2025年湘教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷405考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖是我國(guó)古老傳說中黃河流域一位著名的部落首領(lǐng)。下列有關(guān)該部落首領(lǐng)的傳說，正確的是（）①他聯(lián)合炎帝，打敗蚩尤②他建造宮室，制作衣裳③他教人們挖井，發(fā)明舟車④他發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，創(chuàng)造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④2、唐朝被稱為“詩仙”；“詩圣”和“畫圣”的是（）

①李白②閻立本③杜甫④白居易⑤吳道子⑥柳公權(quán)．A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥3、22、唐朝科舉，以考試成績(jī)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)；明經(jīng)科的錄取率約為十分之一，進(jìn)土約為六十分之一；科舉出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一。從材料中得到的信息是【】①科舉制是用分科考試的方法來選拔人才②科舉制是政府選官的主要來源③科舉選拔的標(biāo)準(zhǔn)是擇優(yōu)錄?、芸婆e考試基本年年進(jìn)行A.①②B.①③C.②③D.③④4、秦滅六國(guó)，建立起我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家。統(tǒng)一之后的貨幣是（）A.度量衡B.銅錢C.圓形方孔錢D.五銖錢5、2006年7月，第30屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過中國(guó)安陽殷墟入選世界文化遺產(chǎn)名錄?！耙笮妗睘槲覀冄芯磕囊怀臍v史提供了依據(jù)（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周6、據(jù)史書記載；大運(yùn)河開通后，洛陽城店鋪云集，商業(yè)繁榮．如圖中哪一序號(hào)表示洛陽城的位置（）

A.①B.②C.③D.④7、西晉滅亡后，曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A.劉裕B.苻堅(jiān)C.王猛D.司馬炎評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、【題文】唐朝鑒真為弘揚(yáng)佛法六次東渡日本，最終在天竺求取真經(jīng)。9、我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是____，第一個(gè)統(tǒng)一的王朝是____。10、我國(guó)古代政府歷來重視水利工程的修建，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蜀郡郡守李冰主持修建了______；隋朝時(shí)______下令開鑿了貫通南北的大運(yùn)河。11、（1）約公元前1300年，商王盤庚把都城遷到____（2）傳說中的炎帝和黃帝是____流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，是中華民族的人文始祖（3）道家學(xué)派的創(chuàng)始人是____；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是____；墨家的創(chuàng)始人是____；法家的集大成者_(dá)___；兵家的創(chuàng)始人是____（4）下圖是《戰(zhàn)國(guó)七雄示意圖》，回答各字母所代表的諸侯國(guó)：

A：_____B：____C：____D：____12、西漢時(shí)期____的設(shè)置，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的管轄；清政府為加強(qiáng)對(duì)該地管轄，設(shè)置了____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主，他任用伊尹為相，通過改革，使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。（）14、北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史巨著。。A.正確B.錯(cuò)誤15、明朝建立后，修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城，抵御蒙古貴族的騷擾。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、科舉制度誕生于隋文帝時(shí)期，完善于隋煬帝時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、秦統(tǒng)一順應(yīng)了歷史潮流，秦的中央集權(quán)制度導(dǎo)致了它迅速滅亡。()18、外戚宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，使西漢王朝走向衰落。。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共20分)19、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)格局和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的變化。閱讀材料，回答問題：材料一“至(開元)十三年(725年)封泰山,米斗至十三文,青齊谷斗至五文。自后天下無貴物,兩京米斗不過二十文,面三十二文,絹一匹二百一十文南詣荊襄,北至太原、范陽,西至蜀川、涼府,皆有店肆,以供商旅,遠(yuǎn)適數(shù)千里,不持寸刃。開元二十年(732年),全國(guó)有民戶7861236,口45431265,比唐初戶口增加一倍半以上?！薄啤ざ庞印锻ǖ洹罚?）根據(jù)材料一，概括唐朝開元時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)，指出推動(dòng)唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新技術(shù)或工具一例。

