




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.1兩條直線的位置關(guān)系
第二章
相交線與平行線
第1課時
垂線學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解兩直線位置關(guān)系中垂直的含義,會用符號表示兩直線垂直。(重點(diǎn))2.能借助三角板、直尺和方格紙畫垂線;通過折紙、動手操作等活動探究歸納垂直的有關(guān)性質(zhì)。(難點(diǎn))(重點(diǎn))課時導(dǎo)入同一平面上的兩條直線有哪些位置關(guān)系?復(fù)習(xí)回顧ab相交ab平行觀察下面圖形,你能找出其中相交的直線嗎?他們有什么特殊的位置關(guān)系?知識講解知識點(diǎn)
垂線及其性質(zhì)梯子像之前那樣的圖形中,我們發(fā)現(xiàn)兩條相交的直線形成了90°的角。你還在生活中見過這樣的相交線嗎?十字路口垂線、垂足的定義:兩條直線相交成四個角,如果有一個角是直角,那么稱這兩條直互相垂直,其中的一條直線叫作另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫作垂足。通常用符號“⊥””表示兩條直線互相垂直。如下圖,直線AB與直線CD垂直,記作AB⊥CD;直線l與直線m垂直,記作l⊥m,其中,點(diǎn)O是垂足。ODCBAlmO思考·交流如圖,O為直線AB上的一點(diǎn)。(1)如果∠AOC=∠BOC,那么OC與AB垂直嗎?為什么?解:垂直。理由如下:因為∠AOC=∠BOC,且∠AOC+∠BOC=180°,所以∠AOC=∠BOC=90°,所以O(shè)C⊥AB。思考·交流如圖,O為直線AB上的一點(diǎn)。(2)以下是小穎的思考過程,她的想法正確嗎?你知道她每一步的依據(jù)嗎?由∠AOC=∠BOC,且∠AOC+∠BOC=180°,可得∠AOC=∠BOC=90°,所以O(shè)C⊥AB?;パa(bǔ)的兩個角的和為180°。兩條直線相交成直角的兩條直線互相垂直。(1)你能用折疊的方法折出互相垂直的直線嗎?試試看吧!嘗試·思考(2)如果只用直尺,你能在右圖方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎?嘗試·思考如何過一點(diǎn)作已知直線的垂線呢?1.利用三角尺。(1)一靠。(靠近已知直線)(2)二過。(過定點(diǎn))(3)三畫。(畫垂線)2.利用量角器畫。3.可用折疊法。(1)如下圖,點(diǎn)A在直線l上,你能用三角尺過點(diǎn)A畫直線l的垂線嗎?你能畫出多少條?如果點(diǎn)A在直線l外呢?你是怎樣做的?嘗試·交流lA只能畫一條。lA也是只能畫一條。根據(jù)上面的問題,你發(fā)現(xiàn)了什么?同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。垂線的性質(zhì):直線外或直線上。存在性。唯一性。(2)如下圖,點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),PO⊥l,點(diǎn)O是垂足。點(diǎn)A,B,C在直線l上,比較線段PO,PA,PB,PC的長短,你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試·交流lPABOC線段PO的長度最短。lAB直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短。如左圖,過點(diǎn)A作直線l的垂線,垂足為B,線段AB的長度叫作點(diǎn)A到直線l的距離。
知識點(diǎn)1
垂直的定義1.
(鏈接教材)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O.
(1)若∠AOC=90°,則AB
⊥
CD;(2)若AB⊥CD,則∠AOC=
∠BOC
=
∠BOD
=
∠AOD
=
90
°.
⊥
∠BOC
∠BOD
∠AOD
90
課
堂
檢
測2.
如圖,CO⊥AB于點(diǎn)O,若∠COD=52°,則∠BOD的度數(shù)是
(A
)A.38°B.128°C.142°D.150°A3.
(2024·北京)如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OE⊥OC.
若
∠AOC=58°,則∠EOB的度數(shù)為(B
)A.29°B.32°C.45°D.58°B4.
如圖,若CD⊥EF,∠1=∠2,則AB⊥EF,請說明理由(補(bǔ)全解
題過程).解:因為CD⊥EF,所以∠1=
90
°(垂直的定義),所以∠2=∠1=
90
°,所以AB
⊥
EF(垂直的定義).90
90
⊥
5.
如圖,直線AB與CD交于點(diǎn)O,MO⊥AB,垂足為O,ON平分
∠AOD.
若∠COM=50°,求∠AON的度數(shù).
知識點(diǎn)2
垂線的畫法6.
過點(diǎn)P作直線l的垂線CD,下面三角尺的擺放正確的是(A
)A7.
(教材P38隨堂練習(xí)T1變式)如圖,已知∠AOB,點(diǎn)D在射線OA上.(1)畫直線DE⊥OA;解:(1)如圖所示,直線DE即為所求.(2)畫直線DF⊥OB,垂足為F.
