電氣控制技術(shù)項目化教程 第2版 教案 任務(wù)1.3接觸器的選用與檢修

理實一體化教案用紙理實一體化授課方案課題任務(wù)1.3接觸器的選用與檢修對應(yīng)崗位職業(yè)能力電氣設(shè)備安裝與調(diào)試能力教學(xué)目標(biāo)理論知識目標(biāo)了解接觸器的基本結(jié)構(gòu)、分類及選用方法。職業(yè)技能目標(biāo)掌握接觸器的安裝及檢修方法。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心操作的工作習(xí)慣，團(tuán)隊合作意識。重難點及解決重點和難點:接觸器的選用、安裝調(diào)試及故障的排除。解決方法:老師指導(dǎo)、實例演示、小組討論、分組操作。教學(xué)方法一體化教學(xué)總時間安排2課時教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程設(shè)計任務(wù)分析接觸器是一種自動的電磁式開關(guān)，適用于遠(yuǎn)距離頻繁地接通或斷開交、直流電路及大容量控制電路。主要控制對象是電動機(jī)，也可用于控制其他負(fù)載，如電熱設(shè)備、電焊機(jī)以及電容器組等。接觸器按主觸點通過的電流種類，分為交流接觸器和直流接觸器兩種，如圖1－12所示。圖1-12a)、專用接觸器b)、機(jī)械聯(lián)鎖可逆接觸器c)、電磁式接觸器d)、直流接觸器時間方法備注講授、提問任務(wù)布置分析接觸器的結(jié)構(gòu)與工作原理，安裝、調(diào)試以及故障的排除。講授理論滲透接觸器主要用于控制電動機(jī)、電熱設(shè)備、電焊機(jī)、電容器組等，能頻繁地接通或斷開交直流主電路，實現(xiàn)遠(yuǎn)距離自動控制。它具有低電壓釋放保護(hù)功能，在電力拖動自動控制電路中被廣泛應(yīng)用。接觸器工作原理：當(dāng)線圈接通額定電壓時，產(chǎn)生電磁力，克服彈簧反力，吸引動鐵心向下運動，動鐵心帶動絕緣連桿和動觸點向下運動使常開觸點閉合，常閉觸點斷開。當(dāng)線圈失電或電壓低于釋放電壓時，電磁力小于彈簧反力，常開觸點斷開，常閉觸點閉合。外形、結(jié)構(gòu)與符號如圖1-13所示。圖1-13接觸器外形、結(jié)構(gòu)、圖形符號接觸器型號與含義見1-14圖所示。圖1-14型號與含義接觸器的分類：接觸器有交流接觸器、直流接觸器。常用的交流接觸器有CJl0、CJl2、CJ10X、CJ20、CJXl、CJX2、3TB和3TD等系列。接觸器使用與選擇：（1）根據(jù)負(fù)載性質(zhì)選擇接觸器的類型。（2）額定電壓應(yīng)大于或等于主電路工作電壓。（3）額定電流應(yīng)大于或等于被控電路的額定電流。對于電動機(jī)負(fù)載，還應(yīng)根據(jù)其運行方式適當(dāng)增大或減小。（4）吸引線圈的額定電壓與頻率要與所在控制電路的選用電壓和頻率相一致。教學(xué)過程設(shè)計學(xué)生任務(wù)實施根據(jù)任務(wù)單完成時間方法備注任務(wù)驅(qū)動學(xué)生成果展示一、正確的選用和安裝、檢修接觸器二、注意課堂秩序、文明生產(chǎn)學(xué)生演示學(xué)生互評、教師點評1．自評與互評：（1）接觸器的正確選用、安裝和檢修，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，自己評分。（2）與相鄰的同學(xué)進(jìn)行交流，相互評分。（3）教師檢查評分。2．教師講評