專題十七+現(xiàn)代科技的發(fā)展與當今世界發(fā)展的趨勢+專題訓練 高三歷史統(tǒng)編版（2019）二輪復習

專題十七現(xiàn)代科技的發(fā)展與當今世界發(fā)展的趨勢(時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)1.1945年9月,杜魯門強調(diào),“沒有一個國家可以在當今世界上維持領袖地位,除非它充分開發(fā)它的科學技術資源……除非它慷慨大方地和明智地支持鼓勵大學、工業(yè)界和它自己的實驗室中的科學工作”。此后美國建立起龐大的政府科技體系。據(jù)此可知,當時的美國()A.科學技術與生產(chǎn)開始緊密結(jié)合B.高科技軍備競賽加劇經(jīng)濟困難C.科技革命取決于政府強力干預D.科學技術的戰(zhàn)略地位顯著上升2.下表為1990—2000年美國經(jīng)濟數(shù)據(jù)(部分)。這一經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于()類別年份增長率或產(chǎn)值備注通貨膨脹率1990年4.3%—1999年1.1%60年來最低失業(yè)率1991年6.8%—2000年4%左右30年來最低國內(nèi)生產(chǎn)總值1991年-0.2%1991.3—2000.12持續(xù)高增長2000年4.1%A.國家對經(jīng)濟的干預B.經(jīng)濟全球化的發(fā)展C.大力發(fā)展混合經(jīng)濟D.發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)3.2024年4月24日是第九個“中國航天日”,逐夢星辰的夢想一直都是人類的追逐,當前太空全球經(jīng)濟達萬億美元,商業(yè)航天從傳統(tǒng)的通信、導航、遙感衛(wèi)星,拓展到載人航天、空間探測等多個領域。這表明()A.現(xiàn)代科技各領域相互滲透B.商業(yè)航天威脅國家航天安全C.科技革命推動經(jīng)濟全球化D.現(xiàn)代科技孕育經(jīng)濟新增長點4.(2024·湖北鄂東南高三期中)2023年第二屆全球數(shù)字貿(mào)易博覽會首次舉辦“絲路電商日”活動,設置“絲路電商”國際主題館,全產(chǎn)業(yè)鏈展示電商平臺、跨境物流、移動支付、云服務等電商創(chuàng)新模式。還開展了“絲路電商”直播等線上活動。這客觀上說明()A.政府職能發(fā)生根本轉(zhuǎn)變B.互聯(lián)網(wǎng)取代了傳統(tǒng)商務C.現(xiàn)代科技促進信息交流D.電商日益受到人們青睞5.20世紀90年代后,歐美地區(qū)專業(yè)技術人員、經(jīng)理階層、學校教師等“新中產(chǎn)階級”日益增多,逐漸取代小企業(yè)主、小農(nóng)場主等“老中產(chǎn)階級”而居主導地位,這與制造業(yè)轉(zhuǎn)向服務業(yè)密切相關。這說明()A.第二次工業(yè)革命興起B(yǎng).農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)比例上升C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化D.工業(yè)產(chǎn)業(yè)比例上升6.(2024·河北高三聯(lián)考)第二次世界大戰(zhàn)后的國際經(jīng)濟體系被認為是“基于普遍性的行為原則協(xié)調(diào)三個或三個以上國家間關系”的多邊主義。進入21世紀以后,多邊主義的演進逐漸從量變到質(zhì)變,其基本結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,見下圖。這可以用來說明()A.南北合作實現(xiàn)互利共贏B.世界多極化趨勢加強C.霸權(quán)主義得到有效遏制D.國際經(jīng)濟秩序的革新7.(2024·天津河北區(qū)一模)美國長期肆意干涉拉丁美洲事務。2009年,拉丁美洲地區(qū)成立了美洲玻利瓦爾聯(lián)盟等組織,在運用自身力量解決地區(qū)沖突方面發(fā)揮了重要作用。2011年,拉丁美洲和加勒比國家共同體成立,凸顯了越來越洪亮的“拉美聲音”。這表明()A.美國的影響力急劇衰落B.世界多極化趨勢開始顯現(xiàn)C.