版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷484考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑2、下列在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是()。需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和二氧化碳伸入燃著的小木條通入澄清石灰水B木炭粉和二氧化錳觀察顏色在空氣中點(diǎn)燃C氯化鉀和氯酸鉀分別加熱觀察顏色D酒精和水聞氣味分別點(diǎn)燃A.AB.BC.CD.D3、泰安釀酒廠廣告詞“金泰山銀泰山,開(kāi)壇飄香醉人間”,其中的化學(xué)原理是()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子間是有間隔的C.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.分子間存在相互作用4、收集氣體的常用方法有:rm{壟脵}向上排空氣法、rm{壟脷}向下排空氣法、rm{壟脹}排水法rm{.}已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度比空氣小,難溶于水,那么收集氫氣的方法是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脵壟脹}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脵}5、控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是()A.用兩個(gè)相同的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩。通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱B.用等體積的過(guò)氧化氫溶液和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入等質(zhì)量的活性炭,可以使硬水的硬度下降。D.用兩個(gè)相同的集氣瓶各收集一瓶空氣和呼出氣體,分別向其中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩。通過(guò)觀察變渾濁的程度,比較兩種氣體中二氧化碳的含量高低6、在一個(gè)密閉容器中放入W;X、Y、Z四種物質(zhì);一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。以下判斷正確的是()
。物質(zhì)WXYZ反應(yīng)前質(zhì)量/克181232反應(yīng)后質(zhì)量/克1326212A.該反應(yīng)屬分解反應(yīng)B.該反應(yīng)屬化合反應(yīng)C.物質(zhì)W是生成物D.物質(zhì)Y是反應(yīng)物評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖;下列說(shuō)法正確的是()
A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。
B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O
C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0
D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。
8、李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構(gòu)成分子9、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少水,并做上記號(hào)rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾10、英國(guó)科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題,對(duì)青少年發(fā)表了一系列演講,其演講內(nèi)容被編成rm{隆露}蠟燭的化學(xué)史rm{隆路}一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是()A.蠟燭燃燒時(shí),在頂端會(huì)形成一個(gè)液態(tài)石蠟的凹槽B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C.蠟燭燃燒時(shí),液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰,rm{1-2s}后取出,處于內(nèi)焰的部分最先炭化變黑11、規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵rm{.}試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脹}12、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰:試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎:藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱:溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明,原子是由居于原子中心的______和______構(gòu)成的.由于原子核所帶的電量和核外電子的電量______,電性______,因此整個(gè)原子______電性.不同種類的原子,它們所含______數(shù)不同.最早提出原子理論的科學(xué)家是______.14、分離和提純物質(zhì)的方法有多種:rm{(1)}從食鹽水中得到食鹽晶體常用______的方法;rm{(2)}把水和酒精的混合物分離常用______的方法;rm{(3)}除去自來(lái)水中的泥沙常用______的方法。15、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖rm{1}所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法rm{.}實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份;并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷;伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后;打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶。
總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有______的性質(zhì);同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)?
rm{壟脵}______rm{壟脷}______
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______.
rm{(3)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖rm{2}所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:______.16、分析圖示內(nèi)容回答問(wèn)題。rm{(1)}圖rm{1}海水是_____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____和_____rm{(}填離子符號(hào)rm{)}構(gòu)成。rm{(2)}圖rm{2}試管rm{A}中氣體的化學(xué)式為_(kāi)_______。試管rm{B}所對(duì)應(yīng)的是電源的_______rm{(}填“正”或“負(fù)”rm{)}極。rm{(3)}在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________rm{(}填字母序號(hào),下同rm{)}A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)rm{B.}水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變化rm{D.}水分子可以保持水的物理性質(zhì)rm{(4)}在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________。A.水分子本身發(fā)生了改變r(jià)m{B.}氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變r(jià)m{D.}氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化17、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫;紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明是個(gè)善于思考;善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):如這三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)。(填反應(yīng)基本類型)
(2)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共12分)18、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒______;______
(2)硫在氧氣中燃燒______;______
(3)紅磷在空氣中燃燒______;
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣______;______
(5)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑制氧氣______;______.19、硫酸是實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑.
