2025年湘教新版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷598考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中，正確的是（）A.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌”對(duì)土壤污染物的分解B.應(yīng)杜絕進(jìn)行存在生命科學(xué)倫理問(wèn)題的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的研究C.世界各國(guó)都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器D.生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會(huì)帶來(lái)生命倫理和安全問(wèn)題2、某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述，正確的是

A.與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程C.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過(guò)程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選D.過(guò)程④產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上的載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外3、“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者陳薇院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)及康希諾生物公司聯(lián)合研發(fā)的新冠疫苗-重組新型冠狀病毒疫苗，是將新冠病毒S蛋白基因插入到人5型腺病毒載體（Ad5）基因組，獲得人復(fù)制缺陷型（不能復(fù)制但保留其侵染人體細(xì)胞的能力）毒種，將其接種在HEK293SF-3F6細(xì)胞擴(kuò)增純化得到病毒活疫苗。人體接種后，Ad5載體攜帶的S蛋白基因在人體細(xì)胞中表達(dá)S蛋白，刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫力。下列說(shuō)法正確的是（）A.S蛋白基因插入到人Ad5基因組獲得人復(fù)制缺陷型毒種，原理是基因突變B.S蛋白基因在人體細(xì)胞中表達(dá)出的S蛋白屬于抗體C.接種疫苗使人獲得免疫力屬于主動(dòng)免疫D.接種新冠滅活疫苗后不會(huì)受到各種冠狀病毒的感染4、蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是（）

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②DNA合成③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④根據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②5、下圖為雙抗體夾心法是醫(yī)學(xué)上常用的定量檢測(cè)抗原的方法，利用細(xì)胞工程技術(shù)制備的單克隆抗體能增強(qiáng)該過(guò)程的有效性，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi)，可從小鼠脾臟中獲得所需的單克隆抗體B.固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合，這是由于兩者結(jié)構(gòu)相同C.加入酶標(biāo)抗體的目的是通過(guò)測(cè)定酶反應(yīng)產(chǎn)物量來(lái)判斷待測(cè)抗原量D.該方法與只使用一種單克隆抗體相比，能增加識(shí)別抗原的種類(lèi)6、基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B.載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C.目的基因（如殺蟲(chóng)基因）本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性D.轉(zhuǎn)基因生物體釋放到環(huán)境中，可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成危害7、谷氨酸棒狀桿菌可用于微生物發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸來(lái)制取谷氨酸鈉（味精）。如圖表示利用玉米淀粉為材料制備谷氨酸的流程圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.尿素能為谷氨酸棒狀桿菌提供氮源和碳源B.利用玉米淀粉制備糖液時(shí)，可采用酶解法C.谷氨酸棒狀桿菌通過(guò)有氧發(fā)酵產(chǎn)生谷氨酸D.維生素B能為發(fā)酵菌提供特殊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、為有效防范由各類(lèi)生物因子、生物技術(shù)誤用濫用等引起的生物性危害，生物安全已納入國(guó)家安全體系。下列不符合生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的是（）A.利用生物技術(shù)改造工程菌獲得大量的抗生素B.克隆技術(shù)可應(yīng)用到器官移植但不能進(jìn)行人體克隆C.中國(guó)反對(duì)生物武器，但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器D.基因編輯技術(shù)不僅可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究，也可用于編輯嬰兒9、轉(zhuǎn)MT-like基因的衣藻對(duì)Pb、Cd等重金屬離子的抗性明顯增強(qiáng)，對(duì)Cb2+富集效應(yīng)顯著。某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）技術(shù)擴(kuò)增MT-like基因，并進(jìn)一步通過(guò)基因工程手段構(gòu)建凈化重金屬?gòu)U水的工程菌。下列有關(guān)PCR操作的敘述，正確的是（）A.PCR擴(kuò)增需要加入Taq酶和DNA連接酶B.需設(shè)計(jì)一對(duì)與MT-like基因兩端序列互補(bǔ)的引物C.設(shè)計(jì)引物時(shí)要避免引物之間形成互補(bǔ)堿基對(duì)D.長(zhǎng)度相同，但GC含量高的引物需要更高的退火溫度10、科研人員利用甲、乙兩種植物的各自?xún)?yōu)勢(shì)，通過(guò)植物細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)、耐鹽雜種植物的過(guò)程中，相關(guān)操作不合理的是（）A.利用胰蛋白酶分別處理甲、乙植物以獲得原生質(zhì)體B.利用電激或滅活的病毒誘導(dǎo)甲、乙原生質(zhì)體的融合C.利用秋水仙素誘導(dǎo)組織培養(yǎng)中愈傷組織細(xì)胞壁再生D.將組培苗種在高鹽環(huán)境中以便篩選中所需雜種植株將組培苗種在高鹽環(huán)境中以便篩選出所需雜種植株11、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，正確的是（）A.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白，可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的安全性問(wèn)題是可以解決的12、為探究提高“日照藍(lán)莓”品質(zhì)和產(chǎn)量的新途徑，某生物興趣小組以“日照藍(lán)莓”的主要品種——兔眼藍(lán)莓為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脫毒處理，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.取材時(shí)可選用兔眼藍(lán)莓的芽尖等分生組織作為外植體B.用70%酒精和5%左右次氯酸鈉對(duì)外植體消毒時(shí)，要控制好時(shí)間以避免造成傷害C.對(duì)分化培養(yǎng)基滅菌前需添加生長(zhǎng)素類(lèi)、細(xì)胞分裂素類(lèi)和赤霉素類(lèi)等生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑D.脫毒后的兔眼藍(lán)莓果實(shí)體積更大，產(chǎn)量更高，后代個(gè)體中更不易被病毒感染13、甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀，但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過(guò)體細(xì)胞雜交，成功將乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因引入甲品種中。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.獲得的融合原生質(zhì)體需放在無(wú)菌水中以防雜菌污染B.流程中A處理可使用纖維素酶和果膠酶，B處理可使用聚乙二醇C.培養(yǎng)形成的愈傷組織可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株D.雜種植株含有控制甲品種青花菜優(yōu)良性狀的基因，并能通過(guò)父本進(jìn)行傳遞14、抗菌肽又名多肽抗生素，廣泛存在于昆蟲(chóng)以及兩棲類(lèi)動(dòng)物、哺乳動(dòng)物體內(nèi)，具有廣譜抗菌活性。其作用原理是在細(xì)菌細(xì)胞膜上形成跨膜的離子通道，造成細(xì)胞內(nèi)容物泄漏，最終導(dǎo)致細(xì)菌死亡。最新研究表明，某些抗菌肽對(duì)癌細(xì)胞甚至感染了病毒的宿主細(xì)胞均具有殺傷作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.從免疫調(diào)節(jié)的方式分析，抗菌肽參與特異性免疫過(guò)程B.抗菌肽改變了細(xì)胞膜的通透性，使細(xì)胞不能保持正常滲透壓而死亡C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)抗菌肽時(shí)，常選用大腸桿菌作為受體菌D.對(duì)抗菌肽的研究可為治療癌癥、新型冠狀病毒肺炎等提供新思路評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、平板劃線法是通過(guò)____________在_______________培養(yǎng)基表面______________的操作，將__________的菌種______________分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離到由____________繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的_______________，這就是_______________________。稀釋涂布平板法則是將菌液進(jìn)行一系列的______________，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到_____________培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成____________，從而能在培養(yǎng)基表面形成___________________。16、在灼燒接種環(huán)之后，為什么要等其冷卻后再進(jìn)行劃線？____________________________17、動(dòng)物基因工程：______。18、去除DNA中的雜質(zhì)，可以在濾液中加入2mol/L濃度的NaCL溶液，目的是____去除__________________；再調(diào)節(jié)NaCL溶液濃度為0．14mol/L，目的是_______________，_______________去除_______________；最后用濃度為2mol/L的NaCL溶液重新溶解________________19、蛋白質(zhì)工程是指以______作為基礎(chǔ)，通過(guò)______，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行_____，或制造一種______，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)______的蛋白質(zhì)）