拉丁美洲地區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展D.拉丁美洲獨立自主意識不斷提高8.(2024·遼寧葫蘆島一模)區(qū)域經(jīng)濟集團化是當代世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要趨勢,隨著近年來其進程的明顯加快,內(nèi)在矛盾也暴露得更為明顯和突出。歐盟作為當今世界區(qū)域經(jīng)濟集團化的典型組織,同樣存在類似問題。其主要體現(xiàn)為()A.大區(qū)域集團和次區(qū)域集團的矛盾B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家的矛盾C.區(qū)域貿(mào)易集團多邊貿(mào)易體系的矛盾D.集團利益和國家利益的矛盾9.第二次世界大戰(zhàn)后,改善全球治理成為時代的主題之一。但近年來英國脫歐、美國“退群”等逆全球化現(xiàn)象,已引發(fā)國際社會的高度警覺。與此相反,中國則鮮明提出構(gòu)建人類命運共同體的全球治理的中國方案,在國際舞臺上展現(xiàn)了大國擔當。材料反映了()A.歐美國家反對經(jīng)濟全球化B.中國領導全球化發(fā)展C.國際新秩序建立的必要性D.貿(mào)易保護主義的削弱10.下圖反映了2001年和2017年我國國有企業(yè)、民營企業(yè)和外商投資企業(yè)進出口占全國進出口總額的比重變化情況。這一現(xiàn)象()A.揭示國有企業(yè)改革勢在必行B.改變了我國的經(jīng)濟所有制結(jié)構(gòu)C.加速了市場經(jīng)濟體制的確立D.表明了加入世界貿(mào)易組織產(chǎn)生的影響11.第二次世界大戰(zhàn)后初期,英國反對舒曼計劃中的超國家原則,對歐洲一體化保持距離;20世紀60年代申請加入歐洲共同體遭到法國拒絕;20世紀70年代加入歐共體,但對一體化的態(tài)度與法、德等成員國并不完全一致;20世紀80年代末以來處于一種自我選擇的孤立狀態(tài)。這說明()A.英法之間的矛盾不可調(diào)和B.英國追隨美國的冷戰(zhàn)政策C.英國立足于國家利益D.歐洲一體化進程舉步維艱12.根據(jù)1992年簽署的《歐洲聯(lián)盟條約》,歐洲中央銀行負責管理主導利率、貨幣儲備和發(fā)行,以及制定歐洲貨幣政策,并建立統(tǒng)一的歐盟法律體制,在某些領域,歐盟可直接制定法律,其條款對成員國本身及其國民有直接效力。材料表明,加入歐盟的成員國()A.致力于實現(xiàn)經(jīng)濟一體化的探索B.開啟了統(tǒng)一使用歐元的時代C.讓渡了部分國家政治經(jīng)濟主權(quán)D.全面增強了自身的經(jīng)濟實力13.(2024·湖南長沙一模)有學者指出,20世紀90年代以來出現(xiàn)了史無前例的“史料大爆炸”,“養(yǎng)在深閨人未識”的巨量史料展現(xiàn)在所有學者面前,而且能呈現(xiàn)史料之間的脈絡關系,這是以往用100年也做不到的事。這主要得益于()A.社會信息化進程加快B.經(jīng)濟全球化進程加快C.文化多樣性得到維護D.史學理論取得了突破14.當今世界各種文化類型都可以通過網(wǎng)絡沖破國家疆域限制走向世界,各樣的主流文化和流行文化、民族文化和外來文化、精英文化和大眾文化、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化都可以在網(wǎng)絡中尋找到展示的舞臺。這反映出信息化()A.促進世界文化一體化B.推動了不同文明包容共生C.對國家主權(quán)造成沖擊D.提升了世界人民的生活質(zhì)量15.1960年,尼日利亞作家阿契貝發(fā)表小說《動蕩》。小說主人公奧比在倫敦街頭遇到可以用本部族語言交流的尼日利亞人時感到高興,為與不同部族的尼日利亞人只能用宗主國語言英語交流而感到羞恥。作者通過該情節(jié)旨在()A.表達對民族文化認同的憂慮B.批判西方殖民主義霸權(quán)C.強調(diào)社會信息化對民族文化的沖擊D.強調(diào)尊重世界文化多樣性16.(2024·安徽高三期末)有學者指出:“全球化——作為當代世界‘壓縮’的一種形式和世界歷史的一種新詮釋學的基礎——正在使所有社會文化形態(tài)相對化,并使它們‘平等化’?！贝擞^點意在說明,全球化()A.有利于世界文化的多樣性發(fā)展B.