2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、婚禮:司儀:賓客()(1分)A、教學(xué):學(xué)生:教師B、新聞:主持人:記者C、訴訟:法官:原告D、球賽:裁判:球迷正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析婚禮、司儀、賓客的關(guān)系是賓客看著司儀主持婚禮;球賽、裁判、球迷的關(guān)系是球迷看著裁判維持比賽。

2、燕子:春天()(1分)A、白藥:云南B、蟋蟀:冬天C、山雞:高原D、知了:夏天正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干中燕子和春天的關(guān)系是生物與季節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,燕子在春天出現(xiàn);知了在夏天出現(xiàn)。

3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是()(1分)A、《項(xiàng)脊軒志》以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事,親切動(dòng)人,它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物B、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》,是我國(guó)20世紀(jì)二、三十年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)C、《左傳》《史記》等歷史散文作品,以“實(shí)錄”的筆法將人物寫得真實(shí)豐滿,有血有肉D、馬克·吐溫和歐·亨利都擅長(zhǎng)寫諷刺小說(shuō),馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬(wàn)英磅》和歐·亨利的《警察與贊美詩(shī)》等都深受讀者的喜愛(ài)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析歸有光不是“桐城派”的代表人物,而是“唐宋派”的代表人物。

4、某市上半年民營(yíng)經(jīng)濟(jì)共繳納地方稅收212.74億元,同比增長(zhǎng)18.7%,對(duì)地方稅收貢獻(xiàn)率達(dá)到總稅收的六成,已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和吸納勞動(dòng)力就業(yè)的重要力量,這說(shuō)明()(1分)A、公有制經(jīng)濟(jì)是否占主體,不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)B、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度已經(jīng)完善C、國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位已經(jīng)被非公有制經(jīng)濟(jì)取代D、非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),公有制經(jīng)濟(jì)是否占主體,會(huì)影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度正在完善中,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位并未被非公有制經(jīng)濟(jì)取代,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),某市上半年的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和吸納勞動(dòng)力就業(yè)的重要力量,這表明非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,D項(xiàng)正確;

5、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”出自哪部古典名著?()(1分)A、《三國(guó)演義》B、《水滸傳》C、《西游記》D、《紅樓夢(mèng)》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”出自《三國(guó)演義》中的“火燒赤壁”的故事。

6、關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式B、海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低C、北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處D、波羅的海是世界上鹽度最高的海域正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析波羅的海是世界上鹽度最低的海域,世界上鹽度最高的海域是紅海。

7、老師:學(xué)生()(1分)A、演員:經(jīng)濟(jì)人B、師傅:學(xué)徒C、編輯:讀者D、教師:職工正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析老師和學(xué)生之間是前者教導(dǎo)后者的關(guān)系;師傅和徒弟之間也是前者教導(dǎo)后者的關(guān)系。

8、“八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。”這副對(duì)聯(lián)出自哪部章回小說(shuō)的目錄?()(1分)A、《三國(guó)演義》B、《水滸傳》C、《西游記》D、《紅樓夢(mèng)》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析由“八卦爐”“大圣”“五行山”等詞可知,這副對(duì)聯(lián)出自《西游記》。

9、下列與動(dòng)物行為有關(guān)的敘述正確的是()(1分)A、蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均屬本能行為B、本能行為不需要通過(guò)自然選擇而進(jìn)化C、動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為D、動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),蜘蛛的織網(wǎng)行為是一種本能行為,蜜蜂筑巢是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的一種本能行為,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),本能行為是進(jìn)化過(guò)程中形成的可遺傳的反射或反射鏈,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),動(dòng)物擬態(tài)大部分是用來(lái)欺騙敵人,保護(hù)自己的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),動(dòng)物的行為活動(dòng)有的是對(duì)環(huán)境因素的刺激作出的反應(yīng),有的是內(nèi)部自發(fā)的調(diào)節(jié)變化或生理需要,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10、某新生代導(dǎo)演籌拍一部楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期的電影,稱要“挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念”,認(rèn)為項(xiàng)羽就是華盛頓其實(shí)這種說(shuō)法挺可笑,有一定歷史知識(shí)的人,都不會(huì)這么想。項(xiàng)羽分封天下,與從西方舶來(lái)的“民主聯(lián)邦制”是兩碼事,他是要回到周朝的分封制。但是,在全民歷史熱的潮流中,這樣似是而非,聽(tīng)起來(lái)時(shí)髦、過(guò)癮,實(shí)質(zhì)錯(cuò)漏百出的觀點(diǎn),比比皆是。這段文字意在說(shuō)明()(1分)A、學(xué)術(shù)庸俗化容易造成歷史認(rèn)知的混亂B、專家學(xué)者應(yīng)肩負(fù)起普及歷史知識(shí)的重任C、導(dǎo)演需要具備一定的歷史專業(yè)知識(shí)D、“項(xiàng)羽就是華盛頓”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析根據(jù)“這樣似是而非,聽(tīng)起來(lái)時(shí)髦、過(guò)癮,實(shí)質(zhì)錯(cuò)漏百出的觀點(diǎn),比比皆是”可知,作者表達(dá)了對(duì)娛樂(lè)化歷史的否定態(tài)度,“全民歷史熱的潮流”說(shuō)明了這是一種潮流趨向。這段文字意在說(shuō)明歷史經(jīng)不起娛樂(lè)化演繹,學(xué)術(shù)庸俗化容易造成歷史認(rèn)知的混亂。

