和美國(guó)人,以及朝韓兩國(guó)運(yùn)動(dòng)員的和諧相處,說(shuō)明世界沒(méi)有霸權(quán)主義和恐怖主義了。C、作者認(rèn)為各國(guó)電視臺(tái)轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的民族情緒,是將“一場(chǎng)全人類的聚會(huì)”“分割”了。D、澳大利亞電視轉(zhuǎn)播,只轉(zhuǎn)播澳大利亞人參加的游泳、乒乓球和體操比賽,將奧運(yùn)會(huì)變成了“澳運(yùn)會(huì)”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A不是不關(guān)心運(yùn)動(dòng)員,而是不關(guān)心其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;B和諧相處,不能說(shuō)明世界沒(méi)有霸權(quán)和恐怖主義,文中有“愿望”和“假象”的說(shuō)法;D澳大利亞人不參加乒乓球和體操比賽

2、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、且貳于楚也B、孰為汝多知乎C、滿坐寂然D、止有剩骨正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B知,通‘智’;C坐:座,座位;D止通“只”,只

3、煩惱___在他的心頭。填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、繚繞B、環(huán)繞C、縈繞D、纏繞正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析繚繞:回環(huán)旋轉(zhuǎn)??M繞:盤(pán)旋往復(fù)。語(yǔ)境是情緒盤(pán)旋,應(yīng)用“縈繞”。

4、在抗戰(zhàn)勝利七十二周年之際,某校學(xué)生會(huì)發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動(dòng)。學(xué)生的下列留言中不得體的一項(xiàng)是()

(1分)A、中華兒女將永遠(yuǎn)銘記你們的功勛,向你們致以最崇高的敬意!B、你們的事跡讓我深受感動(dòng),我要求你們老當(dāng)益壯,為祖國(guó)再立新功!C、你們的精神將激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!D、你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放,我們感謝你們!正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A表達(dá)銘記、敬意,得體。B語(yǔ)氣過(guò)于生硬,不是禮貌用語(yǔ),語(yǔ)言不得體。C表達(dá)對(duì)其精神的學(xué)習(xí)愿望,得體。D表達(dá)感激之情,得體。

5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①他把_________家里受苦的情況都講了出來(lái)。②這片昔日沉寂的原野上,現(xiàn)在_________有了一群牦牛,怎不叫人高興呢!③_________是否應(yīng)聘,我還沒(méi)有做出最后決定。

(1分)A、從、居然、至于B、在、果然、關(guān)于C、從、果然、關(guān)于D、在、居然、至于正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析從:動(dòng)態(tài)介詞,多表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn),事物來(lái)源,經(jīng)由路線等。在:靜態(tài)介詞,表示行為、動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍。果然:表達(dá)的意思是是在自己的預(yù)料之中,毫不驚訝。居然:表達(dá)了完全出乎意料,表示很驚訝,意想不到的情況。對(duì)于:后面一般加具體的人物。至于:至于是一個(gè)詞組,一般用于提出另一件事。

6、對(duì)下各句所用的修辭手法,依次判斷正確的一項(xiàng)是()①無(wú)需掛畫(huà),門外有幅巨畫(huà)——名叫自然。②白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。③自從給槍炮打破了大門之后,到現(xiàn)在,什么都成了“送去主義”了。④月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

(1分)A、比喻、夸張、借代、比喻B、比喻、比喻、借代、比喻C、擬人、夸張、擬人、借喻D、比喻、擬人、借喻、擬人正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析①是比喻,②是夸張,③是借代,④是比喻,本體是“月光”,比喻詞是“如”,喻體是“流水一般靜靜地瀉……”。

7、材料鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見(jiàn)威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。下列字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、鄒忌修八尺有余。修:修理。B、君美甚,徐公何能及君也。及:比得上。C、吾妻之美我者,私我也。私:偏愛(ài)。D、臣誠(chéng)知不如徐公美。誠(chéng):確實(shí),的確正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析修:長(zhǎng),這里指身高。

8、下列各組句子中,括號(hào)字的意義和用法相同的一組是()

(1分)A、作《師說(shuō)》(以)貽之/(以)勇氣聞?dòng)谥T侯B、師道(之)不傳也久矣/夫庸知其年(之)先后生于吾乎C、(于)其身也,則恥師焉/師不必賢(于)弟子D、小學(xué)(而)大遺,吾未見(jiàn)其明也/愛(ài)其子,擇師(而)教之正確答案選項(xiàng):參考答案:B

