2025年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）A.電視機(jī)﹣﹣利用電磁波傳播圖象信號(hào)和聲音信號(hào)B.“B”超﹣﹣利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息一步C.驗(yàn)鈔器﹣﹣?zhàn)贤饩€使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D.燃?xì)庠瞟仼亴⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能2、在一定條件下水分子分解的示意圖如圖1所示；下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.水分解生成氫氣和氧氣B.化學(xué)反應(yīng)中，分子可分解為原子，而原子不能再分C.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律D.反應(yīng)前后，分子和原子的數(shù)目都不變3、t2℃時(shí)，將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃（如圖所示）；對(duì)所得溶液的敘述正確的（）

A.甲析出的固體比乙多B.甲的溶解度比乙的溶解度大C.t2℃時(shí)，甲、乙所含溶質(zhì)相等D.t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、約翰；湯姆、馬丁夏令營(yíng)時(shí)在北京相遇；談起家鄉(xiāng)的氣候，大家有說(shuō)不完的話。

約翰說(shuō)：“我們那兒一年到頭都非常炎熱；卻極少下雨”。湯姆說(shuō)：“我們家鄉(xiāng)也非常炎熱；

降水卻很豐富”。馬?。骸拔覀兡莾喝隁鉁睾芨?；濕季時(shí)草木蔥綠，干季時(shí)滿目枯黃”。

那么馬丁家鄉(xiāng)最可能屬于（)A.熱帶草原氣候B.熱帶季風(fēng)氣候C.熱帶雨林氣候D.熱帶沙漠氣候5、關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說(shuō)法中，正確的是（）A.導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在B.絕緣體不善于導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷存在C.導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電D.有些絕緣體在一定的條件下可能變?yōu)閷?dǎo)體6、圖中所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是()A.

坦克裝有寬大的履帶B.

書包背帶做得較寬C.

斧刃磨得很鋒利D.

在鐵軌下面鋪枕木7、金屬是一種良好的導(dǎo)體，金屬之所以能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)部（）A.有大量帶負(fù)電的原子B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子D.有大量的自由電子8、下列不屬于全球性環(huán)境污染問(wèn)題的是（）A.溫室效應(yīng)B.酸雨、赤潮C.地震、海嘯D.臭氧層破壞評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、螞蟻的通訊是依靠____螞蟻是利用了嗅覺(jué)，嗅覺(jué)感受器分布在觸角上，此外螞蟻也會(huì)利用____相互溝通．10、為了獲得更多青蒿素，可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成____．青蒿的細(xì)胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培養(yǎng)基用來(lái)進(jìn)行青蒿細(xì)胞、組織的組織培養(yǎng)，還應(yīng)加入的具體植物激素是____．11、如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng)過(guò)程中，燈泡的亮度將____（填“變亮”或“變暗”），電壓表示數(shù)將____（填“增大”或“減小”）

12、在國(guó)際單位制中，速度的單位是____，讀作____。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在____內(nèi)通過(guò)的____。13、金屬導(dǎo)電是由帶____電的____定向移動(dòng)形成的，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是____，而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共20分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共15分)22、在虛框內(nèi)畫出圖所示實(shí)物電路的電路圖。

23、在實(shí)驗(yàn)室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，可以得到多少克銅？24、肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；電視信號(hào)是以電磁波為載體將聲音信號(hào)、圖象信號(hào)傳播到目的地．正確．

BB超是利用超聲波能夠傳遞信息；來(lái)給人檢查疾病的．錯(cuò)誤．

C紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光；所以可以用來(lái)檢查防偽標(biāo)志．正確．

D燃?xì)庠钍峭ㄟ^(guò)燃料燃燒；燃料燃燒過(guò)程是將燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程．正確．

故選B．

【分析】（1）電視是用來(lái)接收電磁波信號(hào)的．（2）B超是利用超聲波工作的．（3）紫外線的作用和用途：紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)；能殺菌，制成滅菌燈；能促成維生素D的合成（4）燃?xì)庠顚⑷細(xì)馊紵?，利用其轉(zhuǎn)化的內(nèi)能來(lái)進(jìn)行加熱．2、D【分析】【解答】化學(xué)反應(yīng)中；原子的數(shù)目不變，但分子的數(shù)目可能改變。圖中反應(yīng)前為“2”個(gè)分子，反應(yīng)后為“3”個(gè)分子，分子的數(shù)目發(fā)生了改變。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。3、D【分析】【解答】A；甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤；因?yàn)闆](méi)有指明溫度和溶液的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤；因?yàn)闆](méi)有指明溫度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)；甲；乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，沒(méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、t1℃時(shí)；甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確，故選項(xiàng)正確；

