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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.玻璃試管B.鋼尺C.塑料筆筒D.橡皮2、結(jié)合如圖分析;下列說法錯誤的是()
A.氧原子的核電荷數(shù)為8B.硅元素屬于金屬元素C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Al3+?D.?鐵的相對原子質(zhì)量為55.853、低碳生活;從我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是()
?A.出門隨手關(guān)燈B.垃圾焚燒C.拒絕使用一次性筷子D.草稿紙雙面使用4、下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是()A.在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓B.人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理5、對如圖所示實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中,錯誤的是()。甲烷。
干冷燒杯氧氣。
鐵絲熱水。
白磷紅磷
二氧化碳A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.鐵能在氧氣中燃燒C.白磷的著火點比紅磷的低D.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒A.AB.BC.CD.D6、木本植物的莖從內(nèi)到外的結(jié)構(gòu)依次是()A.樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓B.樹皮、木質(zhì)部、形成層、髓C.髓、形成層、木質(zhì)部、樹皮D.髓、木質(zhì)部、形成層、樹皮評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、已知硒原于的核電荷數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為79,則一個硒原子的原子核有____個質(zhì)子和____個中子,原子核外有____電子。8、若將電流與電壓的比值定義為一個新的物理量.該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越____(選填“大”或“小”).若將新物理量取名為“電導(dǎo)”,符號取為“G”,則電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=____(用“G”和“U”表示).9、如圖所示的電路,燈L1、L2的連接方式是____.已知電源電壓為6V,電壓表Vl的示數(shù)為1.5V,則電壓表V2的示數(shù)為____V.
10、如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中,燈泡的亮度將____(填“變亮”或“變暗”),電壓表示數(shù)將____(填“增大”或“減小”)
11、下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患.為提示路人注意安全,小明設(shè)計了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都屬于____(填“絕緣體”或“導(dǎo)體”).當(dāng)井蓋丟失時,燈泡發(fā)光報警;當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與____(填“上”或“下”)靜觸點接觸,電磁鐵的上端是____極.
12、把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在____中考考場附近禁止機(jī)動車鳴笛,這是從____控制噪聲.13、飛機(jī)飛行時,機(jī)翼的形狀決定了機(jī)翼上下表面流動的空氣速度是____的.如圖表示機(jī)翼周圍空氣的流向,機(jī)翼上方空氣流動比下方____,所以機(jī)翼____壓強(qiáng)較大,這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得向上的____力.
14、人體內(nèi)的腺體可以分為____和____兩類,前者有____,后者沒有____,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的____中,此分泌物叫做____。15、學(xué)習(xí)了物質(zhì)導(dǎo)電性知識后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據(jù)為____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題,共6分)24、在圖中;畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號.
評卷人得分六、解答題(共2題,共6分)25、如圖將圖電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在虛線方框內(nèi)完成),要求:26、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時N極的指向;標(biāo)出磁感線的方向;電源的正負(fù)極。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】常見的導(dǎo)體包括:人體.大地.各種金屬.酸堿鹽的溶液等;題中四種物質(zhì);只有鋼尺是導(dǎo)體,其他三種是絕緣體.
故選B.
【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義可做出判斷.2、B【分析】【解答】解:A;由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知;圓圈內(nèi)的數(shù)字是8,其原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,則氧原子的核電荷數(shù)為8,故選項說法正確;
B;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的名稱是硅,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤;
C;由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知;其最外層電子數(shù)是3,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子,故選項說法正確;
D;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;可知鐵的相對原子質(zhì)量為55.85,故選項說法正確;
故選B.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等;原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.3、B【分析】【解答】解:A;出門隨手關(guān)燈;能節(jié)約電能,能減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念;
B;垃圾焚燒;會產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,故選項不符合“低碳生活”理念;
C;拒絕使用一次性筷子;能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,增強(qiáng)二氧化碳的消耗,故選項符合“低碳生活”理念;
D;草稿紙雙面使用能節(jié)約造紙所用的木材;減少樹木的砍伐,增強(qiáng)二氧化碳的消耗,故選項符合“低碳生活”理念;
故選:B.
【分析】“低碳生活”理念,指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.4、B【分析】【解答】選B。吸氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0;表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等.既不吸氣也不呼氣.如圖所示由圖可知人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣;氧氣,呼吸肌包括肋間肌和膈肌,肋間肌和膈肌收縮為呼吸運動提供動力,人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動擴(kuò)張和回縮,從而使患者實現(xiàn)肺泡與外界的氣體交換,也稱肺的通氣,所以選B。
【分析】肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣.是通過呼吸運動完成的.5、A【分析】【分析】水蒸氣遇到干冷的燒杯時;會凝結(jié)成小水滴;
鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒;火星四射,放出大量的熱;
通過加熱白磷和紅磷;可以判斷著火點的高低;
向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時;通過實驗現(xiàn)象可以判斷二氧化碳的性質(zhì).實驗現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的外在反映,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷某些化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),因此要重視實驗,學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象分析反應(yīng)的實質(zhì)。
【解答】A.在燃燒的甲烷的火焰上方罩一個干冷的燒杯;能夠觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)一層小水滴,說明甲烷燃燒能生成水,是否生成二氧化碳,無法確定;通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出甲烷燃燒生成水和二氧化碳的結(jié)論是錯誤的。
B.可以觀察到鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒;火星四射,通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出鐵能夠在氧氣中燃燒的結(jié)論是正確的。
C.加熱紅磷和白磷時;觀察到白磷燃燒起來,紅磷不能燃燒,通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出白磷的著火點比紅磷的著火點低的結(jié)論是正確的。
D.向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時;觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論是正確的。
故答案為:A6、D【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.