rm{(1)}濃硫酸具有吸水性;實(shí)驗(yàn)室常用作______.
rm{(2)}簡(jiǎn)述稀釋濃硫酸的正確操作.______
rm{(3)}寫出稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共3分)20、下面幾位同學(xué)是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的四個(gè)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究:
[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用A圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣;給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中;交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是______.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式______評(píng)卷人得分六、探究題(共4題,共32分)21、小虎用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量rm{.}具支試管內(nèi)裝有細(xì)銅粉,反應(yīng)前注射器中氣體體積為rm{30mL.}用酒精燈在銅粉部位加熱;加熱時(shí)不斷反復(fù)緩慢推拉注射器.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
rm{(1)}小虎在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到細(xì)銅粉由______色______色;用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)______
rm{(2)}小虎在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中;緩慢反復(fù)推拉注射器的目的是______
rm{(3)}用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量;對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是______
A.銅粉用量的多少;不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;冷卻至室溫才能讀數(shù)。
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧完全反應(yīng)。
D.在正常操作下,反應(yīng)結(jié)束后,消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}.22、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:rm{a}__________、rmgkq8mky__________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,若從控制反應(yīng)效率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________________rm{(}填字母編號(hào)rm{)}rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,裝置rm{C}還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是__________,這樣改動(dòng)的原因是:____________________。rm{(4)D}rm{E}rm{F}rm{G}都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來(lái)收集氧氣的是__________rm{(}填字母編號(hào)rm{)}rm{(5)}若用上圖所示的rm{G}裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在__________rm{(}填“rm{e}”或“rm{f}”rm{)}端導(dǎo)口,若__________,說(shuō)明氧氣已滿。rm{(6)}在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)想收集一瓶氧氣用做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),最好利用圖中哪種方法收集_________rm{(}填字母編號(hào)rm{)}。23、如下圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點(diǎn)燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)。
rm{(1)}觀察到蠟燭____,原因是____;rm{(2)}在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到____、____,對(duì)應(yīng)的原因是____、____。24、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中;小強(qiáng)采用了如圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,生成黑色固體氧化銅,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。
(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中;交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是______。
(2)小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
。反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______21%(填“>”;“=”、“<”)。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是______。(填序號(hào))
①交替推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的次數(shù)過(guò)少;②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多。
(3)通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn),你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】解:A;由催化劑的概念可知;化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B;催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率;既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C;催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率;既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑;不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.2、D【分析】【解答】解:A;取樣品;分別向集氣瓶中伸入燃著的小木條,不能鑒別,分別向集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量的澄清石灰水,振蕩,渾濁程度強(qiáng)的是呼出的氣體,渾濁程度弱的是吸入的空氣,可以鑒別,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B;木炭和二氧化錳都是黑色粉末;觀察顏色的方法不能鑒別,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C;氯酸鉀和食鹽都是白色晶體;觀察顏色的方法不能鑒別,不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D;取樣品;聞氣味,有芳香氣味的是酒精,無(wú)味的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,分別點(diǎn)燃,可以燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,可以鑒別,符合題意,故D正確.
故選:D.
【分析】A;根據(jù)呼出的氣體和吸入的空氣都不能是燃著的小木條進(jìn)行分析;
B;根據(jù)木炭和二氧化錳都是黑色粉末進(jìn)行分析;
C;根據(jù)氯酸鉀和食鹽都是白色晶體進(jìn)行分析;
D、根據(jù)酒精具有芳香氣味,水是無(wú)色無(wú)味的,酒精能燃燒,水不能進(jìn)行分析.3、C【分析】解:“金泰山銀泰山;開(kāi)壇飄香醉人間”意思是說(shuō)泰山酒的香味能飄到很遠(yuǎn)的地方,原因是酒中含有特殊香味的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到了遠(yuǎn)處人們的鼻子之中.說(shuō)明了分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的.
故選C.
構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很??;②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.