材料二由于生產(chǎn)技術(shù)的提高、農(nóng)具的改進(jìn)和水利灌溉事業(yè)的發(fā)達(dá)，北宋時(shí)期單位面積產(chǎn)量有所提高。一般年景，其他地方，畝產(chǎn)米一石，江南地區(qū)畝產(chǎn)米可達(dá)二至三石，甚至還出現(xiàn)了畝產(chǎn)米達(dá)四石的記錄，明顯超過唐代水平?！端未霓r(nóng)業(yè)》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，舉例說明宋代江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。

材料三宋朝首次開辟了“海上陶瓷之路”，宋代的“五大名瓷”譽(yù)滿全球。而其商船的噸位之大，數(shù)量之多，皆為世界之首。當(dāng)時(shí)，大海船達(dá)300噸，而幾百年后的哥倫布航船才120噸。采用指南針導(dǎo)航的300噸海船，穿過印度洋遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯與非洲東岸。進(jìn)出口商品達(dá)300多種，成為當(dāng)時(shí)最發(fā)達(dá)的海洋國(guó)家，不僅推動(dòng)世界貿(mào)易，也把宋代的印刷、火藥、指南針這三大發(fā)明，傳入歐洲?！端未?jīng)濟(jì)文化的繁榮鼎盛》（3）根據(jù)材料三，宋代造船業(yè)有什么突出的特點(diǎn)？宋代海外貿(mào)易有什么影響？根據(jù)所學(xué)，指出宋代的瓷都和全國(guó)制瓷業(yè)中心。

（4）從唐朝到南宋，我國(guó)經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了什么變化？20、波濤洶涌的海洋；給明清兩朝帶來了榮耀，也帶來了恐慌。下面是某中學(xué)七年級(jí)的同學(xué)搜集到的一些圖片，請(qǐng)你參與進(jìn)來完成相關(guān)的探究活動(dòng)。

【圖片搜集】圖一明代抗倭艦隊(duì)圖二明代下西洋艦隊(duì)圖三廣州十三行。

【史實(shí)探究】（1）請(qǐng)分別說出圖1和圖2率領(lǐng)這兩支艦隊(duì)的人物并簡(jiǎn)單介紹一下他們的事跡。

（2）圖3中清朝實(shí)行廣州一地對(duì)外通商的政策叫什么？產(chǎn)生這一政策的原因有哪些？說一說清朝實(shí)行這一政策的危害。

（3）結(jié)合明清時(shí)期不同的對(duì)外政策，說一說給我們帶來的啟示。21、閱讀下列材料和圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城——郭沫若圖片一圖片二（1）圖片一所示的唐代文化使者是誰？他主要出使哪個(gè)國(guó)家？他主要的貢獻(xiàn)是什么?

（2）圖片二中的人物鑒真主要出使哪個(gè)國(guó)家？他親手設(shè)計(jì)的什么建筑被這個(gè)國(guó)家視為藝術(shù)明珠？

（3）這兩人出使國(guó)外分別發(fā)生在唐朝哪位皇帝在位時(shí)？

（4）以上這種對(duì)外政策；對(duì)我們今天現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？

22、結(jié)合上述材料，舉例說明都江堰體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧。評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共14分)23、春秋時(shí)期，齊國(guó)書生張忠前往魯國(guó)拜道家學(xué)派創(chuàng)始人孔子為師。24、如圖是泉州風(fēng)景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)25、開放才能發(fā)展；合作方能共贏。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。

材料一：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事；一條由信念；堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族朐襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！?/p>

材料二：“鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清，舍己為人傳道一（佛法），唐風(fēng)（唐文化）洋溢奈良城（日本當(dāng)時(shí)的都城）．--郭沫若詩（1）材料一中的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學(xué)密不可分；他“求知”的最高佛學(xué)學(xué)府和為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作分別是什么？