【解答】解:木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:
表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂;向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部.
故選:D.二、填空題(共9題,共18分)7、344534【分析】【解答】硒原子的核電荷數(shù)為34;根據(jù)在原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),得出質(zhì)子數(shù)為34,核外電子數(shù)為34;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),得出中子數(shù)=79-34=45。
【分析】該題考查了原子的定義與結(jié)構(gòu)。8、小U2G【分析】【解答】根據(jù)R=可知,將電流與電壓的比值定義為一個新的物理量;該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越小;
若將新物理量取名為“電導(dǎo)”;符號取為“G”,則電流與電壓的關(guān)系式可以寫作:I=GU.
電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=UI=U2G.
故答案為:?。籙2G.
【分析】(1)由于電導(dǎo)和電阻是互為倒數(shù)關(guān)系,所以電阻R=據(jù)此分析;(2)根據(jù)電功率公式P=UI,結(jié)合=G進(jìn)行解答.9、串聯(lián)4.5【分析】【解答】燈L1、L2的連接方式是串聯(lián)的,電壓表Vl測L1的電壓,電壓表V2測L2的電壓,所以電壓表V2的示數(shù)為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V
【分析】由于電壓表的內(nèi)阻非常大,在分析電路時,可把電壓表看成開路。由此可知,燈L1、L2的連接方式是串聯(lián)的。10、變暗增大【分析】【解答】解:(1)當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值變大時;電路總電阻變大,電源電壓不變,則電路電流變小,即電流表示數(shù)變小,由P=UI可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗;
(2)由電路圖知;滑片P從左向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器的分壓變大,電壓表示數(shù)變大.
故答案為:變暗;增大。
【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端電壓;根據(jù)滑動變阻器滑片移動方向判斷滑動變阻器接入電路的電阻如何變化,由串聯(lián)電路特點判斷電壓表示數(shù)如何變化,由歐姆定律判斷電路電流如何變化,由電功率公式P=UI判斷燈泡實際功率如何變化,最后判斷燈泡亮度如何變化11、導(dǎo)體下N【分析】【解答】解:電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都是用來導(dǎo)電的;都屬于導(dǎo)體;
當(dāng)井蓋丟失時;燈泡發(fā)光報警,當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與下觸電接觸,燈泡不發(fā)光,表明沒有危險;
由安培定則可判斷出線圈的上端的極性是N極;
故答案為:導(dǎo)體;下;N.
【分析】常見的導(dǎo)體包括:人體;大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;
由題干中“當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時;繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,燈泡不發(fā)光,表明沒有危險,判斷出指示燈的連接情況;
由線圈中的電流方向,根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極.12、振動聲源處【分析】【解答】解:一切發(fā)聲體都在振動;發(fā)聲的音叉插入水中,水面濺起水花,說明發(fā)聲體在振動;
禁止機(jī)動車鳴笛;是從聲源處減弱噪聲.
故答案為:振動;聲源處.
【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲停止;
減弱噪聲的途徑:①從聲源處減弱;②從傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.13、不同快向上升【分析】【解答】同一股氣流在相同的時間內(nèi);通過機(jī)翼的上方和下方,上方氣流通過時經(jīng)過的路程大,速度大,壓強(qiáng)?。幌路綒饬魍ㄟ^時經(jīng)過的路程小,速度小,壓強(qiáng)大.機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于下方壓強(qiáng),機(jī)翼在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力.故答案為:不同;快;向上;升.
【分析】①液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體有空氣和水.流體的流速越大,壓強(qiáng)越?。谙嗤瑫r間內(nèi),經(jīng)過的路程越長,物體速度越大.14、外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管導(dǎo)管毛細(xì)血管激素【分析】【解答】人體的腺體可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺;前者有導(dǎo)管,后者沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中,次分泌物叫做激素。
【分析】人體有許多腺體,有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。15、導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。
【解答】解:(1)橡皮;塑料尺、透明膠帶不容易導(dǎo)電;是絕緣體;
(2)鉛筆芯;硬幣、鋼筆(金屬外殼)容易導(dǎo)電;是導(dǎo)體。
故答案為:導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)。三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共8分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。?/p>
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