本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象.【解析】【答案】C4、C【分析】解:如果氣體的密度比空氣大;用向上排空氣法收集,否則氣體會(huì)在重力作用下,下沉而收集不到,如果密度比空氣小,用向下排空氣法收集,如果氣體難溶于水或不易溶于水,就可以用排水法收集,氫氣的密度比空氣小,難溶于水,所以既可以用向下排空氣法收集,又可以用排水法收集。
故選:rm{C}
氣體的收集方法的選擇;要從氣體的密度和溶解性,密度比空氣大,用向上排空氣法收集;密度比空氣小,用向下排空氣法收集.
密度比空氣大,用向上排空氣法收集;密度比空氣小,用向下排空氣法收集;難溶于水或不易溶于水,用排水法收集.【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。根據(jù)題意,控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹緼.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,符合控制變量的要求,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱,故選項(xiàng)A實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;B.等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,符合控制變量的要求,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,可以探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)B實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是無(wú)法降低水的硬度,故選項(xiàng)C實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;D.用兩個(gè)相同的集氣瓶各收集一瓶空氣和呼出氣體,分別向其中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩,通過(guò)觀察變渾濁的程度,比較兩種氣體中二氧化碳的含量高低,故選項(xiàng)D實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選C?!窘馕觥縭m{C}6、B【分析】解:A;反應(yīng)后W、Z質(zhì)量減??;是反應(yīng)物,X質(zhì)量增大,是生成物,是化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;該反應(yīng)是化合反應(yīng);該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C;物質(zhì)W是反應(yīng)物;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;Y反應(yīng)前后質(zhì)量不變;可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:B。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個(gè)數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘馕觥緽二、多選題(共6題,共12分)7、BC【分析】
A;根據(jù)化學(xué)式可知;氫元素是+1價(jià),氧元素是-2價(jià),在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià).
B、由圖中可知,該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O.
C;該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0.
D;該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物.
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.
8、CD【分析】解:rm{A}原子得失電子后變成離子;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的;例如金屬都是由原子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C;原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;原子可以構(gòu)成分子;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:rm{CD}.
原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的,中子不帶電,質(zhì)子帶正電,核外電子帶負(fù)電.
化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒.【解析】rm{CD}9、BD【分析】解:rm{A}該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量不準(zhǔn)確,因此紅磷應(yīng)該足量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應(yīng)該冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:rm{BD}.
紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;
為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);紅磷應(yīng)該過(guò)量;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解析】rm{BD}10、BD【分析】【分析】本題考查蠟燭燃燒試驗(yàn)的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹緼.蠟燭燃燒時(shí),在頂端會(huì)形成一個(gè)液態(tài)石蠟的凹槽,故A說(shuō)法正確;B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是石蠟蒸氣,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.蠟燭燃燒時(shí),液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒,故C說(shuō)法正確;D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰,rm{1-2s}后取出,處于外焰的部分最先炭化變黑,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。后取出,處于外焰的部分最先炭化變黑,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。rm{1-2s}故選BD。【解析】rm{BD}11、BC【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯(cuò)誤;
B;量向試管中加入塊狀固體時(shí);可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來(lái),使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;
C;給試管中的固體加熱時(shí);試管口如果沒(méi)有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;
D;用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí);試管口應(yīng)垂直向上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:rm{BC}.
A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;
D;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:rm{A}水沸騰;試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白霧產(chǎn)生,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B;膽礬研碎;藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉;氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;加熱,氫氧化銅分解生成氧化銅和水,會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D;石灰石和稀鹽酸反應(yīng);白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:rm{BC}.
A;根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】rm{BC}三、填空題(共5題,共10分)13、略
【分析】解:現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明;原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的.由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等,電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性.不同種類的原子,它們所含質(zhì)子數(shù)不同.最早提出原子理論的科學(xué)家是道爾頓.
故答為:原子核;核外電子,相等,相反,不,質(zhì)子,道爾頓.