加劇了傳統(tǒng)民族文化的危機C.改變了貧困國家的文化落后情況D.促進了國家間文化的友好交往二、非選擇題(本大題共4小題,第17題12分,第18題14分,第19題14分,第20題12分,共52分)17.(2024·廣東陽江期中)閱讀材料,回答問題。材料一伴隨著全球化的不斷深入,國家之間的發(fā)展差距有所拉大,各國尤其是發(fā)達國家國內(nèi)不平等問題和矛盾日益凸顯,民粹主義、孤立主義和保護主義思潮的產(chǎn)生與蔓延揭示出發(fā)達國家正面臨日益嚴重的國內(nèi)利益沖突和社會分裂,包括:由于收入分配不均導致的脆弱群體、平民與中產(chǎn)階級和精英階層的社會階層對立;金融資本、大型跨國公司、科技先鋒與產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民和弱勢群體的利益沖突;等等。全球化進程正在經(jīng)歷重大挫折與挑戰(zhàn)?！幾允①x、黎峰《逆全球化:思潮、原因與反思》材料二全球化對世界經(jīng)濟、政治、文化乃至社會進程等多層次、多方面的發(fā)展都產(chǎn)生了重大的作用和影響……對于“全球化”的起源問題,學術界一直沒有達成共識,有人認為全球化源于16世紀;有人認為全球化起源于第二次世界大戰(zhàn)之后;還有人認為20世紀90年代是全球化真正開始的階段……一般認為,全球化包括各個領域的內(nèi)容。但是,由于經(jīng)濟全球化的影響巨大,且是全球化的根本推動力,因此備受關注。——摘編自楊寧一主編《歷史學習的新視野新知識》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析西方國家“逆全球化”出現(xiàn)的根源。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,圍繞“全球化起源”問題,選擇你贊成的一種觀點,并說明理由。(也可提出你自己的觀點并加以說明)(6分)18.(2024·湖北八市聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。材料一在飽受戰(zhàn)亂和分裂的痛苦之后,歐洲人開始思考如何實現(xiàn)永久的和平。首先較全面考慮這個問題的是法國政論家、外交家圣·皮埃爾,他在1713年寫成的《永恒和平方案》一書中,提出在歐洲建立一個牢固的持久邦聯(lián),令加入邦聯(lián)的所有國家“相互依存”,誰也不能單獨地同其他成員國的全體作對。2002年歐盟15國民眾選擇民族認同與歐洲認同的比率(%)國家盧森堡法國意大利荷蘭德國比利時愛爾蘭葡萄牙西班牙奧地利丹麥芬蘭希臘英國瑞典平均A26332041283447433945385548625438B43526548604943494339554046283848C13897410441011534457D14442453262212414注:A=只是某國人;B=某國人+歐洲人;C=歐洲人+某國人;D=只是歐洲人——摘編自張濤華《歐洲民族主義與歐洲一體化研究》材料二歐元的根本問題是,如果財政尚未整合,就不可能實行貨幣一體化,尤其是當一個地區(qū)同時有德國與希臘這種消費和節(jié)儉習慣如此迥異的國家,這樣的不協(xié)調(diào)終將破壞整個制度……所以我不相信可以挽救歐元,至少不會是在目前17個國家都還在一起的情況下?！幾岳罟庖稓W洲:衰退與分歧》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析歐洲在第二次世界大戰(zhàn)后走向聯(lián)合的原因。(6分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,指出目前歐洲一體化面臨的困境,并談談你對歐洲一體化的認識。(8分)19.(2024·江蘇高中共同體聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。材料一冷戰(zhàn)結(jié)束后,全球治理出現(xiàn)眾多問題,如資本的配置正在向那些具有資本壟斷權(quán)的國家集中;國與國之間以及國家內(nèi)部貧富失衡問題嚴重;一些國家主張的所謂民主已經(jīng)失去了真正的民主意義,導致一些國家和地區(qū)動亂頻發(fā),全球面臨著非常嚴重的生態(tài)平衡挑戰(zhàn)等。