2025年浙教版三年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版三年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下面的式子，結(jié)果等于1的是（）A.+B.+C.+2、205÷5=的商的最高位是（）A.百位B.十位C.個位3、李師傅4小時加工了385個零件，王師傅5小時加工512個零件，（）做得快．A.李師傅B..王師傅C..一樣快4、在下面的公歷年份中，是閏年的有（）A.1800年B.1982年C.2004年D.1998年5、時針走一圈，分針要走（）圈．A.60B.24C.12D.66、小明1分鐘大約能走（）米．A.40B.70C.1207、笑笑有三件上衣和三條褲子，一件上衣和一條褲子搭配成一套，一共有（）種搭配方法．A.6種B.9種C.3種D.不確定8、在八個方向中和東相鄰的兩個方向是（）A.西南、西北B.東南、東北C.西北、東北9、一根長4米的木料，鋸了2分米，還剩（）A.2米B.38分米C.2厘米評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、一面旗幟有3種顏色，4面同樣的旗幟一共有____種顏色．11、小明調(diào)查本班同學最喜歡的業(yè)余生活情況。

最喜歡看書的比最喜歡旅游的多____人。12、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是四位數(shù)．______．（判斷對錯）13、100個一百是______，10000里面有______個千，5個千和5個十組成的數(shù)是______．14、期中測試，貝貝語文91分，比數(shù)學多5分，英語93分，貝貝期中測試這三科的平均成績是____分．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一億是10000個一萬．____．（判斷對錯）16、從上午8時到晚上8時，經(jīng)過了13小時．____．（判斷對錯）17、書包重5噸．____．（判斷對錯）18、0+0+0+0可以表示成0×4．____．（判斷對錯）19、求32是8的幾倍用乘法算．____．（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共3題，共30分)20、在下面方格紙上先畫一個周長是16厘米的正方形；再畫一個周長是24厘米的長方形．（注：方格紙上的每一個小格是邊長為1厘米的小正方形）

21、寫出合適的分數(shù)；并涂上顏色．

22、在方格圖中先畫一個面積是36平方厘米的正方形；再畫一個與它面積相等的長方形，并求出長方形的周長．（每個小方格的邊長表示1厘米）

長方形的周長：______．評卷人得分五、應用題(共1題，共2分)23、列式計算．評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)24、觀察下面兩個圖形；回答下列問題．

（1）從數(shù)學的角度描述圖形1的兩個特征．

（2）從數(shù)學的角度描述圖形1與圖形2的一個相同特征．

（3）從數(shù)學的角度描述圖形1與圖形2的兩個不同特征．25、下面是某市十二月份的天氣情況．

（1）根據(jù)上表在下面的格子里涂色．

（2）從上面的統(tǒng)計圖中，你還知道了什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)加法的計算方法分別求出各個選項中的結(jié)果，再進行選擇．【解析】【解答】解：A.+=

B.

C.

故選：C．2、B【分析】【分析】205÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)2小于除數(shù)5，所得的商是兩位數(shù)，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：2＜5；

所以；205÷5的商是兩位數(shù)，商的最高位是十位．

故選：B．3、A【分析】解：385÷4=96.25（個）

512÷5=102.4（個）

102.4＞96.25

所以李師傅做得快．

答：李師傅做得快．

故選：A．

首先根據(jù)工作效率=工作量÷工作時間；分別求出二人每小時各加工多少個零件；然后比較大小，判斷出二人中誰做得快即可．

解答此題的關(guān)鍵是運用關(guān)系式：工作量÷工作時間=工作效率，分別求出二人每小時大約各加工多少個零件，通過比較解決問題．【解析】A4、C【分析】解：1800不是400的倍數(shù)；1800年不是閏年；

1982不是4的倍數(shù)；1982年不是閏年；

2004是4的倍數(shù)；2004年是閏年；

1998不是4的倍數(shù)；1998年不是閏年；

故選：C．

判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年；不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)，據(jù)此判斷各選項中的年份是不是閏年，然后分析選擇．

本題主要考查閏年的判定方法，注意整百年必須是400的倍數(shù)才是閏年．【解析】C5、C【分析】【分析】時針走1大格是1小時，走一圈是12小時；分針走1大格是5分鐘，走一圈是60分鐘即1小時；再用12小時除以1小時計算即可．【解析】【解答】解：時針走一圈是1小時；分針走一圈是1小時；

12÷1=12（圈）

答：時針走一圈；分針要12圈．

故選：C．6、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小明1分鐘大約能走的長度，應用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應是70米；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：小明1分鐘大約能走70米；

故選：B．7、B【分析】【分析】從三條褲子中選一條有3種選法、從三件上衣中選一件有3種選法，共有3×3=9種不同的搭配方法．【解析】【解答】解：3×3=9（種）；

答：共有9種不同的搭配方法．

故選：B．8、B【分析】【分析】根據(jù)解答即可．【解析】【解答】解：在八個方向中和東相鄰的兩個方向是東南和東北；

故選：B．9、B【分析】【分析】把4米乘進率10化成40分米，用40分米乘去2分米或把2分米除以進率10化0.2米，用4米減去0.2米，根據(jù)計算結(jié)果進行選擇．【解析】【解答】解：4米=40分米。

40分米-2分米=38分米．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】一面旗幟有3種顏色，4面同樣的旗幟還是只有3種顏色．【解析】【解答】解：由于一面旗幟只有3種顏色；所以4面同樣的旗幟仍然只有3種顏色；

