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2025年棗莊職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列句子中,括號(hào)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、是虛心還是驕傲,(不僅)涉及思想作風(fēng)問題,也關(guān)系到一個(gè)人能否進(jìn)步,能否創(chuàng)新。B、盡管紅學(xué)界基本認(rèn)為后40回是續(xù)貂之作,(顯然)不會(huì)為此而貶損《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值。C、因?yàn)橛昧撕U量超標(biāo)的柴油,汽車運(yùn)行中故障頻發(fā),(不但)沒省了錢,反倒污染了環(huán)境。D、他(之所以)不辭而別的原因,嬸嬸心里清楚丑娃不忍心讓叔父撐著病身子去送他。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中語句前后應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,“顯然”應(yīng)改為“但是”;C項(xiàng)中“反倒”與前文“不但”不搭配;D項(xiàng)中“之所以”不可與“原因”并用。

2、材料鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。下列括號(hào)中的詞古今意義不一致的是()。(1分)A、齊國之(美麗)者也B、宮婦(左右)莫不私王C、孰視之,自(以為)不如D、此所謂戰(zhàn)勝于(朝廷)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析左右:古指國君身邊的近臣,今指方位名詞或表示范圍的副詞“大概”。

3、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B、訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C、問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D、受理高架橋粗制爛造在其位謀其政正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“吉人自有天象”應(yīng)為“吉人自有天相”;C項(xiàng),“問侯”應(yīng)為“問候”;D項(xiàng),“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”。

4、下列文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語,活躍在現(xiàn)代漢語中,如“溫故知新”“不恥下問”“當(dāng)仁不讓”等。B、端午,我國民間傳統(tǒng)節(jié)日,一般認(rèn)為,該節(jié)日與紀(jì)念屈原有關(guān)。端午習(xí)俗有喝菊花酒、掛香袋、吃粽子、插茱萸等。C、“君與家君期日中”中的“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有:家父、舍弟、鄙人、勞駕、賞臉、寒舍等。D、《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭,它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“喝菊花酒”“插茱萸”是重陽節(jié)的習(xí)俗;C“勞駕”是敬辭,不是謙辭;D《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。故選A。

5、材料勸學(xué)

君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,揉以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下列句子中,“而”字意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()。例句:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(1分)A、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤B、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也C、蟹六跪而二鰲D、假輿馬者,非利足也,而致千里正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句的“而”表轉(zhuǎn)折;A項(xiàng)“而”表假設(shè);B項(xiàng)“而”表修飾;C項(xiàng)“而”表并列;D項(xiàng)“而”表轉(zhuǎn)折。

6、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下面對(duì)這篇文章的分析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、第一段所提出的無論貴賤長幼,有道者皆可為師的擇師標(biāo)準(zhǔn),打破了門第觀念,很有積極意義。B、作者認(rèn)為那些“童子之師”不是真正意義上的老師,只是“小學(xué)”而已。C、第二段作者接連用了三個(gè)對(duì)比,層層深入,從不同側(cè)面批判當(dāng)時(shí)士大夫恥于從師的不良風(fēng)氣。D、作者對(duì)于士大夫看不起“巫醫(yī)樂師百工之人”卻反而還比不上他們,給予了強(qiáng)烈的責(zé)備和諷刺。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中表述的“小學(xué)”指的是在小的方面學(xué)習(xí),并不是指的小學(xué)階段的老師??疾榈氖菍?duì)“小學(xué)”一詞的理解。

7、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、寒喧、崢嶸、暮砧、眾說紛壇B、廣袤、吞筮、藩籬、暈眩戰(zhàn)栗C、蹂躪、崔嵬、杜撰、撒手人寰D、反饋、逡巡、繆種、皮開肉戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“喧”應(yīng)為“暄”,“壇”應(yīng)為“紜”;B“筮”應(yīng)為“噬”;C.正確;D“繆”應(yīng)為“謬”,“戰(zhàn)”應(yīng)為“綻”;

8、填入下列句中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()佳木斯最美女教師張麗莉以其感人肺腑的事跡____社會(huì)正能量,值得我們點(diǎn)贊。

