2025年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁
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2025年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是()①有企業(yè)家坦言,進(jìn)行公益捐助的一個原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇,【細(xì)大不捐】,從而影響公司產(chǎn)品的銷路。②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來,利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己,制約別人,這樣的認(rèn)識在當(dāng)時可謂【空谷足音】。③今年“兩會”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,贏得了社會各界的好評。④李警官深諳犯罪心理學(xué),總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動機(jī)及過程,偵破了很多棘手的案件。⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對政治權(quán)利和義務(wù)等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光,因?yàn)槿绻灸繜o全?!浚秃芸赡芤蝾櫞耸П硕鋽?。

(1分)A、①④⑥B、②③⑤C、①②⑤D、③④⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析細(xì)大不捐:小的大的都不拋棄??展茸阋簦褐冈诳諘绲纳焦壤锫牭饺说哪_步聲。比喻難得的音信、言論或事物穿靴戴帽:比喻寫文章或講話中套用一些空洞說教,因多在開頭和結(jié)尾部分,所以說穿靴戴帽。也說穿鞋戴帽。推心置腹:比喻以真心待人。鞭辟入里:形容能透徹說明問題,切中要害。目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容技藝達(dá)到極純熟的境界。

2、事物終究是()的,有所長必有所短。由于目前大部分軍用雷達(dá)工作在微波波段,隱形飛機(jī)能大量吸收雷達(dá)波也就會大量吸收微波,這就鑄就其自身的致命弱點(diǎn),自招“殺身之禍”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、大相徑庭B、各有利弊C、一分為二D、形態(tài)各異正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析大相徑庭:出自《莊子·逍遙游》中的“大相徑庭,不近人情焉”,后用來指彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。各有利弊:都不完美,有優(yōu)缺點(diǎn)。一分為二:一種哲學(xué)的觀點(diǎn),處世方式。形態(tài)各異:表現(xiàn)出來的外在特征不一樣,有差別。聯(lián)系語境,應(yīng)選“一分為二”。

3、與“齊國雖褊小,吾何愛一?!钡摹皭邸币饬x相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、愛其子,擇師而教之B、百姓皆以王為愛也C、國事至此,予不得愛身D、秦愛紛奢,人亦念其家正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“愛”都是“吝嗇、愛惜”的意思。A項(xiàng),疼愛,指對人或事物有很深的感情;C項(xiàng),顧惜;D項(xiàng),喜歡、愛好。

4、材料鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。下列句中“之”用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()(1分)A、客從外來,與座談,問之客曰B、齊國之美麗者也C、燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊D、由此觀之,王之弊甚矣正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B中“之”為助詞,相當(dāng)于“的”,其余選項(xiàng)中為代詞。

5、①只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),讓生命___出光彩。②傳統(tǒng)書信___了太多的文化內(nèi)涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,___了無盡的力量。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1分)A、散發(fā)、承載、凝結(jié)B、煥發(fā)、承載、凝聚C、煥發(fā)、承擔(dān)、凝結(jié)D、散發(fā)、承擔(dān)、凝聚正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析散發(fā):分散發(fā)出;釋放出某種東西。煥發(fā):光彩四射;振作。充滿或顯示出熱情洋溢、精神愉快,一般是指精神面貌。散發(fā)的一般是本身具有的東西或品質(zhì),而煥發(fā)通常是指與以往不同的,有“煥然一新”的成分,是由內(nèi)而外的改變。生命出彩要用“煥發(fā)”,根據(jù)句意,①填:煥發(fā);承載:承受支撐物體;承受或擔(dān)負(fù)重量;擔(dān)當(dāng)或蒙受。承擔(dān):是把事情、責(zé)任承受下來,擔(dān)當(dāng)起了的意思,是一個同一副詞,動詞。意味著責(zé)任和負(fù)責(zé)任。承擔(dān)與承載倆詞的區(qū)別:同而有別,不同語境使用。承擔(dān)即承受擔(dān)負(fù)。如:承擔(dān)風(fēng)險、承擔(dān)重任。亦作承當(dāng)。負(fù)責(zé)擔(dān)負(fù)責(zé)任。如:他在報(bào)社負(fù)責(zé)編輯的工作。根據(jù)句意,②填:承載;凝結(jié):多指結(jié)合在一起變成新的形態(tài),或指氣體變成液體,液體變成固體。常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝結(jié)成新的東西。凝聚:泛指事物聚集在一起,或指氣體變成液體,常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。根據(jù)句意,③填:凝聚。故選:B。