9、下列句中的“乎”字用法和意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、相與枕藉乎舟中,不知東方之既白B、生乎吾前,其聞道也固先乎吾C、今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣D、知不可乎驟得正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),用在句中的停頓處。A、B、C項(xiàng),于、在。

10、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)作家莫泊桑,選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》。B、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人,他在《威尼斯商人》這部劇作中,塑造了一個(gè)唯利是圖的吝嗇鬼的典型形象—夏洛克。C、世界四大短篇小說(shuō)巨匠:契訶夫、莫泊桑、莎士比亞、歐·亨利。D、《最后一課》的作者是法國(guó)作家都德,文章通過(guò)都德在“最后一課”中的見(jiàn)聞和感受,表現(xiàn)了韓麥爾先生等法國(guó)人民在國(guó)土淪亡時(shí)的悲憤心情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析世界四大短篇小說(shuō)巨匠:法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐·亨利和美國(guó)的馬克·吐溫。

11、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、不知為不知,是知也B、尊君在不C、臥右膝,詘右臂支船D、奚以之九萬(wàn)里而南為正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A是知也的“知”通“智”;B“不”通“否”;C“詘”通“屈”,意思是彎曲

12、材料六國(guó)論

六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?guó)互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與贏而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉!

夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。下列內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、通過(guò)諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長(zhǎng)的鮮明對(duì)比,證明了“賂”的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的損失。B、割地賂秦不但不可能換來(lái)和平,保全自己,反而助長(zhǎng)了秦的侵略野心。C、將賂秦比作“抱薪救火”形象地說(shuō)明了賂秦的危害。D、第二段以駢文的排比句和對(duì)偶句為主,又間雜一些散句,語(yǔ)言顯得既有氣勢(shì)又富有變化。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析應(yīng)為“以散句為主,間雜駢句”。

13、材料沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之。’今沛公先破秦入咸陽(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。下列虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)()(1分)A、因擊沛公于坐

因賓客至相如門謝罪B、今日之事何如

夜馳之沛公軍C、樊噲覆其盾于地

乃設(shè)九賓禮于庭D、切而啖之

秦強(qiáng)而趙弱正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C均為介詞,在;A因,介詞,趁機(jī)/經(jīng)由,通過(guò)B助詞的;動(dòng)詞,到;D連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折。

14、材料嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦。使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。下列對(duì)課文內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、開(kāi)篇先用四個(gè)三字短句領(lǐng)起,音節(jié)緊湊,氣勢(shì)不凡,達(dá)到了先聲奪人的效果。既寫(xiě)出了秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁氣概,也寫(xiě)出了阿房宮興建營(yíng)造的非同凡響。B、作者一連用了“明星熒熒,開(kāi)妝鏡也”等四組排比句式,寫(xiě)宮人梳妝打扮,這些生動(dòng)的描寫(xiě),既表現(xiàn)了宮女之多和她們生活的奢靡,也進(jìn)而揭示了秦始皇生活的驕奢淫逸。C、用了六組“使……多于……”的比喻句排比,盡情地揭露了秦王朝的奢靡給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。然而對(duì)于阿房宮的被燒毀,“可憐焦土”一語(yǔ),作者也寄予了無(wú)限的同情。D、結(jié)尾作者連續(xù)慨嘆,情不能禁。杜牧闡明興亡自取的道理;并指出愛(ài)民與長(zhǎng)治久安息息相關(guān)。最后,用“后人”的委婉稱謂,提醒唐統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍,意味深長(zhǎng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“用了六組“使……多于……”的比喻句排比”表述錯(cuò),不是比喻,“多于南畝之農(nóng)夫”是一典型的介詞結(jié)構(gòu)后置(狀語(yǔ)后置)句,介詞“于”在這里介出比較的對(duì)象,表比較,譯為現(xiàn)代漢語(yǔ),“多于……”相當(dāng)于“比……多”。