(1分)A、傳播B、傳揚(yáng)C、傳遞D、傳送正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。A選項(xiàng)“傳播”有廣泛散布的意思;B選項(xiàng)“傳揚(yáng)”是指事情、名聲等傳播;D選項(xiàng)“傳送”是指把物品、信件、消息、聲音等從一處傳遞到另一處。因此,C選項(xiàng)有輾轉(zhuǎn)遞送的意思,通?!吧鐣?huì)正能量”與“傳遞”一詞搭配使用。

9、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項(xiàng)是()

(1分)A、不愛珍器重寶肥饒之地。B、趙奢之倫制其兵。C、商君佐之。D、聚之咸陽。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查常見虛詞“之”的一詞多義現(xiàn)象。對(duì)于這類題,在遇到不同的情況時(shí)就要多多積累,在記憶時(shí)就要結(jié)合文章具體句子幫助理解。A項(xiàng):不愛珍器重寶肥饒之地。之:助詞,的。翻譯:不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地。不符合題意。B項(xiàng):趙奢之倫制其兵。之:指示代詞,這。翻譯:趙奢這些人統(tǒng)帥他們的軍隊(duì)。符合題意。C項(xiàng):商君佐之。之:代詞,指秦孝公。故不合題意。D項(xiàng):聚之咸陽。之:代詞,指前文的兵器。不符合題意。綜上所述,本題答案為B。

10、下列說法有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、魯迅的《孔乙己》以酒店小伙計(jì)的見聞為線索,擷取孔乙己人生中的幾個(gè)典型片段構(gòu)成情節(jié),布局精巧。B、高爾基的《海燕》是一首散文詩。散文詩屬于詩的范疇,它形式是散文,而意境、情趣、節(jié)奏像詩。C、“牘”是古人書寫用的木片,“案牘”指代書信,此外“尺牘”“鴻雁”“雙鯉”“彩箋”也是書信的別稱。D、表,是古代向帝王陳情言事的一種文體?!冻鰩煴怼肥侵T葛亮伐魏出師前,寫給劉禪的一篇表文,情辭懇切,感人肺腑。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C“案牘”指官府的文書,代指公文;并非指代書信;故選C。

11、文化積累——下列說法有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書刻畫人物以敘事和描寫為主,中間穿插書信和日記等,使小說主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B、《名人傳》中的米開朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷,這使得他一生都在受人擺布,被日?,嵤聽拷O,極大地影響了他才華的發(fā)揮。C、著名詩人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫成的《回延安》,使用了極富地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D、《禮記》又名《小戴記》,是戰(zhàn)國至秦漢年間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的,是研究先秦社會(huì)的重要資料。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的”有誤,應(yīng)為:相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。故選D。

12、下列古書中不屬于“四書”之一的是()

(1分)A、《大學(xué)》B、《春秋》C、《中庸》D、《論語》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析四書又稱四子書,是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱?!洞呵铩凡粚儆凇八臅薄?/p>

13、材料琵琶行

白居易

潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。

主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。

醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。

移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。

千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。

弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。

自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。

十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。

曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。

五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。

鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。

今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。

弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。

門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。

商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。

去來江口守空船,繞船月明江水寒。

夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!

我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。

潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。

住近濫江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。

其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。

豈無山歌與村笛?嘔啞嘲晰難為聽。

今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。

莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。

凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。

座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。對(duì)《琵琶行》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、琵琶女悲劇的原因是“年長色衰”,這也深刻地揭示了封建社會(huì)被侮辱、被損害的樂伎的悲慘命運(yùn),具有代表性。B、作者寫詩中的自我形象,著重表現(xiàn)他的“天涯淪落”之恨,詩末的“青衫濕”之淚是同情琵琶女淪落之淚,也是傷感自己遭貶之淚。C、“東船西舫悄無言”一句,寫船上的人都沉浸在琵琶女回腸蕩氣的演奏之中,深深地被感染。D、詩人把琵琶女的三次演奏組合在一首詩中,將情、景、事融合在一起,繪制出一幅動(dòng)人的畫面。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析造成琵琶女悲劇的原因并不是“年長色衰”,而是更深層的社會(huì)原因。

14、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B、老師所講的知識(shí)點(diǎn)我大概都聽懂了。C、《水滸傳》生動(dòng)的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D、在北京這個(gè)大的城市背景下,北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生修改病句。A搭配不當(dāng),“加快.....速度和質(zhì)量”中“加快質(zhì)量”屬于動(dòng)賓不搭配,可在“加快"后加“提高”。B“大概”與“都”語義矛盾。C成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的故事”或“的過程”。所以選D

