專題05 建設(shè)教育強(qiáng)國強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐

專題05建設(shè)教育強(qiáng)國，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題：1．2023年7月6日，國務(wù)院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì)。教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況。懷進(jìn)鵬表示，目前我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列，為教育強(qiáng)國建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這說明教育（）①教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)②教育為人類文明傳遞薪火③教育成就民族和國家的未來④受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．《達(dá)州市教育事業(yè)發(fā)展”十四五”規(guī)劃》中談道，達(dá)州將圍繞主動(dòng)服務(wù)打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈北翼振興戰(zhàn)略支點(diǎn)，堅(jiān)持達(dá)州教育“1355”工作思路，到2025年，學(xué)前教育毛入園率達(dá)到92.1%、義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99%、高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到96%，職普比大體相當(dāng)，全市高等學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5.0萬人。這有利于（）①維護(hù)公民受教育的權(quán)利②保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)③滿足全員接受優(yōu)質(zhì)教育④最大限度實(shí)現(xiàn)教育公平A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．銀齡講學(xué)，白了頭發(fā)，潤(rùn)了教育。為進(jìn)一步提高農(nóng)村教育質(zhì)量，充分利用退休教師優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)鞏固鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，根據(jù)國家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃部署，2023年，廣元市計(jì)劃招募銀齡講學(xué)教師29名。截至目前，廣元市已累計(jì)招募200余名中小學(xué)退休教師，開展支教支研，有效提升了受援校、受援地教育發(fā)展水平。國家重視教育事業(yè)發(fā)展是因?yàn)椋ǎ俳逃齽?chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心②教育能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展③發(fā)展教育是現(xiàn)階段的中心工作④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石A．①② B．②③ C．①④ D．②④4．國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主王澤山院士向南京理工大學(xué)捐贈(zèng)1050萬元，用于學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)。王澤山院士這樣做是因?yàn)椋ǎ〢．科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 B．發(fā)展教育是我國一切工作的中心C．只要加大教育投入就能發(fā)展我國教育事業(yè) D．教育是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石5．習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育。要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重?！绷?xí)近平總書記高度重視發(fā)展教育事業(yè)是因?yàn)椋ǎ俳逃芴岣邍袼刭|(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才②我國的工作中心就是發(fā)展教育事業(yè)③教育能把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)④教育是社會(huì)進(jìn)步、民族振興的基石A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．2023年7月5日，教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》。公報(bào)顯示，全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。這反映出我國（）①經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速高質(zhì)發(fā)展②各級(jí)各類教育取得顯著成效③人才強(qiáng)國建設(shè)引領(lǐng)世界④教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．8月30日，重慶市委副書記李明清前往中心城區(qū)調(diào)研教育強(qiáng)市建設(shè)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快提高區(qū)縣高中辦學(xué)水平，更好滿足群眾的教育需求。這是因?yàn)椋ǎ俳逃且粋€(gè)民族進(jìn)步的靈魂②我國教育事業(yè)取得了巨大發(fā)展③教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑④教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼A．①② B．②③ C．②④ D．③④8．黨的二十大報(bào)告中對(duì)“加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國”作出全面而系統(tǒng)的部署，為到2035年建成教育強(qiáng)國指明了新的前進(jìn)方向。國家大力加強(qiáng)教育是因?yàn)椋ǎ俳逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石②各國之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng)③解決了教育問題，我國的所有問題都能得到解決④發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國力A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．“十四五”規(guī)劃《綱要》對(duì)建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出了全面部署。萬州政府著力推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色發(fā)展，提升特殊群體教育保障水平，提高基礎(chǔ)教育教研工作質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)到60%，九年義務(wù)教育鞏固率保持在100%，優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率提高到60%。萬州區(qū)政府采取一系列措施是因?yàn)椋ǎ偃瞬攀敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石②更好地落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略③教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼④我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升A．②③ B．①④ C．①③ D．①②10．改革開放以來,我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教育普及水平實(shí)現(xiàn)歷史性越,教育公平取得重要進(jìn)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)人民美好生活的期待,國家對(duì)教育提出了更高的要求。這主要是因?yàn)椋ǎ倜褡鍎?chuàng)新能力的提高離不開對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育創(chuàng)新能力已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素④教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．