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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由高到低排列的一組是()A.NH3,NO,HNO3B.N2O5,N2O4,NO2?C.HNO3NO2NH3D.NO,NO2,N2O32、在公眾場(chǎng)所,一個(gè)人吸煙,其他人都會(huì)“被動(dòng)吸煙”,這是因?yàn)椋ǎ〢.被動(dòng)吸煙是因?yàn)闊熿F分子比較大,人容易吸入肺中B.這個(gè)人抽煙,煙霧擴(kuò)散到周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停的運(yùn)動(dòng)C.煙霧分子保持靜止,人自己主動(dòng)吸煙霧D.一個(gè)人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙3、某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水.由此推知該有機(jī)物()A.一定含碳、氫、氧元素B.一定含碳、氫元素,可能含氧元素C.只含碳、氫元素D.無(wú)法確定4、“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:葉片遮光部分遇碘液不變色;見(jiàn)光部分遇碘液變藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明()
①光合作用需要光。
②光合作用需要水。
③光合作用需要二氧化碳。
④光合作用能產(chǎn)生淀粉。
⑤光合作用能產(chǎn)生氧氣.A.①④B.①③④C.①③④⑤D.①②③④⑤5、下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.茹萍同學(xué)去年種的小樹(shù)長(zhǎng)高了B.花園里開(kāi)的鮮花散發(fā)出香味C.蘋果樹(shù)上的蘋果落下來(lái)D.冰塊融化成水6、如圖是用電熱水壺?zé)那榫埃铝姓f(shuō)法正確的是()A.乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔B.使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線,即使壺殼帶電,人接觸它也無(wú)觸電危險(xiǎn)C.如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代D.在“高山”上燒水時(shí),96℃就沸騰了.說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子.原子構(gòu)成的,分子在不停地做____,分子間存在著相互作用的____和____.8、根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì);請(qǐng)將該物質(zhì)寫(xiě)在題后。
小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有____;
石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有____;
夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有____;
空氣是制造氮肥的重要原料,說(shuō)明空氣中含有____。9、如圖為甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;請(qǐng)回答.
(1)在____℃時(shí);甲;乙溶解度相等.
(2)甲中混有少量乙,若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是____.
(3)t2℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)___.
(4)將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質(zhì)量____(填“一定”或“不一定”)大于乙.
10、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素____.
(2)硬水中的鎂離子____.11、動(dòng)物的先天性行為也稱____行為。12、條形磁鐵兩端的磁性____,中間部分的磁性____,磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫____。13、《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”;曹操率百萬(wàn)大軍乘船橫渡長(zhǎng)江,聲勢(shì)浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃。請(qǐng)用燃燒的有關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)周瑜用“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船,“火箭”使木船著火。則木船是燃燒條件中的____、木船又與空氣接觸、還需____。
(2)孔明“借”來(lái)的東風(fēng)不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng),還為燃燒提供了____,使火勢(shì)燒得更旺。14、如圖所示,小明進(jìn)火車站時(shí)看到,所有行李都要進(jìn)行“安檢”。他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),特別是大件行李放到傳送帶上時(shí),行李先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。小明的行李重200N,滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)___N,方向向____(填“左”或“右”),行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)___N。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)21、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。22、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
23、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。24、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共9分)25、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和電源的+極.
26、按照題目要求作圖:
27、如圖所示;是部分家庭電路的示意圖,請(qǐng)將各電器件正確連入電路中.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共6分)28、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關(guān)插座;要求開(kāi)關(guān)S控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發(fā)光。請(qǐng)按以上要求將圖中元件用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接起來(lái)。
29、我國(guó)古代的一部小說(shuō)里寫(xiě)了這樣一件事:某人說(shuō)“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了?!痹趯W(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)后,你對(duì)這件事是怎么理解的?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NH3、NO、HNO3中氮元素的化合價(jià)分別為-3、+2、+5,故選項(xiàng)不符合題意.B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合價(jià)分別為+5、+4、+4,故選項(xiàng)不符合題意.C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合價(jià)分別為+5、+4、-3,故選項(xiàng)符合題意.D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NO、NO2、N2O3中氮元素的化合價(jià)分別為+2;+4、+3;故選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題2、B【分析】【解答】一個(gè)人在房間吸煙;由于煙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,所以整個(gè)房間充滿煙味.
由題意可知;吸煙有害健康,非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng).
故選B.
【分析】吸煙有害健康,在公共場(chǎng)所吸煙,則不僅有害自己的健康,也有害于他人的健康,因?yàn)闊煵菰谌紵倪^(guò)程中會(huì)產(chǎn)生如CO.尼古丁.焦油等對(duì)人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說(shuō)的“二手煙”.3、B【分析】【解答】解:某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水;生成物中含有碳元素;氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素;則可推測(cè)二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來(lái)自該有機(jī)物;又知該有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,故生成物中的氧元素可能來(lái)自氧氣;故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,是否含有氧元素?zé)o法確定.
故選B.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.4、A【分析】【解答】解:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的;而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.碘遇到淀粉變藍(lán)色,因此從實(shí)驗(yàn)可以看出,葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說(shuō)明葉片產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉,因此選項(xiàng)A正確.
故選:A
【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。
實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).5、C【分析】【分析】
機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象;一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)靜止的物體是不存在的。判斷物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的依據(jù)就是看這個(gè)物體相對(duì)于另一物體有沒(méi)有位置變化。如果有,我們就說(shuō)這個(gè)物體相對(duì)于另一物體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
【解答】物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),
A;小樹(shù)長(zhǎng)高了;是生物變化,其中包含了物理變化化學(xué),不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);
B、香味撲鼻,是分子的運(yùn)動(dòng),不是宏觀物體位置的改變,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);
C;蘋果樹(shù)上熟子的蘋果落了下來(lái);是蘋果相對(duì)于地面的位置發(fā)生了改變,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);
D;冰塊融化成水;是發(fā)生了物理變化熔化,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng).