根據(jù)原子的構(gòu)成;電性以及原子論的提出分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
本題較為簡(jiǎn)單,了解原子的構(gòu)成以及原子論的提出等知識(shí)即可分析回答.【解析】原子核;核外電子;相等;相反;不;質(zhì)子;道爾頓14、(1)蒸發(fā)
(2)蒸餾
(3)過(guò)濾【分析】【分析】根據(jù)食鹽水通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體分析;根據(jù)酒精和水的沸點(diǎn)不同分析;根據(jù)過(guò)濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來(lái)分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}食鹽水通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體,所以蒸發(fā)可以從食鹽水中得到食鹽晶體,故答案:蒸發(fā);rm{(2)}由于酒精和水的沸點(diǎn)不同,所以可以采用蒸餾方法把水和酒精的混合物分離出來(lái),故答案:蒸餾;rm{(3)}過(guò)濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來(lái),所以過(guò)濾除去自來(lái)水中的泥沙,故答案:過(guò)濾。【解析】rm{(1)}蒸發(fā)rm{(2)}蒸餾rm{(3)}過(guò)濾15、助燃;不能燃燒不助燃;不易溶于水;紅磷的量不足,或者是未等容器冷卻就打開(kāi)了止水夾.;點(diǎn)燃紅磷伸入時(shí)由于不需要打開(kāi)瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確【分析】解:rm{(1)}紅磷能燃燒說(shuō)明氧氣有助燃性;
故答案為:助燃;
rm{壟脵}木條熄滅說(shuō)明氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?;水吸入后的現(xiàn)象證明氮?dú)獠灰兹苡谒?/p>
故答案為:不能燃燒不助燃不易溶于水;
rm{(2)}由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)空氣會(huì)受熱膨脹所以不冷卻就打開(kāi)止水夾會(huì)使進(jìn)入的水量變??;紅磷量不足氧氣會(huì)不能完全耗盡,同樣會(huì)使進(jìn)入水量不足;
故答案為:紅磷的量不足;或者是未等容器冷卻就打開(kāi)了止水夾;
rm{(3)}圖二的裝置氣密性較好;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不用打開(kāi)瓶塞,結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確.
故答案為:點(diǎn)燃紅磷后由于不需要打開(kāi)瓶塞;容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確.
rm{(1)}紅磷能在集氣瓶中燃燒;說(shuō)明氧氣能助燃;剩余的氮?dú)獠蝗紵t磷熄滅,說(shuō)明氮?dú)獠恢家膊荒苋紵?/p>
rm{(2)}紅磷量不足氧氣不能完全消耗;驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)空氣會(huì)受熱膨脹所以不冷卻就打開(kāi)止水夾會(huì)使進(jìn)入的水量變小。
rm{(3)}圖一裝置實(shí)驗(yàn)操作密封性不好;容易導(dǎo)致測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.
消耗瓶中氧氣的方法測(cè)量空氣的成分及含量是驗(yàn)證空氣成分常用的方法;要想使驗(yàn)證的結(jié)果更精確需注意兩點(diǎn):
rm{壟脵}紅磷要充足;rm{壟脷}裝置氣密性要好.【解析】助燃;不能燃燒不助燃;不易溶于水;紅磷的量不足,或者是未等容器冷卻就打開(kāi)了止水夾rm{.}點(diǎn)燃紅磷伸入時(shí)由于不需要打開(kāi)瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確16、(1)混合物Na+Cl-
(2)H2正
(3)AC
(4)AB【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的組成以及氯化鈉的構(gòu)成進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析;
rm{(3)}根據(jù)水三態(tài)變化過(guò)程進(jìn)行分析;
rm{(4)}根據(jù)電解水的微觀實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析?!窘獯稹縭m{(1)}海水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物,故填:混合物;rm{Na}rm{Na}rm{{,!}^{+}}rm{Cl}
rm{Cl}圖中試管rm{{,!}^{-}}中氣體體積較多,是氫氣;試管rm{(2)}中的氣體體積較小,是氧氣,試管rm{A}連接的是電源的正極,故填:rm{B}正;
rm{B}水分子不斷運(yùn)動(dòng);該觀點(diǎn)符合分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),故A正確;
B.水蒸發(fā)后體積變大;水分子本身沒(méi)有改變,改變的是分子間的間隔,變大了,故B錯(cuò)誤;
C.水分子大小不發(fā)生變化;故C正確;
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;當(dāng)物質(zhì)被分割小到分子時(shí),只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故填:rm{H_{2}}
rm{(3)A.}電解水的過(guò)程中;水分子變成了氫分子和氧分子,故A正確;
B.電解水的過(guò)程中;氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,故B正確;
C.電解水的過(guò)程中;氫原子和氧原子種類沒(méi)有發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;
D.電解水的過(guò)程中;氫原子和氧原子質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤;
故填:rm{AC}rm{(4)A.}【解析】rm{(1)}混合物rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{(2)H_{2}}正正rm{(2)H_{2}}rm{(3)AC}rm{(3)AC}17、化合吸收二氧化硫,防止污染空氣【分析】解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知;三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。
(2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水;其中甲是硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫是一種有毒的氣體,能污染空氣,集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣。
故答為:(1)化合;(2)吸收二氧化硫;防止污染空氣。
根據(jù)硫;紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的條件、反應(yīng)的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)及反應(yīng)的特點(diǎn)分析回答有關(guān)的問(wèn)題。二氧化硫是一種有毒的氣體;能污染空氣。
本題的難度不大,了解常見(jiàn)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)及發(fā)生的反應(yīng)等即可分析解答?!窘馕觥炕衔斩趸颍乐刮廴究諝馑摹⒑?jiǎn)答題(共2題,共12分)18、略
【分析】解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:鐵+氧氣四氧化三鐵;化合反應(yīng);