6、當(dāng)()的西部大開發(fā)的號角吹響時,滾滾建設(shè)熱潮便在這片極地世界上洶涌澎湃起來,引起世人關(guān)注。如今,這條鋼鐵巨龍正在這片地球最高地域蜿蜒前行,它突破生命禁區(qū),穿越莽莽昆侖,飛架裂谷天塹,叩醒塵封已久的荒原之夢。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、舉世聞名B、享譽(yù)中外C、舉世矚目D、引人側(cè)目正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“舉世聞名”“享譽(yù)中外”一般指事物的知名度,而文中強(qiáng)調(diào)的是對西部大開發(fā)的關(guān)注度?!耙藗?cè)目”形容憎恨或又怕又憤恨的神態(tài),也不符合題意。

7、下列句子中逗號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、慘相,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。B、克服不正之風(fēng),是個原則問題,是不能動搖的。C、七點(diǎn)鐘時,縣人民委員會的一位局長匆匆奔進(jìn)會議室,找到縣人民醫(yī)院院長說:“……”D、船將攏岸了,管理這渡船的,一面口中嚷著“慢點(diǎn)慢點(diǎn),”自己霍地躍土了岸。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析句中“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”后的逗號應(yīng)放在后引號外

8、與“非難”的“非”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、人非生而知之者B、非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者C、世人非之,一時間惡評如潮D、覺今是而昨非正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“非”都是“責(zé)怪”的意思。A項(xiàng),不是;B項(xiàng),除了;D項(xiàng),不對、錯誤。

9、下列書寫無誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、黜免杖義藤蔓莫衷一是

B、繁殖追逐嬉鬧竭盡全力

C、陡峭消融摔跤難以捉磨

D、紛紜迷惑鍛煉興高彩烈正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“杖”——“仗”;C“磨”——“摸”;D“彩”——“采”

10、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、京中有[善]口技者。(擅長)B、菊之愛,陶后[鮮]有聞。(新鮮)C、[濯]清漣而不妖(洗滌)D、可遠(yuǎn)觀而不可[褻玩]焉。(親近而不莊重)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B應(yīng)該是很少

11、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、沽取陶磁冼練

至高無上B、果脯母指蹊蹺堅(jiān)苦卓絕C、滑膩賒欠羈旅文過則喜D、阻擊孝悌喝彩興高彩烈正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“陶磁”應(yīng)為“陶瓷”,“冼練”應(yīng)為“洗練”;B項(xiàng),“母指”應(yīng)為“拇指”;C項(xiàng),“文過則喜”應(yīng)為“聞過則喜”;D項(xiàng),“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。

12、材料虞美人

李煜

春花秋月何時了?往事知多少。

小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。下列對這首詞的賞析正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、此詞是一曲痛徹心扉的哀歌,抒發(fā)了詞人痛失江山的悔恨,表達(dá)了詞人對故國深深的眷念之情。B、全詞以明快、凝練、優(yōu)美、清新的語言,運(yùn)用對比、擬人、設(shè)問等修辭方法,淋漓盡致地表達(dá)了詞人的情感。C、詞人通過對自然美景和華麗宮殿的描寫,表達(dá)了對浪漫生活的向往,意境深遠(yuǎn),感情真摯。D、詞人將美景與悲情、往昔與當(dāng)下融為一體,彰顯了自然永恒和人世滄桑的主題,宣泄了胸中的悲愁。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),運(yùn)用擬人的修辭方法錯誤。C項(xiàng),全文表達(dá)了作者對江山易主、物是人非的感慨,沒有表達(dá)對浪漫生活的向往。D項(xiàng),作者是通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對比,來宣泄心中的悲愁。

13、下列各句橫線上的詞語填寫最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會______的,任何人無權(quán)隨意改動。②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的______,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說這樣可以_____災(zāi)難。

(1分)A、審定、終止、驅(qū)除B、審定、終止、祛除C、審訂、中止、祛除D、審訂、中止、驅(qū)除正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析審定:審查決定,強(qiáng)調(diào)最后的確定。審訂:審閱、修訂,強(qiáng)調(diào)修改、訂正。中止:做事中途停止;終止:結(jié)束停止如:大學(xué)生走上工作崗位并不意味著學(xué)習(xí)的終止學(xué)習(xí)是無止境的。驅(qū)除:趕走,除掉,多指有形的東西。祛除:除去(疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等)。

14、材料黃河的心曲

劉再復(fù)

我流過了遠(yuǎn)古荒涼的野漠,一直流到今天繁華的大地,我穿過大沉寂與大征戰(zhàn),穿過大黃沙與大峽谷,我是黃土地的主人。

我有自己,有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮,有自己的崎嶇坎坷與壯闊,還有自己追求的滄海和向往的前方,大地給我以生存的河床,我給大地以金黃色的乳汁,還有旋轉(zhuǎn)的血液。