隨著美國霸權(quán)在國際體系中的不斷衰退和新興經(jīng)濟體的陸續(xù)崛起,全球治理由霸權(quán)時代的垂直結(jié)構(gòu)逐漸趨于扁平,一元化的全球治理模式由于國際權(quán)力的不斷分散開始走向多元化?！幾詣⒊Ｏ病⒚度蛑卫砝Ь持畾懪c中國方案》材料二承認并尊重文化多樣性和發(fā)展模式多元化是多極化時代的重要國際關系原則。過去對“模式”的理解,偏重于“普世性”,甚至要成為唯我獨尊的和強迫別人接受的一種“樣板”。而現(xiàn)在普遍理解的是“模式”“狹義化”了,只是各國自己選擇的一種不同于別人的發(fā)展道路。從這個意義上說,既有“中國模式”,也有“俄羅斯模式”“印度模式”“巴西模式”和“南非模式”種種。各種模式各有長短,可以相互探討和相互借鑒,而不能自吹自擂,更不能強制推廣于世?！幾詤桥d唐《國際格局多極化的新發(fā)展趨勢》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括當今世界全球治理出現(xiàn)的問題,并分析其原因。(7分)(2)根據(jù)上述材料,說明在多極化時代提出“發(fā)展模式多元化”的依據(jù)。(3分)(3)結(jié)合所學知識,說明“中國模式”的含義,并指出中國為全球治理所作的貢獻。(4分)20.(2024·河北十堰調(diào)研)閱讀材料,回答問題。材料下表所示為現(xiàn)代世界航天科技發(fā)展的若干史實。時間史實20世紀40年代德國為轟炸英國制造出V2火箭。德國戰(zhàn)敗后,其火箭技術成為美蘇航天技術的直接來源20世紀50年代蘇聯(lián)于1957年發(fā)射人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星,人類進入“太空時代”。美國為扭轉(zhuǎn)太空競賽的不利局面,制定了“阿波羅計劃”,決心登上月球20世紀60年代蘇聯(lián)于1963年發(fā)射第一艘載人飛船,將加加林送入太空。美國則于1969年成功登月,阿波羅計劃獲得成功。與此同時,衛(wèi)星被用于氣象探測和通訊等方面。1965年,法國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星20世紀70—80年代美蘇競爭激烈,蘇聯(lián)大力發(fā)展空間站,美國則發(fā)展航天飛機,客觀上為太空科學實驗的進行提供了條件。美國一些航天技術逐漸普及為民用。日本和中國也發(fā)射了自己的衛(wèi)星20世紀90年代蘇聯(lián)解體后,俄羅斯和美國在航天領域的投入大大減少。美國的商用、民用航天技術則繼續(xù)發(fā)展21世紀初各國對航天事業(yè)都比較關注,并開展國際合作,建成國際空間站。中國實現(xiàn)載人航天,并在空間站和探月方面取得重要進展。航天技術被廣泛應用于經(jīng)濟和生活的各個領域提取材料信息,自擬一個論題,并結(jié)合世界現(xiàn)代史的知識加以論述。(要求:論題明確,邏輯清晰,史論結(jié)合,表述成文)(12分)

1.D解析根據(jù)題干材料,可知杜魯門從“維持領袖地位”高度,強調(diào)了新科技革命對美國的重大意義,美國政府科技體系的構(gòu)建進一步增強了科學技術對美國的影響,科學技術的戰(zhàn)略地位顯著上升,故選D項;19世紀后期開始的第二次工業(yè)革命實現(xiàn)了科技與生產(chǎn)的緊密結(jié)合,排除A項;美國經(jīng)歷了戰(zhàn)時經(jīng)濟繁榮,戰(zhàn)后美國沒有因為軍備競賽出現(xiàn)“經(jīng)濟困難”,排除B項;政府干預為科技革命創(chuàng)造了有利條件,但科技革命歸根結(jié)底是社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,排除C項。2.D解析根據(jù)題干表格內(nèi)容并結(jié)合所學知識,可知20世紀90年代新經(jīng)濟應運而生,新經(jīng)濟是一種建立在信息技術革命和制度創(chuàng)新基礎上的經(jīng)濟持續(xù)增長與低通貨膨脹率、低失業(yè)率并存,經(jīng)濟周期的階段性特征明顯淡化的新的經(jīng)濟現(xiàn)象,所以這一經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),故選D項;題干材料涉及的是高新技術的積極作用,未涉及國家對經(jīng)濟的干預、經(jīng)濟全球化和混合經(jīng)濟,排除A、B、C三項。