神舟十七號(hào)航天員乘組是中國空間站建設(shè)任務(wù)啟動(dòng)以來，平均年齡最小的航天員乘組。青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍。這啟示我們中學(xué)生要（）①參與科普活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神②學(xué)好文化知識(shí)，打下科學(xué)基礎(chǔ)③實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④制定航天方案，科普航天知識(shí)A．①② B．③④ C．①③ D．②④12．2024年1月19日，習(xí)近平總書記在“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)上指出，工程師是推動(dòng)工程科技造福人類、創(chuàng)造未來的重要力量，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。希望全國廣大工程技術(shù)人員堅(jiān)定科技報(bào)國、為民造福理想，加快現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，為全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。這說明（）①堅(jiān)持人才是第一資源對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國意義重大②創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③堅(jiān)持人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國④科技創(chuàng)新是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)A．①② B．①③ C．②③④ D．①③④13．習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍……支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角?！睘榱俗尭嗲Ю锺R脫穎而出，近年來科技界出臺(tái)一系列支持措施，注重優(yōu)化評(píng)價(jià)體系、傾斜科研資源、設(shè)立資助專項(xiàng)……將青年創(chuàng)新人才從各種不合理的束縛中解放出來，釋放潛能。這說明（）①一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高，離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)②我國積極落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和使用青年人才③國家推出基礎(chǔ)性制度安排和政策紅利，為青年人才減負(fù)賦能④誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③14．2023年8月31日，在教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上，介紹了財(cái)政部支持教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)情況：教育投入一直是公共財(cái)政第一大支出。國家加大教育投入是因?yàn)椋ǎ賱?chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②我國大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略③教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼④教育已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．2023年中國義務(wù)教育發(fā)展取得了新的成就，通過深化教育改革、加大投入力度、改善教育資源配置、完善教育評(píng)價(jià)體系、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展以及推進(jìn)教育信息化建設(shè)，教育公平性得到了有效提升，僅用10年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣域基本均衡發(fā)展，成為我國義務(wù)教育發(fā)展史上又一個(gè)新的里程碑。這說明（）①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②必須把教育擺在國家發(fā)展全局的核心位置③我國堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④我國的教育公平取得重要進(jìn)展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④16．2023年11月28日，習(xí)近平總書記在上海浦東新區(qū)張江科學(xué)城考察時(shí)指出，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化離不開科技、教育、人才的戰(zhàn)略支撐，上海在這方面要當(dāng)好龍頭，加快向具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心邁進(jìn)。上海當(dāng)好這方面的龍頭,必須（）①堅(jiān)定科技是第一生產(chǎn)力②創(chuàng)造良好條件，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才③優(yōu)先發(fā)展“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”④堅(jiān)定實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④17．“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！边@句話告訴我們（）①人才是第一資源，要深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略②堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)國③教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的唯一途徑④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．2023年12月1日，習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊(duì)師生代表的回信指出：“希望學(xué)校廣大師生始終胸懷‘國之大者’，接續(xù)砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，勇攀科學(xué)高峰，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)?！边@充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育的關(guān)心和重視。這是因?yàn)榻逃牵ǎ偻苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力②民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③中國式現(xiàn)代化的重要標(biāo)志④促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑A．①② B．②④ C．①④ D．②③19．擁有人才，方能成就未來。建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)人才強(qiáng)國，建設(shè)創(chuàng)新型國家，必然依靠人才興國。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑②創(chuàng)新強(qiáng)國要堅(jiān)持人才培養(yǎng)優(yōu)先發(fā)展③人才是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石④人才是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要因素A．①③ B．②③ C．①④ D．②④20．2023年8月，教育部，財(cái)政部等聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》。提出要實(shí)施綜合改革攻堅(jiān)行動(dòng)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力；推進(jìn)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系；深化考試招生改革；鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”改革成果等等。