解:(2)如圖所示,直線DF即為所求.知識點(diǎn)3
垂線的性質(zhì)及點(diǎn)到直線的距離8.
如圖,已知OA⊥m,OB⊥m,所以O(shè)A與OB重合,其理由是
(D
)A.
經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線B.
同一平面內(nèi),一條直線只有一條垂線C.
兩點(diǎn)之間,線段最短D.
同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直D9.
(2024·西安期中)如圖,小胡同學(xué)的家在點(diǎn)P處,他在行走速度相
同的情況下,想盡快到達(dá)公路邊AC,他選擇沿線段PB去公路邊,他這
一選擇用到的數(shù)學(xué)知識是(B
)A.
經(jīng)過一點(diǎn),有無數(shù)條直線B.
直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短C.
兩點(diǎn)確定一條直線D.
兩點(diǎn)之間,線段最短B10.
如圖,點(diǎn)A,B,C在直線l上,PB⊥l.若PA=6
cm,PB=5
cm,PC=7
cm,則點(diǎn)P到直線l的距離是
5
cm.5
易錯點(diǎn)
無圖求角度問題時,因考慮不全導(dǎo)致漏解11.
已知直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,∠BOD=40°.若過點(diǎn)O作
OE⊥AB,則∠EOC的度數(shù)為(D
)A.50°B.130°C.50°或140°D.50°或130°D
12.
P為直線MN外一點(diǎn),A,B,C為直線MN上三點(diǎn),PA=5
cm,
PB=4
cm,PC=2
cm,則點(diǎn)P到直線MN的距離(D
)A.
等于4
cmB.
等于2
cmC.
小于2
cmD.
不大于2
cmD13.
【新趨勢·跨學(xué)科】如圖,平面鏡MN放置在水平地面CD上,墻面
PD⊥CD于點(diǎn)D,一束光線AO照射到鏡面MN上,反射光線為OB,點(diǎn)
B在PD上,已知∠AOC=∠BOD.
若∠AOC=35°,則∠OBD的度
數(shù)為(C
)A.35°B.45°C.55°D.65°C14.
如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=4
cm,AC=3
cm,AB=5
cm.(1)點(diǎn)B到AC的距離是
4
cm;點(diǎn)A到BC的距離是
3
cm.(2)作出表示點(diǎn)C到AB的距離的線段,并求這個距離.
4
3
15.
(2024·西安長安區(qū)期中)如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),∠BOC
=110°,OC⊥OD,垂足為O,OM平分∠AOC,∠BOP=∠DOM.
(1)求∠AOD的度數(shù).解:(1)因為O為直線AB上一點(diǎn),∠BOC=110°,所以∠AOC=180°-∠BOC=70°.因為OC⊥OD,所以∠COD=90°,所以∠AOD=∠COD-∠AOC=90°-70°=20°.(2)試說明OP平分∠BOC.
15.
(2024·西安長安區(qū)期中)如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),∠BOC
=110°,OC⊥OD,垂足為O,OM平分∠AOC,∠BOP=∠DOM.
(3)若改變∠BOC的度數(shù),其余條件不變,設(shè)∠BOC=α(90°<α<
180°),(2)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請說明理由;若不成
立,請用含α的式子表示∠COP.
15.
(2024·西安長安區(qū)期中)如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),∠BOC
=110°,OC⊥OD,垂足為O,OM平分∠AOC,∠BOP=∠DOM.
小結(jié)1.垂線、垂足的定義:兩條直線相交成四個角,如果有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫作另一條直線的垂線。它們的交點(diǎn)叫作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 35624-2025應(yīng)急避難場所通用技術(shù)要求
- 停車場資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及管理合同
- 個人租賃合同之三:設(shè)備租賃條款解析
- 度投資合伙人合同協(xié)議
- 影視器材采購合同
- 債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓合同范本
- Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi Lake(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語五年級下冊
- 標(biāo)準(zhǔn)民間借款抵押合同
- 極速建站代理合作合同書
- 健身房經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- DeepSeek科普課件深度解析
- 供電工程施工方案(技術(shù)標(biāo))
- 2023屆江西省九江市高三第一次高考模擬統(tǒng)一考試(一模)文綜試題 附答案
- 2024年共青團(tuán)入團(tuán)積極分子、發(fā)展對象考試題庫及答案
- 2024廣西公務(wù)員考試及答案(筆試、申論A、B類、行測)4套 真題
- 箱式變電站遷移施工方案
- 二零二五版服裝廠服裝產(chǎn)品質(zhì)量追溯勞動合同范本3篇
- 2025年中電建新能源集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《化工流程教案》課件
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)解析
- 2024年浙江紹興杭紹臨空示范區(qū)開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試真題
評論
0/150
提交評論