故選C.6、B【分析】【分析】(1)三腳插頭的最上面的腳與用電器的外殼相連;且與對(duì)應(yīng)三孔插座的地線相連;(2)熔絲一般用電阻率大,熔點(diǎn)低的合金制成,不能用銅絲代替;(3)大氣壓隨著高度的增加而減?。弧窘獯稹拷猓篈B;據(jù)圖可知,PE線是地線,所以應(yīng)該與用電器的外殼相連,即防止外殼帶電使人觸電,故“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“1”的插孔,使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線,即使壺殼帶電,人接觸它也無(wú)觸電危險(xiǎn),故A錯(cuò)誤,B正確;
C;熔絲一般用電阻率大;熔點(diǎn)低的合金制成,不能用銅絲代替,故C錯(cuò)誤;
D;在“高山”上燒水時(shí);96℃就沸騰了.說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨著高度的增加而降低,故D錯(cuò)誤;
故選B.二、填空題(共8題,共16分)7、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力斥力【分析】【解答】常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的分子.原子構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),分子之間存在引力和斥力.
故答案為:無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);引力;斥力.
【分析】分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是由分子.原子構(gòu)成的;分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象就說(shuō)明了分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力.8、氧氣二氧化碳水蒸氣氮?dú)狻痉治觥俊窘獯稹靠諝馐怯傻獨(dú)?;氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等多種物質(zhì)組成的混合物。
【分析】本題考查空氣組成,各成分在現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象及掌握,將化學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。9、t3降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法1:4不一定【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:在t3℃時(shí),甲、乙溶解度相等,故答案為:t3;
(2)甲中混有少量乙;若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓容^大;故答案為:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法;
(3)t2℃時(shí);丙的溶解度是25g,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=25g:100g=1:4;故答案為:1:4;
(4)將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃;析出固體甲的質(zhì)量不一定大于乙,因?yàn)闆](méi)有指明等質(zhì)量的飽和溶液;故答案為:不一定;
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;在t3℃時(shí),甲、乙溶解度相等;甲中混有少量乙,若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓容^大;t2℃時(shí),丙的溶解度是25g,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=25g:100g=1:4;將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質(zhì)量不一定大于乙,因?yàn)闆](méi)有指明等質(zhì)量的飽和溶液.10、AlMg2+【分析】【解答】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;其元素符號(hào)為:Al;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;鎂離子可表示為:Mg2+;
故答案為:(1)Al;(2)Mg2+.
【分析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;寫(xiě)出其元素符號(hào)即可;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.11、本能【分析】【解答】動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。
【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。12、最強(qiáng)最弱磁極【分析】【分析】磁體具有兩極性;任何磁體都具有兩個(gè)磁極,磁北極N,磁南極S,磁體中磁極部分磁性最強(qiáng),中間部分磁性最弱。
【解答】條形磁鐵的兩端是磁極;所以兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱;物理學(xué)中規(guī)定磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。
故答案為:最強(qiáng)最弱磁極13、可燃物溫度達(dá)到木船的著火點(diǎn)充足的氧氣【分析】【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)可燃物與氧氣接觸。(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度。(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積。【解答】(1)木船屬于可燃物;故填:可燃物。
木船與氧氣接觸的同時(shí);溫度達(dá)到木船的著火點(diǎn),木船才能燃燒,故填:溫度達(dá)到木船的著火點(diǎn)。
(3)東風(fēng)為木船的燃燒提供了充足的氧氣,使木船燃燒更加劇烈,故填:充足的氧氣。故答案為:(1)可燃物溫度達(dá)到木船的著火點(diǎn)(2)充足的氧氣。
14、12右0【分析】【分析】已知重力的大??;根據(jù)摩擦力與重力的關(guān)系即可求出;根據(jù)使行李運(yùn)動(dòng)的力來(lái)自摩擦力,行李運(yùn)動(dòng)的方向即為摩擦力的方向進(jìn)行分析;根據(jù)平衡狀態(tài)時(shí)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,并確定摩擦力的大小.會(huì)根據(jù)題意以及受力分析計(jì)算摩擦力的大小,會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力分析判斷摩擦力方向.
【解答】解:f=0.06G=0.06×200N=12N;
因?yàn)樾欣顒偡派先r(shí);相對(duì)與皮帶向向左運(yùn)動(dòng),因此行李受到的摩擦力方向向右;
當(dāng)行李與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí);行李受力平衡,即行李在豎直方向受到重力和支持力作用,而水平方向沒(méi)有外力作用,因此行李不受摩擦力作用.
故答案為:12;右;0.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共12分)21、如圖:
【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
23、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
24、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開(kāi)關(guān)上,通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
五、其他(共3題,共9分)25、解:已知螺線管的上端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的上端為S極,下端為N極;
根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.則電源的上端為負(fù)極;下端為正極.
如下圖所示:
【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極;
利用線圈的繞向和螺線管的N;S極;結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.
【分析】解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口:螺線管的上端為N極.然后利用相關(guān)知識(shí)解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負(fù)極.26、解:(1)浮力的示意圖畫(huà)法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點(diǎn)都可以畫(huà)在重心,如圖所示:
(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A;B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖所示:
(3)小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向﹣﹣向右;為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的左端為N極,右端為S極.
根據(jù)安培定則;伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,即
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