該《意見》的出臺(tái)（）①是維護(hù)教育絕對(duì)公平，提升教育質(zhì)量的有效途徑②是深入實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措③是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑④深化了教育體制改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料分析題：21.閱讀材料，回答問題。材料一2023年7月5日，教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,公報(bào)顯示，全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。一系列數(shù)字的背后，反映出我國各級(jí)各類教育取得顯著成效，教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析我國重視教育的原因。材料二2022年《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。全國人大代表方燕曾提交多份有關(guān)未成年人保護(hù)的建議，她希望用法治力量給未成年人撐起一片藍(lán)天，從法律的角度增加對(duì)家庭教育的重視，使其更具規(guī)范性和倡導(dǎo)性。(2)請(qǐng)你運(yùn)用“道德與法律關(guān)系”的相關(guān)知識(shí)，分析家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”的原因。材料三習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中，我們要開辟發(fā)展斷領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，從根本上說，還是要依靠科技創(chuàng)新，我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)，2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919迎來商業(yè)首飛、2023年6月，C919順利完成，首個(gè)商業(yè)航班飛行、正式進(jìn)入民航市場(chǎng)，開啟常態(tài)化商業(yè)運(yùn)行，中國創(chuàng)新點(diǎn)亮世界。(3)為了讓中國創(chuàng)新點(diǎn)亮世界，建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，請(qǐng)你從國家角度提出合理化建議。22．材料一習(xí)近平總書記指出，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義，黨的十八大以來，更多的孩子享受到了教育均衡發(fā)展的紅利。材料二2021年第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國教育法》有如下修改；”組織、指使盜用或者冒用他人身份，頂替他人取得入學(xué)資格的，有違法所得的，沒收違法所得……構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。入學(xué)資格被頂替、權(quán)利受到侵害的，可以請(qǐng)求恢復(fù)其入學(xué)資格?！?1)改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展。除了材料一中提到的，還有哪些方面的表現(xiàn)?(2)材料二對(duì)《中華人民共和國教育法》的修改體現(xiàn)了建設(shè)法治中國的目標(biāo)，請(qǐng)寫出此目標(biāo)中的兩方面。(3)從材料可以看出衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，還要看什么?(4)促進(jìn)教育發(fā)展成果惠及全體人民，體現(xiàn)了哪種發(fā)展理念?23．閱讀材料，回答問題。2023年9月，在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，中宣部、教育部共同組織開展了2023年度全國教書育人楷模學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，共評(píng)選出12位全國教書育人楷模。他們中，有的深耕思政教育、傳播黨的創(chuàng)新理論，有的矢志科技攻關(guān)、取得重大創(chuàng)新成果，有的扎根基層一線、托舉學(xué)生成才夢(mèng)想，有的創(chuàng)新教學(xué)方法、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展……這12位全國教書育人楷模是全國教師的榜樣，也是千萬好老師的縮影。(1)請(qǐng)你談?wù)匋h和國家為什么要開展全國教書育人楷模學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。(2)師生交往是學(xué)校生活的重要主題。面對(duì)下列情境，你會(huì)怎么做?①數(shù)學(xué)課上，你因?yàn)橥低悼葱≌f，被老師批評(píng)了一頓。②新學(xué)期伊始，班級(jí)擬選舉新一屆班委，班主任李老師擬定了一套競(jìng)聘方案，而你感覺自己的競(jìng)聘方案更加科學(xué)合理。24．【品讀表彰信息，感悟師恩】2023年9月7日，在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，中共聊城市委、聊城市人民政府在新時(shí)代聊城教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上決定對(duì)10位“2023年度水城最美教師”和60位聊城市教書育人楷模予以表彰。為慶祝這次教師節(jié)，你所在學(xué)校舉行了“老師，感謝有您”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)：(1)談?wù)勀阈哪恐泻美蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)（兩個(gè)方面即可）(2)有同學(xué)說，老師表揚(yáng)的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)，因此，老師不應(yīng)該批評(píng)學(xué)生。請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。25．時(shí)事評(píng)析“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”，2023年5月29日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局的集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，要把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線，把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)，努力推進(jìn)從教育大國到教育強(qiáng)國的系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變。我國目前的教育強(qiáng)國指數(shù)居全球第23位，比2012年上升26位,是進(jìn)步最快的國家。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析“建設(shè)教育強(qiáng)國”的意義。

專題05建設(shè)教育強(qiáng)國，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐測(cè)試題（解析版）一、單項(xiàng)選擇題：1．2023年7月6日，國務(wù)院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì)。教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況。懷進(jìn)鵬表示，目前我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列，為教育強(qiáng)國建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這說明教育（）①教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)②教育為人類文明傳遞薪火③教育成就民族和國家的未來④受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【解析】本題考查受教育權(quán)。題干中，國家高度重視教育。這是基于教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，教育為人類文明傳遞薪火，教育成就民族和國家的未來，受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，故①②③④符合題意；故本題選D。2．《達(dá)州市教育事業(yè)發(fā)展”十四五”規(guī)劃》中談道，達(dá)州將圍繞主動(dòng)服務(wù)打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈北翼振興戰(zhàn)略支點(diǎn)，堅(jiān)持達(dá)州教育“1355”工作思路，到2025年，學(xué)前教育毛入園率達(dá)到92.1%、義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99%、高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到96%，職普比大體相當(dāng)，全市高等學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5.0萬人。