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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、1948年8月19日,國民政府進行“改革幣制”,發(fā)行金圓券。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價上漲,所有商品折合金圓券出售。但結果是,商品流通癱疾,一切交易轉入黑市,整個社會陷入混亂,金圓券流通不到一年,就急劇貶值,最后形同廢紙。國民政府財政金融陷于全面崩潰,老百姓急于將金圓券兌換成黃金或美元,當時美元被黃金一樣被搶購的主要原因()A.共產黨即將取得全國勝利B.關稅與貿易總協(xié)定成立C.解放區(qū)人民幣的發(fā)行D.《布雷頓森林協(xié)定》的簽訂2、贖刑制度,是指犯人可以用財物折抵刑罰的一種制度。創(chuàng)設于夏朝,東漢時成為定制,唐朝趨于完備。唐玄宗天寶六年,敕令:“應征正贓及贖物,無財以備,官役折庸,其物雖多,限聚三年?!边@一敕令有利于()A.維護特權階層的利益B.增加政府的財政收入C.保障統(tǒng)治機構的穩(wěn)定D.緩和階級矛盾的沖突3、下圖是漢朝賜予今新疆地區(qū)首領的銅制官印印文;這枚官印可用來證明。
A.漢朝與匈奴政權的戰(zhàn)爭B.少數(shù)民族封建化的進程C.統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展D.儒學在西域地區(qū)的傳播4、據(jù)學者研究;中國與上海合作組織成員國;觀察員國及對話伙伴國簽署貨幣互換協(xié)議如表所示。
中國與上合組織參加國簽署的貨幣互換協(xié)議情況表(部分)
。簽約國。
簽署日期。
金額。
備注。
白俄羅斯。
2009年。
200億元人民幣/8萬億盧布。
觀察員國。
哈薩克斯坦。
2011年。
70億元人民幣/2000億堅戈。
成員國。
土耳其。
2012年。
100億元人民幣/30億里拉。
對話伙伴國。
俄羅斯。
2014年。
1500億元人民幣/8150億盧布。
成員國。
由此可知,該貨幣互換協(xié)議A.維護了中亞地區(qū)的經濟安全B.實現(xiàn)了上合組織貨幣一體化C.推動了國際經濟秩序公平化D.推進了人民幣的區(qū)域國際化5、商鞅變法規(guī)定:強制大家庭拆散為個體小家庭;“廢井田,開阡陌”,授田于百姓。據(jù)此可知,商鞅這些變法措施()A.縮小了百姓貧富差距B.促進了秦國小農經濟的發(fā)展C.摧毀了宗法分封制度D.建成了中央集權的君主政權6、中共十八大以來,我國在外交領域呈現(xiàn)出“介”字型布局?!捌病敝浮敖z綢之路經濟帶”,“捺”指“21世紀海上絲綢之路”,兩“豎”分別指“中國、巴基斯坦經濟走廊”和“中國、印度、緬甸、孟加拉國經濟走廊”。這反映出當代我國外交A.致力于謀求地區(qū)性和平B.側重與西方國家的溝通C.對不結盟政策有所調整D.凸顯經濟合作的重要性評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
8、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應空格中)
A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。
B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。
D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
9、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面10、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應,填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經濟交往
11、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、魏晉時期開始實行租庸調制。A.正確B.錯誤13、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤14、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生;()A.正確B.錯誤15、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤16、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤17、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共1題,共8分)18、閱讀材料;回答問題。
材料:顏之推(531年~約597年),古代著名的文學家、教育家。他“生于亂世,長于戎馬”,對南北朝社會風俗、政治得失、學風特點有透徹的了解。所著《顏氏家訓》是歷史上第一部內容豐富、體系宏大的家訓,也是一部學術著作,為歷代統(tǒng)治者所推崇。
根據(jù)材料和所學知識,以“中國古代家訓的典范”為題,寫一篇《顏氏家訓》的圖書推介詞。(要求:表述成文,言之有據(jù),論述充分,邏輯清晰)評卷人得分五、簡答題(共2題,共18分)19、P56左下角的“思考點”,思考:愛國主義教育和公民道德建設對社會主義精神文明建設有什么作用和影響?20、20世紀50年代末至60年代初的外交成就有哪些?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料“1948年”“國民政府財政金融陷于全面崩潰,老百姓急于將金圓券兌換成黃金或美元”以及所學知識可知,1947年《布雷頓森林協(xié)定》簽訂,確立了以美元為中心的國際貨幣金融體系,美元同黃金掛鉤,各國貨幣同美元掛鉤,因此當時美元被當黃金一樣搶購,D項正確;中國共產黨在全國各范圍取得勝利是在1949年,排除A項;關貿總協(xié)定的主要職能是維護世界的自由貿易,與貨幣無關,排除B項;第一套剛取的人民幣發(fā)行于1948年底,排除C項。故選D項。2、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料并結合所學可知,為解決貧民無錢物贖刑的矛盾,唐玄宗時期政府以法令的方式明確規(guī)定了勞役折贖代償制,窮人可以通過勞役減少刑罰,增加了折抵刑法的途徑,在一定程度上緩解了貧富異刑的沖突,在一定程度上緩和了階級矛盾,D項正確;這一敕令在一定程度上維護了窮人利益,而不是維護特權階級,排除A項;贖刑制度屬于刑罰的一種,不屬于稅收制度,因此不會增加政府的財政收入,排除B項;材料只提到贖刑制度的完善,與統(tǒng)治機構穩(wěn)定無關,排除C項。故選D項。3、C【分析】【詳解】