11、“你無(wú)法改變天氣,卻可以改變心情;你無(wú)法控制別人,但能夠掌握自己?!边@句話告訴我們的道理是()(1分)A、要有廣泛的興趣愛(ài)好B、要善于調(diào)節(jié)和控制情緒C、要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己D、要有積極向上的生活態(tài)度正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析面對(duì)同樣的事情,采取的態(tài)度不同,人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不相同。在生活中,我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。題文中這句話告訴我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

12、在美國(guó)的許多城市,人們()能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達(dá)到了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)(),可是誰(shuí)也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、樂(lè)于;脫穎而出B、渴求;更新?lián)Q代C、希望;應(yīng)運(yùn)而生D、祈禱;紛至沓來(lái)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析第二空,脫穎而出:人的才能全部顯示出來(lái),用在此處不符合語(yǔ)義,排除;更新?lián)Q代:以新?lián)Q舊,文段并未體現(xiàn)技術(shù)的更替,排除;應(yīng)運(yùn)而生:隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,吻合了人們的需求,符合語(yǔ)境;紛至沓來(lái):紛紛到來(lái);連續(xù)不斷地到來(lái),搭配新技術(shù),不如“應(yīng)運(yùn)而生”合適。將C項(xiàng)的“希望”帶入第一空驗(yàn)證,符合句意要求。

13、據(jù)考古資料顯示,我國(guó)的鉆孔技術(shù)開始于()(1分)A、山頂洞人時(shí)代B、父系氏族時(shí)期C、母系氏族繁榮時(shí)期D、夏朝正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析在山頂洞人時(shí)代,我國(guó)就有了鉆孔技術(shù)。

14、我們平時(shí)常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句名言出自英國(guó)的哪位作家?()(1分)A、雨果B、拜倫C、雪萊D、普斯金正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”出自雪萊的《西風(fēng)頌》。

15、“有則改之,無(wú)則加勉”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理是()(1分)A、要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視B、要用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己C、要通過(guò)自我觀察來(lái)了解自己D、要全面地認(rèn)識(shí)自己正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“有則改之,無(wú)則加勉”的意思是對(duì)別人給自己指出的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,如果有,就改正,如果沒(méi)有,就用來(lái)勉勵(lì)自己。這句成語(yǔ)告訴我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視。

16、在辦公場(chǎng)合使用電話時(shí),通電話的具體時(shí)長(zhǎng)都應(yīng)有所控制,一般遵循()(1分)A、十分鐘原則B、一分鐘原則C、五分鐘原則D、三分鐘原則正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析在辦公場(chǎng)所中,通電話的具體時(shí)長(zhǎng)都應(yīng)有所控制,不要一拿起話筒就舍不得放下,每一次撥打電話的具體時(shí)間長(zhǎng)度,原則上應(yīng)由撥打電話者予以掌握,提倡“三分鐘原則”。

17、下列生活常識(shí)中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、把饅頭放在籠屜上蒸,最下面的先熟B、用食醋去除暖水瓶中的污垢的過(guò)程中,會(huì)生成二氧化碳等新物質(zhì)C、擦皮鞋時(shí)滴上醋可以使皮鞋光亮持久D、做魚時(shí)放醋和料酒,會(huì)生成帶有香氣的乙酸乙酯,可以去除魚腥并增加鮮味正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),蒸饅頭時(shí),水開了以后變成滾熱的水蒸氣,因?yàn)樗魵獗瓤諝廨p,所以會(huì)往最上面跑,所以最上面的饅頭先熟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),食醋中的醋酸與污垢,也就是碳酸鈣等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),醋的主要成分是醋酸,還含有少量的氨基酸、有機(jī)酸、糖類等,可以保護(hù)皮質(zhì),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),乙酸和乙醇反應(yīng)產(chǎn)生乙酸乙酯,帶有香味,D項(xiàng)正確。

