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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭中毛細(xì)血管的最好辦法是尋找()A.血流向頭部的血管B.沒(méi)有瓣膜的血管C.血流向尾部的血管D.紅細(xì)胞成單行通過(guò)的血管2、下列不屬于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是()A.小腸長(zhǎng)5-6米,內(nèi)表面有環(huán)形皺襞、皺襞上有小腸絨毛、微絨毛B.有膽汁、腸液、胰液等多種消化液注入小腸C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成3、將樹(shù)枝環(huán)剝一圈樹(shù)皮后過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)()A.切口上方有節(jié)瘤B.切口下方有節(jié)瘤C.枝條枯死D.無(wú)影響4、人體進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是()A.產(chǎn)生二氧化碳B.分解有機(jī)物C.提供能量D.吸收氧氣5、獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命.下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法,不正確的是()A.我國(guó)提倡公民自愿獻(xiàn)血B.任何人都可以參加獻(xiàn)血C.每6個(gè)月獻(xiàn)血不易超過(guò)400mLD.獻(xiàn)血時(shí),血從靜脈流出6、【題文】下表為科學(xué)家通過(guò)研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活;“一”表示不能存活)
。pH
種類。
6.5-7.0
6.0~6.5
4.5-6.0
3.0-4.5
溪紅點(diǎn)鮭。
√
√
—
—
小口黑鱸。
√
√
—
—
黑頭呆魚(yú)。
√
—
—
—
牛蛙胚胎。
√
√
√
—
小龍蝦。
√
√
—
—
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響。
B.水體pH為3.0~4.5時(shí);最適合這些生物生存。
C.上述生物中;牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大。
D.水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的7、進(jìn)人青春期,我們的身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化.下列說(shuō)法正確的是()A.男生會(huì)出現(xiàn)遺精,女生會(huì)來(lái)月經(jīng)B.睪丸能產(chǎn)生精子,不能分泌雄性激素C.女生月經(jīng)期間不能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)動(dòng)D.對(duì)異性產(chǎn)生朦朧依戀是不健康的想法8、愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。下列做法與這一理念相符的是()A.使用一次性筷子B.燃放煙花爆竹C.使用環(huán)保購(gòu)物袋D.購(gòu)買精包裝商品評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖;據(jù)圖回答:
(1)圖____表示呼氣狀態(tài).
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).此時(shí),膈的頂部____(填“上升”或“下降”)運(yùn)動(dòng),胸腔的體積____(填“增大”或“減小”)
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與____進(jìn)行氣體交換的過(guò)程.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響____(填“圖A”或“圖B“)所示生理過(guò)程。
(5)人的呼吸系統(tǒng)是由____和____組成的.其中呼吸道不僅可以保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和____
10、人體從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程叫做呼吸作用______.(判斷對(duì)錯(cuò))11、如圖表示人體消化、吸收的生理過(guò)程,序號(hào)①至⑤表示消化液,其中⑤為腸液,縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b;c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物;分析如圖回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖判斷消化液②是____.
(2)在五種消化液中,____(填序號(hào))對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用,____(填序號(hào))對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用不同于其他四中消化液.
(3)消化終產(chǎn)物a、b、c進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管中的過(guò)程叫做____.
(4)a是____,進(jìn)入血液后由____運(yùn)輸,最終在____內(nèi)被氧化化解,為人體生命活動(dòng)提供所需的____.12、(8分)根據(jù)下圖中顯示的呼吸系統(tǒng)的一部分;回答下列問(wèn)題.
(1)圖中②是____,屬于____系統(tǒng).
(2)圖中③是____,其內(nèi)表面具有____,它的作用是____.
(3)在吞咽時(shí),①即____能夠____,以免____.13、【題文】植物在白天只進(jìn)行光合作用。()14、最初,森林古狼在茂密的森林里過(guò)著____的生活,后來(lái),地球上的一些地區(qū),氣候變____了,森林____了.這些地區(qū)的森林古狼,被迫到____上來(lái)尋找食物,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,它們就逐漸進(jìn)化成現(xiàn)代的____.15、生物的結(jié)構(gòu);生理習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬(wàn)別;但它們都是“活的”,是有生命的.請(qǐng)說(shuō)出下列幾個(gè)實(shí)例屬于生物的什么特征(如生長(zhǎng)、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等):
植物向光生長(zhǎng):____;
天氣太熱出汗:____;
母雞生蛋:____;
小象長(zhǎng)成大象:____;
針刺到手縮手:____.16、除了____以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。18、仙人掌為了適應(yīng)干旱的沙漠,葉子變成了刺。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、男女兩性生殖器官的差別叫第一性征.______.(判斷對(duì)錯(cuò))21、小腸既是主要的消化器官又是主要的吸收器官。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、受精就是懷孕的開(kāi)始。______(判斷對(duì)錯(cuò))23、給莊稼施肥時(shí),用量越多越好。()24、維生素對(duì)人體健康有重要作用,因此可大量服用各種維生素。()評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共5分)25、【題文】將下面人類進(jìn)化各階段的特征填到對(duì)應(yīng)名稱的前面。
()南方古猿A身穿獸皮衣;能使用長(zhǎng)矛標(biāo)槍等捕獵。
()直立人B腦的溝回與人相似;已經(jīng)具有語(yǔ)言能力。
()智人C已經(jīng)能夠兩足直立行走。
()能人D最早用火,能制造石器評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)26、如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下;[8]的變化是變______.
