2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各算式中，值不等于25%的是（）A.0.25÷100%B.15%+1C.22、上午9時整，鐘面上時針與分針?biāo)纬傻慕鞘牵ǎ〢.銳角B.鈍角C.直角3、（）÷8=40□，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是（）A.321B.320C.3274、如圖中；長10厘米這條邊長的高是（）

A.8厘米B.12厘米C.15厘米5、用0、2、3可擺出（）個不同的三位數(shù)．A.6B.4C.36、如圖；李紅從家到學(xué)校，可以有（）種不同的走法．

A.2B.3C.5D.67、把一個長方形框拉成一個平行四邊形，它的周長和面積（）A.面積不變周長變大B.周長不變面積變大C.面積不變周長變小D.周長不變面積變小評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、一根5m長的鋼管，先截下它的，再截下m，這時還剩下____米．9、從0、1、2、4、5中選擇三個不同的數(shù)字，組成同時能被2、3、5整除的一個最大三位數(shù)是____．10、學(xué)校要在一個直徑是6m的花壇外，修一條1m寬的小路，這條小路的占地面積是____．11、月球表面夜間的平均溫度為零下150℃，記作____．12、六年級三好學(xué)生的人數(shù)占六年級學(xué)生數(shù)的15%．單位“1”的量是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、13日8時=300時．____．（判斷對錯）14、商的中間有0，被除數(shù)不一定有0____（判斷對錯）15、4：3的后項加上6，要想比值不變，前項也要加上6．____．16、×18÷×18=4÷4=1．____．17、3x+10是方程．____．（判斷對錯）18、在8897、6998、6123、7003四個數(shù)中，7003最接近7000．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)19、圈一圈；填一填。

20、畫出從不同方向觀察下面的立體圖形看到的形狀．

評卷人得分五、操作題(共4題，共8分)21、在方格紙中畫出下面圖形從上面看到的形狀．

22、在如圖所示的長方形內(nèi)，用圖表示出這個長方形的的是多少？

列式為____________=______．23、先畫出三角形AOB關(guān)于MN對稱的圖形；再畫出三角形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

24、小明從三個不同的方向觀察一個長方體紙盒；前面和上面的觀察結(jié)果如下圖：

（1）請你在方格圖中畫出從左面觀察紙盒得到的圖形．

（2）如果圖中小方格的邊長為1分米，這個長方體的體積是______立方分米．評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)25、規(guī)定a※b=（a+b）×1.5，求2※10※10的值．26、27、平行四邊形ABCD的邊BC長10厘米，直角三角形的直角邊EC長8厘米．已知陰影部分的面積比三角形EGF的面積大9平方厘米．求CF的長．28、如圖，接著畫下去，第6個圖形一共用____根小棒．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】分別計算出選項中的結(jié)果，再化成百分?jǐn)?shù)，與25%比較即可．【解析】【解答】解：0.25÷100%=0.25=25%；

15%+1=1.15=115%；

×2==25%；

只有115%不是25%．

故選：B．2、C【分析】【分析】因為鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°；當(dāng)鐘面上9時整，時針指著9，分針指12，時針與分針之間有3個大格是90°，是直角；據(jù)此作出選擇．【解析】【解答】解：當(dāng)鐘面上9時整；時針指著9，分針指12，之間有3個大格是30×3=90°，是直角；

所以9時整；鐘面上時針和分針?biāo)M成的角是直角．

故選C：．3、C【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解析】【解答】解：余數(shù)最大為：8-1=7；

4×80+7

=320+7

=327

答：當(dāng)余數(shù)最大時；被除數(shù)是327；

故選：C．4、B【分析】【分析】在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高．所以如圖中，長10厘米這條邊長的高是12厘米，解答即可．【解析】【解答】解：由分析可得：

如圖中；長10厘米這條邊長的高是12厘米．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同；因為0不能放在最高位上，所以我們可以將它們分成兩類：