20、植物繁殖的新途徑。

微型繁殖：可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。

作物脫毒：采用______組織培養(yǎng)來(lái)除去病毒（因?yàn)橹参锓稚鷧^(qū)附近的病毒______）

人工種子：以植物組織培養(yǎng)得到的______、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)_____包裝得到的種子。優(yōu)點(diǎn)：完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性，______；方便儲(chǔ)藏和運(yùn)輸。

人工種子的結(jié)構(gòu)包括：______、_____和______。21、基因表達(dá)載體的組成及其作用。

一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了______________、_______________外，還必須有__________、______________等(如圖所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦_(dá)_____________評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)22、植物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。()A.正確B.錯(cuò)誤23、通過(guò)體細(xì)胞核移植技術(shù)已經(jīng)獲得了多種克隆動(dòng)物，該技術(shù)的成功率已經(jīng)很高。（選擇性必修3P54）()A.正確B.錯(cuò)誤24、雄性動(dòng)物剛剛排出的精子并不具有受精能力，必須獲能后才具備受精能力()A.正確B.錯(cuò)誤25、轉(zhuǎn)入油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)26、如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些重要操作示意圖；請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）正確的操作順序是_______________________（用字母和箭頭表示）。

（2）圖中C、E步驟都加入了蒸餾水，但其目的不同，分別是_______________________和_______________________。

（3）為鑒定圖中A步驟中所得到的絲狀物的主要成分為DNA，可將其溶解后，滴加________________試劑后沸水浴加熱，如果出現(xiàn)___________________；則證明該絲狀物的主要成分為DNA。

（4）圖中A步驟的目的是_________________________________________。27、氧化硫硫桿菌（T．t）通過(guò)將單質(zhì)硫與還原態(tài)硫氧化為硫酸以獲得能量進(jìn)行化能合成作用?？茖W(xué)家欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究硫酸鋅對(duì)T．t產(chǎn)酸量的影響。