15、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個(gè)世界。B、這家藥廠排出大量廢氣和噪音,周邊居民對(duì)此意見很大,紛紛打電話投訴。C、山東“非法疫苗案”發(fā)生后,國務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門立即開展案件的處置和調(diào)查工作。D、全球每年因城市廢氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)急診病例達(dá)680萬之多,而且呈逐年增加之勢(shì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A一面對(duì)兩面,刪去“是否”,或者在“用”之前加“否”。B搭配不當(dāng)。刪去“和噪音”。C語序不當(dāng)?!疤幹谩焙汀罢{(diào)查”調(diào)換位置。故選D。

16、下列詞語中【】字的讀音,全都不相同的一組是

(1分)A、理【賠】、解【剖】、【菩】薩心腸、恕不奉【陪】B、倒【霉】、【晦】澀、天涯【?!拷?、【誨】人不倦C、【坡】度、偏【頗】、推【波】助瀾、【披】星戴月,D、【碑】文、【牌】匾、沁人心【脾】、縱橫【捭】闔正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A理賠péi,解剖pōu,菩pú薩心腸,恕不奉陪péi;B倒霉méi,晦huì澀,天涯海hǎi角,誨huì人不倦;C坡pō度,偏頗pō,推波bō助瀾,披pī星戴月;D碑bēi文,牌pái,脾pí,捭bǎi

17、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()假如生命是草,也決不因此自卑!要像其他同類那樣毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的_______淺綠,大地將因此而充滿青春的活力;假如生命是樹,要一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要_______地將根須鉆進(jìn)石縫,_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵參天大樹_______很美妙,在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

(1分)A、一抹、鍥而不舍、汲取、當(dāng)然B、一片、堅(jiān)忍不拔、吸取、當(dāng)然C、一抹、堅(jiān)忍不拔、吸取、固然D、一片、鍥而不舍、汲取、固然正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查學(xué)生結(jié)合語境選擇近義實(shí)詞的能力。解答此類題目,必須了解所提供詞語的詞義、詞性、程度輕重、范圍大小、適用對(duì)象、感情色彩等,必須抓住同義詞或近義詞的不同語素的意義區(qū)別,必須結(jié)合特定的語言環(huán)境進(jìn)行辨別篩選。正確理解為,“一抹”作“綠色”的量詞更生動(dòng)?!板浂簧帷北扔饔泻阈?,有毅力;“堅(jiān)忍不拔”形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖;前者更適合語境?!凹橙 焙汀拔 笔峭x詞,區(qū)別在于風(fēng)格與使用場(chǎng)合上,“汲取”較文雅莊重,“吸取”較通俗,前者往往與抽象事物搭配,后者既可用于抽象事物,又可用于具體事物?!肮倘弧北硎境姓J(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折,“當(dāng)然”表示對(duì)某一行為的確認(rèn)或肯定。

18、材料閱讀下文,回答問題。

晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫?yàn)橄嘤?,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也?!逼浜?,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。

(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)

[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠(yuǎn)。④抑損:謙退,謙遜。對(duì)“常有以自下者”解釋正確的一項(xiàng)是()(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虛恭謙讓。C、常常有人注意他的虛恭謙讓。D、常常虛恭謙讓地對(duì)待自己。正確答案選項(xiàng):參考答案:B

19、下列句中括號(hào)字的用法不同于其他三項(xiàng)的是()

(1分)A、乃使其從者(衣)褐

B、左右欲(刃)相如C、孔子登東山而(?。?/p>

D、假舟楫者,非能(水)也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析形作動(dòng),“小看”,其余為名作動(dòng)

20、材料鴻門宴

沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲觯?xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。

沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵。”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。

沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>

沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表?xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨(dú)去,已至軍矣?!表?xiàng)王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”

沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列各組句子中,括號(hào)中字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、乃夜馳(之)沛公軍/蚓無爪牙(之)利B、不如(因)善遇之/恩所加,則思無(因)喜以謬賞C、得復(fù)見將軍(于)此/青,取之于藍(lán),而青(于)藍(lán)D、今人有大功(而)擊之/假舟楫者,非能水也,(而)絕江河正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前一個(gè)“之”是到,后一個(gè)“之”是定語后置的標(biāo)志;B項(xiàng)前一個(gè)“因”是乘機(jī),后一個(gè)“因”是因?yàn)?;C項(xiàng)前一個(gè)“于”是在,后一個(gè)“于”是比;D項(xiàng)都表轉(zhuǎn)折。