1；百位上是2時；能組成哪些三位數(shù)；

2、百位上是3時，能組成哪些三位數(shù)．【解析】【解答】解：1；百位上是2時；能組成三位數(shù)有：230、203；

2；百位上是3時；能組成三位數(shù)有：320、302．

一共有：2+2=4（個）．

答：一共可以組4個不同的三位數(shù)．

故選：B．6、D【分析】【分析】分兩步：先看從李紅家到郵局有2條路可以走；再看從郵局到學(xué)校有3條路可以走；根據(jù)乘法原理，一共有：2×3=6（條）．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：2×3=6（條）；

答：李紅從家到學(xué)校；可以有6種不同的走法．

故選：D．7、D【分析】【分析】根據(jù)長方形和平行四邊形的特征和性質(zhì)可知，把一個長方形框架拉成一個平行四邊形，則圍成長方形或平行四邊形的四條邊的長度不變，只是高變小了；所以根據(jù)面積的求法，長方形的面積變小了；根據(jù)周長的求法，長方形的周長不變；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：把一個長方形拉成一個平行四邊形；圍成長方形或平行四邊形的四邊的長度不變，只是高變小了；

所以長方形的面積變小了；周長不變；

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】把這根鋼管的長度看作單位“1”，先截下它的，還剩5×（1-）米，再截下m，這時還剩下5×（1-）-，解決問題．【解析】【解答】解：5×（1-）-

=5×-

=-

=2（米）

答：這時還剩下2米．

故答案為：2．9、略

【分析】【分析】根據(jù)2的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位如果是偶數(shù)，這個數(shù)就是2的倍數(shù)；根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位是0或5，這個數(shù)就是5的倍數(shù)；根據(jù)3的倍數(shù)的特征，一個數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)；要想同時是2、3、5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位一定是0；再根據(jù)要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零．即可解答．【解析】【解答】解：從0；1、2、4、5中選擇三個不同的數(shù)字；組成同時能被2、3、5整除的一個最大三位數(shù)是：540；

故答案為：540．10、21.98平方米【分析】【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積=πR2-πr2，已知花壇的直徑是6米，首先求出花壇的半徑6÷2=3米，也就是內(nèi)圓的半徑，外圓的半徑=內(nèi)圓的半徑+環(huán)寬，由此求出外圓的半徑，再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答即可．【解析】【解答】解：6÷2=3（米）

3+1=4（米）

3.14×42-3.14×32

=50.24-28.26

=21.98（平方米）

答：這條小路的占地面積是21.98平方米．

故答案為：21.98平方米．11、﹣150℃【分析】【解答】解：月球表面夜間的平均溫度為零下150℃；記作﹣150℃；故答案為：﹣150℃．

【分析】在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負(fù)表示．12、略

【分析】【分析】六年級三好學(xué)生的人數(shù)占六年級學(xué)生數(shù)的15%，是把六年級學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成100份，三好學(xué)生占15份．【解析】【解答】解：六年級三好學(xué)生的人數(shù)占六年級學(xué)生數(shù)的15%．是把六年級學(xué)生人數(shù)看作單位“1”．

故答案為：六年級學(xué)生人數(shù)．三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】把13日8時換算為時數(shù)，先把13日換算為時數(shù)，用13乘進率24，然后加上8．【解析】【解答】解：13日8時=320時；

所以13日8時=300時是錯誤的；

故答案為：×．14、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法，可知求出商的最高位以后，遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著哪一位商0；據(jù)此進行判斷得解．【解析】【解答】解：如324÷3=108

所以商的中間有0；被除數(shù)不一定有0的說法是正確的．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】4：3的前項加上6，前項變?yōu)?+6=10，可知是前項擴大了10÷4=2.5倍，要使比值不變，后項也要擴大2.5倍，即后項變?yōu)?.5×3=7.5，所以前項加7.5-3=4.5，由此做出判斷．【解析】【解答】解：因為4：3的前項加上6；前項變?yōu)?+6=10，可知是前項擴大了10÷4=2.5倍，要使比值不變，后項也要擴大2.5倍，即后項變?yōu)?.5×3=7.5，所以前項加7.5-3=4.5；

所以此題的說法是錯誤的；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】通過觀察可知，本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤．由于題目中含有除法算式，本題可運用乘法交換律進行計算．【解析】【解答】解：本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤；正確計算方法為：