(2)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè);而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中[______](填編號(hào))曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
(3)視覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)[9]______、穿過(guò)瞳孔,經(jīng)過(guò)[7]______和玻璃體的折射作用,形成的物象落在______上,其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過(guò)______神經(jīng)傳給______的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué).27、某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白;頭暈、疲乏、精神不振等癥狀;醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖,化驗(yàn)結(jié)果如表。根據(jù)圖表信息回答問(wèn)題:
。檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)3.5×1012~5.5×1012個(gè)/L3.0×1012個(gè)/L白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)5.0×106~10.0×109個(gè)/L8.0×109個(gè)/L血小板計(jì)數(shù)(PLT)1.5×1014~3.5×1013個(gè)/L2.6×1014個(gè)/L血紅蛋白(Hb)110~160g/L95g/L(1)醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱是______。
(2)血液中______能運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中______值均低于正常值;醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。
(4)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的______循環(huán),該循環(huán)不但將______送給組織細(xì)胞,還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。28、如圖為木本植物莖的橫切和縱切示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是[______]______;因?yàn)檫@結(jié)構(gòu)中有______,它是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。
(2)俗話說(shuō),“樹(shù)不怕空心,就怕剝皮”,是因?yàn)闃?shù)皮中韌皮部(圖中[3]所示的結(jié)構(gòu))中有運(yùn)輸有機(jī)物的管道--______。29、下面是實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)“歡樂(lè)學(xué)習(xí)”小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營(yíng)養(yǎng)”有關(guān)認(rèn)識(shí)后;在一次小組討論會(huì)上,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行的梳理和歸納。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問(wèn)題:
(1)歡歡說(shuō);早晨我吃了饅頭;菠菜、還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中[______]______開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的,蛋白質(zhì)主要是從甲圖中的[______]進(jìn)行化性消化,能消化蛋白質(zhì)的消化液有______種。
(2)樂(lè)樂(lè)說(shuō);早晨我吃了油條;油菜、海帶絲、喝了豆?jié){,油條中含有的淀粉是從圖甲的[______]______開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的;油條中含有的脂肪,需要通過(guò)圖乙結(jié)構(gòu)中[______]______分泌的______乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。
(3)學(xué)學(xué)說(shuō);不管你吃的饅頭;雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化為小分子后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[______]______才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所,請(qǐng)寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)與吸功能相適應(yīng)的特點(diǎn)______(寫(xiě)出一條)。
(4)習(xí)習(xí)說(shuō),圖乙中,結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場(chǎng)所,其原因是有[3]分泌的消化液流這里,有[5]分泌的______流入這里,還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)30、【題文】生物通過(guò)生殖;發(fā)育、遺傳、變異使生命得到延續(xù)和發(fā)展。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)知識(shí);回答下列問(wèn)題:(5分)
(1)人的受精卵在由輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中,不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成多細(xì)胞的胚胎,此發(fā)育過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自____。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,圖是果蠅的遺傳圖解,分析可知果蠅____是顯性性狀。
(3)生物的生殖方式有多種,如:。A.嫁接B.細(xì)胞的分裂生殖C.用種子繁殖D.運(yùn)用試管嬰兒技術(shù)生殖E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中屬于無(wú)性生殖的是____。(填代號(hào))
(4)育種學(xué)家為了獲得優(yōu)良的農(nóng)作物新品種,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬太空中的各種射線、微重力等因素,誘導(dǎo)農(nóng)作物種子的____發(fā)生改變來(lái)達(dá)到目的。
(5)一朵基因型為AA的梨花,接受了基因型為aa的梨花花粉,所結(jié)果實(shí)的果皮基因型為AA,種皮的基因型為_(kāi)___。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】試題分析:用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動(dòng)脈,由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換,故選D??键c(diǎn):本題考查的是血管的類型和特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】有膽汁、腸液、胰液等多種消化液注入小腸,是用來(lái)消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與吸收無(wú)關(guān)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】解:篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通.篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺虼藢?shù)枝環(huán)剝一圈樹(shù)皮后葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\(yùn)輸,就在切口上方積聚起來(lái)形成節(jié)瘤.
