村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃

村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃篇一隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)村青壯年勞動力選擇外出務工，留下了眾多的留守兒童。這些孩子由于缺乏父母的陪伴和教育，面臨著諸多成長問題。為了切實保障留守兒童的健康成長，我們村委制定了一系列關(guān)愛留守兒童的工作計劃。一、建立留守兒童檔案首先，我們將對村內(nèi)的留守兒童進行全面摸底，建立詳細的留守兒童檔案。檔案中包括留守兒童的基本信息、家庭情況、監(jiān)護人信息、學習狀況等，以便我們更好地了解他們的需求，制定有針對性的關(guān)愛措施。二、加強家庭教育和監(jiān)護指導我們將定期組織專家開展家庭教育講座，向留守兒童的監(jiān)護人傳授家庭教育的知識和方法，提高他們的監(jiān)護能力。同時，我們將建立監(jiān)護人溝通機制，定期與他們交流，了解留守兒童的生活和學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。三、開展豐富多彩的文體活動為了豐富留守兒童的精神文化生活，我們將組織各類文體活動，如籃球賽、足球賽、文藝演出等。這些活動不僅可以讓孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)，還可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神和集體榮譽感。四、提供心理輔導和關(guān)愛服務針對留守兒童普遍存在的心理問題，我們將聘請專業(yè)心理咨詢師開展心理輔導活動，幫助他們建立積極健康的心態(tài)。同時，我們還將設(shè)立“愛心小屋”，為留守兒童提供學習輔導、親情陪伴等關(guān)愛服務，讓他們感受到家的溫暖。五、加強安全教育和監(jiān)管安全教育是關(guān)愛留守兒童的重中之重。我們將定期開展安全教育講座，向孩子們傳授交通安全、防火防電等安全知識。同時，我們還將加強村內(nèi)安全監(jiān)管，確保留守兒童的人身安全。六、建立長效關(guān)愛機制為了確保關(guān)愛留守兒童工作的長期性和有效性，我們將建立長效關(guān)愛機制。我們將與外出務工人員建立聯(lián)系機制，定期與他們溝通，了解他們的家庭情況和孩子的成長狀況。同時，我們還將與社會各界建立合作機制，共同為留守兒童提供關(guān)愛和支持?？傊P(guān)愛留守兒童是我們村委的一項重要工作。我們將以高度的責任感和使命感，認真貫徹落實這項工作計劃，為留守兒童的健康成長貢獻我們的力量。村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃篇二一、指導思想。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，是一個城市和農(nóng)村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學生”受到正常、健全、完善的教育，讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長，已經(jīng)成為一個十分現(xiàn)實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外出打工、做生意的家庭較多，我們加強對留守學生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導，并在生活上予以幫助。讓留守學生感到學校的溫暖，讓留守學生與其它孩子一樣健康成長，為構(gòu)建和諧社會服務！二、工作目標。通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。三、主要措施。（一）加強聯(lián)系，形成工作機制。學校認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡，督促“代理家長”及其監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務。（二）真情關(guān)愛，人人積極參與。（1）學習方面。學校從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查。學校鼓勵優(yōu)秀學生與留守兒童建立“一對一”的幫扶，利用課余時間對留守兒童進行學習上的輔導；（2）生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，幫助他們養(yǎng)成文明健康的生活習慣，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。對部分家境困難的留守兒童，學校還捐贈了校服和學習用品，為他們的成長撐起了一片晴空。（3）活動上優(yōu)先安排。學校高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。（三）健全人格，構(gòu)建和諧校園。學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。（四）構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡，形成關(guān)愛合力。1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。學校要向留守兒童的家長公布學校領(lǐng)導、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓。學校要辦好家長學校，著力提高委托監(jiān)護人對自身責任的認識，加強委托監(jiān)護人在受托期間，切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能，通過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。3、整治校園周邊環(huán)境。