21、下列作品為巴金創(chuàng)作的是()

(1分)A、《夜讀偶記》B、《隨想錄》C、《小記十篇》D、《寫在人生邊上》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A選項(xiàng)為茅盾的作品。C選項(xiàng)為葉圣陶的作品。D選項(xiàng)為錢鍾書的作品。

22、與“眾不能堪,扶而仆之”的“堪”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、而境界危惡,層見錯(cuò)出,非人世所堪B、故國不堪回首月明中C、不堪吏人婦,豈合令郎君D、可堪回首,一片神鴉社鼓正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“堪”都是“經(jīng)得起、忍受”的意思。B項(xiàng),可以、能夠;C項(xiàng),做、勝任;D項(xiàng),能夠。

23、下列各句中,沒有成分殘缺語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、針對(duì)國際原油價(jià)格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加石油儲(chǔ)備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。B、曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特·菲利普斯更不行,只有孫繼海行。C、大量觀測(cè)事實(shí)告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。D、中國女排時(shí)隔17年又一次獲得世界冠軍以后,這些天在國內(nèi)引起了巨大的反響。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“針對(duì)……的局面”;B“擔(dān)任……的重任”;D去掉“以后”使主語出現(xiàn)

24、五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的愛國主義精神,與以往的愛國主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛國主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是_________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是_______,而是付諸行動(dòng),以“直接行動(dòng)”投入反帝運(yùn)動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、拾人牙慧、夸夸其談B、固步自封、紙上談兵C、刻舟求劍、作壁上觀D、邯鄲學(xué)步、閉門造車正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,與后面“而是”引導(dǎo)的分句形成反向并列,填入的詞語應(yīng)與“與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步”意思相反,表示孤立止步。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合語境。C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法,符合語境。A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話,也比喻竊取別人的語言和文字,不符合語境,排除。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。第二空與“付諸行動(dòng)”形成反向并列,表示空談理論,沒有行動(dòng)。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻只憑書本知識(shí)空發(fā)議論,不能解決實(shí)際問題,符合語境。C項(xiàng)“作壁上觀”比喻置身事外,在旁不協(xié)助任何一方,語義不符,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。

25、陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句就是()

(1分)A、飛鳥相與還B、結(jié)廬在人境C、悠然見南山D、心遠(yuǎn)地自偏正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《飲酒》(其五)中最富有哲理意味的詩句是“心遠(yuǎn)地自偏”,意為只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺得所處的地方僻靜了。說明真正的超脫是沒有地域限制的,心靈的平靜祥和也是不受外部干擾的。體現(xiàn)的哲理是:人不僅在社會(huì)、在人與人的關(guān)系中存在,更重要的是,每一個(gè)個(gè)體生命作為獨(dú)立的精神主體,都直接面對(duì)整個(gè)自然和宇宙而存在。

26、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列各組句子中,括號(hào)中的字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、(其)下圣人也亦遠(yuǎn)矣/(其)孰能譏之乎B、良曰:“長(于)臣?!?冰,水為之,而寒(于)水C、人非生(而)知之者,孰能無惑/聲非加疾也,(而)聞?wù)哒肈、險(xiǎn)(以)遠(yuǎn),則至者少/不賂者(以)賂者喪正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)前一個(gè)“其”是代詞,他的,他們的,后一個(gè)“其”是副詞,難道;B項(xiàng)兩個(gè)“于”都是比;C項(xiàng)前一個(gè)“而”指就,后一個(gè)“而”指卻;D項(xiàng)前一個(gè)“以”相當(dāng)于而,后一個(gè)“以”指因?yàn)椤?/p>

27、下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、驚蟄涸澤而漁氣喘吁吁天網(wǎng)恢恢,疏而不漏B、繾綣混為一談歡呼雀躍風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵C、奢靡期期艾艾鳩占鵲巢食不厭精,膾不厭細(xì)D、蜜餞摧人淚下恰如其分兵來將擋,水來土掩正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“摧人淚下”應(yīng)為“催人淚下”。

28、那時(shí)節(jié)只知那音轉(zhuǎn)折婉轉(zhuǎn)如天籟,清嘉不可方物,到大些才注意了越

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