故選:A.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置;功能.解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能.【解析】A4、C【分析】解:A;人體進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳;但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量,故為錯(cuò)誤項(xiàng)。
B;人體進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物;但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量,故為錯(cuò)誤項(xiàng)。
C;人體進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動(dòng)的需要;為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,故為正確項(xiàng);
D;人體進(jìn)行呼吸作用需要吸收氧氣;但這不是人體進(jìn)行呼吸作用的意義,故為錯(cuò)誤項(xiàng)。
故選:C。
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道;生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
知道生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動(dòng)的需要,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.【解析】C5、B【分析】解:無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命;志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,鼓勵(lì)公民自愿獻(xiàn)血,無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻(xiàn)血.每次可獻(xiàn)血200-400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月.血液的總量占體重的7%~8%.一個(gè)健康的人,按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響.
故選:B
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命;志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無(wú)償獻(xiàn)血的原則、意義、要求.【解析】B6、B【分析】【解析】
試題分析:先看圖表;找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)3.0到4.5所有生物都無(wú)法存活,再?gòu)倪x項(xiàng)中進(jìn)行排除。
考點(diǎn):圖表解讀。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的讀圖能力,屬于中等難度的題型。對(duì)于考查圖表的題目,學(xué)生必須從緊靠圖表尋找規(guī)律,然后從選項(xiàng)中排除?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解答】青春期的男孩和女孩在生理上的變化;男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),睪丸是男性主要的生殖器官,能產(chǎn)生精子,也能分泌雄性激素,女性在月經(jīng)期間,要有適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),要避免劇烈運(yùn)動(dòng)和過(guò)重的體力勞動(dòng).女生月經(jīng)期間不能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)動(dòng)是錯(cuò)誤的,青春期性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),這是正常的生理現(xiàn)象,所以選:A.
【分析】進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng).青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化,男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.據(jù)此解答.8、C【分析】【解答】C;使用環(huán)保購(gòu)物袋;減少了源的浪費(fèi),有利于保護(hù)環(huán)境,故答案選C.
【分析】A、使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境.故A錯(cuò)誤.B、燃放煙花爆竹,會(huì)污染空氣,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤.D、購(gòu)買精包裝商品會(huì)浪費(fèi)木材,不利于保護(hù)環(huán)境,故D錯(cuò)誤.二、填空題(共8題,共16分)9、A收縮下降增大外界B呼吸道肺清潔【分析】【解答】(1)吸氣過(guò)程.吸氣時(shí);膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).圖A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣.
(2)圖B處于吸氣狀態(tài);所以膈肌處于收縮狀態(tài),膈肌頂部下降.肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,這是肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺(肺泡),進(jìn)行吸氣.
(3)圖A;圖B分別表示呼氣和吸氣過(guò)程;吸氣和呼氣合起來(lái)共同構(gòu)成了肺與外界的氣體交換過(guò)程.
(4)因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí);胸廓體積增大,進(jìn)行吸氣,古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴(kuò)張,故會(huì)影響B(tài)吸氣過(guò)程.
(5)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場(chǎng)所.鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用.
故答案為:(1)A(2)收縮;下降;增大(3)外界;(4)B;(5)呼吸道;肺;清潔。
【分析】圖中膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.可見(jiàn)A表示呼氣,B表示吸氣.10、錯(cuò)【分析】解:生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解;最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程,叫做呼吸作用.它是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過(guò)程,是所有的動(dòng)物和植物都具有一項(xiàng)生命活動(dòng).生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量,這些能量來(lái)自生物體內(nèi)糖類;脂類和蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化分解.生物體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解為生物提供了生命所需要的能量,具有十分重要的意義.而人體從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程叫做應(yīng)叫做呼吸運(yùn)動(dòng).
故答案為:×
本題考查的是呼吸作用的概念;呼吸作用是生物具有的一項(xiàng)生命活動(dòng).
呼吸作用的概念是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是判斷題的形式出現(xiàn),難度一般.【解析】錯(cuò)11、略
【分析】
依題意,由圖可知,①只消化淀粉是唾液,②只能消化蛋白質(zhì)是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤能消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,因此④是胰液.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終在小腸內(nèi)被小腸液、胰液徹底分解成消化成葡萄糖、氨基酸、脂肪酸和甘油.a(chǎn)、b;c分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.