3.D解析根據(jù)題干材料,可知以空間技術為代表的第三次科技革命推動了商業(yè)航天的發(fā)展,為國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟效益,體現(xiàn)了現(xiàn)代科技孕育經(jīng)濟新增長點,故選D項;題干材料主要體現(xiàn)的是空間技術逐漸商業(yè)化、民用化的發(fā)展趨勢,而不是各科技領域的相互滲透,排除A項;商業(yè)航天以經(jīng)濟效益為出發(fā)點,但同時也以保證國家航天安全為基本前提,排除B項;題干材料主要強調(diào)的是科技革命對商業(yè)航天的影響,并未體現(xiàn)經(jīng)濟全球化,排除C項。4.C解析根據(jù)題干材料,可知2023年第二屆全球數(shù)字貿(mào)易博覽會開展了“絲路電商”直播等線上活動,這些線上產(chǎn)品展示和在線洽談交流的實現(xiàn)得益于網(wǎng)絡等現(xiàn)代科技,打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,讓信息傳遞和交流變得方便迅捷,C項正確;“根本改變”的說法過于絕對,排除A項;“取代了”說法絕對化,排除B項;題干材料未涉及人們對電商的態(tài)度,排除D項。5.C解析題干材料“這與制造業(yè)轉(zhuǎn)向服務業(yè)密切相關”反映了服務業(yè)逐漸取代第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))成為經(jīng)濟的主體,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化促進了“中間階層”構(gòu)成的變化,C項正確。6.B解析在20世紀多邊主義基本架構(gòu)中,美國居于這個等級秩序的核心,七國集團是多邊主義的內(nèi)核,其他發(fā)達國家是中間層,發(fā)展中國家則處于最外層;而21世紀以來,新興市場國家成了全球經(jīng)濟和貿(mào)易增長的主要貢獻者,新興市場國家和其他發(fā)展中國家在國際組織中的影響力也逐步上升,這體現(xiàn)了世界多極化的發(fā)展趨勢,故選B項;題干材料沒有涉及南北合作及其成果,排除A項;從題干材料中無法看出霸權(quán)主義是否得到有效遏制,排除C項;題干材料反映的是多邊主義基本架構(gòu)的變化,不屬于國際經(jīng)濟秩序的革新,且“革新”不符合史實,排除D項。7.D解析根據(jù)題干材料并結(jié)合所學知識,可知21世紀初,拉丁美洲地區(qū)成立了一些聯(lián)合組織,并且起到了應對美國干涉拉丁美洲事務的積極作用,這表明拉丁美洲獨立自主意識得到增強,故選D項;題干材料圍繞拉丁美洲國家的活動展開,無法得出“美國的影響力急劇衰落”的結(jié)論,排除A項;20世紀六七十年代,世界多極化趨勢開始顯現(xiàn),排除B項;題干材料未涉及拉丁美洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況,且“迅速發(fā)展”與20世紀初拉丁美洲國家的實際情況不符,排除C項。8.D解析根據(jù)題干材料,可知雖然區(qū)域經(jīng)濟集團化是一種重要的歷史發(fā)展趨勢,但是由于集團整體利益與集團內(nèi)部國家之間的利益存在沖突,導致其內(nèi)部矛盾比較突出,故選D項;題干材料并沒有涉及“大區(qū)域集團和次區(qū)域集團的矛盾”“發(fā)達國家和發(fā)展中國家的矛盾”“區(qū)域貿(mào)易集團多邊貿(mào)易體系的矛盾”,排除A、B、C三項。9.C解析題干材料反映了國際新秩序建立的必要性,故選C項;歐美國家的行為并不能說明他們反對經(jīng)濟全球化,排除A項;中國在全球化發(fā)展中扮演越來越重要的角色,但并非領導全球化發(fā)展,排除B項;貿(mào)易保護主義在歐美國家沒有被削弱,排除D項。