（2）材料中描述的中日民間交往事件是什么？鑒真的貢獻(xiàn)有哪些？26、觀察如圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）圖中A；B、C分別代表哪個(gè)國(guó)家？

（2）A；B、C三國(guó)的建立者分別是誰？

（3）圖中D處發(fā)生了什么戰(zhàn)役？

（4）三國(guó)時(shí)，英雄輩出，寫出一個(gè)你最喜歡的人物，并說明理由。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：本題考查的是黃帝的相關(guān)知識(shí)，右圖這位部落聯(lián)盟首領(lǐng)是黃帝，黃帝的主要貢獻(xiàn)有：他聯(lián)合炎帝，打敗蚩尤；他建造宮室，制作衣裳；他教人們挖井，發(fā)明舟車；他的妻子發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的屬下倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，所以答案是A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·華夏之祖【解析】【答案】A2、C【分析】唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展；詩歌和繪畫成就突出．唐朝是我國(guó)詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，著名的詩人有“詩仙”李白；“詩圣”杜甫．吳道子的畫技高超，風(fēng)格奔放，后世稱“畫圣”．①③⑤對(duì)應(yīng)正確．

故選C．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光耀千古的唐詩和隋唐時(shí)期的繪畫藝術(shù)．

準(zhǔn)確把握主要?dú)v史人物的歷史稱謂．【解析】C3、B【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的理解和分析能力。依據(jù)題文材料“唐朝科舉，以考試成績(jī)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)；明經(jīng)科的錄取率約為十分之一，進(jìn)土約為六十分之一”可以得到的信息是科舉制是用分科考試的方法來選拔人才和科舉選拔的標(biāo)準(zhǔn)是擇優(yōu)錄?。粡摹翱婆e出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一”可以得到的信息是科舉制不是政府選官的主要來源，故可排除②。④科舉考試基本年年進(jìn)行在題文材料中不能體現(xiàn)。①③符合題意，故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；貨幣的形制；重量各不相同。秦統(tǒng)一全國(guó)后，秦始皇規(guī)定以秦國(guó)貨幣圓形方孔錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國(guó)貨幣。C符合題意。

故選：C。

本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題以圓形方孔錢為依托，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦始皇采取的鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥緾5、B【分析】商王盤庚統(tǒng)治時(shí)期；曾經(jīng)遷都到殷，中國(guó)安陽殷墟就是商朝都城的遺址．

故選B．

本題考查的是盤庚遷殷的知識(shí)點(diǎn)．

本題以商朝的建立和滅亡為背景，考查的是學(xué)生對(duì)盤庚遷殷的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】【答案】B6、B【分析】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千余公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河．①為涿郡，②為洛陽，③為長(zhǎng)安，④為余杭，故選B．

本題考查的隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)．

本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，關(guān)鍵是從圖中提取有效信息解決問題．【解析】B7、B【分析】西晉滅亡后；4世紀(jì)后期，氐族人建立了前秦政權(quán)。前秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為丞相，勵(lì)精圖治，前秦迅速?gòu)?qiáng)大起來，消滅了北方的其他割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了黃河流域。

故選：B。

本題以西晉滅亡后；統(tǒng)一黃河流域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，考查的是北方統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握北方統(tǒng)一的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查鑒真東渡的相關(guān)史實(shí)。唐玄宗時(shí)；高僧鑒真為弘揚(yáng)佛法六次東渡日本，最后在日本定居十年后去世，十年間，鑒真在日本辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西行天竺，最終于貞觀末年攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?對(duì)外友好交往【解析】【答案】不正確在天竺求取真經(jīng)的是玄奘。9、夏朝秦朝【分析】【分析】公元前2070年；禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——夏朝，公元前221年，秦始皇建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝。故答案為：夏朝；秦朝。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝和秦朝。10、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。隋朝時(shí)隋煬帝下令開鑿了貫通南北的大運(yùn)河。