(1)②是胃液;可以初步消化蛋白質(zhì).
(2)③是膽汁;不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能促進(jìn)脂肪的消化;④胰液和⑤腸液含有消化糖類;蛋白質(zhì)、脂肪的消化酶,這三種物質(zhì)最終在小腸被消化成葡萄糖、氨基酸、脂肪酸和甘油.因此,小腸是消化食物的主要器官.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道內(nèi)壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
(4)食物經(jīng)徹底消化后;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的葡萄糖吸收進(jìn)入小腸壁的毛細(xì)血管,由血液中的血漿運(yùn)輸,經(jīng)組織處的物質(zhì)交換進(jìn)入細(xì)胞.葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后.在氧氣的參與下.氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的利用,該過(guò)程叫呼吸作用,它主要在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行.
故答案為:(1)胃液;
(2)④;⑤;③;
(3)吸收;
(4)葡萄糖;血漿;組織細(xì)胞(或細(xì)胞或線粒體);能量.
【解析】【答案】此題是識(shí)圖作答題;主要考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收.唾液中含有唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類;蛋白質(zhì)和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化;
12、略
【分析】
如圖是呼吸道的組成圖;①會(huì)厭軟骨;②食道、③氣管.
(1);圖中②是食道;屬于消化系統(tǒng)的一部分.
(2);圖中③是氣管;其內(nèi)表面具有纖毛,其內(nèi)表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.
(3);①是會(huì)厭軟骨;當(dāng)我們吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨能蓋住喉口,保證食物進(jìn)入食道,以免食物誤入氣管而使人體受到傷害.
故答案為:(1)食道;消化。
(2)氣管;纖毛;向喉部擺動(dòng);將外來(lái)塵粒;細(xì)菌等和黏液一起送到喉部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.
(3)會(huì)厭軟骨;蓋住喉口;食物進(jìn)入氣管。
【解析】【答案】此題主要考查的是呼吸道的組成和功能;還涉及痰的形成;吞咽與呼吸的關(guān)系.
13、略
【分析】【解析】在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用;呼吸作用和蒸騰作用;在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行,只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用.
故×【解析】【答案】X14、樹(shù)棲干燥減少(變少)地面人類【分析】【解答】在距今1200多萬(wàn)年前;森林古猿廣泛分布于非;亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,它們過(guò)著樹(shù)棲生活.后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變,氣候變得干燥,森林減少等原因被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,人類的進(jìn)化過(guò)程是一個(gè)自然選擇的過(guò)程.
故答案為:樹(shù)棲干燥減少(變少)地面人類。
【分析】本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先.15、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能繁殖生物能生長(zhǎng)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【分析】【解答】解:植物向光生長(zhǎng);說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);天氣太熱出汗,說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;母雞生蛋,說(shuō)明生物能繁殖;小象長(zhǎng)成大象,說(shuō)明生物能生長(zhǎng);針刺到手縮手,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
故答案為:生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能繁殖;生物能生長(zhǎng);生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.16、病毒細(xì)胞【分析】【解答】解:據(jù)分析可見(jiàn):除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
故答案為:病毒;細(xì)胞。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【解答】解:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn);還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育.水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素.解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、生態(tài)因素的種類方面來(lái)切入.18、√【分析】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。
故答案為:√
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;與其生活環(huán)境相適應(yīng),解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入。
解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?!窘馕觥俊?9、√【分析】解:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能量.
故答案為:√.
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放出能量的過(guò)程.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的實(shí)質(zhì).【解析】√20、√【分析】解:男女生殖器官的差異;叫做第一性征.在青春期,男女出現(xiàn)的其他性別差異,叫做第二性征.男性第二性征主要表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須;喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高等,題干說(shuō)法正確.
故答案為:√
進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征.