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng);
(3)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;故填:磷+氧氣五氧化二磷;
(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:過(guò)氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng);
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng).
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.【解析】鐵+氧氣四氧化三鐵;化合反應(yīng);硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng);磷+氧氣五氧化二磷;過(guò)氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng);氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng)19、略
【分析】解:rm{(1)}濃硫酸具有吸水性;實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑.
rm{(2)}稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中.
rm{(3)}稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}+2NaOH簍TNa_{2}SO_{4}+2H_{2}O.}
故答案為:rm{(1)}干燥劑;
rm{(2)}將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中;并用玻璃棒不斷攪拌;
rm{(3)H_{2}SO_{4}+2NaOH簍TNa_{2}SO_{4}+2H_{2}O.}
rm{(1)}根據(jù)濃硫酸具有吸水性;進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪rm{)}進(jìn)行分析解答.
rm{(3)}稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸的性質(zhì)與稀釋方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】干燥劑;將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;rm{H_{2}SO_{4}+2NaOH簍TNa_{2}SO_{4}+2H_{2}O}五、計(jì)算題(共1題,共3分)20、略
【分析】
實(shí)驗(yàn)一:交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是:使空氣中的氧氣充分反應(yīng);銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅;現(xiàn)象是紅色變黑色;小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果:25mL-22mL=3mL,由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%;造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是:加入銅絲量太少.故答案為:(1)使空氣中的氧氣充分反應(yīng);(2)Cu+O2CuO;紅色變黑色;(3)<;③;
實(shí)驗(yàn)二:本實(shí)驗(yàn)也體現(xiàn)了氮?dú)怆y溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(zhì);進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于五分之一,有可能有以下幾點(diǎn):裝置漏氣、紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻就讀數(shù);如果進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于五分之一,就說(shuō)明操作太慢,致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái).磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出黃光,放出熱量,冒出大量的白煙.故答案為:(1)氮?dú)?;難溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒;(2)裝置漏氣、紅磷的量不足;裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái),就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一;(3)發(fā)出黃光,放出熱量,冒出大量的白煙;P+O2P2O5
實(shí)驗(yàn)三:將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處;然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明裝置嚴(yán)密;若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,試管冷卻后,再松開(kāi)彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:注射器活塞在11mL刻度處;若不使用彈簧夾,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象為:有大量的白煙冒出;注射器活塞先向右移動(dòng);試管冷卻后,注射器活塞最后向左移動(dòng).試管受熱不均勻而炸裂等,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失?。蚀鸢笧椋海?)氣密性良好;(2)注射器活塞在11mL刻度處;(3)有大量的白煙冒出;注射器活塞先向右移動(dòng);試管冷卻后,注射器活塞最后向左移動(dòng);(4)試管受熱不均勻而炸裂等;
實(shí)驗(yàn)四:燒杯可以盛放較多量的液體藥品:鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂;冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是:鎂與氧氣反應(yīng),集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差;如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%;現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓还蚀鸢笧椋海?)燒杯;Mg+O2MgO;鎂與氧氣反應(yīng);集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差;(2)21;氮?dú)猓?/p>
【解析】【答案】本題用銅絲;白磷或紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量;本探究實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②所用藥品銅絲、白磷或紅磷的量,必須是足量;③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度;④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等.如果控制不好條件,進(jìn)入集氣瓶中水體積會(huì)小于五分之一.如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái),就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一.符號(hào)表達(dá)式的書寫要正確,本實(shí)驗(yàn)也體現(xiàn)了氮?dú)怆y溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(zhì).