18、某國(guó)發(fā)生50年不遇的冰凍災(zāi)害,有些商家借機(jī)提高物價(jià),你是如何看待這一現(xiàn)象的?()(1分)A、提價(jià)是商家個(gè)人的事情,外人無(wú)權(quán)干涉B、物以稀為貴,提價(jià)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則C、商家缺乏奉獻(xiàn)精神,不利于企業(yè)的發(fā)展D、無(wú)可厚非,商家就應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)增加收益正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析首先商家目光短淺,只為眼前利益,這樣的企業(yè)是不會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展下去的;其次,國(guó)家有難,匹夫有責(zé),當(dāng)國(guó)家及人民遭遇困難時(shí),當(dāng)以國(guó)家利益為重,盡綿薄之力。該商家為了個(gè)人利益而不顧國(guó)難,借機(jī)提高物價(jià),缺乏奉獻(xiàn)精神。

19、下列物品中,屬于商品的是()(1分)A、自然狀態(tài)的空氣、陽(yáng)光、河水B、商場(chǎng)里過(guò)了保質(zhì)期的飲料C、朋友送的鋼筆D、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中待售的蔬菜正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:用于交換,是勞動(dòng)產(chǎn)品。A項(xiàng),自然狀態(tài)的空氣、陽(yáng)光、河水不是勞動(dòng)產(chǎn)品,不屬于商品,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),商場(chǎng)里過(guò)了保質(zhì)期的飲料沒(méi)有使用價(jià)值,不能用于交換,不屬于商品,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),朋友送的鋼筆不用于交換,不屬于商品,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中待售的蔬菜是勞動(dòng)產(chǎn)品且用于交換,屬于商品,D項(xiàng)正確。

20、納米陶瓷作為新材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨損、耐腐蝕、耐高溫、防滲透、無(wú)磁性等特點(diǎn),下列選項(xiàng)中不能使用納米陶瓷材料的是()(1分)A、切割金屬的刀具B、裝燒堿的容器C、乘坐公交用的IC卡D、“C919”客機(jī)的外表涂層正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),納米陶瓷耐磨損,硬度大,適合做切割金屬的刀具,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),納米陶瓷耐腐蝕,可以用來(lái)制造裝燒堿的容器,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),納米陶瓷完全無(wú)磁性,因此不能制造乘坐公交用的IC卡,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),納米陶瓷耐磨損、耐高溫、防滲透,可以作為“C919”客機(jī)的外表涂層,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21、預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人的()(1分)A、法制觀念B、道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、防范意識(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析因?yàn)槲闯赡耆朔ㄖ朴^念淡薄,辨別是非能力差,從而導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱线`法犯罪的道路,所以我們要對(duì)未成年人進(jìn)行預(yù)防違法犯罪的教育,增強(qiáng)未成年人的法制觀念。

22、下面兩張圖分別是在Excel中顯示和打印出來(lái)的效果,只有單元格內(nèi)容沒(méi)有表格,這說(shuō)明了()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、打印出錯(cuò)B、沒(méi)有設(shè)置單元格邊框C、文字太大表格沒(méi)有顯示D、沒(méi)有插入圖表正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析Excel中的邊框是要手動(dòng)插入表格或者設(shè)置單元格邊框。

23、大海:海水()(1分)A、歌聲:音樂(lè)B、土地:莊稼C、河流:河水D、氧氣:空氣正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析題目詳解:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間第一重邏輯關(guān)系,并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與之相同邏輯關(guān)系的是A和B。第二步:答案不唯一時(shí),再判斷題干詞語(yǔ)間第二重邏輯關(guān)系,并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇大海里都是海水,相同特征的即為B,A中空氣里不都是氧氣,故正確答案為B。

24、有一款伸縮自拍桿,能夠牢固扣住手機(jī)、平板、相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備。以下關(guān)于該自拍桿的分析中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是()(1分)A、握把采用硅膠質(zhì)地,持握舒服B、整體圓角處理,無(wú)鋒利切面C、藍(lán)牙遙控拍攝,操作方便D、可適配多種形狀的數(shù)碼設(shè)備正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)都是從人機(jī)關(guān)系的角度考慮的;D項(xiàng)是從自拍桿的實(shí)用程度的角度考慮的。

25、在書法藝術(shù)中,哪種書體沒(méi)有一定的規(guī)則?()(1分)A、篆書B、隸書C、楷書D、行書正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析篆書、隸書、楷書都有一定的規(guī)則,而行書沒(méi)有。