10.D解析根據(jù)表格數(shù)據(jù),可知民營企業(yè)和外商投資企業(yè)進出口占全國進出口總額的比重由2001年的57.5%上升到2017年的83.5%,而國有企業(yè)的進出口占比明顯下降,這是2001年我國加入世界貿(mào)易組織后,大力發(fā)展民營企業(yè)和引入外商投資企業(yè)的結(jié)果,故選D項;根據(jù)題干材料不能得出國有企業(yè)改革勢在必行的結(jié)論,排除A項;我國的經(jīng)濟所有制結(jié)構(gòu)仍是以公有制經(jīng)濟為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,沒有從根本上發(fā)生變化,排除B項;題干材料未涉及市場經(jīng)濟體制的內(nèi)容,排除C項。11.C解析結(jié)合所學知識,可知英國對歐洲一體化態(tài)度的變化說明其立足于國家利益,故選C項;英法之間的矛盾不可調(diào)和是對材料的片面解讀,排除A項;材料沒有體現(xiàn)英國追隨美國的冷戰(zhàn)政策,排除B項;英國對歐洲一體化態(tài)度的轉(zhuǎn)變,特別是其曾經(jīng)加入了歐共體,不能說明歐洲一體化進程舉步維艱,排除D項。12.C解析根據(jù)題干材料,可知加入歐盟的成員國,在利率、貨幣儲備和發(fā)行、制定歐洲貨幣政策以及法律等方面失去了一定的國家政治經(jīng)濟主權(quán),故選C項;A項與題干材料時間不符,排除;歐元問世是在1999年,與題干材料時間不符,排除B項;D項與史實不符,排除。13.A解析根據(jù)題干材料,可知“巨量史料展現(xiàn)”等主要是得益于社會信息化進程加快,促進了信息交流和知識共享,為史學研究提供了便利,故選A項;經(jīng)濟全球化與史學研究并無直接關系,排除B項;題干材料強調(diào)的是社會信息化,不是文化多樣性,排除C項;題干材料反映的是20世紀90年代以來史料的大量展現(xiàn)及其脈絡關系的呈現(xiàn),不屬于史學理論的突破,排除D項。14.B解析根據(jù)題干材料“通過網(wǎng)絡沖破國家疆域限制走向世界”等,可知隨著信息技術的發(fā)展,當今世界文化日益呈現(xiàn)出包容性、多樣性的特征,互聯(lián)網(wǎng)上允許多種多樣的文化存在,增進了文化的包容性,故B項正確;題干材料反映文化的多樣性,而不是一體化,排除A項;題干材料反映的是不同文明的包容共生,不涉及對國家主權(quán)的影響,排除C項;題干材料沒有反映出信息化提升了世界人民的生活質(zhì)量,排除D項。15.A解析根據(jù)題干材料,可知奧比詮釋了非洲傳統(tǒng)文化與殖民文化的內(nèi)在矛盾,表達了作者對民族文化認同的憂慮,A項正確。16.A解析根據(jù)題干材料并結(jié)合所學知識,可知世界的聯(lián)系日益緊密,推動了世界文化平等自由發(fā)展,有利于世界文化的多樣性發(fā)展,A項正確;題干材料涉及的是全球化的積極影響,排除B項;“改變了貧困國家的文化落后情況”說法絕對化,排除C項;題干材料未涉及國家間文化的友好交往,排除D項。17.參考答案(1)根源:全球化導致美歐發(fā)達地區(qū)國際地位相對衰落,進而削弱了其支持全球化的動力;發(fā)達國家內(nèi)部貧富差距擴大導致反全球化民意愈加強烈;發(fā)達國家國內(nèi)利益沖突和社會分裂進一步加劇。(2)示例一同意第一種觀點,全球化起源于16世紀。說明:新航路的開辟是全球化開始的標志。新航路的開辟改變了世界格局和歷史發(fā)展進程,使西歐國家走上了對外殖民擴張的道路,密切了世界各地的聯(lián)系,推動了世界市場的迅速拓展。示例二同意第二種觀點,全球化起源于第二次世界大戰(zhàn)之后。說明:第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成是全球化開始的標志?！恫祭最D森林協(xié)定》建立了以美元為中心的世界貨幣體系,為世界貨幣關系提供了統(tǒng)一的標準和基礎。1947年關貿(mào)總協(xié)定的簽訂客觀上創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境,推動了戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展,國際貨幣基金組織、國際復興開發(fā)銀行、關稅及貿(mào)易總協(xié)定這三大國際經(jīng)濟組織標志著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟活動已經(jīng)納入全球管轄的范疇,是世界經(jīng)濟朝著體系化和制度化方向發(fā)展的反映,從此真正意義上的全球化出現(xiàn)了。示例三同意第三種觀點,20世紀90年代是