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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級歷史上冊月考試卷937考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想是()A.馬克思主義B.列寧主義C.鄧小平理論D.毛澤東思想2、民國時期有人撰文說:“他是中國思想界的一個清道夫,他把民主科學(xué)的啟蒙之水灑向那孔孟彌漫的大道上。因此時時被那無數(shù)吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵,怪他不識貨?!鄙衔闹小盀⑺宓馈钡娜藨?yīng)該是()A.李鴻章B.嚴復(fù)C.康有為D.陳獨秀3、2016年12月7日,印度中央銀行——印度儲備銀行宣布,將2016年4月至2017年3月印度經(jīng)濟增長預(yù)期從原先預(yù)計的7.6%下調(diào)至7.1%。在古代,印度作為文明古國之一有其獨特的魅力。下列與印度文明有關(guān)且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響的有()①佛教②阿拉伯?dāng)?shù)字③種姓制度④《漢謨拉比法典》A.①②③B.①②C.②③④D.①③4、如表中關(guān)于鄭和下西洋說法不正確的是()

。A條件社會安定,國力雄厚B目的尋找黃金C時間1405年--1433年D路線劉家港--非洲東海岸和紅海一帶A.AB.BC.CD.D5、萬里長城是中華民族精神的象征,秦長城的起止點是()A.臨洮——遼東B.臨洮——山海關(guān)C.隴西——遼東D.嘉峪關(guān)——鴨綠江評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、在第二次工業(yè)革命中領(lǐng)先的國家是()A.英國B.美國C.法國D.德國7、北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是()A.廣東B.北京C.湖南D.湖北8、戊戌變法的發(fā)動者是()A.梁啟超B.康有為C.李大釗D.陳獨秀9、下列關(guān)于杜魯門主義的說法,正確的是A.目的是遏制共產(chǎn)主義B.美蘇在希臘和土耳其發(fā)生戰(zhàn)爭C.美國謀求世界霸權(quán)D.標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始10、在英、法資產(chǎn)階級革命中,被推上斷頭臺的國王有()A.克倫威爾B.查理一世C.路易十六D.羅伯斯庇爾11、關(guān)于戊戌變法的表述正確的是A.公車上書拉開這場運動的序幕B.宣傳維新變法思想的刊物是民報C.提倡民主科學(xué)D.戊戌變法又稱百日維新12、希特勒上臺后,建立法西斯獨裁統(tǒng)治的表現(xiàn)有()A.利用“國會縱火案”,打擊德國共產(chǎn)黨B.解散一切工會,取締除納粹黨以外的所有政黨C.加強思想控制,焚毀大量進步書籍D.瘋狂迫害猶太人13、《荷馬史詩》是由盲人詩人整理的一部著名英雄史詩,他的內(nèi)容包括()A.《伊利亞特》B.《哈利?波特》C.《哈姆雷特》D.《奧德賽》14、在歷史長河中,湖湘大地涌現(xiàn)出許多可歌可泣的風(fēng)云人物,其中與屈原并稱為湖湘文化開啟者的是()A.賈誼B.胡安國C.魏源D.柳宗元評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、____年希特勒上臺,逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)與一身,稱____。世界大戰(zhàn)的____策源地形成。16、中國人民志愿軍在____司令員的領(lǐng)導(dǎo)下與朝鮮人民共同反抗美國的侵略。17、1919年,巴黎和會上簽訂了處分戰(zhàn)敗國德國的《和約》,開始構(gòu)筑一戰(zhàn)后世界新秩序。1933年,納粹黨黨魁希特勒出任德國總理,德國從此走上了道路,成為歐洲的戰(zhàn)爭策源地。18、1842年;英國通過《南京條約》侵占了香港地區(qū)。

錯誤:____;

理由:____。19、奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的是東漢張仲景撰寫的《本草綱目》。

錯誤:____;改正:____。20、20世紀五六十年代,盡管出現(xiàn)了“大躍進”和____運動等嚴重失誤,但社會主義建設(shè)仍取得顯著成就,涌現(xiàn)出了像“鐵人”王進喜、“黨的好干部”____等先進人物。評卷人得分四、判斷題(共3題,共6分)21、唐朝農(nóng)民對犁的構(gòu)造進行了改進,制成了曲轅犁,表明我國犁耕已相當(dāng)完善.此后,鐵犁牛耕成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式.____(判斷對錯)22、古代希臘早期文明--愛琴文明先后以克里特島和邁錫尼為中心,它是歐洲文明的源頭.____(判斷對錯)23、在第二次工業(yè)革命中,美國人的發(fā)明使人類實現(xiàn)了翱翔藍天的夢想。____(判斷對錯)評卷人得分五、其他(共5題,共30分)24、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)25、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)26、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)27、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、材料題(共3題,共15分)29、閱讀材料;回答問題:

材料一:為了限制國王的權(quán)利;1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》.《權(quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約

--摘自人教版《世界歷史》九年級上冊(1)根據(jù)材料一;指出英國議會通過《權(quán)利法案》的目的是什么?結(jié)合所學(xué)知識回答,《權(quán)利法案》的通過使英國確立了什么政體?

材料二:人人生而平等;造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利

--摘自《獨立宣言》(1776年)材料三:第一條在權(quán)利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。

第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由;財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

--摘自《人權(quán)宣言》(1789年)(2)材料二的《獨立宣言》;材料三的《人權(quán)宣言》分別是哪個國家頒布的?

(3)概括材料二、三內(nèi)容方面的共同點。(不得照抄原文)30、古代政治制度創(chuàng)新對我國影響深遠;閱讀下列材料:

材料一&;中國幾千年來一直采用君主制;政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。張豈之《中國文明史十五講》

(1)材料一中的制度是誰首創(chuàng)的?為加強對地方的統(tǒng)治,他推行了什么制度?

材料二“太宗皇帝真長策;賺得英雄盡白頭?!?/p>

(2)材料二中的“長策”是指什么制度?這種制度開始于什么朝代?其主要特點是什么?

(3)從材料二看;這種制度最大的受益者是誰?這種制度有什么影響?(答出兩點即可)

材料三世祖皇帝建元中統(tǒng)以來;始末取古老諸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,輔相者曰:“中書省”則鎮(zhèn)之以行中書省?!浴对念悺肪?。

(4)材料三記載的是什么制度?請引用材料中的話予以說明;元朝建立這種制度的主要依據(jù)是什么?

31、材料一、材料三所反映的事件在歷史上產(chǎn)生了什么共同的影響?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】本題主要考查鄧小平理論.【解析】【解答】鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出.鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果.它圍繞什么是社會主義;怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題;第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設(shè)的一系列基本問題,因而是當(dāng)代中國的馬克思主義.我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想是鄧小平理論.

故選C.2、D【分析】【分析】本題考查新文化運動的相關(guān)知識.主要掌握新文化運動的主張.【解析】【解答】題干話語的關(guān)鍵信息是“民主科學(xué)”;由此可知上文相關(guān)的事件是新文化運動,材料中“灑水清道”的人應(yīng)該是陳獨秀.1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(從第二卷起改稱《新青年》),標志著新文化運動的興起.新文化運動是一場資產(chǎn)階級激進派發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)的思想解放運動,高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗,以《新青年》為主要陣地,在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流.李鴻章是洋務(wù)運動的領(lǐng)導(dǎo)人,嚴復(fù)和康有為是戊戌變法的代表人物.

故選D.3、B【分析】本題主要考查印度文明相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,佛教是世界三大宗教之一,起源于古印度,創(chuàng)始人是喬達摩?悉達多。佛教后來成為世界性的宗教,主要分布在東亞、東南亞地區(qū)。西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。因而佛教屬于印度文明且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響。阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的,經(jīng)阿拉伯人的傳播,它已經(jīng)成為世界上人們共同使用的數(shù)字。因而阿拉伯?dāng)?shù)字屬于印度文明且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響。種姓制度人為地制造了極不平等的社會等級,在當(dāng)時的印度社會引起了許多人的反對和批判,因而種姓制度沒有對其他地區(qū)產(chǎn)生重大影響?!稘h謨拉比法典》是巴比倫文明成就,不屬于印度文明。因而①②符合題意。綜合分析,B符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】明朝初年;社會安定,國力雄厚,是世界上強盛的國家。為了加強同海外各國的聯(lián)系,明成祖派遣鄭和下西洋。1405-1433年,鄭和船隊從劉家港出發(fā),先后七次下西洋,鄭和船隊擁有當(dāng)時世界上最先進的船只和航海技術(shù),船上配備航海圖和羅盤針,到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋次數(shù)多;規(guī)模大、航程遠是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。選項B符合題意。