故答案為：3．11、6【分析】【解答】最喜歡看書的人有14人；最喜歡旅游的人有8人。

最喜歡看書的比最喜歡旅游的多14－8＝6人。

【分析】最喜歡看書的人額最喜歡旅游的人可以直接從表中看出，然后相減就是所求12、×【分析】解：如：10×11=110；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是三位數(shù)；

80×90=7200；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是四位數(shù)；

所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)；積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．

故答案為：×．

兩位數(shù)乘兩位數(shù)；積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，可舉例子進行證明：先舉兩個兩位數(shù)較小的例子，再舉兩個兩位數(shù)較大的例子即可證明．

此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是幾位數(shù)，此題可舉例驗證得出結(jié)論．【解析】×13、一萬105050【分析】解：100個一百是一萬；10000里面有10個千；

5個千和5個十組成的數(shù)是5050．

故答案為：一萬；10，5050．

根據(jù)十進制計數(shù)法；100個一百是一萬，10000里面有10個千．

5個千和5個十組成的數(shù)；最高位千位上是5，十位上是5，百位和個位上都是0，根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字即可．

本題是考查十進制計數(shù)法、萬以內(nèi)整數(shù)的寫法，屬于基礎知識，要掌握．【解析】一萬10505014、略

【分析】【分析】貝貝語文91分，比數(shù)學多5分，用91-5=86，求出數(shù)學的成績，再把三科的成績相加，用三科課的總成績除以3，列式解答即可．【解析】【解答】解：（91-5+91+93）÷3

=270÷3

=90（分）

答：貝貝期中測試這三科的平均成績是90分．

故答案為：90．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】10000個一萬說明兩個計數(shù)單位間的進率是10000，所以10000×10000=100000000，即1億，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因為兩個計數(shù)單位間的進率是10000；所以。

10000×10000=100000000；即1億．

所以題干說法正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】上午8：00是8時；晚上8：00是20時；用結(jié)束的時刻減去開始的時刻即可．【解析】【解答】解：上午8：00是8時；晚上8：00是20時；

20時-8時=12小時；

故經(jīng)過了12時；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量書包的質(zhì)量用“千克”做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：書包重5千克；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】0+0+0+0是4個0相加，根據(jù)乘法的意義，算式可以表示為0×4．【解析】【解答】解：0+0+0+0可以表示成0×4．

原題說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的意義可知：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算；由此判定即可．【解析】【解答】解：求32是8的幾倍用32÷4除法計算；所以原題錯誤．

故答案為：×．四、操作題(共3題，共30分)20、解：16÷4=4（厘米）

所以正方形的邊長為4厘米；

24÷2=12（厘米）

所以長方形的長可為8厘米；寬可為4厘米；（答案不唯一）

作圖如下：

【分析】

畫周長是16厘米的正方形；根據(jù)“正方形的周長=邊長×4”，它的邊長就是16÷4=4厘米；畫周長是24厘米的長方形，根據(jù)“長方形的周長=（長+寬）×2”，那么長與寬的和就是12厘米，12=8+4，所以長方形的長可以是8厘米，寬就是4厘米；（答案不唯一）；據(jù)此畫出即可用．

此題是根據(jù)指定周長畫長方形、正方形．關(guān)鍵是根據(jù)周長公式確定各邊長．【解析】解：16÷4=4（厘米）

所以正方形的邊長為4厘米；

24÷2=12（厘米）

所以長方形的長可為8厘米；寬可為4厘米；（答案不唯一）

作圖如下：

21、解：寫出合適的分數(shù)；并涂上顏色：

【分析】

圖1是把一個圓的面積看作單位“1”，把它平均分成6份，每份是它的如2份涂色，表示2個就是圖2是把一個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成6份，每份是它的如5份涂色，表示5個就是．

此題是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．答案不唯一，涂色份數(shù)不同，所寫的分數(shù)也不同．【解析】解：寫出合適的分數(shù)；并涂上顏色：

22、26厘米【分析】解：在方格圖中先畫一個面積是36平方厘米的正方形；再畫一個與它面積相等的長方形，并求出長方形的周長：

長方形的周長：

2×（9+4）

=2×13

=26（厘米）

故答案為：26厘米．

根據(jù)正方形的面積計算公式“S=a2”，面積是36平方米的正方形的邊長是6厘米；根據(jù)長方形的面積計算公式“S=ab”，面積是36平方厘米的長方形形狀不定，如長36厘米、寬1厘米；長18厘米、寬2厘米；長12厘米、寬3厘米；長9厘米、寬4厘米等．根據(jù)長方形的周長計算公式“S=2（a+b）”即可計算出所畫長方形的周長．

畫長方形關(guān)鍵是確定長、寬，在面積一定的情況下，長、寬不同，其周長也不同．【解析】26厘米五、應用題(共1題，共2分)23、解：40×4=160（只）答：大象160只．【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義：求一個數(shù)的若干倍是多少用乘法，列出算式40×4計算即可求解．六、綜合題(共2題，共16分)24、略

【分析】【分析】等腰三角形兩腰相等，有1條對稱軸，由三條邊組成，三角形的內(nèi)角和等于180度等；等腰梯形兩腰相等，有1條對稱軸，由四條邊組成，內(nèi)角和等于360度等，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：（1）從數(shù)學的角度描述圖形1的兩個特征．

①等腰三角形兩腰相等；②有1條對稱軸；

（2）從數(shù)學角度描述圖形1與圖形2的一個相同特征．