故答案為：

都江堰；隋煬帝。

本題主要考查都江堰水利工程；隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。對(duì)比識(shí)記兩大水利工程。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記都江堰水利工程、隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。【解析】都江堰；隋煬帝11、略

【分析】（1）本題考查盤庚遷都。因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到約公元前1300年，商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝。盤庚以后，商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。故填：殷。（2）本題考查了黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)--炎帝和黃帝。距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。傳說中的炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，是中華民族的人文始祖。故填：黃河。（3）本題考查孔子、老子和諸子百家的相關(guān)知識(shí)。春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里；孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，提出了“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者為政以德，主張以“德”教化人民；墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子。墨子的主張是“兼愛”“非攻”，反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。韓非子是法家的代表人物，他主張改革，提倡法治。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，學(xué)派眾多，爭(zhēng)奇斗艷，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。兵家的鼻祖是孫武，著有《孫子兵法》。故填：老子；孔子；墨子；韓非；孫武。（4）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)；戰(zhàn)國(guó)七雄指的是東方的齊；南方的楚、西方的秦、北方的燕、中間的趙魏韓七個(gè)國(guó)家。因此A是齊、B是楚、C是秦、D是燕。故填：A：齊；B：楚；C：秦；D：燕。

【解析】（1）殷。（2）黃河。（3）老子；孔子；墨子；韓非；孫武。（4）A：齊；B：楚；C：秦；D：燕。12、西域都護(hù)伊犁將軍【分析】【分析】本題考查的是中國(guó)古代封建王朝加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)管轄設(shè)立的機(jī)構(gòu)，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的管轄；乾隆帝時(shí)期，在平定大小和卓叛亂后，清政府為加強(qiáng)對(duì)該地管轄，設(shè)置了伊犁將軍。三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】春秋時(shí)期；齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó)。齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。伊尹輔助商湯滅夏朝，為商朝建立立下汗馬功勞，不是齊桓公的宰相。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸。14、×【分析】本題考查的是《資治通鑒》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，它以時(shí)間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年寫起，到五代的后周世宗顯德六年征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史，在中國(guó)官修史書中占有極重要的地位。題干敘述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽15、√【分析】為了防御蒙古騎兵南下；明朝在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)六千多千米，氣勢(shì)宏偉，是世界上的一個(gè)奇跡。今天我們看到的長(zhǎng)城大都是明長(zhǎng)城。

故答案為：

√。

本題主要考查明長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江；西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)六千多千米，氣勢(shì)宏偉。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析、判斷的能力。注意掌握明長(zhǎng)城，區(qū)別明長(zhǎng)城和秦長(zhǎng)城的相同之處和不同之處?！窘馕觥俊?6、×【分析】隋文帝時(shí)期；開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷。

故答案為：

×。

本題考查科舉制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×17、×【分析】本題考查的是秦朝滅亡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。秦朝的統(tǒng)一順應(yīng)了歷史潮流，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。秦始皇時(shí)期實(shí)行暴政，他的兒子繼位后，更加殘暴。他和宦官趙高狼狽為奸，任意屠殺他的兄長(zhǎng)姐妹和文武大臣，政治十分黑暗。由于秦的暴政，導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，推翻了秦朝的統(tǒng)治。故題目錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁18、×【分析】本題考查兩漢的史實(shí)。東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，大權(quán)就由皇帝的母親太后主持。太后重用自己的親戚，導(dǎo)致外戚的權(quán)力膨脹?；实坶L(zhǎng)大以后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權(quán)，就依賴身邊的宦官，設(shè)法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。如此反復(fù)循環(huán)，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面。他們輪流把持朝政，任用親信，誅殺異己，導(dǎo)致政治腐敗不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會(huì)混亂，人民遭殃。外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。本題是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽四、材料題(共4題，共20分)19、略