故選:B。

本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實。鄭和的遠航;促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記鄭和下西洋的相關(guān)史實?!窘馕觥緽5、A【分析】本題主要考查秦長城相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知;秦始皇統(tǒng)一六國以后,采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一。秦始皇為了安定北邊,抵御匈奴的進擾,維護國家的統(tǒng)一,讓蒙恬負責(zé),修筑了西起臨洮;東到遼東的城防,這就是聞名中外的萬里長城。綜合分析,A符合題意。故選A。

【解析】A二、多選題(共9題,共18分)6、BD【分析】【分析】本題主要考查了第二次工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:電力技術(shù)是第二次工業(yè)革命時期主要的發(fā)明成就;這一時期美國和德國走在世界的前列,發(fā)展最快.英國和法國是第一次工業(yè)革命時期發(fā)展最快的國家,日本是在第三次科技革命時期逐漸發(fā)展起來的.

故選BD.7、CD【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭.【解析】【解答】1926年;廣東國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一全國.北伐對象是吳佩孚;孫傳芳、張作霖,湖南、湖北是主戰(zhàn)場.經(jīng)過半年的斗爭,北伐軍從長江流域打到珠江流域.基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治.

故選CD.8、AB【分析】【分析】本題主要考查戊戌變法的發(fā)動者.【解析】【解答】1898年;在清政府外憂內(nèi)患的情形之下,以康有為;梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,并在光緒帝的支持下發(fā)動戊戌變法,雖然變法運動最終以失敗告終,但戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ).CD是新文化運動的代表人物.

故選AB.9、ACD【分析】本題考查的是杜魯門主義。二戰(zhàn)后,美國稱霸世界野心的膨脹。蘇聯(lián)和東歐社會主義力量的發(fā)展,嚴重威脅西方資本主義制度。美國等西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家,采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行為,以遏制共產(chǎn)主義。1947年3月,杜魯門主義出臺,表明美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,標志美蘇冷戰(zhàn)的開始。故ACD符合題意;B不合題意,故排除。故選ACD。【解析】【答案】ACD10、BC【分析】本題主要考查了英、法資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,英國資產(chǎn)階級革命中,1649年,查理一世被推上斷頭臺;法國大革命中,法國國王路易十六被推上斷頭臺。故選BC?!窘馕觥緽C11、AD【分析】本題考查戊戌變法。1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超,邀請各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強,史稱公車上書。從此,變法維新運動揭開了序幕。戊戌變法是從1898年6月11到9月21日光緒帝按照維新派的意圖實行的一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這次變法歷時103天,因此又被稱為百日維新。辛亥革命時期的刊物是《民報》,提倡民主科學(xué)是新文化運動。故選AD。【解析】AD12、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD13、AD【分析】《荷馬史詩》是由盲人詩人整理的一部著名英雄史詩;它的內(nèi)容包括《伊利亞特》和《奧德賽》.相傳它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,由盲詩人荷馬加工整理而成的.這是一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料.《奧德賽》是古希臘最重要的兩部史詩之一,另一部是《伊利亞特》,統(tǒng)稱《荷馬史詩》.《奧德賽》延續(xù)了《伊利亞特》的故事情節(jié).

故選AD.

本題考查了《荷馬史詩》.《荷馬史詩》是古希臘的英雄史詩.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》.【解析】AD14、AB【分析】【分析】本題考查的是湖湘文化的知識點.【解析】【解答】戰(zhàn)國時期的屈原和西漢時期的賈誼是曾被貶到湖湘大地的兩位正直有為的忠臣;他們在這停留,創(chuàng)作了許多影響深遠的作品.反映了憂國憂民;不斷探究的精神和高尚的人格魅力,開啟了湖湘文化的源頭.他們對湖湘文化特別是近代湖湘文化精神有很大的影響.近代湖湘文化精神中的愛國精神、堅韌精神、經(jīng)世務(wù)實精神都和屈原、賈誼的精神的本質(zhì)相一致.

故選A.三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對納粹政權(quán)的建立史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第5課法西斯勢力的猖獗,第一子目納粹政權(quán)的建立中的內(nèi)容:“1933年希特勒上臺,逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)與一身,稱國家元首。世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。”可知,故填1933國家元首歐洲??键c:納粹政權(quán)的建立【解析】【答案】1933國家元首歐洲16、彭德懷【分析】【分析】本題考查抗美援朝的指揮者.【解析】【解答】1950年10月;彭德懷率領(lǐng)中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn),與朝鮮人民共同反抗美國的侵略.