我不需要,不需要層巒疊嶂的調(diào)動,不需要藍(lán)天白云的呼喚,更不需要暴風(fēng)驟雨的鞭撻。我自己會做蓬勃的奮飛,豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子,我就懂得報(bào)效大地母親,只有牛馬,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩賜。

我愛地上的兄弟姐妹,愛一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林,他們無言,但我仍獻(xiàn)予我的生命之波。然而,沒有我的獻(xiàn)予,沒有我的咆哮的雷聲,混濁的叫喊,他們也會默默生長,他們也是大地的主人。我相信他們,勝過信任自己。

讓奔流的自由奔流吧,讓生長的自由生長吧!一切大地的主人,都會有壯麗的奮發(fā),就像我的不會疲倦的波濤,永遠(yuǎn)都會洶涌與前驅(qū)。下列對這篇文章分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、這是一篇飽含激情的抒情散文,作者借“黃河”這一載體來抒發(fā)自己對偉大祖國和人民的熱愛之情。B、文章通篇用了象征手法,以第一人稱“我”的所思所想為切入點(diǎn),將古老黃河的過去、現(xiàn)在和未來都展現(xiàn)給讀者。C、“我是黃土地的主人”這句話是整篇文章的文眼。D、劉再復(fù)是我國當(dāng)代著名的文學(xué)評論家。他推崇文學(xué)作品中人物性格的多重組合,因而,這篇文章中的“我”也是具有多重性格的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D

15、下列名句的書寫,有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛B、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心C、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫D、莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生識記名句名篇中字形的能力。A“仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛”中“關(guān)”應(yīng)改為“觀”,“查”應(yīng)改為“察”。所以正確書寫為“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。故選A。

16、下列文學(xué)常識表述完全正確的是()

(1分)A、茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長篇小說B、郁達(dá)夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會的代表作家C、聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員D、郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時期的詩歌正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中《狂人日記》是短篇小說;B項(xiàng)中郁達(dá)夫并非文學(xué)研究會成員;D項(xiàng)中《爐中煤》《雨巷》均非抗戰(zhàn)時期詩歌。故應(yīng)選C。

17、“韓孟”為唐代哪兩位詩人的并稱()

(1分)A、韓愈、孟浩然B、韓愈、孟郊正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“韓孟詩派”是中唐的一個詩歌創(chuàng)作流派,以韓愈為領(lǐng)袖,包括孟郊、李賀、盧仝、馬異、劉叉。

18、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、馬克思指出,“全部社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”,“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界?!盉、我市針紡形成“一市三區(qū)”的格局:“一市”,指服裝展銷中心;“三區(qū)”,即針紡高新區(qū)、產(chǎn)銷示范區(qū)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。C、阜平因其地理位置、物產(chǎn)資源、歷史文化和革命傳統(tǒng),素有“冀晉咽喉要道”“太行山深處的香格里拉”……等美譽(yù)。D、如何為提高人民生活質(zhì)量提供制度保障,應(yīng)從哪些方面增強(qiáng)人民獲得感、幸福感、安全感?這些都是我黨關(guān)心的問題。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),最后一個句號應(yīng)放到第二個后引號外,此處是間接引用,引號內(nèi)的部分應(yīng)是句子的一部分,所以句號應(yīng)是句末的點(diǎn)號,應(yīng)放在引號外;C項(xiàng),“……”和“等”重復(fù),表示列舉時它們的作用是一樣的,故去其一;D項(xiàng),問號應(yīng)改為逗號,句中雖然出現(xiàn)“哪些”這個疑問詞,但句子是陳述語氣,并非是提問,只是指出這些問題,不能用問號。故選B。

19、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、黯淡、好高騖遠(yuǎn)、煥然冰釋、初生牛犢不怕虎B、憔悴、仗義執(zhí)言、痛心疾首、防患于未然C、洗練、琳瑯滿目、各行其事、迅雷不及掩耳D、晦澀、振聾發(fā)潰、高屋建瓴、放之四海而皆準(zhǔn)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A煥-渙C事-是D潰-聵

20、下列選項(xiàng)中對加括號的詞的詞類活用分析不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、殫其地之(出),竭其廬之入。動詞活用為名詞B、故遠(yuǎn)人不服,則修文德以(來)之。動詞使動用法C、春風(fēng)又(綠)江南岸。形容詞活用為使動D、江水又(東)。名詞作狀語正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“東”動詞,向東流。名詞作動詞。