實(shí)驗(yàn)材料：氧化硫硫桿菌（T．t）菌液；蒸餾水；100mg/L和1000mg/L的硫酸鋅溶液，配制好的氧化硫硫桿菌（T．t）液體培養(yǎng)基(含單質(zhì)硫)，恒溫?fù)u床等。

請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：

（1）氧化硫硫桿菌的代謝類(lèi)型為_(kāi)_____________，培養(yǎng)氧化硫硫桿菌（T．t）的液體培養(yǎng)基中的碳源是___________，該培養(yǎng)基從功能上屬于______________培養(yǎng)基。

（2）實(shí)驗(yàn)前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氧化硫硫桿菌（T．t）菌液已被雜菌污染，于是在配制好的氧化硫硫桿菌（T．t）液體培養(yǎng)基中加入____________，用______________法接種并進(jìn)行純化培養(yǎng)；得到了氧化硫硫桿菌菌落。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：對(duì)配制好的培養(yǎng)基再次進(jìn)行______________滅菌處理；以防止雜菌污染影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

第二步：取三個(gè)錐形瓶（編號(hào)A、B、C）分別加入等量培養(yǎng)基后，再依次分別加入____________________________；

第三步：往A、B、C三組中接種______________后放入恒溫?fù)u床中培養(yǎng)7天。

第四步：每天測(cè)定并記錄各組的硫酸含量。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如圖所示；據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________。28、霍山石斛多糖具有顯著的免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)。為探究引起該免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是大分子霍山石斛多糖還是多糖小分子片段；某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將霍山石斛的某種多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)制作成抗原；并生產(chǎn)出單克隆抗體，利用該抗體探究霍山石斛多糖引起的免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)。制備單克隆抗體的流程如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）圖中細(xì)胞a是免疫后小鼠體內(nèi)的___________，通常情況下該細(xì)胞不能進(jìn)行增殖，原因是___________。

（2）與植物原生質(zhì)體融合相比，①過(guò)程特有的誘導(dǎo)因素是___________。若只存在細(xì)胞的兩兩融合，融合體系中除未融合的細(xì)胞外，還可能有__________和__________。篩選時(shí)，需用特定的____________培養(yǎng)基才能把實(shí)驗(yàn)所需細(xì)胞選擇出來(lái)。

（3）在篩選過(guò)程中需進(jìn)行__________和__________，以便獲得足夠數(shù)量的能分泌特異性抗體的細(xì)胞，還需用___________作為檢測(cè)特異性抗體的物質(zhì)。

（4）將篩選出的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)，可從小鼠____________中提取單克隆抗體。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，霍山石斛多糖可降解產(chǎn)生小分子片段，這些片段不能與獲得的單克隆抗體結(jié)合?？蒲行〗M用霍山石斛多糖給小鼠灌胃后，取出小腸、肝、脾、腎和肺進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除腸腔外其他組織均未檢測(cè)到霍山石斛多糖。該實(shí)驗(yàn)____________（填“能”或“不能”）說(shuō)明引起免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的是大分子霍山石斛多糖，理由是___________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)29、新冠病毒肆虐全球；給人們的日常生產(chǎn)；生活帶來(lái)很大的影響，因此研發(fā)新冠病毒疫苗受到廣泛關(guān)注。疫苗研制時(shí)常需要構(gòu)建重組病毒載體，部分過(guò)程如下圖所示，其中A~C表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，NcoI、SphI、NheI、BamHI四種酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)詳見(jiàn)下表。

。限制酶。

NcoI

SphI

NheI

BamHI

識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。

C↓CATGG

GCATG↓C

G↓CTAGC

G↓GATCC

（1）分析圖中C的黏性末端可確定，需要用__________（填限制酶名稱(chēng)）切割質(zhì)粒B。

（2）重組質(zhì)粒1用________（填限制酶名稱(chēng)）處理獲得線性化片段，在緩沖液中將其與某克隆片段混合，適宜條件下成功連接。由圖可知線性分子可以與克隆片段連接成環(huán)的原因可能是_________________________。

（3）獲得的重組病毒載體可以導(dǎo)入工程菌，高效表達(dá)出__________用于制備疫苗。

（4）新型冠狀病毒感染人體后，其S蛋白識(shí)別人體細(xì)胞膜蛋白ACE2并與之結(jié)合，使病毒侵入細(xì)胞，同時(shí)會(huì)引起人體相應(yīng)的免疫反應(yīng)。重組人源蛋白ACE2可用于治療新冠病毒肺炎，請(qǐng)推測(cè)該藥物的作用機(jī)理：_________________________________。30、奶酪是一種常見(jiàn)的食品；傳統(tǒng)的方法是從未斷奶的小牛的胃黏膜里提取牛凝乳酶，它能水解多肽鏈中苯丙氨酸和甲硫氨酸之間的肽鍵以促使牛奶凝結(jié)來(lái)生產(chǎn)奶酪，此方法產(chǎn)量低且昂貴。如今科學(xué)家將編碼牛凝乳酶的基因?qū)氪竽c桿菌中，實(shí)現(xiàn)牛凝乳酶的批量生產(chǎn)，極大的滿足了奶酪生產(chǎn)的需求。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）科學(xué)家利用基因工程生產(chǎn)出大量的牛凝乳酶，該工程是在___________________水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，其核心步驟是_________________________。