故答案為:

彭德懷.17、略

【分析】試題分析:本題考查的是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)前有關(guān)德國的知識,1919年,巴黎和會上簽訂了處分戰(zhàn)敗國德國的《凡爾賽和約》;1933年,希特勒上臺,標志著德國走上了法西斯道路,故答案是:凡爾賽;法西斯。考點:人教新課標九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系;人教新課標九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗【解析】【答案】凡爾賽;法西斯18、香港地區(qū)1842年,英國通過《南京條約》侵占了香港島【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》的內(nèi)容.【解析】【解答】1842年8月;清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,賠償英國2100萬元,割香港島給英國,英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定.

故答案為:錯誤:香港地區(qū);理由:1842年,英國通過《南京條約》侵占了香港島.19、《本草綱目》《傷寒雜病論》【分析】【分析】本題考查的知識點是張仲景的相關(guān)知識.【解析】【解答】題中信息“奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)”可知:張仲景是東漢末年的名醫(yī);他著有《傷寒雜病論》一書,這部書全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),對以后中國醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展具有非常重大的影響.

故答案為:

錯誤:《本草綱目》;改正:《傷寒雜病論》.20、人民公社化焦裕祿【分析】【分析】本題考查“大躍進”和人民公社化運動以及社會主義建設(shè)英雄模范人物.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;20世紀五六十年代,盡管出現(xiàn)了“大躍進”和人民公社化運動等嚴重失誤,使國民經(jīng)濟發(fā)展遭受了挫折,但社會主義建設(shè)仍取得顯著成就,涌現(xiàn)出了像“鐵人”王進喜;“黨的好干部”焦裕祿等先進人物.

故答案為:人民公社化;焦裕祿.四、判斷題(共3題,共6分)21、×【分析】【分析】本題考查唐朝的農(nóng)業(yè)工具.【解析】【解答】唐朝農(nóng)民對犁的構(gòu)造進行了改進;制成了曲轅犁,表明我國犁耕已相當(dāng)完善.鐵犁牛耕成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式在戰(zhàn)國時期,不是在唐朝,因而上述說法錯誤.

故答案為:

×.22、√【分析】【分析】本題主要考查了愛琴文明.【解析】【解答】愛琴文明是指公元前20世紀至公元前12世紀間的愛琴海域的上古文明.它是指公元前20年~前12世紀存在手地中海東部的愛琴海島;希臘半島及小亞細亞西部的歐洲青銅時代的文明;因圍繞愛琴海域而得名.在希臘文明之前,是最早的歐洲文明,是西方文明的源泉.愛琴文明最早起源于克里特島,然后傳播到希臘大陸和小亞細亞.公元前1700~前1400年,克里特文明發(fā)展到它的全盛時期,不久突然衰退,愛琴文明的中一心轉(zhuǎn)移到希臘半島的邁錫尼.

故答案為:√23、√【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的發(fā)明.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,使人類實現(xiàn)了翱翔藍天的夢想.

故答案為:√.五、其他(共5題,共30分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)25、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)27、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導(dǎo)下,18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)28、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機;(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(2分)(3)第三次科技革命(2分)六、材料題(共3題,共15分)29、略

【分析】

(1)本題考查《權(quán)利宣言》的相關(guān)知識.

(2)本題考查《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的相關(guān)知識.

(3)本題考查《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的共同點.

英、法、美三國的資產(chǎn)階級革命是考查的重點,應(yīng)特別注意識記三國資產(chǎn)階級革命時期頒布的重要法律文化.【解析】(1)由材料一“為了限制國王的權(quán)利;1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》.”可知,英國議會通過《權(quán)利法案》的目的是限制國王的權(quán)利.《權(quán)利法案》的通過使英國確立了君主立憲制政體.

(2)據(jù)所學(xué)知;《獨立宣言》是美國在獨立戰(zhàn)爭時期頒布的.《人權(quán)宣言》是法國在大革命時期頒布的.

(3)由材料二“人人生而平等;造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”和材料三“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的”“任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利.這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”可知,《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》都宣稱自由平等,天賦人權(quán)等.

故答案為:

(1)目的:限制國王的權(quán)利;政體:君主立憲制.