21、下列句子中,括號部分應(yīng)填的一組詞語是()?;蛘呔椭皇且淮匾淮?zé)o名的野草,春綠秋黃、歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,()它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng),它們有的()三兩片長長的、細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告訴你生存該是多么艱難;更有的,它們()在一簇一簇瘦葉下自己生長出根須,只()向母體吮吸一點(diǎn)兒乳汁,()自去尋找那不易被察覺到的石縫。(1分)A、所以;只是;就;為了;就B、因?yàn)?;只是;就;為了;便C、因?yàn)?;只有;便;是;便D、所以;只有;便;是;就正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“因?yàn)椤笔菍η耙痪洹八鼈儧]有條件生長寬闊的葉子”原因的說明?!爸皇恰北砻鳌吧佟钡囊馑?,最后兩句之間是表目的的關(guān)系,用“為了”與“便”搭配。

22、下列詞語中字形有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、不了了之因地致宜幅員廣闊蜜源植物B、鉆牛角尖玉液瓊漿女媧補(bǔ)天疏密有致C、鵝黃柳綠晶瑩剔透辛辣嘲諷面授機(jī)宜D、宋氏祠堂施以極刑酣暢淋漓只言片語正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“致”應(yīng)為“制”

23、下列[]字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、[蓬]勃(péng)[賈]人(gǔ)六[幺](yāo)遷[謫](dí)B、船[舫](fǎng)衣[裳](sháng)[信]手(xìn)[蝦]蟆陵(há)C、[扁]舟(piān)負(fù)[荷](hè)[莞]爾(wǎn)[喟]然(kuì)D、[捻](liǎn)[荻]花(dí)[鈿]頭(diàn)琵琶[行](xíng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A遷[謫](zhé)B衣[裳](shang)輕聲D[捻](niǎn)

24、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個有眾多領(lǐng)域的世界。在這個世界中,每一點(diǎn)新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。第三段中“同樣的觀點(diǎn)”指的是()

(1分)A、大學(xué)的研究應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。B、大學(xué)教育應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。C、大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。D、最好的大學(xué)教育和研究存在著無法用經(jīng)濟(jì)效益衡量的更重要的方面。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干中“同樣的觀點(diǎn)”在第三段開頭,它指代的內(nèi)容在上段,即作者對“最好的教育的看法”,ABC僅著眼于經(jīng)濟(jì)效益,忽略了對人的培養(yǎng),D表述正確

25、下列表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、贈序是惜別贈言的文字,內(nèi)容多是對所贈親友的贊許、推崇或勉勵致辭。宋濂的《送東陽馬生序》就是作者寫給同鄉(xiāng)晚輩馬生的贈序。B、《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑,作品通過于勒被哥嫂嫌棄的悲慘故事,展現(xiàn)了金錢社會中人與人之間的冷漠關(guān)系。C、《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首樂府民歌。北宋郭茂倩將其編入《樂府詩集》,《木蘭詩》與《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為“樂府雙璧”。D、《回延安》是一篇采用對話體形式寫成的澎湃詩篇,詩人臧克家以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D有誤,《回延安》是一篇采用陜北民歌“信天游”的形式寫成的澎湃詩篇,作者是賀敬之,不是臧克家;故選D。

26、下列詞語中注音全部正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、洗濯(zhuó)、雄雌(chí)、頭暈?zāi)垦#▁uàn)、獲益匪(fěi)淺B、嫉(jí)妒、枯涸(hé)、相形見絀(zhuō)、面面相覷(qù)C、祈(qí)禱、瑣屑(xuè)、鍥(qì)而不舍、風(fēng)雪載(zài)途D、虐(nüè)殺、貯(zhù)蓄、怒不可遏(è)、怡(yí)然自得正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A雄雌cí;B相形見絀chù;C瑣屑xiè、鍥而不舍qièérbùshě

27、選出下面語段空白處運(yùn)用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績,展示的是古往今來的生活場景,涵蘊(yùn)的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨____了,使沉寂的村落____了,使古老的土地____了,使天涯的距離____了。

(1分)A、開明、喧嘩、年青、比鄰B、開通、喧鬧、年少、拉近C、開放、喧囂、年輕、咫尺D、開朗、喧嚷、青春、縮短正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析這是一道選擇題,正確選項(xiàng)為C。此題主要考查考生積累、理解和運(yùn)用反義詞的能力,題點(diǎn)在運(yùn)用上。試題材料選自課外一篇描寫土家族擺手舞的文章。試題取材于恩施本土文化,三個干擾項(xiàng)與正確選項(xiàng)的同位詞語又同屬近義詞。解答這道題,考生首先要讀一遍試題材料,點(diǎn)燃對擺手舞的激情;其次是要熟悉選填詞語所在的語言環(huán)境,明確空白處詞語與該句描寫主體事物的詞語構(gòu)成反義詞;第三是對四個選項(xiàng)的同位詞語進(jìn)行辨析,明確同位的四個詞語為近義詞;第四是采用排除法找到正確選項(xiàng)。