這有利于（）①維護(hù)公民受教育的權(quán)利②保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)③滿足全員接受優(yōu)質(zhì)教育④最大限度實(shí)現(xiàn)教育公平A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查保障公民的受教育權(quán)。材料通過《達(dá)州市教育事業(yè)發(fā)展”十四五”規(guī)劃》的內(nèi)容，說明了我國努力維護(hù)公民的受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)，最大限度實(shí)現(xiàn)教育公平，故①④說法正確；與公民的物質(zhì)幫助權(quán)無關(guān)，故②不符合題意；滿足全員接受優(yōu)質(zhì)教育，說法過于絕對(duì)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。3．銀齡講學(xué)，白了頭發(fā)，潤(rùn)了教育。為進(jìn)一步提高農(nóng)村教育質(zhì)量，充分利用退休教師優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)鞏固鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，根據(jù)國家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃部署，2023年，廣元市計(jì)劃招募銀齡講學(xué)教師29名。截至目前，廣元市已累計(jì)招募200余名中小學(xué)退休教師，開展支教支研，有效提升了受援校、受援地教育發(fā)展水平。國家重視教育事業(yè)發(fā)展是因?yàn)椋ǎ俳逃齽?chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心②教育能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展③發(fā)展教育是現(xiàn)階段的中心工作④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石A．①② B．②③ C．①④ D．②④【答案】D【解析】本題考查教育的重要性?？萍紕?chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心，①說法錯(cuò)誤。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，②④符合題意；經(jīng)濟(jì)建設(shè)是現(xiàn)階段的中心工作，③說法錯(cuò)誤；故本題選D。4．國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主王澤山院士向南京理工大學(xué)捐贈(zèng)1050萬元，用于學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)。王澤山院士這樣做是因?yàn)椋ǎ〢．科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 B．發(fā)展教育是我國一切工作的中心C．只要加大教育投入就能發(fā)展我國教育事業(yè) D．教育是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石【答案】D【解析】本題考查教育的重要性、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國的要求。王澤山院士重視教育是因?yàn)榻逃敲褡逭衽d社會(huì)進(jìn)步的基石，故D說法正確；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素，故A說法錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國一切工作的中心，故B說法錯(cuò)誤；“只要加大教育投入就能發(fā)展教育事業(yè)”說法過于絕對(duì)，加大教育投入有利于促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。5．習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育。要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重?！绷?xí)近平總書記高度重視發(fā)展教育事業(yè)是因?yàn)椋ǎ俳逃芴岣邍袼刭|(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才②我國的工作中心就是發(fā)展教育事業(yè)③教育能把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)④教育是社會(huì)進(jìn)步、民族振興的基石A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【解析】本題考查教育事業(yè)的重要性。百年大計(jì)，教育為本。教育是社會(huì)進(jìn)步、民族振興的基石；教育能提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才；教育能把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，故①③④說法正確；我國的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。6．2023年7月5日，教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》。公報(bào)顯示，全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。這反映出我國（）①經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速高質(zhì)發(fā)展②各級(jí)各類教育取得顯著成效③人才強(qiáng)國建設(shè)引領(lǐng)世界④教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查國家重視教育事業(yè)發(fā)展。材料通過我國教育事業(yè)的發(fā)展成就，說明了我國各級(jí)各類教育取得顯著成效，教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐，故②④說法正確；我國努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，故①說法錯(cuò)誤；我國人才并沒有引領(lǐng)世界，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。7．8月30日，重慶市委副書記李明清前往中心城區(qū)調(diào)研教育強(qiáng)市建設(shè)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快提高區(qū)縣高中辦學(xué)水平，更好滿足群眾的教育需求。這是因?yàn)椋ǎ俳逃且粋€(gè)民族進(jìn)步的靈魂②我國教育事業(yè)取得了巨大發(fā)展③教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑④教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查教育的重要性?！耙苿?dòng)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更好滿足群眾的教育需求”，這是因?yàn)榻逃谴龠M(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑；教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，故③④符合題意；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，故①說法錯(cuò)誤；此說法表述的是教育的成就，并不是重視教育的原因，故②不符合題意；故本題選D。8．黨的二十大報(bào)告中對(duì)“加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國”作出全面而系統(tǒng)的部署，為到2035年建成教育強(qiáng)國指明了新的前進(jìn)方向。國家大力加強(qiáng)教育是因?yàn)椋ǎ俳逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石②各國之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng)③解決了教育問題，我國的所有問題都能得到解決④發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國力A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查教育的重要性。國家大力加強(qiáng)教育是因?yàn)榻逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，各國之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國力，①②④說法正確；“所有問題都能得到解決”說法太絕對(duì)，③說法錯(cuò)誤；故本題選C。