故選D．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度和溶液的質(zhì)量；甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度；t2℃時(shí)，甲、乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，沒(méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確．4、A【分析】【解答】約翰家鄉(xiāng)一年到頭都非常炎熱；卻極少下雨，是熱帶沙漠氣候；湯姆家鄉(xiāng)非常炎熱但降水豐富，是熱帶雨林氣候；馬丁家鄉(xiāng)全年氣溫很高，濕季時(shí)草木蔥綠，干季時(shí)滿目枯黃，是熱帶草原氣候，故選A。

【分析】此題考查熱帶氣候的氣候特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。5、D【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念分析．容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的導(dǎo)電能力不同的原因及它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化．

【解答】解：A；說(shuō)法錯(cuò)誤；導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量能夠自由移動(dòng)的電荷存在．

B；說(shuō)法錯(cuò)誤；絕緣體不善于導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷存在．

C；說(shuō)法錯(cuò)誤；導(dǎo)體和絕緣體可以相互轉(zhuǎn)化．

D；說(shuō)法正確；玻璃在熾紅狀態(tài)下是能夠?qū)щ姷模?/p>

故選D．6、C【分析】【分析】

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)：

減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)；減小壓力減小壓強(qiáng)；在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)；增大壓力增大壓強(qiáng)；在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；

【解答】

A．坦克裝有寬大的履帶；是在壓力一定時(shí)，增大坦克和路面的受力面積來(lái)減小坦克對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，不符合題意；

B．書包背帶較寬；是在壓力一定時(shí)，增大書包和肩膀的受力面積來(lái)減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，使肩膀感到舒服，不符合題意；

C．斧刃磨得很鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小斧刃和柴的受力面積來(lái)增大刀對(duì)柴的壓強(qiáng)，容易把柴劈開(kāi)，符合題意；

D．鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，增大鐵軌和路基的受力面積來(lái)減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基，不符合題意。7、D【分析】【分析】導(dǎo)體能導(dǎo)電的原因是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量自由移動(dòng)的電荷；金屬是導(dǎo)體其內(nèi)部有大量移動(dòng)的電荷，即自由電子．

【解答】解：金屬容易導(dǎo)電；是因?yàn)榻饘賹?dǎo)線里面有大量的自由電子．

故選D．8、C【分析】【分析】人類活動(dòng)的加劇；嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問(wèn)題就是酸雨；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．據(jù)此解答．【解答】解：全球性大氣污染最主要的問(wèn)題就是酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．

酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤；石油、然氣時(shí)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生．酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片植物死亡，對(duì)各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害．被稱為“空中死神”．

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導(dǎo)致冰川融化；海平面上升等一系列的問(wèn)題．

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線．大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，人類過(guò)多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵．地震；海嘯是自然現(xiàn)象，不是環(huán)境污染．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)9、氣味|觸角的觸覺(jué)【分析】【分析】動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，螞蟻靠氣味進(jìn)行信息交流．【解答】解：信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言．螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味，即利用了嗅覺(jué)，嗅覺(jué)感受器分布在觸角上．因此，嗅覺(jué)感受器分布在螞蟻的觸角上，此外，螞蟻也會(huì)利用觸角的觸覺(jué)功能相互溝通．

故答案為：氣味；觸角的觸覺(jué)10、愈傷組織生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素【分析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1；過(guò)程：離體的植物組織；器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）．2、原理：植物細(xì)胞的全能性．3、條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等）；②一定的營(yíng)養(yǎng)（無(wú)機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）．4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．

【解答】解：為了獲得更多青蒿素；可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織．若上述培養(yǎng)基用來(lái)進(jìn)行青蒿細(xì)胞；組織的組織培養(yǎng)，還應(yīng)加入的具體植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素．

故答案為：

愈傷組織；生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素11、變暗增大【分析】【解答】解：（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大時(shí)；電路總電阻變大，電源電壓不變，則電路電流變小，即電流表示數(shù)變小，由P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗；

（2）由電路圖知；滑片P從左向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器的分壓變大，電壓表示數(shù)變大．

故答案為：變暗；增大。

【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓；根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻如何變化，由串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電壓表示數(shù)如何變化，由歐姆定律判斷電路電流如何變化，由電功率公式P=UI判斷燈泡實(shí)際功率如何變化，最后判斷燈泡亮度如何變化12、m/s米每秒單位時(shí)間路程【分析】【分析】速度的國(guó)際單位是m/s，勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度由得出。

【解答】在國(guó)際單位制中,速度的單位是m/s,常用的單位還有km/h,它們之間的換算關(guān)系是1m/s=3.6km/h。勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度等于在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。13、負(fù)|自由電子|正離子和負(fù)離子|都不能夠自由移動(dòng)【分析】【分析】金屬導(dǎo)體是由于負(fù)電荷（自由電子）定向移動(dòng)形成電流；而導(dǎo)體的溶液是由于正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流．

【解答】解：金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動(dòng)形成電流的；自由電子帶負(fù)電，電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；酸堿鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流的．而絕緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電子，即電子都不能夠自由移動(dòng)，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：負(fù)；自由電子；正離子和負(fù)離子；都不能夠自由移動(dòng)．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共20分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接