28、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、信臣精卒陳利兵而誰(何)/(何)者?嚴(yán)大國之威以修敬也B、大王來(何)操/至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,(何)其衰也C、或異二者之為,(何)哉/齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,(何)哉D、徐公(何)能及君也/(何)以戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),通“呵”,喝問/代詞,為什么;B項(xiàng),疑問代詞,什么/副詞,多么;C項(xiàng),都是代詞,為什么;D項(xiàng),副詞,怎么/代詞,什么。

29、材料城市草地對資源浪費(fèi)的反思

中國人口多,耕地少,精耕細(xì)作成了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣?!靶睦镩L草”、“滿地是草”、“斬草除根”,在人們心目中,草成了貶義詞家族中的重要一員。如今,在我們的城市小區(qū)、公園,草成了寵兒,從大都市到小城鎮(zhèn),“滿地是草”,不是“斬草除根”,而是在大力的“栽草固根”。

我國人口密度大,特別是城市人均占有可活動空間小。但現(xiàn)在全國城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。這些草場公園除人行道外,到處是“小草在成長,不要踩踏我”的標(biāo)牌,不準(zhǔn)游人進(jìn)入。面對空曠的公園,游人只能望洋興嘆,“大飽眼?!?。數(shù)以萬計(jì)的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也是草場占據(jù)。以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了“有綠無蔭”的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。

城市綠化,其實(shí)種植樹種、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物立體功能更強(qiáng),同樣面積可以比種草釋放更多的氧氣、水分,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。以植樹和種草為例,在吸收顆粒物方面樹木是草坪的3倍以上;種樹吸收二氧化碳、制造氧氣的功能是草坪的5倍多。每公頃樹木每年可滯塵量10.9噸,吸收二氧化碳16噸,吸收二氧化硫300公斤,產(chǎn)生氧氣12噸。夏季樹林中的氣溫比空曠地低3--5℃,冬季則高2--4℃。一棵大樹晝夜的調(diào)溫效果相當(dāng)于10臺空調(diào)機(jī)工作20小時。二者的投資比例為1∶10,而產(chǎn)生的生態(tài)效益比為30∶1。

據(jù)測算,每平方米草坪“喝”一次水需要1.2噸。草坪的修剪、除草、澆灌、病蟲害防治等,每年每平方米要5元左右,這也大大超出以樹木為主的綠地管理。這都有悖于“節(jié)約型綠化”的指導(dǎo)思想。

中國人均耕地很少,包括綠化在內(nèi)都應(yīng)該珍惜和合理利用每一寸土地,都應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在第一位。樹木“占天不占地”,在提高市區(qū)綠化覆蓋率方面起著重要作用,其經(jīng)濟(jì)價值和生態(tài)價值都比種草有優(yōu)勢。公園可以搞成干果、水果采摘園,冬天搞成蔬菜園大棚園。中國太陽谷綠化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白??梢猿匀~、泡茶。甜高粱結(jié)籽、秸稈含糖量高,增加甜高粱內(nèi)容使市民不出城也可以享受到田園生活。

城市綠化植樹種菜,少種草坪,并不是說完全拒絕草坪。比如,我國草坪發(fā)源地大連,氣候干熱,土層薄,種樹難度大,只能先鋪草坪后逐步增加喬木。更主要的是大連市內(nèi)多山林地段,輔以草坪,能形成較好的綠地景觀和生態(tài)效果。問題在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求歐式大草坪。許多城市為讓綠化速成,不顧當(dāng)?shù)氐淖匀?、氣候條件,盲目種植大面積的草坪以取代栽樹。且多是從國外引進(jìn)的冷季型草坪,不耐旱、浪費(fèi)水,缺一點(diǎn)水就發(fā)黃,管理費(fèi)用高。暖季型鄉(xiāng)土草坪具有節(jié)水耐旱、耐踐踏、不用修剪優(yōu)勢。韓國、日本、美國等國家已經(jīng)認(rèn)識到冷季型草坪的問題,每年從我國進(jìn)口暖季型鄉(xiāng)土草坪的比重逐漸增加。雖然這些鄉(xiāng)土草坪一到10月份就變枯黃,但

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