（2）使大腸桿菌產(chǎn)生牛凝乳酶的目的基因最好從________________（cDNA文庫(kù)/基因組文庫(kù)）中獲取，原因是__________________________。

（3）利用圖示目的基因和質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒，最好選用_______________（填限制性核酸內(nèi)切酶名稱(chēng)）切割，理由是___________。若要初步篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌，要在含___________________（氨芐青霉素/四環(huán)素）的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)。

（4）最后進(jìn)行凝乳酶活性檢測(cè)：將適量的大腸桿菌表達(dá)出的凝乳酶的提取物加入脫脂奶粉溶液中，37℃保溫一段時(shí)間，可觀察到_______________________現(xiàn)象。31、科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造；生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少；效果更好的鼠—人嵌合抗體，用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與________融合，形成________細(xì)胞，并通過(guò)體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)的單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較，最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的________；并可大量制備。

（2）雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)的過(guò)程中，要控制好氣體環(huán)境，其中CO2的作用是______________。

（3）與植物原生質(zhì)體的融合相比，動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用________誘導(dǎo)融合。

（4）生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞，主要原因是______________。

（5）改造鼠源雜交瘤抗體，生產(chǎn)鼠—人嵌合抗體，屬于________工程的范疇。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；設(shè)計(jì)試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前；根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行某些基因檢測(cè)。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要是，再把胚胎植入母體孕育。

3；生物武器的特點(diǎn)：?jiǎn)挝幻娣e效應(yīng)大；有特定的傷害對(duì)象；具有傳染性；危害時(shí)間久；不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價(jià)低；技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)。

【詳解】

A；礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣；可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境，最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解，A錯(cuò)誤；

B；設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測(cè)；目的是為提供骨髓造血干細(xì)胞，救治病人，是合乎道德規(guī)范的，不應(yīng)該杜絕，B錯(cuò)誤；

C；生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治；因此世界各國(guó)都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器，C正確；

D；生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就也會(huì)帶來(lái)生命倫理和安全問(wèn)題；D錯(cuò)誤。

故選C

【點(diǎn)睛】

本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題、生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題；關(guān)注生物技術(shù)的倫理問(wèn)題；識(shí)記生物武器的相關(guān)知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、D【分析】【分析】

【詳解】

纖維母細(xì)胞脫分化形成誘導(dǎo)干細(xì)胞，則誘導(dǎo)干細(xì)胞分化程度低，全能性高，A錯(cuò)誤；過(guò)程②是細(xì)胞分化的結(jié)果，即干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，但是遺傳物質(zhì)并未改變，B錯(cuò)誤；Y細(xì)胞是經(jīng)單一抗原刺激后產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞，每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，過(guò)程③需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交細(xì)胞，C錯(cuò)誤；單抗為大分子物質(zhì)，是通過(guò)胞吐排出細(xì)胞，不需載體蛋白，D正確。3、C【分析】【分析】

1；生物變異包括不可遺傳變異和可遺傳變異；前者是環(huán)境因素引起的，后者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的。可遺傳的變異的來(lái)源包括：（1）基因突變使基因結(jié)構(gòu)改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換。（2）基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

2；人體接種后；Ad5載體攜帶的S蛋白基因在人體細(xì)胞中表達(dá)S蛋白，刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫力，說(shuō)明S蛋白基因在人體細(xì)胞中表達(dá)出的S蛋白屬于抗原。

【詳解】

A；S蛋白基因插入到人5型腺病毒載體（Ad5）基因組獲得人復(fù)制缺陷型毒種；原理是基因重組，A錯(cuò)誤；

B；S蛋白基因在人體細(xì)胞中表達(dá)出的S蛋白屬于抗原；B錯(cuò)誤；

C；接種疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞；這種方式獲得免疫力屬于主動(dòng)免疫，C正確；

D；抗體具有特異性；接種新冠滅活疫苗后也會(huì)受到其他各種冠狀病毒的感染，D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來(lái)的第二代基因工程。

【詳解】

蛋白質(zhì)工程的基本流程是：③預(yù)期蛋白質(zhì)功能→①預(yù)期蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)組成→④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列→②合成DNA。

故選C。5、C【分析】【分析】

1；據(jù)圖分析；固相抗體和抗原特異性結(jié)合，再與酶標(biāo)抗體結(jié)構(gòu)，催化特定底物形成檢測(cè)產(chǎn)物。

2；單克隆抗體的制備過(guò)程的細(xì)節(jié)：（1）二次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。（2）細(xì)胞來(lái)源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體；在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專(zhuān)一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。（3）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。