15、下列句子中,修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、樹(shù)林是一片綠色的海洋,輕風(fēng)是海洋的呼吸。B、珍珠是貝痛苦的結(jié)晶,是海的淚。C、面對(duì)風(fēng)暴的欺凌,松柏挺胸不屈,楊柳彎腰逢迎,江河寂然無(wú)語(yǔ),高山昂然抗?fàn)?。D、太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)是暗喻,把“樹(shù)林”比作“海洋”,“海洋”前因有“一片”來(lái)修飾,這就比較恰當(dāng);把“輕風(fēng)”比作“呼吸”,很形象。B項(xiàng)也是暗喻,把“珍珠”比作“海的淚”。D項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法。C項(xiàng),“面對(duì)風(fēng)暴的欺凌”,江河應(yīng)是波濤滾滾、咆哮怒吼,不應(yīng)是“寂然無(wú)語(yǔ)”。

16、

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

(1分)A、白話文(又叫語(yǔ)體文,就是用現(xiàn)代語(yǔ)寫(xiě)錄的語(yǔ)言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。B、“今天好熱??!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)?!拔颐魈煲淮笤缇妥?。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。C、學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個(gè)不及格就了事,必須研究學(xué)生所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上有疏漏?D、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)錯(cuò)誤,“七、八十年”是概數(shù)連用,不用加頓號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,問(wèn)句是選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)換成逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,全句為陳述語(yǔ)氣,應(yīng)將句末問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。因此答案選B。

17、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“諸子百家”是指我國(guó)先秦到漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。B、有些古文,其標(biāo)題就表明了文章的體裁。如《陋室銘》《醉翁亭記》《出師表》《捕蛇者說(shuō)》等題目中的“銘”“記”“表”“說(shuō)”,都表明了該文的文體。C、“樂(lè)府”是指漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂(lè)歌唱的舊詩(shī)體,如《木蘭詩(shī)》。D、序是一種文體,有書(shū)序和贈(zèng)序之分,《送東陽(yáng)馬生序》是一篇贈(zèng)序。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析樂(lè)府,是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思有兩種。其一指古代主管音樂(lè)的官署。其二指詩(shī)體名。

18、下列各項(xiàng)中,對(duì)句子運(yùn)用的表達(dá)方式判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、三峽地跨四川的奉節(jié)、巫山和湖北的巴東、稀歸、宜昌等五個(gè)縣市,全長(zhǎng)近二百公里。(說(shuō)明)B、人生是多么奇怪,多么變幻無(wú)常啊,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!(抒情)C、居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。(議論)D、江的“隔岸青螺數(shù)點(diǎn),微痕一抹,出沒(méi)于煙雨迷蒙中。”(描寫(xiě))正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)表達(dá)方式的辨析能力。A根據(jù)“五個(gè)縣市”“近二百公里”可知是說(shuō)明。B根據(jù)“多么奇怪,多么變幻無(wú)常啊”可知是抒情。C這是以肯定的語(yǔ)氣贊美居里夫人的品質(zhì)與熱忱,因此是抒情,不是議論。D這句話屬于景物描寫(xiě)。綜上所述,本題的正確答案是C。

19、對(duì)下列各句修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是()①每個(gè)人都是昆蟲(chóng),但我確信,我是一個(gè)螢火蟲(chóng)。②樹(shù)縫里漏著一兩點(diǎn)燈光,沒(méi)精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。④微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、擬人、比喻、通感C、比喻、擬人、擬人、夸張D、比喻、比喻、比喻、通感正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①比喻,把“我”比作“螢火蟲(chóng)”;②比喻,把“燈光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“讀書(shū)生活”比作“畫(huà)頁(yè)""樂(lè)章”;④通感,把嗅覺(jué)“清香”轉(zhuǎn)化為人的聽(tīng)覺(jué)“渺茫的歌聲”。故選:D。

20、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()

(1分)A、你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B、澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì),以核實(shí)在參加過(guò)悉尼奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C、金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語(yǔ)不是說(shuō):‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’?!盌、本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A選擇關(guān)系的問(wèn)句,中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);B正確;C間接引用,句號(hào)放到后引號(hào)外;D數(shù)字表示約數(shù)時(shí),去掉中間的頓號(hào)。故選:B