明確第一性征和第二性征的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【解析】√21、√【分析】解:小腸是主要的消化和吸收?qǐng)鏊惶穷?;蛋白質(zhì)和脂肪都可以在小腸消化,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。
故答案為:√
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。
小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是和其消化和吸收功能相適應(yīng)的,注意應(yīng)把消化功能和吸收功能區(qū)分開(kāi)來(lái)。【解析】√22、×【分析】解:通過(guò)分析可知;胚泡從輸卵管緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這就是懷孕,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。
關(guān)鍵理解掌握胚胎的發(fā)育過(guò)程?!窘馕觥俊?3、×【分析】試題分析:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水,一次施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,施肥的原則,根據(jù)不同植物對(duì)肥料的需求不同,同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同,因此要做到合理施肥,施肥時(shí)以有機(jī)肥為主,化肥為輔,以滿足植物的需要為主,既不能過(guò)多也能過(guò)少,故題干的敘述是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):本題考查的是合理施肥。【解析】【答案】×24、×【分析】【解答】維生素對(duì)人體健康有重要作用;但是不能大量服用,如果大量服用也可能引起疾病。故本題答案:錯(cuò)誤。
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食品安全問(wèn)題。四、連線題(共1題,共5分)25、略
【分析】【解析】
試題分析:南方古猿只能使用天然工具;已經(jīng)能夠兩足直立行走;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器),腦的溝回與人相似,可能已經(jīng)具有語(yǔ)言能力;直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火,具有語(yǔ)言能力;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵;捕魚(yú),腦容量增至1300-1500mL.故答案為:南方古猿→C直立人→D智人→A能人→B
考點(diǎn):此題考查的是人類的起源和進(jìn)化.【解析】【答案】南方古猿→C直立人→D智人→A能人→B五、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)26、小;⑦;角膜;晶狀體;視網(wǎng)膜;視覺(jué);大腦【分析】解:(1)光線由亮變暗;瞳孔擴(kuò)大,光線由暗變亮,瞳孔縮?。爱?dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下”,光線變亮,因此[8](瞳孔)的變化是變?。?/p>
(2)“青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè)”;而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中[⑦](填編號(hào))曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
(3)視覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程:外界物體反射的光線;經(jīng)過(guò)[9]角膜;穿過(guò)瞳孔,經(jīng)過(guò)[7]晶狀體和玻璃體的折射作用,形成的物象落在視網(wǎng)膜上,其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué).
故答案為:(1)小。
(2)⑦
(3)角膜;晶狀體;視網(wǎng)膜(或③);視覺(jué);大腦。
(1)眼球的結(jié)構(gòu):視覺(jué)的形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→視覺(jué)中樞→視覺(jué).
(2)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大;或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.
.
(3)圖中;①鞏膜;②脈絡(luò)膜、③視網(wǎng)膜、④視神經(jīng)、⑤玻璃體、⑥睫狀體、⑦晶狀體、⑧瞳孔、⑨角膜.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成、近視眼的成因以及正確識(shí)圖.【解析】??;⑦;角膜;晶狀體;視網(wǎng)膜;視覺(jué);大腦27、白細(xì)胞;血漿;紅細(xì)胞和血紅蛋白;體;氧氣【分析】解:(1)由圖可知:①是白細(xì)胞;②是紅細(xì)胞,③是血小板。
顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的;放大的實(shí)像;所以,看到的與實(shí)際的恰好相反,要將視野中右上角的圖①白細(xì)胞移至視野中央,看似要向左下角移動(dòng)玻片,恰好相反應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片。故D符合題意。
(2)血漿的功能主要有:運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。由消化道吸收的養(yǎng)料;依靠血液中的血漿來(lái)運(yùn)輸才能到達(dá)全身各組織。同時(shí)組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也要靠血漿運(yùn)輸?shù)椒?、腎等處排泄,從而保證身體正常代謝的進(jìn)行。
(3)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能;由于該同學(xué)的紅細(xì)胞數(shù)目小于參考值,而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值,所以她患有貧血。
(4)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的體循環(huán);該循環(huán)不但將氧氣送給組織細(xì)胞,還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。
故答案為:
(1)白細(xì)胞。
(2)血漿。
(3)紅細(xì)胞和血紅蛋白。
(4)體;氧氣。
血液包括血漿和血細(xì)胞。血漿約占血液的55%;是一種淡黃色的液體。血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì);葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞數(shù)量最多,約占全血容積的50%,無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,血小板有止血和加速凝血的功能。對(duì)比每一項(xiàng)的參考值并結(jié)合三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行分析。
本題考查三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn),學(xué)生應(yīng)對(duì)照血細(xì)胞,列表進(jìn)行熟練記憶,這也考查的重點(diǎn)。【解析】白細(xì)胞;血漿;紅細(xì)胞和血紅蛋白;體;氧氣28、4木質(zhì)部導(dǎo)管篩管【分析】解:(1)圖中4的名稱是木質(zhì)部;內(nèi)有導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,里面有木纖維,對(duì)莖有很強(qiáng)的支持作用。
(2)植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部;如果樹(shù)皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹(shù)根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹(shù)皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”的原因是運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部。
故答案為:(1)4木質(zhì)部;導(dǎo)管;
(2)篩管。
圖中:1樹(shù)皮;2形成層,3韌皮部,4木質(zhì)部;樹(shù)皮有周皮和韌皮部組成,周皮其保護(hù)作用,韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維,篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物;再往里是形成層,形成層細(xì)胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生
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