【詳解】

A；將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi)；可從小鼠脾臟中獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的漿細(xì)胞，而單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；

B；據(jù)圖可知；固相抗體和酶標(biāo)抗體分別與抗原的不同部位結(jié)合，說(shuō)明兩者的結(jié)構(gòu)不同，B錯(cuò)誤；

C；加入酶標(biāo)抗體的目的是通過(guò)酶的催化作用；檢測(cè)底物含量，可通過(guò)酶反應(yīng)產(chǎn)物量來(lái)測(cè)定待測(cè)抗原量，C正確；

D；該技術(shù)科用于定量檢測(cè)抗原；據(jù)圖可知，該方法沒(méi)有增加識(shí)別抗原的種類(lèi)，D錯(cuò)誤。

故選C。6、A【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)；過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）；

生物安全：①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草；②轉(zhuǎn)基因植物競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，可能成為“入侵的外來(lái)物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級(jí)雜草”。

【詳解】

A；三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)不能產(chǎn)生可育配子；不能與正常鯉魚(yú)雜交，A錯(cuò)誤；

B；運(yùn)載標(biāo)記基因（如抗生素基因）多為抗生素基因；可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物，B正確；

C；殺蟲(chóng)基因本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性；C正確；

D；轉(zhuǎn)基因生物體釋放到環(huán)境中；可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成危害，影響非轉(zhuǎn)基因生物的正常生長(zhǎng)，D正確。

故選A。7、A【分析】【分析】

培養(yǎng)基中一般含有水；碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上；培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)PH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的需求。

【詳解】

A；尿素不能為谷氨酸棒狀桿菌提供碳源；只能提供氮源，A錯(cuò)誤；

B；淀粉屬于多糖；不能直接作為微生物的能源，可通過(guò)酶解法將其分解單糖，制備糖液，B正確；

C；谷氨酸棒狀桿菌是需氧生物；利用谷氨酸棒狀桿菌在有氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生谷氨酸，C正確；

D；微生物發(fā)酵時(shí)；需要添加一些微生物所需的特殊物質(zhì)，其中維生素B能為發(fā)酵菌提供特殊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正確。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)8、C:D【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

【詳解】

A；可以通過(guò)生物合成法、全化學(xué)合成法、半化學(xué)合成法來(lái)產(chǎn)生抗生素；其中生物合成法中可以通過(guò)工程菌制造法來(lái)產(chǎn)生，A正確；

B；克隆技術(shù)是可以克隆器官的；但是不可以人體克隆，禁止生殖性克隆，B正確；

C；中國(guó)聲明：在任何情況下；不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；

D；基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究；但不能用于編輯嬰兒，D錯(cuò)誤。

故選CD。9、B:C:D【分析】【分析】

PCR技術(shù)：1；概念：PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理：DNA復(fù)制。3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。5、過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)。

【詳解】

A；DNA連接酶催化DNA片段連接；Taq酶催化脫氧核苷酸連接，故PCR擴(kuò)增不需要DNA連接酶，A錯(cuò)誤；

B；PCR技術(shù)的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)和DNA半保留復(fù)制；其特異性依賴(lài)于與靶序列兩端互補(bǔ)的寡核苷酸引物，因此需設(shè)計(jì)一對(duì)與MT-like基因兩端序列互補(bǔ)的引物，B正確；

C；為避免引物自連；設(shè)計(jì)引物時(shí)要避免引物之間形成互補(bǔ)堿基對(duì)，C正確；

D；因G-C堿基對(duì)之間的氫鍵多于A-T堿基對(duì)之間的氫鍵；GC堿基對(duì)含量高的雙鏈的穩(wěn)定性更高，故GC堿基對(duì)含量高的引物需要更高的退火溫度，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】10、A:B:C【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程：在融合前需要使用酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除植物的細(xì)胞壁；再用化學(xué)法（聚乙二醇）或物理法（振動(dòng)；離心、電刺激）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，需要注意的是誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合時(shí)不用生物方法（滅活的病毒）；細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是融合細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁；獲得融合細(xì)胞后需利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)將細(xì)胞培育成植株，故植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的最終目的是培育具有優(yōu)良性狀的植物新品種。

【詳解】

A；由于植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠；根據(jù)酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)，應(yīng)利用纖維素酶和果膠酶處理甲乙植物以獲得原生質(zhì)體，A錯(cuò)誤；

B；滅活的病毒是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的特有方法；不能用于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合，B錯(cuò)誤；

C；秋水仙素可以抑制紡錘體的形成從而誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍；不能用于誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞壁的再生，C錯(cuò)誤；

D；因本操作的目的是培育高產(chǎn)、耐鹽雜種植物；故將組培苗種在高鹽環(huán)境中以便篩選中所需雜種植株將組培苗種在高鹽環(huán)境中以便篩選出所需雜種植株，屬于個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè)，D正確。

故選ABC。11、A:C:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因植物可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅理由：①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草；②轉(zhuǎn)基因植物競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，可能成為“入侵的外來(lái)物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級(jí)雜草”。