26、低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。下列關(guān)于“低碳經(jīng)濟(jì)”的說(shuō)法不正確的是()(1分)A、展現(xiàn)了技術(shù)的美好未來(lái),使人們不再擔(dān)憂技術(shù)的負(fù)面作用B、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),使人與自然和諧發(fā)展C、加快了新能源的開發(fā),促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變D、減少了溫室氣體的排放,保護(hù)了人類的生存環(huán)境正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析技術(shù)發(fā)展也會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響,任何事物的產(chǎn)生都有兩面性,所以我們也要關(guān)注技術(shù)帶來(lái)的負(fù)面影響。

27、《三國(guó)演義》中的“鳳雛”是()(1分)A、龐統(tǒng)B、孫權(quán)C、諸葛亮D、張飛正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《三國(guó)演義》中,“鳳雛”是龐統(tǒng)。

28、找出不同類的一項(xiàng)。()(1分)A、牽?;˙、牡丹花C、千紙鶴D、薰衣草正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B、D項(xiàng)都屬于植物,千紙鶴不屬于植物。

29、Word頁(yè)面布局的選項(xiàng)卡中不包括的是()(1分)A、插入目錄B、紙張大小C、頁(yè)邊距設(shè)置D、紙張方向正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析插入目錄在引用選項(xiàng)卡下。

30、以下不屬于虛擬團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)的是()(1分)A、人才優(yōu)勢(shì)B、平臺(tái)優(yōu)勢(shì)C、效率優(yōu)勢(shì)D、信息優(yōu)勢(shì)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析虛擬團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)包括人才優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、效率優(yōu)勢(shì)和成本優(yōu)勢(shì),不包含平臺(tái)優(yōu)勢(shì)

31、關(guān)于世界海陸分布的敘述,錯(cuò)誤的是()(1分)A、海洋主要分布在南半球B、海陸分布很不均勻C、北極周圍是一片陸地,南極周圍是一片海洋D、陸地主要分布在北半球正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析地球表面由陸地和海洋構(gòu)成,陸地占29%,海洋占71%,即七分海洋,三分陸地。世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北半球,但北極周圍卻是一片海洋;海洋主要集中在南半球,但南極周圍卻是一片陸地。

32、宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!边@里是強(qiáng)調(diào)()(1分)A、讀書不能獲得真知B、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)互相決定C、實(shí)踐是知識(shí)的來(lái)源D、認(rèn)識(shí)能夠指導(dǎo)實(shí)踐正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)要躬行實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解,只有這樣才能把書本上的知識(shí)變成自己的實(shí)際本領(lǐng)。從哲學(xué)的角度來(lái)看,這句話強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)的獲得來(lái)自實(shí)踐活動(dòng),即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。

33、下列關(guān)于河流的說(shuō)法不正確的是()(1分)A、長(zhǎng)江和黃河均發(fā)源于青海省,流經(jīng)湖南省B、我國(guó)西北多內(nèi)流河,東南多外流河C、我國(guó)冬季結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流是黑龍江D、額爾齊斯河是中國(guó)唯一流入北冰洋的河流正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析長(zhǎng)江發(fā)源于青海省西南部青藏高原上的唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山。

黃河流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南及山東。

長(zhǎng)江流經(jīng)青海、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、浙江、上海。

黃河未流經(jīng)湖南省,故選A

34、南美洲西海岸發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致全球氣象紊亂,這體現(xiàn)了自然災(zāi)害的()(1分)A、區(qū)域聯(lián)系性B、周期性C、不確定性D、不重復(fù)性正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析題干描述的是自然災(zāi)害的區(qū)域聯(lián)系性。

35、下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是()(1分)A、韓愈——《師說(shuō)》B、顏元—《存學(xué)編》C、孔子——《勸學(xué)篇》D、陶行知——《教學(xué)做合一》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),《師說(shuō)》是韓愈寫給他的學(xué)生李蟠的,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),《存學(xué)編》是顏元教育理論的代表作,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《勸學(xué)篇》是《荀子》的首篇,主要是鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí),作者是荀子而不是孔子,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《教學(xué)做合一》是陶行知的論著,主張將教育與生活現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),D項(xiàng)正確。

二、判斷題(共10題)1、學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,不應(yīng)放松懈怠。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不應(yīng)該放松懈怠。

2、針對(duì)孤僻的個(gè)體,最好的方法是建議他主動(dòng)與人交往。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析孤僻心理是指因缺乏與人的交流產(chǎn)生的孤單、寂寞的情緒體驗(yàn)??朔缕ё詈玫姆椒ň褪侵鲃?dòng)與人交往。

3、我國(guó)最大的群島是舟山群島。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析舟山群島是中國(guó)第一大群島,是中國(guó)第一個(gè)以群島建制的地級(jí)市。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),進(jìn)行安全疏散的正確順序:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論