9．“十四五”規(guī)劃《綱要》對(duì)建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出了全面部署。萬州政府著力推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色發(fā)展，提升特殊群體教育保障水平，提高基礎(chǔ)教育教研工作質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)到60%，九年義務(wù)教育鞏固率保持在100%，優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率提高到60%。萬州區(qū)政府采取一系列措施是因?yàn)椋ǎ偃瞬攀敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石②更好地落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略③教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼④我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升A．②③ B．①④ C．①③ D．①②【答案】A【解析】本題考查教育的重要性。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，故①說法錯(cuò)誤；國家重視教育說明教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，我們要更好地落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，故②③符合題意；材料主要體現(xiàn)的是我國促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，與教育的成就無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。10．改革開放以來,我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教育普及水平實(shí)現(xiàn)歷史性越,教育公平取得重要進(jìn)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)人民美好生活的期待,國家對(duì)教育提出了更高的要求。這主要是因?yàn)椋ǎ倜褡鍎?chuàng)新能力的提高離不開對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育創(chuàng)新能力已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素④教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查教育的重要性。根據(jù)所學(xué)可知，一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。據(jù)此，①②④正確；科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，③錯(cuò)誤；故本題選B。11．神舟十七號(hào)航天員乘組是中國空間站建設(shè)任務(wù)啟動(dòng)以來，平均年齡最小的航天員乘組。青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍。這啟示我們中學(xué)生要（）①參與科普活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神②學(xué)好文化知識(shí)，打下科學(xué)基礎(chǔ)③實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④制定航天方案，科普航天知識(shí)A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】A【解析】本題考查弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，啟示我們中學(xué)生要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，參與科普活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，學(xué)好文化知識(shí)，打下科學(xué)基礎(chǔ)，故①②說法正確；說法是國家的做法，③④與題意不符；故本題選A。12．2024年1月19日，習(xí)近平總書記在“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)上指出，工程師是推動(dòng)工程科技造福人類、創(chuàng)造未來的重要力量，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。希望全國廣大工程技術(shù)人員堅(jiān)定科技報(bào)國、為民造福理想，加快現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，為全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。這說明（）①堅(jiān)持人才是第一資源對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國意義重大②創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③堅(jiān)持人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國④科技創(chuàng)新是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)A．①② B．①③ C．②③④ D．①③④【答案】B【解析】本題考查建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。工程師是推動(dòng)工程科技造福人類、創(chuàng)造未來的重要力量，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分，說明堅(jiān)持人才是第一資源對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國意義重大，要堅(jiān)持人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，故①③說法正確；教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，故②說法錯(cuò)誤；高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。13．習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍……支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角?！睘榱俗尭嗲Ю锺R脫穎而出，近年來科技界出臺(tái)一系列支持措施，注重優(yōu)化評(píng)價(jià)體系、傾斜科研資源、設(shè)立資助專項(xiàng)……將青年創(chuàng)新人才從各種不合理的束縛中解放出來，釋放潛能。這說明（）①一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高，離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)②我國積極落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和使用青年人才③國家推出基礎(chǔ)性制度安排和政策紅利，為青年人才減負(fù)賦能④誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【答案】A【解析】本題考查建設(shè)人才強(qiáng)國，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。近年來科技界出臺(tái)一系列支持措施，將青年創(chuàng)新人才從各種不合理的束縛中解放出來，釋放潛能，說明我國積極落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和使用青年人才；國家推出基礎(chǔ)性制度安排和政策紅利，為青年人才減負(fù)賦能。這樣做事因?yàn)橐粋€(gè)民族創(chuàng)新能力的提高，離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)；誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)，故①②③④說法正確；故本題選A。14．2023年8月31日，在教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上，介紹了財(cái)政部支持教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)情況：教育投入一直是公共財(cái)政第一大支出。