×18÷×18；

=×18×18；

=1×18×18；

=324．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式．所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式．由此進行判斷．【解析】【解答】解：3x+10；含有未知數(shù)，但不是等式，不具備了方程的條件，因此不是方程；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】分別求出各個數(shù)與7000的差，差最小的數(shù)就和7000最接近．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：7000-6998=2

7000-6123=877

7003-7000=3

8897-7000=1897；

在8897；6998、6123、7003四個數(shù)中；7003最接近7000；

故答案為：√．四、作圖題(共2題，共10分)19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法的意義求幾個相同的加數(shù)的和是多少用乘法計算；據(jù)此列式解答即可；

（2）11×4；把15看作10與1的和，分別去乘4，所得的積相加；

（3）22×3，把22看作20與2的和，分別去乘3，所得的積相加．【解析】【解答】解：

（1）400×3=1200

（2）11×5=55

（3）10×4+8

=40+8

=48

20、解：畫出從不同方向觀察下面的立體圖形看到的形狀：

【分析】【分析】這個立體圖形由9個相同的小正方體組成，從正能看到5個正方形，分兩行，上2個，下行3個，左齊；從上面能看到6個正方形，分三行，中間一行3個，上行2個，左齊，下行1個，右齊；從右看到5個正方形，分兩行，下行3個，上行2個，右齊．本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體．意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力．五、操作題(共4題，共8分)21、解：在方格紙中畫出下面圖形從上面看到的形狀：

【分析】

左邊的立體圖形由5個相同的小正方體組成．從上面能看到4個正方形；分兩列，左列3個，右列1個，上齊．

本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．【解析】解：在方格紙中畫出下面圖形從上面看到的形狀：

22、【分析】解：這個長方形的為：10×=5份；如圖：

則這個長方形的的為：5×=3份；如圖：

即×=．

故答案為：×=．

這個長方形被平均分成10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知，其為10×=5份，所以這個長方形的的是5×=3份，即其中的三份是這個長方形的的所以個長方形的的是這個長方形的：×=．

求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法．【解析】23、解：畫圖如下：

【分析】

（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸MN的左邊畫出圖AOB的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可得到三角形AOB關(guān)于MN對稱的圖形．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；三角形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度后，點O的位置不動，把兩條直角邊繞此點按逆時針旋轉(zhuǎn)90度，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點．后依次連結(jié)各特征點即可；旋轉(zhuǎn)作圖要注意：①旋轉(zhuǎn)方向；②旋轉(zhuǎn)角度．整個旋轉(zhuǎn)作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動．【解析】解：畫圖如下：

24、24【分析】解：（1）在方格圖中畫出從左面觀察紙盒得到的圖形．

（2）4×3×2

=12×2

=24（立方分米）

答：這個長方體的體積是24立方分米．

故答案為：24．

（1）由從前面看到的形狀可知這個長方體紙盒的長是4格；高是2格；從上面看的形狀可知這個長方體紙盒的長是4格，寬是3格．從左面看到的是這個長方體的寬和高，即是一個長（橫向）3格，寬（縱向）2格的長方形．

（2）根據(jù)（1）得到的長方體長、寬、高的格數(shù)及每格代表1分米，即可得知這個長方體紙盒的長是4分米，寬是3分米，高是2分米．根據(jù)長方體體積計算公式“V=2abh”即可求得這個長方體的體積．

此題考查的知識點有：三視圖；長方體體積的計算．【解析】24六、綜合題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)給出的式子得出a※b等于a與b之和的1.5倍，用此方法計算即可．【解析】【解答】解：2※10※10

=（2+10）×1.5※10

=12×1.5※10

=18※10

=（18+10）×1.5

=28×1.5

=42

答：2※10※10的值是42．26、略

【分析】【分析】由于訂《小學(xué)生作文》的有32人，訂《少年科技》的有24人，兩種都訂的有8人，根據(jù)容斥原理可知，訂報紙的人數(shù)共有：32+24-8=48人．【解析】【解答】解：32+24