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專題二詞語運用第一部分積累與運用1.[2023?潛江]下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.眼有星辰大海,胸懷赤膽忠心。一代代青年前赴后繼,用奮斗譜寫生命華章。B.青年勝在年輕,但也囿于年輕,面對各種錯綜復雜的局面難免手足無措。C.青年唯有秉持鍥而不舍的韌勁,才能成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。D.青年要始終保持兩肋插刀的勇毅,在不斷戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中超越自我。???????????????????

點撥:本題考查詞語運用。A.前赴后繼:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奮勇前進,連續(xù)不斷。符合語境。B.手足無措:手和腳不知放在哪里好,形容舉動慌亂或沒有辦法應付。符合語境。C.鍥而不舍:比喻做事情能堅持到底,不半途而廢,也形容有恒心,有毅力。符合語境。D.兩肋插刀:指為朋友敢于冒險甚至犧牲性命,形容重情義、講義氣。不合語境。故選D。

答案:

D2.[2023?宜昌]請將最恰當?shù)倪x項填在下列括號中,以突出說明文語言的準確性、科學性。恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存,那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢?這一問題的答案是:是大陸在()而不是恐龍自己在()?!犊铸垷o處不有》A.漂移

B.轉移

C.遷移

D.挪移

點撥:本題考查詞語運用。漂移:在液體表面漂浮移動。轉移:改換位置,從一方移到另一方。遷移:離開原來的所在地而另換地點。挪移:挪動。第一空:形容大陸隨著大洋而漂浮移動,應使用“漂移”,故選A。第二空:形容不是恐龍離開原來的所在地而另換地點,應使用“遷移”,故選C。

答案:

AC3.[2022?黃岡]下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検?)A.路遙的《平凡的世界》這部小說,情節(jié)波瀾起伏,抑揚頓挫,具有很強的藝術感染力。B.我們中學生應多讀一些文質兼美、底蘊深厚的文章,要從中斷章取義,反復斟酌。C.在奧運會馬拉松比賽場地,只聽發(fā)令槍一響,各國運動員紛至沓來,向終點跑去。D.在海洋深處,還有許多未被我們探索和利用的海洋資源,其巨大潛力是不言而喻的。????????????????

點撥:本題考查成語運用。A.抑揚頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉折。在此形容小說情節(jié),使用有誤。B.斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。建議中學生“斷章取義”是不妥當?shù)?,使用有誤。C.紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。不符合“向終點跑去”的語境,使用有誤。D.不言而喻:指不用說就可以明白。使用正確。故選D。

答案:

D4.

[2022?十堰]依次填入下面一段話中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)這里的鳥類____反嘴鷸、紅嘴鷗和灰雁居多。它們在湖面上時而____逍遙地游弋,時而沖天而起,像噴泉的水花一樣在空中翻飛起舞。這來自大自然的舞蹈____著人的心緒,足以____心頭所有的煩惱。A.由悠閑撥弄洗刷 B.由散漫撩撥洗刷C.以散漫撥弄沖散 D.以悠閑撩撥沖散

點撥:第一空,由:表示起點。以:表示數(shù)量的界限。根據(jù)語境,此處應用“以”。第二空,“悠閑”可用作褒義詞,“散漫”是一個貶義詞,語段表達作者對這些鳥的贊美,應用“悠閑”。第三空,撥弄:用手腳或棍棒等來回地撥動。撩撥:挑逗;招惹。根據(jù)后面的“心緒”可知,應用“撩撥”。第四空,洗刷:比喻除去(恥辱、污點、錯誤等)。沖散:受沖擊而分離散開。根據(jù)后面的“煩惱”可知,應用“沖散”。故選D。

答案:

D5.[2022?宜昌]于光遠先生曾制作過一種特別的字謎,其特點是通過兩個漢字偏旁部首的差異,來暗示一個成語。例如:“奏”→“春”,謎底是“偷天換日”;“波”→“破”,謎底是“水落石出”;“湍”→“而”,謎底是“山窮水盡”……請你從下列漢字中任選兩組猜一猜分別暗示了哪個成語。A.杞→休() B.忽→吻()C.做→文() D.痛→捅()

點撥:A.杞→休,“杞”與“休”都有共同的“木”,“杞”字舍去“己”,再加上“亻”,為“休”,即舍去了“己”,添加了“人”,可推斷出成語“舍己為人”。B.忽→吻,“忽”與“吻”都有共同的“勿”,“忽”字下邊是“心”,“吻”左邊是“口”,“忽”字去掉“心”,添加“口”,成為“吻”,可推斷出成語“有口無心”或“口是心非”。

答案:

A.舍己為人

B.口是心非(或:有口無心)C.前無古人

D.手到病除C.做→文,將“做”字“”前面的“估”字去掉,“估”字可以拆分為“古人”二字,可推斷出成語“前無古人”。D.痛→捅,相當于把“疒”換成了“扌”,可推斷出成語“手到病除”。6.[2023?北京節(jié)選]你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn),下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)中國國家博物館“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”獨具匠心。各類展品以不同形式展出,空間站組合體1∶4的模型“飛”在頭頂,核心艙1∶1的模型可步入?yún)⒂^。中國航天事業(yè)的成就讓觀眾拍手稱快。首都博物館“輝煌中軸——紀念北京建都870周年展”劇場式的沉浸空間,使人有身臨其境之感。16米長的數(shù)字沙盤將氣勢磅礴的中軸線歷史建筑群完整地呈現(xiàn)在觀眾面前。A.獨具匠心B.拍手稱快C.身臨其境D.氣勢磅礴????????????????