國家加大教育投入是因?yàn)椋ǎ賱?chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②我國大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略③教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼④教育已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查教育重要性。分析題干可知，我國加大教育投入是因?yàn)槲覈罅?shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，②③說法正確；教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，①說法錯(cuò)誤；科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，④說法錯(cuò)誤；故本題選C。15．2023年中國義務(wù)教育發(fā)展取得了新的成就，通過深化教育改革、加大投入力度、改善教育資源配置、完善教育評(píng)價(jià)體系、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展以及推進(jìn)教育信息化建設(shè)，教育公平性得到了有效提升，僅用10年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣域基本均衡發(fā)展，成為我國義務(wù)教育發(fā)展史上又一個(gè)新的里程碑。這說明（）①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②必須把教育擺在國家發(fā)展全局的核心位置③我國堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④我國的教育公平取得重要進(jìn)展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【解析】本題考查教育的重要性。僅用10年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣域基本均衡發(fā)展，成為我國義務(wù)教育發(fā)展史上又一個(gè)新的里程碑。這說明教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石；我國堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；我國的教育公平取得重要進(jìn)展，①③④符合題意；必須把教育擺在國家發(fā)展全局的重要位置，但不是核心位置，②說法錯(cuò)誤；故本題選B。16．2023年11月28日，習(xí)近平總書記在上海浦東新區(qū)張江科學(xué)城考察時(shí)指出，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化離不開科技、教育、人才的戰(zhàn)略支撐，上海在這方面要當(dāng)好龍頭，加快向具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心邁進(jìn)。上海當(dāng)好這方面的龍頭,必須（）①堅(jiān)定科技是第一生產(chǎn)力②創(chuàng)造良好條件，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才③優(yōu)先發(fā)展“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”④堅(jiān)定實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查建成創(chuàng)新強(qiáng)國人才強(qiáng)國的要求。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，上海當(dāng)好這方面的龍頭，必須必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第-動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，要?jiǎng)?chuàng)造良好條件，培養(yǎng)造就尖端人才，故①②④符合題意；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。17．“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！边@句話告訴我們（）①人才是第一資源，要深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略②堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)國③教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的唯一途徑④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查教育的作用。題文內(nèi)容意思是使國家治理得好的辦法關(guān)鍵在人才，而培育天下人才的辦法在教化，教化的關(guān)鍵在于學(xué)校，強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，說明教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，堅(jiān)持人才是第一資源，要深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，故①②④符合題意；教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。18．2023年12月1日，習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊(duì)師生代表的回信指出：“希望學(xué)校廣大師生始終胸懷‘國之大者’，接續(xù)砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，勇攀科學(xué)高峰，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)?！边@充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育的關(guān)心和重視。這是因?yàn)榻逃牵ǎ偻苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力②民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③中國式現(xiàn)代化的重要標(biāo)志④促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑A．①② B．②④ C．①④ D．②③【答案】B【解析】本題考查教育的重要性。習(xí)近平總書記之所以關(guān)心和重視教育，是因?yàn)榻逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，是促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，故②④說法正確；創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力，故①說法錯(cuò)誤；教育不是中國式現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。19．擁有人才，方能成就未來。建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)人才強(qiáng)國，建設(shè)創(chuàng)新型國家，必然依靠人才興國。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑②創(chuàng)新強(qiáng)國要堅(jiān)持人才培養(yǎng)優(yōu)先發(fā)展③人才是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石④人才是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要因素A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】C【解析】本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國家、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建設(shè)創(chuàng)新型國家，必然依靠人才興國，這是因?yàn)榻逃桥囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑；人才是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要因素，故①④說法正確；創(chuàng)新強(qiáng)國要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，故②說法錯(cuò)誤；教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。20．2023年8月，教育部，財(cái)政部等聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》。提出要實(shí)施綜合改革攻堅(jiān)行動(dòng)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力；推進(jìn)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系；深化考試招生改革；鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”改革成果等等。