材料中的官印印文為漢政府發(fā)給羌族首領的官印,其中“歸義”是漢政府給予其統(tǒng)轄的邊遠少數(shù)民族首領的一種封號,印證的是統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,C正確;羌族與匈奴無關,A排除;BD與材料無關,排除。故選C。4、D【分析】【詳解】
從表中可知,白俄羅斯、哈薩克斯坦、土耳其、俄羅斯均與中國簽署了貨幣互換協(xié)議,表明該貨幣互換協(xié)議推進了人民幣的區(qū)域國際化,故D項正確;材料沒有涉及到中亞地區(qū)的經濟安全,故A項排除;上海合作組織沒有實現(xiàn)貨幣一體化,故B項錯誤;材料反映的是人民幣的區(qū)域國際化,故C項排除。5、B【分析】【詳解】
依據(jù)材料可知,反映的是商鞅變法推行小家庭制,廢除井田制,承認土地私有制,結合所學可知,這有利于維護封建國家的經濟基礎,推動小農經濟的發(fā)展,B項正確;材料與縮小貧富差距的說法無關,排除A項;當時宗法制仍然有較大的影響,因此C項中“摧毀”的說法錯誤,排除C項;縣制的推行有利于中央集權的加強,與材料措施無關,排除D項。故選B項。6、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,“介”字型布局中的“一帶”“一路”“兩廊”均以“經濟”一詞命名,這體現(xiàn)了強烈的“經濟”意味,D項正確;當代中國外交謀求的是世界和平與發(fā)展,不僅僅是地區(qū)性和平,排除A項;根據(jù)“介”字型布局可知,當代中國外交側重與周邊國家的交流,排除B項:結合所學知識可知,當代中國外交仍然堅持不結盟政策,排除C項。故選D項。二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【詳解】
結合所學知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權;唐朝時期州的行政權力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?,使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大。8、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應填E;二、根據(jù)材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調的是中央集權,所以二出應填C;且2)處應填A;三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變,且不斷制度化,所以1)處應填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設立專門機構進行監(jiān)察,所以1)處應填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構,有利于加強專制主義中央集權,故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關,故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史,當時還未產生專制主義中央集權制度,故D項錯誤。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E9、略
【分析】【詳解】
①結合所學可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結合所學可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結合所學可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學習律令而為官;
④⑤結合所學可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結合所學可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等;
⑧⑨結合所學可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結合所學可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結合所學可知,九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉??铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權10、略
【分析】【詳解】
結合所學知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院;經濟交往:⑤建立榷場。11、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產稅。
根據(jù)所學知識可知;唐朝實行租庸調制,租;調之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共6題,共12分)12、B【分析】【詳解】
唐朝開始實行租庸調制,故題目錯誤。13、A【分析】【詳解】
依據(jù)所學知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等,故正確。14、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知,《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作,而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。15、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎;克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立;伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。16、A【分析】【詳解】
自然環(huán)境對文明的產生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿易和工商業(yè)比較發(fā)達,所以該說法正確。17、B【分析】【詳解】
特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。四、論述題(共1題,共8分)18、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,答案言之成理即可。關于本題作答可從《顏氏家訓》的地位、宣揚的內容及對中國個人和社會產生的影響等方面進行分析即可。【解析】《顏氏家訓》是中國古代家訓的典范;是中國歷史上第一部內容豐富;體系宏大的家訓,由顏之推所著。
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