21、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、古代稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見(jiàn)”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”“貴庚”“賜教”等。B、中華詩(shī)文形成了一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ),如“汗青”指史冊(cè),“青鳥(niǎo)”指信使,“瀚海”指大海,“干戈”指武器。C、《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部紀(jì)傳體史書(shū),記錄了從春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學(xué)》《中庸》《禮記》并稱為“四書(shū)”。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“瀚?!敝干衬?,不是“大?!?;C《資治通鑒》是編年體史書(shū),不是“紀(jì)傳體史書(shū)”;D《禮記》不屬于“四書(shū)”,應(yīng)該改為《論語(yǔ)》;故選A。

22、下列各組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、美國(guó)籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國(guó)運(yùn)動(dòng)服飾生產(chǎn)商喬丹體育股份有限公司姓名權(quán)一案又有進(jìn)展,此案目前已被中國(guó)法院正式受理。B、男子網(wǎng)壇兩大巨頭的決戰(zhàn)持續(xù)近6小時(shí),成為史上最長(zhǎng)的大滿貫決賽展現(xiàn)在球迷面前,這場(chǎng)決賽開(kāi)啟了世界男子網(wǎng)球賽的新時(shí)代。C、課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,高中語(yǔ)文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的語(yǔ)文審美能力、探究能力。D、奧斯卡金像獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),不僅對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽(yù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A成分殘缺,在姓名權(quán)前面加侵犯。B成為展現(xiàn)搭配不當(dāng)。D語(yǔ)序錯(cuò)誤,遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng),應(yīng)為“奧斯卡金獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),不僅反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有美譽(yù),而且對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響”。

23、依次填入下列兩組句子中的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是()。

(1)我們的時(shí)代,是百花齊放的時(shí)代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也要樹(shù)下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。________________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄,而且還可以各取所需。

(2)藍(lán)天、白云,________________,車子真好像駛進(jìn)印象派畫(huà)家的油畫(huà)里來(lái)了。色彩是如此調(diào)和,畫(huà)面是如此豐滿。①世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人,但是每人的愛(ài)好不盡相同②每種花都有生存權(quán)利,那每位讀者也有選擇的權(quán)利③遠(yuǎn)山的紅樹(shù)、山坳里的油松、近處的白楊以及不知名的雜樹(shù)亂草,④近處的白楊、遠(yuǎn)山的紅樹(shù)、山坳里的油松以及不知名的雜樹(shù)亂草,

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項(xiàng):參考答案:B

24、填入下面一段文字橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。歷史常給人以警示:假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得個(gè)眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?_______?反過(guò)來(lái)說(shuō),______?___________?由此可見(jiàn),不善納人言者,亡;善納人言者,昌。①假若當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)取商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱雄于六國(guó)呢②假若當(dāng)初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢③假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢

(1分)A、①③②B、③①②C、③②①D、②③①正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析看語(yǔ)境,上文是說(shuō)假若能走好的一條路,何至于這么個(gè)下場(chǎng)呢,只有②符合。下面又說(shuō)反過(guò)來(lái)說(shuō),那就是如果不走好的路,那么結(jié)果也會(huì)有所翻轉(zhuǎn)。

25、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)失蹤案,甚至因網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的青少年犯罪現(xiàn)象,不得不引起我們的深思,在當(dāng)今社會(huì)信息傳播極為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,父母?jìng)鹘y(tǒng)的教育方式面臨哪些挑戰(zhàn)?B、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心的報(bào)告認(rèn)為,加入WTO后,在新的國(guó)際環(huán)境下,以往實(shí)行的“進(jìn)口替代”或“出口導(dǎo)向”并行的戰(zhàn)略有必要調(diào)整,逐步轉(zhuǎn)向在更加開(kāi)放的條件下求得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。C、我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦記憶“新大陸”,不僅是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn),也是近年來(lái)腦科學(xué)的重大進(jìn)展之一,更是我國(guó)科學(xué)家取得的一項(xiàng)重要成果。D、目前,地理信息交換的技術(shù)問(wèn)題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“或”改為“和”;C遞進(jìn)關(guān)系錯(cuò),應(yīng)改為“不僅是我國(guó)科學(xué)家取得的一項(xiàng)重要成果,也是近年來(lái)腦科學(xué)家的重大進(jìn)展之一,更是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)”;D刪掉“問(wèn)題”