【分析】（1）本題考查唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮。根據(jù)材料一內(nèi)容可知，我國(guó)在唐朝的時(shí)候，物產(chǎn)豐富、物價(jià)低廉、店鋪眾多、商貿(mào)繁榮、人口出現(xiàn)了大幅度增長(zhǎng)的情況。在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和筒車。（2）本題考查宋代江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)可知，由于自然條件的原因，南方濕潤(rùn)溫暖雨量充沛適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)；以及南方戰(zhàn)亂少北方人南遷，帶來了先進(jìn)的技術(shù)，促進(jìn)了宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。宋代生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)，如推廣復(fù)種技術(shù)，水稻種植分早禾與晚禾，提高了宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。由于種植技術(shù)的改進(jìn)，到南宋時(shí)期，冬麥和晚稻兩熟制大面積推廣，引入占城稻等優(yōu)良品種提高水稻產(chǎn)量，促進(jìn)了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)作物推廣種植方面，如棉花種植推廣到江淮和川蜀一帶，促進(jìn)了棉花的豐收。正是這些原因，使得宋代江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。（3）本題考查宋代的手工業(yè)和海外貿(mào)易。根據(jù)材料三內(nèi)容可知，宋代的造船業(yè)的規(guī)模大、數(shù)量多、裝備了先進(jìn)的指南針。由于宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，促進(jìn)了宋代經(jīng)濟(jì)繁榮，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)世界貿(mào)易發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了中外科技文化交流。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代的瓷都是景德鎮(zhèn)。全國(guó)的制瓷業(yè)的中心位于我國(guó)的江南地區(qū)。（4）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心的南移，到南宋最后完成，南方經(jīng)濟(jì)超過北方成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心?！窘馕觥浚?）物產(chǎn)豐富、物價(jià)低廉、店鋪眾多、商貿(mào)繁榮、人口大幅度增長(zhǎng)；曲轅犁、筒車。（2）推廣復(fù)種技術(shù)、水稻種植分早禾與晚禾、南宋冬麥和晚稻兩熟制大面積推廣、引入占城稻等優(yōu)良品種提高水稻產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)作物推廣種植如棉花種植推廣到江淮和川蜀一帶、南方濕潤(rùn)溫暖雨量充沛適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)、南方戰(zhàn)亂少北方人南遷。（3）特點(diǎn)：規(guī)模大、數(shù)量多、裝備了先進(jìn)的指南針；促進(jìn)了宋代經(jīng)濟(jì)繁榮、推動(dòng)了世界貿(mào)易發(fā)展、促進(jìn)了中外科技文化交流；景德鎮(zhèn)與江南地區(qū)。（4）經(jīng)濟(jì)重心南移完成（南方經(jīng)濟(jì)超過北方成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心）。20、略

【分析】

本題考查鄭和下西洋；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、閉關(guān)鎖國(guó)政策；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)．

本題考查鄭和下西洋、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、閉關(guān)鎖國(guó)政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）圖1反映的是鄭和下西洋；1405-1433年鄭和前后七次下西洋，鄭和遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系．圖2反映的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣，臺(tái)灣重新回到了祖國(guó)的懷抱．

（2）圖3中清朝實(shí)行廣州一地對(duì)外通商的政策叫閉關(guān)政策；產(chǎn)生這一政策的原因有清朝統(tǒng)治者自恃中國(guó)地大物博，藐視西方各國(guó)，夜郎自大，防范西方殖民者的侵略活動(dòng)．閉關(guān)鎖國(guó)政策對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起過一定的自衛(wèi)作用，但也使清朝與世隔絕，既看不到時(shí)世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐步落伍了．

（3）本題是開放型題目；言之有理即可，如閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致了國(guó)家落后，對(duì)外開放促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步．

故答案為：

（1）鄭和；1405-1433年鄭和前后七次下西洋；鄭和遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系；鄭成功、1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者收復(fù)臺(tái)灣，臺(tái)灣重新回到了祖國(guó)的懷抱．

