【數(shù)學(xué)】冪的乘除（第3課時）課件++2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
【數(shù)學(xué)】冪的乘除（第3課時）課件++2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第2頁
【數(shù)學(xué)】冪的乘除（第3課時）課件++2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第3頁
【數(shù)學(xué)】冪的乘除（第3課時）課件++2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第4頁
【數(shù)學(xué)】冪的乘除（第3課時）課件++2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章整式的乘除1.冪的乘除第3課時

積的乘方北師大數(shù)學(xué)七年級（下）目錄01教學(xué)目標(biāo)02新知探究03課堂小結(jié)04結(jié)束新課北師大數(shù)學(xué)七年級（下）北師大數(shù)學(xué)七年級（下）教學(xué)目標(biāo)1.理解積的乘方的意義.（重點）.2.掌握積的乘方法則，并利用積的乘方法則解決問題.（難點）北師大數(shù)學(xué)七年級（下）情景引入地球可以近似的看做球體，地球的半徑約為6×103km，它的體積約是多少立方千米?..

計算中出現(xiàn)了“(6×103)3”.如何計算(6×103)3？北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究.知識點1：積的乘方法則.你能根據(jù)乘方的意義計算(6×103)3嗎？（冪的意義）（乘法的交換律和結(jié)合律）(6×103)3=(6×103)×(6×103)×(6×103)=6×103×6×103×6×103=63×(103)3=(6×6×6)×(103×103×103)（冪的意義）觀察等式(6×103)3=63×(103)3，你有什么發(fā)現(xiàn)？北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究知識點1：積的乘方法則嘗試

思考?

.

.

北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究知識點1：積的乘方法則.?嘗試

思考?.?.

積的乘方法則

積的乘方等于

。?

.注意：底數(shù)可以是一個數(shù)或字母，也可以是一個單項式或多項式.每個因式分別乘方通過探究，我們得到冪的乘方法則：北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究知識點1：積的乘方法則.快速完成課本第6頁“隨堂練習(xí)”1.隨堂練習(xí).北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究知識點2：積的乘方法則的推廣及逆運算...

.

三個或三個以上因式的乘方，也等于每個因式分別乘方..北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究知識點2：積的乘方法則的推廣及逆運算..利用等式的性質(zhì)，

可以得到：

.北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究.快速完成課本第6頁“隨堂練習(xí)”2.隨堂練習(xí).

北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究.

隨堂練習(xí).CA

北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究.

隨堂練習(xí).CA北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究.

隨堂練習(xí).D北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究典例解析

北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究典例解析

北師大數(shù)學(xué)七年級（下）新知探究典例解析解：（1）∵2x＝2，2y＝3，∴2x+y＝2x?2y＝2×3＝6；（2）∵2x＝2，2y＝3，∴8x?4y＝（23）x?（22）y＝（2x）3?（2y）2＝23×32＝8×9＝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論