26、無(wú)人機(jī),有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)常能看到無(wú)人機(jī)在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無(wú)人機(jī)”呢?②“無(wú)人機(jī)”英文縮寫(xiě)為“UAV”,是“無(wú)人駕駛飛機(jī)”的簡(jiǎn)稱,是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計(jì)算機(jī)完全或間歇地自主操作的不載人飛機(jī)。我們熟悉的無(wú)人機(jī),通常指的是攜帶載荷飛行的無(wú)人機(jī)機(jī)身,完整意義上的無(wú)人機(jī),指的是由無(wú)人機(jī)平臺(tái)、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測(cè)控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無(wú)人機(jī)系統(tǒng)”。③【常見(jiàn)的無(wú)人機(jī)有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過(guò)機(jī)翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機(jī),特點(diǎn)是靠一個(gè)或者兩個(gè)主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個(gè)或者更多旋翼的直升機(jī)?!坎煌愋偷臒o(wú)人機(jī)具有不同的優(yōu)勢(shì)。固定翼機(jī)飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強(qiáng),比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機(jī)飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對(duì)地面目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤,還可以定點(diǎn)懸停,在各種情況下均可起降。④無(wú)人機(jī)具有成本低、零傷亡、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等特點(diǎn),可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機(jī)執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險(xiǎn))的任務(wù)。無(wú)人機(jī)用途廣泛,被業(yè)界寵愛(ài)有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對(duì)地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測(cè)、貨物配送、娛樂(lè)體驗(yàn)等,是“百變小能手”。⑤無(wú)人機(jī)市場(chǎng)前景廣闊。目前,我國(guó)約有150家無(wú)人機(jī)生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達(dá)1000多種,基于預(yù)測(cè)的國(guó)際數(shù)據(jù)以及對(duì)我國(guó)市場(chǎng)的樂(lè)觀預(yù)判,到2020年,美國(guó)小型無(wú)人機(jī)總銷量將從2016年的250萬(wàn)架飆升到700萬(wàn)架,其中消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)有430萬(wàn)架,另有270萬(wàn)架用于商業(yè)目的。2025年我國(guó)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到750億元,其中軍用無(wú)人機(jī)市場(chǎng)約占7%,民用無(wú)人機(jī)市場(chǎng)約占93%。⑥無(wú)人機(jī)畢竟是機(jī)器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無(wú)人機(jī)系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無(wú)人機(jī)使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都將影響飛行安全,這需要制造商和消費(fèi)者共同努力。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年2月17日,有刪改)對(duì)“無(wú)人機(jī)”解釋不正確的是()

(1分)A、“無(wú)人機(jī)”英文縮寫(xiě)為“UAV”。B、完全意義上的無(wú)人機(jī),指的是由無(wú)人機(jī)平臺(tái)、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)等組成的“無(wú)人機(jī)系統(tǒng)”。C、“無(wú)人機(jī)”是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱的。D、“無(wú)人機(jī)”是無(wú)人駕駛的直升機(jī)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析無(wú)人機(jī)”英文縮寫(xiě)為“UAV”,是“無(wú)人駕駛飛機(jī)”的簡(jiǎn)稱

27、入世以來(lái),中國(guó)加大了和國(guó)際市場(chǎng)的融合,金融市場(chǎng)開(kāi)放讓中國(guó)不能再像亞洲金融危機(jī)時(shí)那樣()。面對(duì)危機(jī),中國(guó)沉著冷靜,努力將此次沖擊化作調(diào)整和發(fā)展的()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1分)A、束手無(wú)策機(jī)遇B、獨(dú)善其身契機(jī)C、毫發(fā)無(wú)損動(dòng)力D、自行其是起點(diǎn)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析由題意可知,亞洲金融危機(jī)時(shí)中國(guó)尚未入世,其金融市場(chǎng)相對(duì)比較封閉,因而當(dāng)時(shí)受危機(jī)的影響并不大,自身得到保全,即能夠“獨(dú)善其身”?!笆譄o(wú)策”指遇到麻煩不能解決;“毫發(fā)無(wú)損”指完全未受到傷害和影響,表述過(guò)于絕對(duì);“自行其是”指自己認(rèn)為對(duì)的就做,不考慮別人的意見(jiàn)。因此答案選B。

28、下列各句括號(hào)中詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。人們對(duì)它(評(píng)頭論足),大加贊賞。B、西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國(guó)政府,連日來(lái)紛紛發(fā)表公報(bào)或(聲明),再次(申明)堅(jiān)持

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