六、探究題(共4題,共32分)21、略
【分析】解:rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到細(xì)銅粉由紅色變?yōu)楹谏?/p>
銅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}.
故填:紅;黑;rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}.
rm{2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中;緩慢反復(fù)推拉注射器的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng).
故填:使裝置中的氧氣完全反應(yīng).
rm{2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{(2)}錯(cuò);
B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.
C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;
D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{(3)A}rm{A}錯(cuò);
故選AD
rm{dfrac{1}{5}}銅在加熱條件下;能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅;
rm{D}為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;應(yīng)該使裝置中的氧氣完全反應(yīng);
rm{(1)}分析實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{(2)}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú)猓€有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀.
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).rm{(3)}【解析】紅;黑;rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}使裝置中的氧氣完全反應(yīng);rm{2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{-}}{;}2CuO}rm{AD}22、(1)分液漏斗水槽
(2)B
(3)在試管口塞一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
(4)D
(5)f木條復(fù)燃
(6)F【分析】【分析】根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析;根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)以及分液漏斗能控制反應(yīng)效率和節(jié)約藥品選擇發(fā)生裝置分析;根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)分析;根據(jù)氧氣密度比空氣大并且不易溶于水選擇收集裝置分析;根據(jù)氧氣驗(yàn)滿方法分析;根據(jù)在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部放少量水分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知,儀器rm{a}是分液漏斗,rmkyequw2是水槽,故答案:分液漏斗;水槽;rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)物狀態(tài)為固體與液體,發(fā)生裝置選擇rm{A}或者rm{B}由于需要控制反應(yīng)效率和節(jié)約藥品,所以需要使用分液漏斗添加過(guò)氧化氫溶液,所以發(fā)生裝置選擇r
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑防水工程防水材料研發(fā)與市場(chǎng)調(diào)研合同
- 金華浙江金華市交通工程管理中心招聘編外人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 遼寧2025年渤海大學(xué)招聘高層次人才92人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 湖南2025年湖南省生態(tài)環(huán)境廳直屬事業(yè)單位招聘44人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- DB2103-T 008-2023 消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)規(guī)范
- 沈陽(yáng)2025年遼寧沈陽(yáng)遼中區(qū)四家事業(yè)單位面向區(qū)內(nèi)事業(yè)單位遴選18人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 常州2025年江蘇常州工學(xué)院高層次人才招聘60人(長(zhǎng)期)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)兩側(cè)擋渣器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年語(yǔ)音電路項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年耐高溫硅橡膠項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年電力鐵塔市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- GB 12158-2024防止靜電事故通用要求
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 山東省濱州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末地理試題( 含答案)
- 體育老師籃球說(shuō)課
- 化學(xué)-江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年2025屆高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)期末質(zhì)量陽(yáng)光指標(biāo)調(diào)研卷試題和答案
- 蛋雞生產(chǎn)飼養(yǎng)養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 運(yùn)用PDCA降低住院患者跌倒-墜床發(fā)生率
- 海底撈員工手冊(cè)
- 2024CSCO小細(xì)胞肺癌診療指南解讀
- 立春氣象與生活影響模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論