【詳解】

A；重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染；造成環(huán)境安全問(wèn)題，A正確；

B；種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量；保護(hù)環(huán)境，但轉(zhuǎn)基因植物可能會(huì)與野生植物雜交，造成基因污染，可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅，B錯(cuò)誤；

C；轉(zhuǎn)基因花粉中若有毒蛋白或過(guò)敏蛋白；可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉散落到它的近親作物上，從而污染生物基因庫(kù)，C正確；

D；對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)；應(yīng)趨利避害，可以避免轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題，轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題在今后有可能得到解決，D正確。

故選ACD。12、A:B【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)：

1；過(guò)程：離體的植物組織；器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。

2；原理：植物細(xì)胞的全能性。

3；條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等)；②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。

【詳解】

A；取材時(shí)可選用兔眼藍(lán)莓的芽尖等分生組織作為外植體；這是因?yàn)檠考夥至淹ⅲ液苌賻в胁《?，甚至不含毒，A正確；

B；用70%酒精和5%左右次氯酸鈉對(duì)外植體消毒時(shí)；要控制好時(shí)間以避免造成傷害，否則外植體會(huì)受到損失，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，B正確；

C；生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)該在培養(yǎng)基滅菌后添加；否則高溫可能使其失去效果，C錯(cuò)誤；

D；脫毒后的兔眼藍(lán)莓果實(shí)體積更大；產(chǎn)量更高，后代個(gè)體中含病毒較少，但并不是不易被病毒感染，D錯(cuò)誤。

故選AB。13、A:C【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞；并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。誘導(dǎo)融合的方法：物理法包括離心；振動(dòng)、電刺激等．化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑。

【詳解】

A；獲得的融合原生質(zhì)體需放在等滲的無(wú)菌溶液中；不能放在無(wú)菌水中，否則會(huì)吸水漲破，A錯(cuò)誤；

B；流程中A為去除細(xì)胞壁；可使用纖維素酶和果膠酶分解細(xì)胞壁，B過(guò)程為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，需要用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo)，B正確；

C；形成愈傷組織的脫分化培養(yǎng)基和再分化形成植株的再分化培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素比例不同；C錯(cuò)誤；

D；甲品種控制多種優(yōu)良性狀的基因；為核基因，雜種植物細(xì)胞核內(nèi)含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因，精子中具有一半核基因，能通過(guò)父本（精子）進(jìn)行傳遞，D正確。

故選AC。14、B:D【分析】【分析】

1；病毒同所有生物一樣；具有繁殖、遺傳、變異、進(jìn)化的特點(diǎn)，病毒是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生物，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

2；真菌較細(xì)菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)是真菌為真核微生物；含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可對(duì)蛋白進(jìn)行加工和修飾。

【詳解】

A；通過(guò)題干信息可知；抗菌肽具有廣譜抗菌活性，抗菌肽不參與特異性免疫過(guò)程，A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)題干信息；抗菌肽“在細(xì)菌細(xì)胞膜上形成跨膜的離子通道，造成細(xì)胞內(nèi)容物泄漏，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡”，即改變了細(xì)胞膜的通透性，使細(xì)胞不能保持正常滲透壓而死亡，B正確；

C；抗菌肽“是廣泛存在于昆蟲(chóng)以及兩棲類(lèi)動(dòng)物、哺乳動(dòng)物體內(nèi)的抗菌活性物質(zhì)”；即來(lái)源于真核細(xì)胞，如利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)提高抗菌肽的產(chǎn)量，但最好選擇真菌作為受體菌，因?yàn)檎婢钦婧思?xì)胞，繁殖速度快，遺傳物質(zhì)少，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)題干信息；“某些抗菌肽對(duì)癌細(xì)胞甚至病毒等均具有強(qiáng)有力的殺傷作用”，則對(duì)抗菌肽的研究可為治療癌癥、新型冠狀病毒肺炎等提供新思路，D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共7題，共14分)15、略

【解析】①.接種環(huán)②.瓊脂固體③.連續(xù)劃線④.聚集⑤.逐步稀釋⑥.一個(gè)細(xì)胞⑦.子細(xì)胞群體⑧.菌落⑨.梯度稀釋⑩.瓊脂固體?.單個(gè)細(xì)胞?.單個(gè)的菌落16、略

【解析】避免接種環(huán)溫度太高，殺死菌種17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不容的雜質(zhì)析出DNA過(guò)濾溶液中的雜質(zhì)DNA19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系基因修飾或基因合成改造新的蛋白質(zhì)自然界已存在20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】莖尖極少或沒(méi)有）胚狀體人工薄膜不受季節(jié)的限制人工種皮；胚狀體和人工胚乳。

（2）21、略

【分析】略【解析】目的基因標(biāo)記基因啟動(dòng)子終止子啟動(dòng)子上游RNA聚合酶終止子下游轉(zhuǎn)錄標(biāo)記四、判斷題(共4題，共20分)22、B【分析】【詳解】