（2）閉關(guān)政策；清朝統(tǒng)治者自恃中國(guó)地大物博；藐視西方各國(guó)，夜郎自大，防范西方殖民者的侵略活動(dòng)；閉關(guān)鎖國(guó)政策對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起過一定的自衛(wèi)作用，但也使清朝與世隔絕，既看不到時(shí)世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐步落伍了．

（3）閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致了國(guó)家落后，對(duì)外開放促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步．21、略

【分析】（1）本題考查的是玄奘西行。唐朝是稱印度為天竺，貞觀初年，唐朝杰出的使者高僧玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，求取佛經(jīng)。在天竺遍訪佛教寺院，成為著名的佛學(xué)大師。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)，回到長(zhǎng)安，還根據(jù)親身見聞，寫成《大唐西域記》；是研究中亞；印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。玄奘為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)。

（2）本題考查鑒真東渡的史實(shí)。鑒真是唐朝高僧；他不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國(guó)文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)；醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高。他設(shè)計(jì)的唐招提寺，被日本視為藝術(shù)明珠。

（3）本題考查玄奘西游和鑒真東渡的時(shí)間。鑒真生活在唐玄宗時(shí)期；玄奘生活在唐太宗時(shí)期，他們都是唐朝的高僧，都在唐朝的對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)，都為完成自己的使命歷盡艱辛，都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。

（4）本題考查材料綜合概括能力以及學(xué)以致用的能力；屬于開放性題目。唐朝的對(duì)外開放促進(jìn)了唐朝的繁榮，我國(guó)也要堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，大力吸收世界優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國(guó)的繁榮與發(fā)展。

【解析】（1）玄奘；天竺；帶大量佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫成《大唐西域記》（2）日本；唐招提寺（3）唐太宗；唐玄宗（4）堅(jiān)持對(duì)外開放；善于學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)文化等。?22、（1）據(jù)材料一“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)李冰為根治岷江水患；發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰?！笨芍畋鞒纸ㄔ於冀叩哪康氖歉吾航?，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。其建造特點(diǎn)是利用原有的地勢(shì)和河道而修建。

（2）據(jù)材料二“又灌溉三郡；開稻田，于是蜀沃野千里，號(hào)為‘陸海’．旱則引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門。故記曰：‘水旱從人，不知饑饉?！瘯r(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也。”可知，都江堰使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。

（3）據(jù)“選擇高山與平原的交接處；利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)；外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全?！薄昂祫t引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門?！笨芍?，都江堰的建造利用自然條件，體現(xiàn)了人與自然和諧共存。所以說都江堰體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧。

故答案為：

（1）目的：根治岷江水患；發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。特點(diǎn)：利用原有的地勢(shì)和河道而修建。

（2）使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。

（3）如：選擇高山與平原的交接處，利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全。旱則引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門。利用自然條件，體現(xiàn)了人與自然和諧共存?！痉治觥?/p>

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。【解析】【小題1】（1）據(jù)材料一“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)李冰為根治岷江水患；發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰?！笨芍畋鞒纸ㄔ於冀叩哪康氖歉吾航?，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。其建造特點(diǎn)是利用原有的地勢(shì)和河道而修建。

（2）據(jù)材料二“又灌溉三郡；開稻田，于是蜀沃野千里，號(hào)為‘陸?！祫t引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門。故記曰：‘水旱從人，不知饑饉?！瘯r(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也?！笨芍冀呤钩啥计皆兊谩八祻娜?，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。

（3）據(jù)“選擇高山與平原的交接處；利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)；外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全?！薄昂祫t引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門?！笨芍?，都江堰的建造利用自然條件，體現(xiàn)了人與自然和諧共存。所以說都江堰體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧。

故答案為：

（1）目的：根治岷江水患；發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。特點(diǎn)：利用原有的地勢(shì)和河道而修建。

（2）使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。

（3）如：選擇高山與平原的交接處，利用地勢(shì)和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全。旱則引水