(2)美國;法國.(順序顛倒不得分)

(3)共同點:宣稱自由平等,天賦人權(quán)等.30、略

【分析】(1)本題考查的是秦朝創(chuàng)立的君主專制中央集權(quán)的封建制度。主要考查解讀材料信息和對歷史史實的準確識記能力。通過材料中的關(guān)鍵內(nèi)容“皇帝擁有至高無上的權(quán)利力;表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)”,可判斷這種制度指的是君主專制中央集權(quán)的封建制度,這種制度的創(chuàng)立者是秦始皇;為了加強對地方的統(tǒng)治,秦朝推行郡縣制。

(2)本題主要考查學(xué)生對科舉制有關(guān)知識的準確識記。根據(jù)已學(xué)知識可知;隋文帝開始用分科考試的辦法來選拔官員。隋煬帝正式設(shè)置進士科,按考試成績選拔人才,科舉制正式誕生。科舉制度是唐代選拔人才的主要途徑。使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職??婆e制度的特點是分科考試,強調(diào)以才能作為選官標準,擇優(yōu)錄取。

(3)本題主要考查科舉制度的影響。主要考查解讀材料信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料二“太宗皇帝真長策;賺得英雄盡白頭。”來看,科舉制度最大的受益者是統(tǒng)治者。根據(jù)材料及已學(xué)知識可知,科舉制度改善用人制度,使門第不高的讀書人,可以憑才學(xué)做官;科舉制度促進了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風(fēng)氣盛行;促進了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,尤其是考詩賦,大大有利于唐詩的繁榮。

(4)本題主要考查行省制度的相關(guān)內(nèi)容。主要考查解讀材料信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料三“世祖皇帝建元中統(tǒng)以來,始末取古老諸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,輔相者曰:‘中書省’則鎮(zhèn)之以行中書省”中的世祖和行中書省來看,指的是元朝的行省制度;從材料三“始末取古老諸儒之言,考求前代之前典”這句話來看,元朝建立行省制度的主要依據(jù)是取古老諸儒之言,考求前代之前典。【解析】(1)(1)秦始皇;郡縣制。

(2)科舉制;隋朝;通過分科考試;強調(diào)以才能作為選官標準。

(3)統(tǒng)治者(唐太宗);擴大統(tǒng)治基礎(chǔ);有利于文化的發(fā)展;給社會帶來革新氣息和創(chuàng)造精神;改善用人制度,創(chuàng)造出相對公平的競爭機會。

(4)行省制;“取古老諸儒之言;考求前代之前典”。

31、(1)據(jù)材料“資本主義經(jīng)濟的萌芽和一定的發(fā)展;新興市民階級地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀,這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件”并結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運動興起的根本原因是根本原因:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;當(dāng)時社會上流行的新思潮是人文主義;有人說“文藝復(fù)興就是意大利人不滿意當(dāng)時教會對文化的控制,重新學(xué)習(xí)古代希臘;羅馬文化,實際上就是復(fù)古。”我認為這種說法不對;文藝復(fù)興是那些對教會不滿的先進人物以復(fù)興古代希臘、羅馬文化為名,開創(chuàng)新文化、新思想的運動,其實質(zhì)是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動。

(2)仔細觀察“英國的一段歷史進程”并結(jié)合所學(xué)知識可知;圖中標志英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的字母是C處;1688年,資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮廷政變,推翻了復(fù)辟的封建王朝。英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。圖中的B處1649年,查理一世被推上斷頭臺,英國成立共和國。英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約,確立了議會至上的原則,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。英國資產(chǎn)階級革命具有曲折性和反復(fù)性的特點。

(3)據(jù)材料“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧;無產(chǎn)者在這場革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料三出自《共產(chǎn)黨宣言》;1848年,馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,社會主義由空想到科學(xué)。1871年3月28日,巴黎人民經(jīng)過選舉,建立了自己的政權(quán)--巴黎公社。它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,社會主義由理論到實踐,1917年,俄國十月革命的勝利,世界上建立了第一個社會主義國家,由理想到現(xiàn)實。

(4)本題為總結(jié)性試題;根據(jù)上述分析和所學(xué)知識可知,材料一;材料三所反映的事件文藝復(fù)興和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表在歷史上產(chǎn)生了共同的影響是解放了思想,推動了社會的發(fā)展與進步。

故答案為:

(1)根本原因:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;新思潮:人文主義;觀點:不對;理由:文藝復(fù)興是那些對教會不滿的先進人物以復(fù)興古代希臘;羅馬文化為名,開創(chuàng)新文化、新思想的運動,其實質(zhì)是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動。

(2)結(jié)束標志:C處;事件:查理一世被推上斷頭臺;英國成立共和國。文獻:《權(quán)利法案》;政體:君主立憲制

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