植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)，最終獲得了完整的植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，而植物細(xì)胞培養(yǎng)的目的使獲得大量的植物細(xì)胞，從而獲得次生代謝物，利用的原理是細(xì)胞增殖，故錯(cuò)誤。23、B【分析】【詳解】

目前；用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到克隆動(dòng)物的成功率還很低。

故錯(cuò)誤。24、A【分析】【詳解】

雄性動(dòng)物剛剛排出的精子并不具有受精能力，必須獲能后才具備受精能力，精子獲能的過(guò)程不是獲得能量的過(guò)程，是獲得受精能力的過(guò)程，可在獲能液或受精液中完成，故正確。25、A【分析】【詳解】

轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，則可能通過(guò)減數(shù)分裂進(jìn)入到花粉細(xì)胞中，進(jìn)而傳入環(huán)境中的其他生物體內(nèi)。本說(shuō)法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)26、略

【分析】【分析】

1；利用動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理：①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度；是隨著氯化鈉的濃度變化而改變的．當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時(shí)，DNA的溶解度最低．利用這一原理，可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出；②DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液．利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA；②DNA遇二苯胺（沸水浴）會(huì)染成藍(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。

2；利用動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)步驟是：①制備雞血細(xì)胞液；②提取雞血細(xì)胞和物質(zhì)，③細(xì)胞核物質(zhì)中DNA的溶解，④析出含有DNA的粘稠物，⑤過(guò)濾獲取紗布上的粘稠物，⑥D(zhuǎn)NA的再溶解，⑦加冷卻酒精使DNA析出，⑧二苯胺鑒定DNA分子。

【詳解】

（1）DNA的粗提取和鑒定步驟是：加入蒸餾水；破碎細(xì)胞→過(guò)濾，獲取含DNA的濾液→去除濾液中雜質(zhì)→DNA的析出→鑒定．所以正確的操作順序是C→B→E→D→A。

（2）C加入蒸餾水的目的是使雞血細(xì)胞吸水漲破；釋放細(xì)胞核物質(zhì)；E步驟甲蒸餾水是降低NaCl溶液的濃度，使DNA析出。

（3）鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA；可滴加二苯胺試劑，在沸水浴加熱的條件下如果出現(xiàn)藍(lán)色則該絲狀物的主要成分為DNA。

（4）圖中A步驟的目的是獲取含雜質(zhì)較少（或較純凈）的DNA。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查DNA的粗提取和鑒定，要求考生識(shí)記DNA粗提取和鑒定的原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)中采用的試劑及試劑的作用等，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，難度適中。【解析】C→B→E→D→A使雞血細(xì)胞吸水漲破，釋放出細(xì)胞核物質(zhì)降低NaCl溶液的濃度，使DNA析出二苯胺藍(lán)色提取含雜質(zhì)較少（或較純凈）的DNA27、略

【分析】【分析】

微生物接種常用的兩種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

（1）

結(jié)合題意“氧化硫硫桿菌通過(guò)將單質(zhì)硫與還原態(tài)硫氧化為硫酸以獲得能量進(jìn)行化能合成作用”可知，氧化硫硫桿菌的代謝類(lèi)型為自養(yǎng)需氧型；由于該菌可以進(jìn)行化能合成作用，可以利用液體培養(yǎng)基中的無(wú)機(jī)碳或CO2；可以其作為液體培養(yǎng)基中的碳源；該培養(yǎng)基中含有單質(zhì)硫，對(duì)生長(zhǎng)的菌類(lèi)具有選擇作用，在功能上屬于選擇培養(yǎng)基。

（2）

培養(yǎng)微生物應(yīng)用固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)；故應(yīng)在配置好的液體培養(yǎng)基中加入瓊脂；對(duì)微生物進(jìn)行純化培養(yǎng)的方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法。

（3）

第一步；對(duì)培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌；

第二步；由于本實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究硫酸鋅對(duì)T．t產(chǎn)酸量的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量為硫酸鋅的有無(wú)及其含量，實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則，故本步驟應(yīng)在三個(gè)錐形瓶中分別加入等量的蒸餾水；100mg/L和1000mg/L的硫酸鋅溶液；

第三步；遵循無(wú)關(guān)變量一致原則，故往A；B、C三組中接種等量的氧化硫硫桿菌（T．t）后放入恒溫?fù)u床中培養(yǎng)7天。

（4）

據(jù)圖分析；與對(duì)照（蒸餾水組）相比，低濃度硫酸鋅對(duì)氧化硫硫桿菌（T．t）產(chǎn)酸無(wú)明顯作用，高濃度硫酸鋅對(duì)氧化硫硫桿菌（T．t）產(chǎn)酸起抑制作用。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查培養(yǎng)基的制作和微生物的接種方法，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室的微生物的培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)的理解與掌握。熟記相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合術(shù)語(yǔ)分析作答是解題關(guān)鍵?！窘馕觥浚?）自養(yǎng)需氧型無(wú)機(jī)碳或CO2選擇培養(yǎng)基。