點撥:本題考查成語運用。A.獨具匠心:指具有與眾不同的巧妙的構思。本句用來形容“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”構思巧妙,使用恰當。B.拍手稱快:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除。本句用來形容觀眾對中國航天事業(yè)的成就的贊嘆,使用不恰當。C.身臨其境:指親身到了那種境地。本句用來形容展覽的效果非常好,使用恰當。D.氣勢磅礴:形容氣勢雄偉浩大。本句用來形容建筑群氣勢雄偉浩大,使用恰當。故選B。

答案:

B7.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)古詩是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩不僅能帶來審美愉悅,而且能夠提升精神境界。我們從古詩中______精神養(yǎng)分的同時,還要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新,______,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代______出蓬勃生機。A.獲取與時俱進迸發(fā) B.汲取與時俱進煥發(fā)C.獲取與日俱增煥發(fā) D.汲取與日俱增迸發(fā)

點撥:本題考查詞語運用。第一空,獲取:取得;獵取。汲?。何 =Y合語境“精神養(yǎng)分”分析,應用“汲取”。第二空,與時俱進:隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進。與日俱增:隨著時間的推移而不斷增長。結合語境“還要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新”分析,應用“與時俱進”。第三空,迸發(fā):由內(nèi)而外地突然發(fā)出。煥發(fā):①光彩四射;②振作。結合語境“蓬勃生機”分析,應用“煥發(fā)”。故選B。

答案:

B8.[2023?沈陽]依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?)每個人心中都有美好的夢想,____為什么有些人能夠夢想成真,而有些人的夢想?yún)s化為泡影呢?原因很簡單,那就是前者有著____的意志,能夠將自己的夢想堅持到底;而后者則在追夢的道路上____了。堅持到底就是勝利,____了自己的前進方向,就不要輕易回頭!A.所以堅強事倍功半認準

B.但是堅實事倍功半認識C.所以堅實半途而廢認識D.但是堅強半途而廢認準

點撥:本題考查詞語運用。第一空后邊的句子“為什么有些人能夠夢想成真,而有些人的夢想?yún)s化為泡影呢”與前邊的“每個人心中都有美好的夢想”是轉折關系,故選“但是”。第二空,堅強:強固有力,不可動搖或摧毀。堅實:堅固結實;健壯。用“堅強”符合語境。第三空,事倍功半:形容花費的氣力大,收到的成效小。半途而廢:做事情沒有完成而終止。根據(jù)語境,用“半途而廢”恰當。第四空,認準:堅定地認為。認識:能夠確定某一人或事物是這個人或事物而不是別的。根據(jù)語境,用“認準”恰當。故選D。

答案:

D9.[2023?牡丹江]下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.中國共產(chǎn)黨是中國式現(xiàn)代化沿著中國特色社會主義道路持之以恒、一以貫之的可靠支撐。B.夏天的人民公園花團錦簇,充滿了生命的氣息。C.中華民族跋涉前行數(shù)千年,經(jīng)歷了驚心動魄的歷史事件,創(chuàng)造了彪炳史冊的豐功偉績,留下了震古爍今的歷史文物和名勝古跡。D.這部小說故事情節(jié)曲折,抑揚頓挫,耐人尋味。????????????????

點撥:本題考查詞語運用。A.持之以恒:指長久地堅持下去。符合語境,使用正確。B.花團錦簇:形容五彩繽紛、十分華麗的形象。符合語境,使用正確。C.驚心動魄:形容使人感受很深,震動很大。符合語境,使用正確。D.抑揚頓挫:指(聲音)高低起伏和停頓轉折。句中用來形容小說的故事情節(jié),使用對象錯誤。故選D。

答案:

D10.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是()A.在農(nóng)人的眼中,種子是為人處世的品德象征。兒時的我經(jīng)常惹是生非,爺爺就告誡我:“寧要硬種子,不做壞殼子。”B.作為航天人,我們有責任向黨和人民交上滿意的答卷,敢于堅持、敢于勝利是我們義無反顧的選擇!C.全球經(jīng)濟整體疲軟之際,中國經(jīng)濟巨輪乘風破浪、行穩(wěn)致遠,必將為世界經(jīng)濟注入新動能。D.琳瑯滿目的住宅樓、寬敞通達的柏油路、紅火熱鬧的商業(yè)街……走在恩施新農(nóng)村,如同置身于現(xiàn)代化的城市社區(qū)。????????????????

點撥:本題考查詞語運用。A.惹是生非:惹是非。本句用來形容“我”小時候經(jīng)常惹事,使用正確。B.義無反顧:在道義上只有勇往直前,絕對不能退縮回頭。本句用來形容航天人的選擇,使用正確。C.乘風破浪:比喻不畏艱險勇往直前,也形容事業(yè)迅猛地向前發(fā)展。本句用來形容中國經(jīng)濟發(fā)展勢頭的迅猛,使用正確。D.琳瑯滿目:形容各種美好的東西很多(多指書籍、工藝品)。本句用來形容住宅樓,對象誤用,使用不正確。故選D。

答案:

D11.下列依次填入文段中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)美好品德的______、智力潛能的______、健康體魄的_____

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