集中整治學校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃篇三一、工作背景與指導思想當前，隨著城市化進程的加速，越來越多的農(nóng)村父母選擇外出務工，導致留守兒童問題日益突出。為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習環(huán)境，結(jié)合教育部門的相關(guān)文件精神和工作部署，本村特制定此關(guān)愛留守兒童工作方案。二、工作目標1.建立健全留守兒童關(guān)愛保護工作體系，確保留守兒童普遍能接受到良好的教育。2.切實保障留守兒童的身心健康得到全面發(fā)展，合法權(quán)益得到切實保障。3.營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，讓留守兒童感受到社會的關(guān)愛和溫暖。三、主要工作措施1.成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導小組明確工作職責，制定具體工作計劃。加強統(tǒng)一領(lǐng)導和管理，確保各項工作要求全面認真落實到位。2.建立留守兒童檔案認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)。建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡，包括學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話等。安排專人對留守兒童檔案進行管理，并根據(jù)變動情況及時補充或變更內(nèi)容。3.開展家庭教育宣傳和培訓通過家長會、家訪等形式，向留守兒童的祖父母等代監(jiān)護人開展家庭教育宣傳，引導他們樹立正確的家庭教育觀念。利用節(jié)假日等時間，對留守兒童常年外出打工的父母進行培訓和指導，增強他們的教育能力。4.提供心理健康教育和支持倡導“溫馨”教育和“賞識”教育，讓留守兒童感受到家的溫暖。建立心理健康輔導站，開通心理熱線電話，為留守兒童提供心理咨詢服務。教師定期與留守兒童或家長談心、交心，記錄交流情況，及時了解他們的心理需求。5.加強社會支持和協(xié)作呼吁社會力量參與留守兒童的關(guān)心教育工作，共同為留守兒童營造健康成長的良好社會環(huán)境。加強與學校的協(xié)作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的個人興趣和專長。6.建立留守兒童牽手扶助體系落實扶助措施，每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母進行反饋。成為留守兒童的第二監(jiān)護人，確保關(guān)心教育工作落實到位。四、工作要求與保障1.加強組織領(lǐng)導明確責任分工，確保各項措施得到有效實施。2.加強宣傳教育廣泛宣傳關(guān)愛留守兒童的重要性和必要性，形成全社會共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍。3.加強考核評估建立目標責任制和完善的工作考評制度，對關(guān)愛留守兒童工作進行定期考核評估，確保工作取得實效。通過實施以上工作方案，我們將為留守兒童營造一個更加健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，讓他們感受到社會的關(guān)愛和溫暖，促進他們的健康成長。村團總支關(guān)愛服務留守兒童下個月工作計劃篇四一、工作對象與目標任務工作對象：農(nóng)村留守兒童，即父母雙方從農(nóng)村居住地流動到其它地區(qū)3個月以上，自己留在農(nóng)村居住地不能和父母雙方共同生活的未滿18歲的未成年人。目標任務：1.在全村范圍內(nèi)建立起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作體系，確保農(nóng)村留守兒童能夠接受到良好的教育。2.促進農(nóng)村留守兒童身心健康得到全面發(fā)展，保障其合法權(quán)益。3.顯著改善農(nóng)村留守兒童的成長環(huán)境。4.努力實現(xiàn)農(nóng)村留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動有地”的工作目標。二、主要工作措施1.健全機制，加強領(lǐng)導：成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，制定具體工作計劃。充分發(fā)揮村集體和村民自治組織的作用，使關(guān)愛留守兒童工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?.建立留守兒童檔案：認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，為每個留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。檔案內(nèi)容包括學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，以及監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的詳細信息等。3.加強代管人和監(jiān)管人的培訓和指導：通過家長會、家訪等形式，向留守兒童的代監(jiān)護人開展家庭教育宣傳，幫助他們樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法。利用節(jié)假日等時間，對留守兒童常年外出打工的父母進行培訓和指導。4.排除心理障礙，傾注人文關(guān)懷：倡導“溫馨”教育、“賞識”教育，讓留守兒童感受到家一般的溫暖。建立心理健康輔導站，開通心理熱線電話，定期與留守兒童進行談心交流，記錄交流內(nèi)容。充分利用已開通的親情電話、視頻通話等方式，加強留守兒童與家長的聯(lián)系。5.開展豐富多彩的關(guān)愛活動：舉辦留守兒童生日聚會、文體活動等，讓他們感受到集體的溫暖和關(guān)愛。組織留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們