該《意見》的出臺(tái)（）①是維護(hù)教育絕對(duì)公平，提升教育質(zhì)量的有效途徑②是深入實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措③是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑④深化了教育體制改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查重視教育事業(yè)的而發(fā)展。材料中通過教育部，財(cái)政部等聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》，說明了該《意見》的出臺(tái)，是深入實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措，深化了教育體制改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，故②④說法正確；絕對(duì)公平是不存在的，故①說法錯(cuò)誤；教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。二、材料分析題：21.閱讀材料，回答問題。材料一2023年7月5日，教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,公報(bào)顯示，全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。一系列數(shù)字的背后，反映出我國各級(jí)各類教育取得顯著成效，教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析我國重視教育的原因。材料二2022年《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。全國人大代表方燕曾提交多份有關(guān)未成年人保護(hù)的建議，她希望用法治力量給未成年人撐起一片藍(lán)天，從法律的角度增加對(duì)家庭教育的重視，使其更具規(guī)范性和倡導(dǎo)性。(2)請(qǐng)你運(yùn)用“道德與法律關(guān)系”的相關(guān)知識(shí)，分析家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”的原因。材料三習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中，我們要開辟發(fā)展斷領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，從根本上說，還是要依靠科技創(chuàng)新，我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)，2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919迎來商業(yè)首飛、2023年6月，C919順利完成，首個(gè)商業(yè)航班飛行、正式進(jìn)入民航市場(chǎng)，開啟常態(tài)化商業(yè)運(yùn)行，中國創(chuàng)新點(diǎn)亮世界。(3)為了讓中國創(chuàng)新點(diǎn)亮世界，建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，請(qǐng)你從國家角度提出合理化建議?！敬鸢浮?1)①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。②教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。③有利于教育強(qiáng)國的建設(shè)。④有利于保障公民受教育的權(quán)利。⑤有利于維護(hù)教育公平正義。⑥有利于增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感。(2)①家庭教育需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。②法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。③道德具有教化作用，可以弘揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)家庭教育水平的提升。法律可以規(guī)范父母的家庭教育行為，保護(hù)孩子的合法權(quán)益。(3)①建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。②深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。③增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)定不移的走中國特色自主創(chuàng)新道路;④必須加快形成創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)和融資平臺(tái)，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。【解析】（1）本題的設(shè)問主體為國家。需要運(yùn)用教育的作用的有關(guān)知識(shí)，從作用類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人→可鏈接教育的作用；一系列數(shù)字的背后，反映出我國各級(jí)各類教育取得顯著成效，教育強(qiáng)國建設(shè)邁出鏗鏘步伐→可鏈接教育的作用；（2）本題的設(shè)問主體為國家。需要運(yùn)用道德與法律關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。2022年《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”→可鏈接道德與法律關(guān)系；（3）本題的設(shè)問主體為國家。需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國家的有關(guān)知識(shí)，從采取的措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路→可鏈接創(chuàng)新是第一動(dòng)力、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中，我們要開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)→可鏈接科技是第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)→可鏈接增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919迎來商業(yè)首飛、2023年6月，C919順利完成，首個(gè)商業(yè)航班飛行、正式進(jìn)入民航市場(chǎng)，開啟常態(tài)化商業(yè)運(yùn)行，中國創(chuàng)新點(diǎn)亮世界→可鏈接增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；22．材料一習(xí)近平總書記指出，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義，黨的十八大以來，更多的孩子享受到了教育均衡發(fā)展的紅利。材料二2021年第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國教育法》有如下修改；”組織、指使盜用或者冒用他人身份，頂替他人取得入學(xué)資格的，有違法所得的，沒收違法所得……構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。入學(xué)資格被頂替、權(quán)利受到侵害的，可以請(qǐng)求恢復(fù)其入學(xué)資格?！?1)改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展。除了材料一中提到的，還有哪些方面的表現(xiàn)?(2)材料二對(duì)《中華人民共和國教育法》的修改體現(xiàn)了建設(shè)法治中國的目標(biāo)，請(qǐng)寫出此目標(biāo)中的兩方面。(3)從材料可以看出衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，還要看什么?(4)促進(jìn)教育發(fā)展成果惠及全體人民，體現(xiàn)了哪種發(fā)展理念?【答案】(1)教育改革全面推進(jìn)；教育普及程度明顯提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。(2)建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。(3)衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。(4)共享?！窘馕觥浚?）本題考查教育事業(yè)的成就，可以結(jié)合教材知識(shí)回答。（2）本題考查全面依法治國的總目標(biāo)，可以結(jié)合教材知識(shí)回答。（3）本題考查衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度的標(biāo)準(zhǔn)，可以結(jié)合教材知識(shí)回答。（4）本題的設(shè)問