（2）瓊脂平板劃線法或稀釋涂布平板法。

（3）高壓蒸汽等量的蒸餾水；100mg/L和1000mg/L的硫酸鋅溶液等量的氧化硫硫桿菌（T．t）

（4）低濃度硫酸鋅對(duì)氧化硫硫桿菌（T．t）產(chǎn)酸無(wú)明顯作用，高濃度硫酸鋅對(duì)氧化硫硫桿菌（T．t）產(chǎn)酸起抑制作用28、略

【分析】【分析】

1.體液免疫的具體過(guò)程：

(1)感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；

(2)反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后；開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；

(3)效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合；發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2.單克隆抗體的制備：

(1)細(xì)胞來(lái)源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體；在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專(zhuān)一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。

(2)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖；又能產(chǎn)生特異性抗體。

(3)兩次次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。

(4)兩次抗體檢測(cè)：專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性。

(5)提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。

(6)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)；靈敏度高；并可能大量制備。

【詳解】

（1）圖為單克隆抗體的制備的流程；圖中細(xì)胞a是免疫后小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞（或漿細(xì)胞），該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂。

（2）與植物原生質(zhì)體融合相比；動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒。若只存在細(xì)胞的兩兩融合，融合體系中除未融合的細(xì)胞外，還有兩兩融合的細(xì)胞，由于細(xì)胞的融合是隨機(jī)的，兩兩融合的細(xì)胞包括雜交瘤細(xì)胞和同種細(xì)胞融合成的細(xì)胞。篩選時(shí)，需用特定的選擇性培養(yǎng)基才能從中篩選出雜交瘤細(xì)胞。

（3）要想獲得足夠數(shù)量的能分泌特異性抗體的細(xì)胞；在篩選過(guò)程中需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，該過(guò)程是將霍山石斛的某種多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)制作成抗原；并生產(chǎn)出單克隆抗體，因此還需用（霍山石斛）多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)物作為檢測(cè)特異性抗體的物質(zhì)。

（4）若將篩選出的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)；則可從小鼠腹水中提取單克隆抗體。

（5）科研小組用霍山石斛多糖給小鼠灌胃后；取出小腸；肝、脾、腎和肺進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除腸腔外其他組織均未檢測(cè)到霍山石斛多糖?；羯绞嗵强山到猱a(chǎn)生小分子片段，該實(shí)驗(yàn)不能證明具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是多糖還是降解后的小分子片段，因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明引起免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的是大分子霍山石斛多糖。

【點(diǎn)睛】

本題考查免疫調(diào)節(jié)、單克隆抗體的制備等知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。【解析】B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂滅活的病毒雜交瘤細(xì)胞同種細(xì)胞融合成的細(xì)胞選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)（霍山石斛）多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)物腹水不能霍山石斛多糖在腸腔中被降解，產(chǎn)生的多糖小分子片段可能具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)（或該實(shí)驗(yàn)不能證明具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是多糖還是降解后的小分子片段）六、綜合題(共3題，共12分)29、略

【分析】【分析】

1；據(jù)圖分析可知；A表示新冠病毒、B表示質(zhì)粒、C表示S蛋白的RNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA。①表示反轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②表示限制酶的切割過(guò)程，③表示目的基因與運(yùn)載體連接的過(guò)程。

2；據(jù)表分析可知；NcoI識(shí)別并切割的位點(diǎn)C↓CATGG，產(chǎn)生了C基因的右端-GTAC的黏性末端。BamHI識(shí)別并切割的位點(diǎn)為G↓GATCC，產(chǎn)生了C基因的左端GATC-的黏性末端。

【詳解】

（1）通過(guò)該病毒逆轉(zhuǎn)錄的DNA黏性末端序列；能識(shí)別剪切該序列的限制酶分別是NcoI和BamHI，因此用該兩種酶切割質(zhì)粒。

（2）重組質(zhì)粒1通過(guò)限制酶酶切后得到線性化片段；NcoI酶切后產(chǎn)生的黏性末端序列為-CATG-，故為NcoI酶處理的；用NcoI和BamHI核酸內(nèi)切酶處理的黏性末端相同，則線性分子可以與克隆片段連接成環(huán)。

（3）病毒表面的S蛋白刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫；因此獲得的重組病毒載體導(dǎo)入工程菌后表達(dá)出S蛋白作為疫苗。

（4）新冠病毒糖蛋白S識(shí)別人體細(xì)胞膜蛋白ACE2并與之結(jié)合；若給患者注射大量可溶性ACE2蛋白，新冠病毒結(jié)合注入的ACE2蛋白從而對(duì)細(xì)胞的黏附和感染能力減弱達(dá)到治療目的，即重組人源中的ACE2蛋白（與細(xì)胞膜蛋白ACE2）競(jìng)爭(zhēng)性的與S蛋白結(jié)合，降低新冠病毒對(duì)細(xì)胞的黏附和感染。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖，考查基因工程、要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。【解析】NcoI和BamHI